【精選】風(fēng)景的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
她的背影有些傴僂，而當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身的一剎那，無(wú)數(shù)的溫柔與美好在她的眼里蕩開。母親的凝望，嘴角的微揚(yáng)，那便是這輩子的過(guò)目不忘。
母親與我在一起的時(shí)間談不上多，只有一個(gè)下午或者兩個(gè)上午，那便是我這星期寶貴的閑時(shí)。那天要母親的老相片來(lái)，屋內(nèi)尋了良久，又不見，便準(zhǔn)備去照張相。
重慶的冬天比起北方也是個(gè)寶地了。偏偏今天可憎的狂風(fēng)吹得傘東倒西歪，讓雨濕了身。母親的頭發(fā)凌亂了，手凍得發(fā)紅。只有一把傘，我還高出一截，真讓母親委屈了，我尋思著不覺慢下了腳步。母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“挽著我的`手走。”我不太在意，繼續(xù)昂首闊步。她拉住我。淡煙色的兩眉像柳枝般，臉紅似櫻桃，我恍惚間，她又鄭重的說(shuō)了一次。我極不情愿伸出手，挽著她走在風(fēng)中，雨中。這一路的綿長(zhǎng)，好像走過(guò)大街，穿過(guò)小巷，踏過(guò)平地，越過(guò)泥濘。走了好久，似乎從時(shí)間的這頭到了那頭。
開始的時(shí)候，我躲閃著路人的眼光，把臉藏進(jìn)衣服，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的生怕有人認(rèn)出我來(lái)，怕讓人覺得這一米七的大個(gè)子還是離不開媽媽的小雛鳥。到后來(lái)，越來(lái)越有了底氣，踏出去的步子，一次比一次堅(jiān)定。握著母親的手也更加有力了，目光直視前方，那種自信和底氣真能閃晃旁人的眼。
我們?cè)阶咴娇欤芸煳冶闩芷饋?lái)，不顧追著我趕的雨，母親也起了興，決心要將我給抓住。兩個(gè)人沒(méi)去管那漫天飛舞的傘，旁人的眼光，冰冷的雨水，只是身體越來(lái)越暖和。母親要抓住我時(shí)，我便提高些速度，又或是忽然沖出去，猛地拐入一角，又探出頭來(lái)像新生的嫩芽般，左顧右盼，剛一轉(zhuǎn)身，被母親給抓住。我笑得失聲。母親也樂(lè)呵呵，眉毛舒展，臉上的笑容愈來(lái)愈天真美麗。我驚嘆：“媽，你年輕了二十歲呀。”母親臭美到：“我才十八。”我們有說(shuō)有笑地來(lái)到照相館。剛進(jìn)去，工作人員連忙起身問(wèn)：“要不要在整理下。”母親笑而不語(yǔ)。
攝像機(jī)將那日的母親定格。
凌亂的頭發(fā)中不變的是眼里那份柔軟，這份不一樣的美麗又值得藝術(shù)家欣賞好久了。
風(fēng)景的作文 篇2
生命中每一段過(guò)去的時(shí)光，都像小鳥在水面輕輕掠過(guò)，似鮮花在歲月深處綻放，如德芙巧克力絲綢般滑過(guò)回望，卻都彌足珍， 小學(xué)時(shí)，外公的傘是遮陽(yáng)的樹。
每次校車緩緩地駛?cè)胄∠铮S著笑聲跑下的是一個(gè)個(gè)活潑的孩童。而每天準(zhǔn)時(shí)無(wú)誤的出現(xiàn)在我眼前的，都是外公和那把傘，無(wú)論是烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，外公總是耐心地等在站臺(tái)，手中拿著傘，滿是期盼的望著我，在我下車時(shí)急切地?fù)纹饌恪Ｈ缃瘢胰諢o(wú)情的暴曬，風(fēng)雨冷酷的吹打在外公臉上，留下了深深的印記。可每天放學(xué)后，見到的依然是外公親切的笑容。
初中了，媽媽的`照料是清澈的甘泉。
累了吧，快吃點(diǎn)水果。每天晚上，媽媽的嘮叨不絕于耳。看著眼前削好的各種水果，也突然想起媽媽挑水果時(shí)挑剔的樣子。她一會(huì)兒掂掂重量，又放在眼前仔細(xì)的注視著外觀，媽媽的雙手在五彩的水果間一一劃過(guò)，只為尋找那最美最甜的一刻。想到這，心里暖暖的
初三了，老師的關(guān)愛是指路的明燈。
每個(gè)階段，老師都會(huì)和我交流學(xué)習(xí)的，那一次的談話記憶猶新。請(qǐng)不要為一時(shí)的錯(cuò)誤而自責(zé)。塞翁失馬，焉知非福。老師的眼神是那么親切，嘴邊永遠(yuǎn)掛著微笑，在我失意的時(shí)候給我信心和希望。此刻，失落之感煙消云散，剩下的只有前進(jìn)的動(dòng)力和一顆浸潤(rùn)在關(guān)愛中的心。
細(xì)細(xì)品味，這些看似微不足道的小事，在心中猶如巧克力輕輕滑過(guò)，留下甜美的回味。一路走過(guò)，愛如潮水一般涌來(lái)，化為一條寬闊的道路，帶我領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，走向遠(yuǎn)方。謝謝你們，是你們讓我活得如此充實(shí)，如此精彩。
愛，永遠(yuǎn)充斥在身邊，從未遠(yuǎn)去。
相信前方的路，依然是道道美景。
風(fēng)景的作文 篇3
我們今晨那一路的景物，讓我如癡如醉。
走在河邊的景觀路上，只見一排排剛抽出嫩芽的柳枝在向我招手，它們那婀娜的身姿，仿佛在空中翩翩起舞，有的還長(zhǎng)出了細(xì)小的柳絮，它們依傍著比自己還小的葉芽，那真的是生機(jī)勃勃呀！滿的桃花都開了，香氣四溢，讓人忍不住多吸幾口，感覺嘴里都有了甜味。滿樹的粉白色花朵，配合著棕色的枝椏，沒(méi)有綠葉，倒是沒(méi)有一點(diǎn)違合感。走到樹下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，還有很多含苞待放的花蕾，它們的吸取養(yǎng)分，或許明天，它已經(jīng)綻放，向世人展現(xiàn)它們的。
高中生作文在河邊，看著水里不時(shí)有幾只兒游過(guò)，還有許多的小蝦，如果你撈上一網(wǎng)，絕對(duì)會(huì)有很多。剛剛才從山上冒出來(lái)，照在水面是蔚藍(lán)的，仿佛進(jìn)入夢(mèng)幻，進(jìn)入那縹緲的宇宙一般，岸邊的建筑與水面交相輝映，倒影與這水。這光容為一體，仿佛另一個(gè)平行世界。嶄新的小鐵船停在水面上，靜靜的著。相信每看到如此美景，都會(huì)拍照記錄下來(lái)吧。
忽然，大喊一聲：快看，燕子，是燕子，它們回來(lái)了。循聲望去，原來(lái)是身穿燕尾服的紳士回來(lái)了，疫情沒(méi)有阻止它們的腳步，它們嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在敘述南方戰(zhàn)勝疫情的好消息。
往前走些，人逐漸多了起來(lái)，有個(gè)小伙子，剛剛從我們身邊跑過(guò)，我可以從他那有力的背影，看到他那飛揚(yáng)的青春。有些老大爺擺好了魚竿，坐在椅子上開始了，但聽著他們笑呵呵的談話，或許不是真的釣魚，只是在消磨著。
走到早市，人就多了，耳畔傳來(lái)小販的`吆喝聲，顧客討價(jià)還價(jià)聲，以及人們的聊天聲。它們組成了一曲獨(dú)特的樂(lè)章。小販兒們的臉上都洋溢著笑容。有些上了年紀(jì)的農(nóng)民伯伯，或許還想著，我又可以給我的大孫子買點(diǎn)什么好吃的。
回到了，這一路的行程結(jié)束了，但是那路上的鳥語(yǔ)花香，如詩(shī)如畫的美景，那鬧市喧囂的人間煙火，都讓我沉醉其中。
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