精選經(jīng)歷的作文400字7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)歷的作文400字 篇1
每一個人都有一個屬于自己的新奇經(jīng)歷，也是一件傻事，令人捧腹大笑的事。
姐姐也有一個新奇經(jīng)歷，那是一個陽光明媚的早晨，空氣格外新鮮，姐姐的心情格外舒暢，鴨子剛生下一枚白亮亮，熱乎乎的蛋，就被喜歡小鴨子的姐姐看見了，姐姐把那一枚蛋撿來，想孵出一只小鴨，就把蛋包在三張紙里，加熱溫度，我覺得她像一只大鴨子，是這枚蛋的媽媽，她把蛋放入被子里。，覺得還不夠熱，就說“：對了，媽媽那里不是有電熱毯嗎？”我說“：你自己去放吧！”她打開電熱毯，放在媽媽的床上，用被子鋪了一層又一層，她說“：大功告成！”然后，她把電熱毯的插頭拔掉。媽媽來了，，看見床上有許多被子，管也不管，就坐了上去，媽媽聽見一聲鴨蛋殼破裂的響聲，把一層又一層的被子掀開，看見了一個破碎的蛋，問姐姐“：李冬梅，誰放的蛋？”姐姐說“：我放的”。“放在這里干什么”？媽媽問。姐姐說“：孵蛋”！媽媽聽了之后，捧腹大笑起來。
這就是姐姐的新奇經(jīng)歷：孵蛋！
經(jīng)歷的作文400字 篇2
俗話說：好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀。初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。我剛剛開始讀的書是繪本，繪本上顏色鮮麗的插圖和精彩的小故事，都讓我讀得津津有味。
后來，我上小學了，學習了拼音，在圖書館里可以看加拼音的書籍了，上面的圖畫，也鍛煉了我的畫畫能力，讓我學到了很多。
九歲時，我開始看文藝書籍，雖然有的字還是不會讀，但是已經(jīng)可以基本讀懂并整理、理解里面的意思了。每到不會讀，不理解里邊的意思時，我總是拿一個本子記下來，在字典上尋找讀音、意思，然后再多讀幾遍，記住其中的讀音、意思，鍛煉了我的記憶力。
現(xiàn)在，我12歲了，我開始看中外名著了，我習慣在讀一本書時在旁邊寫上感想，并記下上面有些的好詞好句，其他的好詞好句我都記在本子上了，這些在寫作文時起了很大的作用，做筆記也提高了我的理解力，動筆能力。
在平時，我時常聽書，這種方式也讓我鍛煉了我的記憶力、理解力，讓我受到了很多的好處。
有的時候，我也看電子書，但是電子書看多了容易傷眼睛，所以我很少看電子書。不過電子書也有好處，如果我遇到不懂的詞語或字，就可以直接點電子書上的詞或字，方便許多。然后寫在筆記本上。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話說的真對，我們在平時生活中要多讀書，讀好書。這些書會給我?guī)碓S多益處：寫作能提高記憶力、理解力。總之讀書對我們有好處，讓我們“讀萬卷書”吧！
經(jīng)歷的作文400字 篇3
安吉中南百草園是國家4A級景區(qū)，園內(nèi)林深花奇，鹿奔雁翔，景色極其優(yōu)美，是旅游的好去處。我有幸和爸爸來到這美麗的地方，飽覽這里的美麗風景。
我和爸爸走進中南百草園的大門，就發(fā)現(xiàn)這里別有一番風景——兩旁都是郁郁蔥蔥的花草樹木。
再往里走，就是動物棲息地，仿佛是個動物園，其中有笨重憨厚的大熊，兇猛的老虎，可愛的猴子，美麗的孔雀。
我們坐上了游覽觀光車，欣賞這里的風景，終于來到了我最喜歡的.游樂區(qū)，游樂區(qū)項目可多了，有大擺錘，激流勇進，旋轉(zhuǎn)飛椅，碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬。我一下子就歡呼起來，買了游樂門票開始一個一個項目的玩，剛開始到激流勇進區(qū)域，買了雨衣，坐在小船里心里砰砰直跳，小船上行到頂上時來了個180度旋轉(zhuǎn)，從高處直沖水面，浪花打在身上臉上，太刺激了，又來到旋轉(zhuǎn)飛椅區(qū)域，坐在飛椅上，一高一低，一左一右搖擺起來感覺人在空中要飛起來。又到了碰碰車區(qū)域，我坐在車里，猛打方向使勁碰撞，又猛打方向避開大哥哥的猛烈攻擊，大家玩的不亦樂乎。
中南百草園可以吃喝玩樂，是個旅游勝地，這次玩的很高興，下次一定要再去，因為它使我流連忘返。
經(jīng)歷的作文400字 篇4
當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。而我，有很多的老朋友。我是一個喜歡讀書的小姑娘。
從我上幼兒園時，我就喜歡上了讀書，那時的我只能看懂一些《幼兒畫報》、《啟蒙教育》等含有豐富色彩涂畫的書，大多時候都是爸爸媽媽在給我讀《睡前故事》《格林童話》《一千零一夜》，每天我都是在讀書聲中進入睡眠，做著一個個香甜的夢。
上小學后，我認得字慢慢地多了起來，我也從聽爸爸媽媽給我讀書逐漸轉(zhuǎn)變成了爸爸媽媽陪我讀書，我自己讀書。我讀的書有很多，《猜猜我有多愛你》《神奇校車》《石頭湯》《神筆馬良》《笑貓日記》《作文書》那一本本書上的文字無一不吸引著我，我無可救藥地喜歡上了讀書。特別是我們班主任楊娜老師為了讓全班同學都愛上讀書，給我們發(fā)了閱讀存折，讀一分鐘就相當于在閱讀存折上存入了一毛錢！我就更加一發(fā)不可收拾地愛上了讀書。有一次，為了能在一周內(nèi)攢夠購買自己喜歡的《笑貓日記》這本書的錢，我堅持每天至少讀3塊錢的目標，哪怕寫作業(yè)到了晚上九點多，我還依然堅持讀了3塊錢的！嘿嘿我厲害吧！
我喜歡讀書，讀書豐富了我的知識；我喜歡讀書，讀書開闊了我的視野；我喜歡讀書，讀書凈化了我的心靈；我喜歡讀書，讀書讓我的生活變得更加多姿多彩；我喜歡讀書，讀書讓我變得更加聰慧我愿一生與書為伴，讓書伴隨我度過有意義的人生！
經(jīng)歷的作文400字 篇5
還記得七歲那年，爸爸帶我去百佳超市買東西，我很高興。
走著走著，想上一下衛(wèi)生間，爺爺奶奶和我一起去。可是我上完以后，卻不見奶奶。我以為她已經(jīng)出去了，可是出了門，也看不見她，我開始慌了，立刻跑下樓，跑到街上。正想穿過馬路，跑到爸爸的車旁
邊等她，就在這時，有個姐姐卻突然問我：“小妹妹，你怎么了？”我因為太慌張了，說話也有點結(jié)巴，告訴她：“我、我不知道回家的路，還不見爸爸媽媽了。”姐姐看到我哭，就問：“ 那你知道你父母的手機號碼嗎？”我點點頭。“那么你用我的手機打電話給你爸爸媽媽吧！”她拿出手機遞給我。我接過手機，可是因為太害怕，又慌張，一時想不起來，待我冷靜下來，就想起來了。但打通手機以后，爸爸卻關(guān)機。我再打給媽媽，媽媽接了以后，問我：“你在哪里啊？我們在找你呢！”“我在超市門口啊，你們快來！”
過了幾分鐘，爸爸沖出人群，雙手抱住了我。臨走之前，我回頭對那位姐姐說：“謝謝你。”然后就揮手道別了。
爸爸媽媽和爺爺奶奶趕緊帶我回家了，因為他們知道，如果繼續(xù)逛，可能又會找不到我了。
這個經(jīng)歷太難忘了，因為這個經(jīng)歷讓我再也不敢亂跑了。后來，爸爸媽媽教育我，要學會在緊急的時候找到自救、自護的辦法。
經(jīng)歷的作文400字 篇6
一天，我和媽媽一起來到動物園游玩．
到了動物園，隨處可見清潔工在打掃衛(wèi)生．他們有的在掃馬路上的垃圾，有的則蹲在草坪里撿果皮紙屑，我對他們充滿了敬意．他們是城市的美容師，給游人帶來優(yōu)美．清潔．舒適的環(huán)境．想著想著我便舉起相機給一位年輕的清潔工拍了一張相，女清潔工專心致志的工作竟沒有察覺，
我又和媽媽來到猴山，我看了看身邊的游客，游客們像比賽似的往山里扔面包渣．瓜子皮．．．．猴山里一位戴著草帽的清潔工在不停的掃著垃圾幾之小猴子用圓溜溜的眼睛瞪著兩個小青年，好象在說：＂討厭，別扔了我們的樂園都快成垃圾園了！＂我也忍不住對他們說：＂大哥哥別扔了，保護環(huán)境，人人有責啊！＂小青年瞅了我一眼說：＂沒關(guān)系，清潔工會掃的．＂我聽后，不禁想：啊！能掃干凈嗎？你瞧，清潔工剛掃完的地方又撒滿了垃圾．他們?yōu)槭裁床簧鷼饽兀恳欢ㄊ菍@種不講衛(wèi)生的壞習慣無可奈何了．
當我懷著不平靜的心走進綠草遍布的游樂場時看見了動人的一幕：一位媽媽和大約兩歲的小男孩在草地上玩耍，男孩吃完了一根香蕉，胖乎乎的小手還捏著香蕉皮，媽媽用手指著不員處的果皮箱，又對孩子說了些什么，小男孩便一搖一擺地走向果皮箱，把香蕉皮扔了進去．
我看著這可愛的孩子，想；兩個小青年亂扔果皮的行為和小男孩踉蹌著把香蕉皮扔進垃圾箱的行為比起來，可真是天壤之別呀！
經(jīng)歷的作文400字 篇7
今天，我參加了一個晚報小記者活動“藍貓教你寫”。最令我難忘的，就是藍貓寫的和菲菲送給老師的禮物了。
藍貓的很精彩。寫的是他勤勞的奶奶，文中生動地寫出了奶奶一個人管理一大片莊園，又把家里收拾得一塵不染、閃閃發(fā)光。從中，我知道了把一個人物寫好一定要明確：你寫的是什么人？寫這個人的什么事？這件事能突出這個人的什么品質(zhì)？通過哪些細節(jié)來體現(xiàn)（人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動等）？更重要的是，語言一定要符合人物的身份和性格。
菲菲的禮物很神秘。禮物很大、很重，要兩個人才搬得動，上面系著紅色的絲帶。正當他們的老師雞大嬸打開禮物的包裝時，突然，兩條青色的、張著血盆大口的大蛇從禮物中跳了出來，嚇得雞大嬸一下子癱坐在地上，用顫抖的聲音大叫道：“你們這兩個討厭鬼，快拉我起來！”藍貓和菲菲迅速將老師拉起來，接著又從青蛇的嘴里拉出了一幅對聯(lián)，說：“這才是俺送老師您的禮物。” 雞大嬸也笑了，說：“原來是這樣的啊！”
這次活動課，讓我受益匪淺：不僅讓我明白了如何寫好一篇寫人物的，還讓我明白了做人的道理知恩圖報，真是一舉兩得啊！
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