勤儉節約作文(精選3篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的勤儉節約作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤儉節約作文 篇1
我的奶奶是個駝背的人。有一次，我瞞著她，偷偷拿了12塊錢，去請同學吃小吃。結果用得錢所剩無幾，被奶奶發現后，她意味深長地對我說：“孫女，我們家要建房子，所以我們要節約，知道嗎？”我點了點頭。從此我開始節約用錢。
后來，奶奶把淘米水喂羊喝。于是，我就偷偷溜近廚房，把淘米水給扔了。事后，她大發雷霆：“誰讓你扔的，現在山里的'人連水都喝不上，你到好，把水倒光了，這水起碼還能澆點花草！嗯！”我心里想：連奶奶這樣的人都知到節約，而我…我羞愧萬分。從此，我不在浪費水了。
糧食也是奶奶節約的東西。有一次我一輩子都不會忘記。我吃不下的飯菜就隨手丟棄在垃圾桶里。出乎意料的是，她竟然將飯菜從垃圾桶里撿了出來，放在碗里，拿著筷子給貓拌起飯來。嘴里喃喃道：“這孩子，怎么不知道節約。要知道浪費是可恥的。”
是啊，“浪費是可恥的”。同學們，讓我們攜起手來，從身邊的小事作起，爭做節約小衛士！
勤儉節約作文 篇2
這天中午，我經過學校的小店，里面真是人山人海，熱鬧非凡啊！
同學們進來時迫不及待，出來時滿載而歸，我嘗點你的薯條，你吃點我的雞腿，真是不亦樂乎。我在班級里簡單地做了一個調查：平均每天到小店去4次以上的有6人；去3次的`有10人；去2次的有30人；去一次的有7人；一次都不去的沒有（因為今天不去明天可能就去了，雖然我去小店的次數不算多，但我也在去的行列中）。去小店為了買學習用品的占四分之一；肚子餓買吃的占四分之一；還有四分之二的是為了解讒，看到別人在吃自己也要吃，更有同學是拿零食當午飯，中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級里還掀起了一股名牌風，看誰穿得最有品味，今天你穿李寧，明天我就要換上安踏，有人還嘲笑同學穿假名牌。哎，我真想告訴大家，勤儉才是咱們中華民族的優良傳統而不是攀比與浪費啊！
在班會課上，我和老師商量把《儉以養德》這篇文章推薦給同學們，老師同意了，聽完了我對文章的介紹，同學們都談了自己的心得體會，是啊！
艱苦的生活雖然已經離我們越來越遠了，但我們仍應牢記：平日里節衣縮食，困難時才容易度過難關；富足時豪華奢侈，窮困時將難以生存。勤儉節約這一美德在什么時候都不會過時。
勤儉節約作文 篇3
在現代的社會，勤儉節約是個既熱門又重要的話題。因此，全社會上上下下都普及起了勤儉節約。這不，我也成為了他們的一員，還拿到了一本寶典——《勤儉節約伴我行》。
這本寶典寶在哪里呢？寶在：通過故事、故事解析、勤儉妙招、知識拓展、勤儉名言等方面，讓人們跳出對勤儉節約的舊觀念，在一個主題將要結束時，還會有一個名為節約小使者的部分，讓你用發現美的眼睛也去發現一下不勤儉的現象，并讓你轉動聰明的腦袋瓜去對付它們，使不勤儉的人變得勤儉，讓勤儉的人成為勤儉達人。
盡管這里面的文章都很引人深思，但最令我難忘的，讓我受到最大啟發的，是開門見山的第一篇文章
這篇文章主要是講一個農民勤儉持家，過得豐衣足食。他臨終時，把寫有勤儉的字牌給了兩個兒子，告訴他們按這兩個字去做，就能過得無憂無慮。在兄弟分家時，將字牌一據為二，老大分得勤字，老二分得儉字。從此以后，老大只勤不儉，整日辛苦勞作，成果卻被妻子和孩子們浪費掉；老二只儉不勤，全家節衣縮食，卻不辛勤勞作，最終坐吃山空。有一年大旱時，老大、老二家里已沒有了余糧，情急之下把字牌踏碎在地。這時，有兩張紙條飛進來，告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤，否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白勤儉二字不能分家。于是，他們就勤儉地生活，日子過得越來越好。讀完這篇故事后，我猛然回想起以前我也只對勤儉理解了半層意思，認為勤儉就是節約的意思，根本無視勤的'存在。我又看了看老二只儉不勤的下場，便暗自感嘆道：呼，還好我現在看了這篇文章，告訴我只有勤快地工作，節儉地生活才是‘勤儉’的真正含義，才能過上好日子。要是萬一我長大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思，只儉不勤，即使我節衣縮食，還是會像文中的老二一樣，最終坐吃山空。想到這，我不禁打了個冷戰。接著，我決定，我以后也要勤儉地生活，通過做家務賺工錢，把它們存起來，直到需要時才把它們拿出來用，不浪費一分錢。
就這樣，這本寶典讓我明白了勤儉的真正含義，并讓我成為了勤儉好少年。它的寶典之稱真是名副其實啊！
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