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節(jié)約的作文6篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的節(jié)約的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
一天，小明放了學(xué)，就高高興興地回了家。一回到家，小明就看到了它家的花兒。平時(shí)精神飽滿的花兒，現(xiàn)在卻垂著頭，無(wú)精打采地立在花壇中。
小明心想：花草樹(shù)木對(duì)我們非常重要，如果沒(méi)有它們我們就吸不到新鮮的空氣，如果沒(méi)有它們地球上的一切動(dòng)物都會(huì)滅絕。于是，小明便決定給花兒澆水。
忽然，他看見(jiàn)媽媽正在洗菜，立刻靈機(jī)一動(dòng)，心想：老師常教我們要節(jié)約用水，如果我用媽媽洗菜的水來(lái)澆花，那既做到了保互環(huán)境，又做到了節(jié)約用水嗎？媽媽洗完菜，正準(zhǔn)備倒水，小明連忙跑過(guò)去，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑒e倒我有用。”
媽媽有些疑惑，說(shuō)：“這水這么臟，你用來(lái)干嘛呀？”小明沒(méi)有答話，只是神秘一笑。只見(jiàn)他走向花壇，給花澆上了水，媽媽激動(dòng)地說(shuō)道：“你真是一個(gè)保互環(huán)境節(jié)約用水的`好孩子啊！”
節(jié)約的作文 篇2
“嘩——”走在街上，前面的小店阿姨將一桶清澈的水“慷慨”地倒掉。聽(tīng)著一聲聲斥責(zé)著人類(lèi)的水聲，我不禁皺起眉頭：“怎么能這樣浪費(fèi)這么多珍貴的水呢？多不節(jié)約啊！”阿姨聽(tīng)了，輕輕地嘀咕道：“反正水又用不完，浪費(fèi)幾桶水有什么大不了的。”
幾桶水？好大的數(shù)目。就算是一點(diǎn)兒水，也是地球母親賜予我們的寶貴財(cái)產(chǎn)啊！怎能白白浪費(fèi)？
“嘩嘩——”又一聲水聲傳入耳中，還伴隨著一陣笑聲。在前面的水龍頭旁，一群淘氣的正玩的`不亦樂(lè)乎。盡管地上已經(jīng)滿是水，可他們還是將干凈水一次次的灌入下水道，欣賞著從下水道傳來(lái)的一陣陣哭訴般的“音樂(lè)”。這是多么的浪費(fèi)啊！許多水就因此失去。
我顧不上制止他們，前方又傳來(lái)了一陣水聲。等我跑到前面時(shí)，一群孩子正打開(kāi)水龍頭，開(kāi)得特別大、特別猛。水不斷“嘩嘩”地從水龍頭里沖下來(lái)，形成了一道小小的水瀑。白花花的水不斷流著，不知道浪費(fèi)了多少水；可孩子們?nèi)徊活櫍^賞著這一道“袖珍瀑布”。
遇到阿姨、小朋友們毫無(wú)顧忌的浪費(fèi)水，我真想大叫一聲：“請(qǐng)你們別浪費(fèi)水了！我們要節(jié)約用水！節(jié)約！節(jié)約！節(jié)約！”
大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水嗎？因?yàn)槭澜绲牡呀?jīng)很少了。大部分淡水都是冰，僅剩的一小部分水怎么能夠我們用？假如我們不節(jié)約用水，那么很快，那最后一滴水便是人類(lèi)悔恨的眼淚！
現(xiàn)在還有很多同胞在受干渴的煎熬。我多么想將極為珍貴有甘甜的水為他們送去呀！讓他們能夠滋潤(rùn)一下干燥的喉嚨！可我們有水卻毫不珍惜，還要肆意浪費(fèi)，這怎么能行？我們應(yīng)該真正地行動(dòng)起來(lái)，而不是口頭說(shuō)說(shuō)而已。所以，我在這里向大家鄭重地發(fā)出倡議，大家一起來(lái)節(jié)約用水吧！
1、盡量縮短用水時(shí)間，不浪費(fèi)不多用水。
2、不浪費(fèi)水，洗菜的水能夠用來(lái)澆花；洗臉的水也能夠用來(lái)拖地，重復(fù)利用水資源。
3、少玩水，少浪費(fèi)水。
同學(xué)們，假如我們不節(jié)約用水，那么，世界上的水資源就會(huì)用盡，到時(shí)候，人類(lèi)只能后悔莫及地流下最后一滴清水——悔恨的眼淚。假如現(xiàn)在節(jié)約用水，就能夠挽救我們的財(cái)富——珍貴的水資源。
節(jié)約用水，人人有責(zé)！
節(jié)約的作文 篇3
“叮叮！叮叮！”隨著清脆悅耳的鈴聲，一大群同學(xué)爭(zhēng)先恐后的涌出了教室。小原哼著小調(diào)去上廁所了。但沒(méi)多久，她氣憤地跑回來(lái)說(shuō)：“是哪個(gè)缺德的家伙把洗手間的水龍頭開(kāi)得那么大，水都流到外面的地板上了！”
“啊？”小紅好奇地問(wèn)，“你是不是看錯(cuò)了啊？”“沒(méi)有，千真萬(wàn)確，幸好我及時(shí)關(guān)掉了，要不然，那些水都不知道流到什么時(shí)候呢？”小原十分肯定地說(shuō)。果然，當(dāng)小紅剛走向廁所，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)在外面現(xiàn)了一大片。“誰(shuí)這么浪費(fèi)水資源呢？”小紅著急地想。這時(shí)，她看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小明在打鬧，便拉住他說(shuō)：“小明，你在洗手進(jìn)關(guān)了水龍頭沒(méi)有啊？”“……。我關(guān)了啊。”小明慌慌張張地說(shuō)。“哦，我再去問(wèn)一下別人。”小紅說(shuō)完就像一陣風(fēng)似的沖向教室。
望著小紅遠(yuǎn)去的身影，小明連忙拿起拖把，把流出的水拖得干干凈凈，因?yàn)橹挥兴浪堫^是自己忘關(guān)的。當(dāng)時(shí)在上體育課，他不小心把手弄臟了，跑進(jìn)洗手間后，把水開(kāi)到最大，哇！水沖在手上真舒服啊！手洗干凈了以后，卻忘了關(guān)水龍頭就匆匆忙忙奔向操場(chǎng)，讓水流了快一節(jié)課。他為這次浪費(fèi)的水感到很后悔，然后找到小紅小聲對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我忘了關(guān)水龍頭了。”小紅愣了一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“原來(lái)是你呀。”“噓----小聲點(diǎn)兒。”小明緊張地說(shuō)。小紅把他拉到一邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要知道，我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，人均淡水擁有量?jī)H僅相當(dāng)于世界人均的四分之一，你以后可別再浪費(fèi)水資源了。”“哦！我知道了。”小明后悔極了。這時(shí)小原過(guò)來(lái)了，“你們剛才的'說(shuō)的話我都聽(tīng)見(jiàn)了，我們現(xiàn)在就在洗手問(wèn)的墻面上貼上“節(jié)約用水”四個(gè)字，讓其他人都記得關(guān)緊水龍頭，可以嗎？”“好辦法！”小紅和小明齊聲答到。當(dāng)他們把這四個(gè)字貼在墻上時(shí)，別人都夸他們是好孩子，他們心里美滋滋的。
從此以后，學(xué)校沒(méi)有人再浪費(fèi)水資源了。小明在家也開(kāi)展了節(jié)約用水“大行動(dòng)”，他號(hào)召家里人把洗衣臉拿去沖廁所或澆花草，用淘米水來(lái)洗東西，每次用水后都記得關(guān)水龍頭了。大家也開(kāi)始節(jié)約用水吧。
節(jié)約的作文 篇4
說(shuō)起我的爺爺，那可真是有很多想要告訴大家的，我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，最大的特點(diǎn)就是節(jié)約。這也是我一直在努力學(xué)習(xí)的品質(zhì)，爺爺從小就是我的`偶像。
爺爺雖然六十幾歲了，但是他的頭發(fā)還是那么黑，眼邊的魚(yú)尾紋和頭上的皺紋體現(xiàn)出那歲月的滄桑。紅紅的鼻子像圣誕老人似的。爺爺?shù)乃枷敫簧犀F(xiàn)在的新時(shí)代，仍停留在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，這也養(yǎng)成了愛(ài)節(jié)約的習(xí)慣。
爺爺喜歡看體育比賽。在20xx年，中國(guó)成功的進(jìn)入了世界杯，這是有史以來(lái)中國(guó)第一次進(jìn)入世界杯，其重大意義可想而知。球迷爺爺怎能輕易放過(guò)這次機(jī)會(huì)，他白天睡覺(jué)，晚上卻半夜三更起來(lái)看電視。
爺爺他最大的特點(diǎn)還是愛(ài)節(jié)約。有一次中午，我在吃米飯時(shí)，一不小心，把碗里的一些米飯掉在了桌子上。我毫不在乎地想：反正這點(diǎn)兒米也不值多少錢(qián)。就又胡亂吃了幾大口飯就去玩了。爺爺心疼地看著掉在桌子上的米飯，又看看碗里還剩下的幾十粒米飯，實(shí)在忍無(wú)可忍，把我從房間揪了出來(lái)，向我質(zhì)問(wèn)：你看你多浪費(fèi)啊！爺爺憤怒地說(shuō)。我說(shuō)：這點(diǎn)兒米飯也不值錢(qián)。爺爺又說(shuō)：現(xiàn)在不值錢(qián)，可你知道以前有多困苦嗎？以前人們根本吃不上米飯，生活一點(diǎn)兒也不富裕，每天還累得要命。我啞口無(wú)言，紅著臉說(shuō)：對(duì)不起。說(shuō)話間，只見(jiàn)爺爺吧碗里剩下的飯粒吃的一粒不剩。
我的爺爺就是這樣一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
節(jié)約的作文 篇5
大概是爸爸、媽媽小的時(shí)候家庭不富有的原因吧，他們一直很節(jié)約。現(xiàn)在生活條件好起來(lái)了，也還是很節(jié)約，爸爸、媽媽告訴我，節(jié)約是一個(gè)人的品德。
節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)文化，古詩(shī)《憫農(nóng)》講的就是這個(gè)道理，它告訴我們每一粒糧食都來(lái)之不易，要從我們節(jié)約每一粒糧食開(kāi)始。
我們家的節(jié)約除了不亂花錢(qián)以外，更多的是從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴表現(xiàn)出來(lái)的。如我們家在用水方面，很注意節(jié)約。我們將淘米的水用來(lái)洗菜，洗過(guò)菜的水再用來(lái)沖廁所，通過(guò)反復(fù)使用達(dá)到節(jié)約水的目的。再如，我們家也很注意節(jié)約電，在我家用的都是節(jié)能燈，而且規(guī)定人離開(kāi)要關(guān)燈。還有，爸爸把用過(guò)的`廢紙給我用來(lái)打草稿，一紙多用。因?yàn)殡娛怯妹骸⒂蛠?lái)發(fā)電，用電就要消耗大自然的資源，少開(kāi)一盞燈就可以少挖一點(diǎn)煤、少抽一點(diǎn)油，保護(hù)大自然。紙是用樹(shù)制造出來(lái)的，只要我們大家都少用一張紙，就可以少砍一棵樹(shù)，地球就會(huì)多一點(diǎn)綠色。水資源更加寶貴，只要我們少用一滴水，就可以讓沙漠多一片綠洲。
節(jié)約離不開(kāi)我們大家的努力，我們一定從每件小事做起，事事想節(jié)約，我們的地球才會(huì)變得越來(lái)越美。只有懂得節(jié)約的人才是對(duì)社會(huì)有用的人。倪浩澤
節(jié)約的作文 篇6
早晨，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們每天早晨不吃早點(diǎn)，不也很節(jié)約嗎？”媽媽摸著我的頭笑著說(shuō)：“這種節(jié)約可要不得，身體會(huì)吃不消的。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃撛趺崔k呢？”媽媽讓我多動(dòng)腦，留心觀察。
我看到媽媽為我煮雞蛋時(shí)，總是先關(guān)火后再等上一會(huì)兒才將雞蛋取出，媽媽告訴我，這時(shí)的雞蛋還不完全熟，但水的余熱經(jīng)過(guò)幾分鐘后會(huì)使雞蛋完全熟透，這樣既可以節(jié)約天然氣，煮出的雞蛋還特別鮮嫩。還有煮綠豆湯時(shí)，先將綠豆洗凈放在熱水瓶中泡一夜，第二天煮時(shí)，只需十多分鐘就可以了。媽媽說(shuō)節(jié)約是一種意識(shí)，也是一種行動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積少成多。
爸爸告訴我，看完電視，用完電腦，要隨手關(guān)機(jī)，家電的待機(jī)也是很費(fèi)電的，把空調(diào)的設(shè)定溫度提高一度，也可以節(jié)省很多電。
在我們家中沖廁所從來(lái)沒(méi)有用過(guò)水箱里的水，它的來(lái)源是洗手，洗臉，洗菜，洗衣，還有姥姥魚(yú)缸里定期換下來(lái)的`水。使用過(guò)的水根據(jù)潔凈程度，可以有好幾種用途，分門(mén)別類(lèi)再次利用，或澆花，或擦地，或沖廁所。用姥姥的話說(shuō)浪費(fèi)就是犯罪。
再看看我的行動(dòng)吧！我將用過(guò)的作業(yè)紙對(duì)折，沒(méi)有字的一面朝外，裝訂起來(lái)就成了新本，可以練字，可以算草。還有街上發(fā)的宣傳頁(yè)，反面沒(méi)字的，也裝訂成冊(cè)，畫(huà)畫(huà)，做便條，用處可大了。將用短了的鉛筆，套上一根筆管可以延長(zhǎng)使用壽命……
我還有個(gè)想法,我聽(tīng)說(shuō)在有些國(guó)家的小學(xué),課本是回收再利用的,學(xué)生使用的是上一年的舊課本。如果我們也能夠做，得節(jié)約多少造紙的木材！即使這種做法行不通，我也希望能夠?qū)⑽覀兪褂眠^(guò)依然很新的英才輔導(dǎo)書(shū)回收，捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小朋友，那該多好呀！即倡導(dǎo)節(jié)約又傳遞愛(ài)心。
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