節(jié)約的作文

時(shí)間：2024-12-18 10:20:58 節(jié)約我要投稿

節(jié)約的作文【大全5篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的節(jié)約的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

節(jié)約的作文【大全5篇】

節(jié)約的作文篇1

　　“小瑩，快把碗外的米粒加到碗里，可不能隨便浪費(fèi)啊…….”這是奶奶教育我要節(jié)約的一幕。

　　那天，我們一家正在吃午飯。我望著可口美味的菜肴，不由得大口大口的咽了起來。這時(shí)，只見一個(gè)個(gè)晶瑩的小米粒如一只只調(diào)皮的小麻雀一樣貪婪的跳到了碗外。而我則是照吃不誤，繼續(xù)狼吞虎咽著。可一旁正吃得津津有味的奶奶卻果斷地撂下了筷子，鄭重地言道：“小瑩，快把你碗外的米粒夾回去。”“哎呀，不用理它，反正我們家的糧食是足夠了，何必專去管一粒小小的米呢?”“你說什么?難道足夠就代表永久嗎?你怎么可以如此浪費(fèi)呢?這些小小的、微不足道的米粒可是農(nóng)民伯伯用一滴滴汗水換來的呀!”奶奶的神情變得嚴(yán)肅。“你知道嗎?在我們那個(gè)年代，吃飽都難，更何況要浪費(fèi)?記得有一次，我們七天不見糧食粒，餓得不行了，就去街頭‘要飯’，甚至和牲畜爭(zhēng)食，那種滋味不好受呀!”只見一輪‘月光’將奶奶的眼睛潤(rùn)濕了。“對(duì)不起，奶奶，我錯(cuò)了。”“孩子，你要明白農(nóng)民最辛苦，糧食是用汗水得來的，你要知道節(jié)約，可不要隨意浪費(fèi)呀!”“嗯.”我一本正經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　通過這次教育，我受益匪淺:是啊，我們不能浪費(fèi)，要懂得節(jié)約，哪怕只有一滴水、一度電、一粒糧，積少成多，卻可以形成水庫(kù)、電城、糧倉(cāng)。下面，就讓我給你談幾件我節(jié)約的`實(shí)事吧!

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)家里的水龍頭冒出了許多水，二話沒說將它關(guān)掉了，然后把冒出的清水淘在盆里，可以給牲畜喝;把沾有泥土的水向四周潑灑開，澆花灌草。

　　還有一次，我見到姑姑的房中沒有關(guān)燈，便隨手將它關(guān)掉了。沒錯(cuò)，節(jié)約一度電，就是一千瓦時(shí)，可將一只25瓦的燈泡點(diǎn)亮40個(gè)小時(shí);供一臺(tái)電冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)36個(gè)小時(shí);將50公斤衣服洗干凈……..

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一粒糧吧!讓我們共同維護(hù)中華民族的傳統(tǒng)美德吧!讓我們共同行動(dòng)起來，呼吁節(jié)約，制約浪費(fèi)吧!

節(jié)約的作文篇2

　　夏天總是熱不可奈，電風(fēng)扇又不太管用，空調(diào)又太費(fèi)電，現(xiàn)在資源少，我們不能再耗費(fèi)電了，所以，我在這個(gè)夏天和兩個(gè)哥哥開始商議一個(gè)省電又解暑的萬(wàn)全之策。

　　俗話說得好，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，我們的辦法也挺多。剛開始，大哥哥就搞怪，說了個(gè)最快制冷法——“在冰箱里睡”，一秒之內(nèi)這個(gè)策略就被我們排除。小哥哥說：“把冰箱開著，冷氣就可以傳來。”我們初步討論了一下，覺得可行，立馬被媽媽以120分貝的音量否定了“冰箱敞開著，多費(fèi)電呀！”頓時(shí)，我們像泄了氣的皮球，唉，熱！還是先一人來一根冰棍再說吧。

　　我開了冰箱，一陣寒氣襲來，裝冰棍的箱子已經(jīng)結(jié)了冰。冰！我趕忙把我的.想法告訴哥哥們：“我們可以弄個(gè)袋子盛冰，放在被子里。”說干就干，我們弄了好幾個(gè)袋子盛冰，睡午覺去了。

　　一覺醒來，我們發(fā)現(xiàn)四周濕濕的，我才想起：冰會(huì)化成水呀！又是空歡喜一場(chǎng)。我沮喪的提著已變成水的“冰袋”在風(fēng)扇前經(jīng)過，大哥哥突然說：等等，咦，怎么這么涼快。于是我又試著把“冰袋”放在電風(fēng)扇前面，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，“冰袋”和電風(fēng)扇達(dá)到了“天下無雙”的組合。已變成水的“冰袋”都效果這么好，如果用真冰的話效果應(yīng)該更好。我們馬上進(jìn)行了分工，一起動(dòng)起手來。

　　我們用一段鐵絲做了一個(gè)架子，固定在電風(fēng)扇上，然后再把冰袋掛在架子上，不一會(huì)兒，大功告成。我們迫不及待的打開電風(fēng)扇的開關(guān)，一股無比涼爽的風(fēng)吹來，我們哥仨都把腦袋擠在風(fēng)扇前，生怕錯(cuò)過了這“大好時(shí)機(jī)”。

　　終于大功告成，我跑到廚房把這個(gè)好消息告訴了媽媽，以后都可以不開空調(diào)了，一個(gè)夏天能節(jié)約多少度電啊，媽媽笑了笑，卻搖了搖頭。

　　真是“有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭”呀，雖然在我們的努力之下達(dá)到了我們想要的結(jié)果，但這還只是成功的一小步，我們還沒有完全節(jié)約好能源，要想走出真正的一步，我們還得繼續(xù)探討，繼續(xù)研究……

節(jié)約的作文篇3

　　眾所周知，隨著人口的迅速發(fā)展，人們所需的水資源越來越少。

　　目前我國(guó)已經(jīng)就是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國(guó)家之一，可就是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水籠頭經(jīng)常開著，同學(xué)們洗完手以后不就是忘記了關(guān)水籠頭，就就是水籠頭關(guān)不緊，造成了許多水白白的流掉了。要明白這些白白浪費(fèi)的自來水能澆灌多少綠地？能使多少沙漠變成綠洲？

　　這天，學(xué)校開展了節(jié)約用水的活動(dòng)，使我們明白了沒有水就沒有生命。地下水就是有限的，并不就是取之不盡的。于就是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來了，個(gè)性就是喝純凈水的時(shí)候，同學(xué)們都不浪費(fèi)了，他們以前倒水時(shí)總就是將瓶子倒的滿滿的，一不留意還灑了一地，自從開展了節(jié)約用水的.活動(dòng)以后，同學(xué)們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水，而此刻我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。

　　我們還有許多同學(xué)想出了許許多多節(jié)約用水的好方法。比如：淘米水能夠洗菜，養(yǎng)魚的水能夠澆花，洗衣服的水能夠沖洗廁所、擦洗地板，我們還推薦校長(zhǎng)室將學(xué)校廁所里每五分鐘自動(dòng)沖洗廁所的水箱換成了手拉式水箱。我們不僅僅把這些想法投入到實(shí)際行動(dòng)中去，還帶動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。試想一下，如果我們每一個(gè)人每一天節(jié)約一杯水，那么，全世界人民每一天節(jié)約的水就能夠匯聚成一條奔流不息的河流了。它將使我們的生活環(huán)境變得更加完美。“不要讓地球上的最后一滴水變成人類的眼淚！”此話并非危言聳聽，節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們快快行動(dòng)起起來傳承這種美德吧！

節(jié)約的作文篇4

　　綠色，是生命之本色，正在人類有意無意的毀壞中一天一天的減少消失，取而帶之的那是污染，是垃圾。我們的母親--地球!她原本因是風(fēng)華正茂，但她，卻老了，病了，受傷了：人類們，醒悟吧!讓我們來保護(hù)我們的母親吧，讓她重返年輕吧!

　　那我們因該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?首先，我們必須樹立保護(hù)意識(shí)，樹立人們文明風(fēng)尚，杜絕出現(xiàn)亂扔亂吐的現(xiàn)象，這是其次之一，那其次之二是什么呢?是垃圾。說起垃圾，那我們注意的方面就更多的了。1、我們套注意垃圾的衛(wèi)生。垃圾，我們必須使用一只垃圾袋包好，保持衛(wèi)生環(huán)境。2、垃圾要分類。在分類的過程中，我們應(yīng)該把廢紙。塑料。廢瓶罐等可以再生的資源進(jìn)行回收，把不可以回收的放進(jìn)垃圾捅，但絕不允許把廢舊電池亂扔，，必須把電池送入回收站，讓回收站的人員去處理，第三少用或不用塑料袋，一次性飯盒這些白色污染，這些方面都是介紹怎樣保護(hù)環(huán)境的，下面就讓讓我來介紹怎樣來節(jié)約資源吧!1、節(jié)約用水，在使用水龍頭的過程中，我們要關(guān)緊水龍頭不讓任何一滴水跑掉。有人會(huì)想，不就是一滴水嗎?有什么可以值得大驚小怪的。可你們有沒有想過，我國(guó)這一年淡水急劇減少，再不珍惜，最后一滴就可能是你的.眼淚了!所以請(qǐng)大家務(wù)必要珍惜好這一滴水呀!2、珍惜每一粒米。我想大家都聽過誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦這句詩(shī)吧!一粒米，一滴汗，可有些小孩子還養(yǎng)成了只吃菜，不吃飯的壞習(xí)慣，這樣不僅浪費(fèi)糧食，還對(duì)身體有害，著不是得不嘗失嗎?所以，你們要盡快改正這個(gè)壞毛病。

　　此外我們要開展并參加市、鎮(zhèn)的保活動(dòng)，自覺向群眾宣傳一些環(huán)報(bào)知識(shí)，還可利用一些廢棄物進(jìn)行制作各種小制作。此外，還可以在3月12日開展植樹活動(dòng)，繼續(xù)給家園增添綠色。

　　人們啊!只有讓綠色恢復(fù)原本的美麗，才可以讓我們的母親代代繁衍，經(jīng)久不衰。讓我們共同去創(chuàng)造綠色和諧的快樂天地吧!

節(jié)約的作文篇5

　　“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……

　　這些人為什么不節(jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的`淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。

　　我聽父親說過，在我國(guó)西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。

　　水，是生命的源泉，好似就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請(qǐng)珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧！

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