記憶中的那片繁星作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的記憶中的那片繁星作文，歡迎閱讀與收藏。
“那顆星星為什么是紅色的？”一個小女孩用手指著天空，她的疑問隨著微風(fēng)傳到了旁邊正用狗尾巴草編兔子的男人的耳邊。
爸爸把編好的兔子放在她的手中，看著小女孩手指的方向說：“那個星星是紅矮星，將來它會變成黑洞，將周圍的星星全部吸到里面。”“那顆星星是不是牛郎星啊，它的兩旁還各有一顆星星。”小女孩稚嫩的聲音又一次在空中回蕩。“那是獵戶座，那三個星星是獵戶座的腰帶。”小女孩的爸爸看著天真的女兒，笑了。
“你知道這天上一共有多少顆星星嗎？”只是因為爸爸玩笑般的一句話，小女孩便開始執(zhí)著的數(shù)了起來。一數(shù)就是七年。
如今，小女孩已經(jīng)成為一個初中生了。現(xiàn)在的她，每天早上上學(xué)，下午放學(xué)都能看到滿天的繁星，但她再也找不回小時候快樂的感覺了。
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達，幾乎人人一部智能手機，就連剛出生的小娃娃也會用手指來回翻動手機頁面。但是，人們已經(jīng)忘了研發(fā)科技時的`初衷。高科技的發(fā)展換來了的是人與人之間的陌生，一部智能手機拉近了人們的距離，卻拉遠了人們的心靈。
前些天的晚上，女孩又一次和爸爸媽媽一起到外面散步，在這幾年來，在女孩執(zhí)著地數(shù)星星的過程中，她認識的星星甚至比爸爸認識的還要多了，她可以順利的指出大熊座、天狼星、牛郎星……
她興奮的指著自己所認識的星星，但女孩回頭一看，看到的卻是爸爸拿著手機在刷微信，女孩興奮的眼睛瞬間黯淡了，只是一動不動的盯著獵戶座的腰帶上，那顆還沒成為黑洞的紅矮星……
現(xiàn)在的人們，是否還記得記憶中的那片繁星呢？那片繁星是否已經(jīng)被那手機屏幕的光亮所掩蓋了呢？
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