童年的記憶作文

          時(shí)間:2024-12-29 16:33:33 記憶 我要投稿

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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的童年的記憶作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          [推薦]童年的記憶作文

          童年的記憶作文 篇1

            童年的記憶猶如一座小島,往事就像島上的一顆顆樹(shù),有的翠綠,有的灰暗······

            記得上幼兒園時(shí),因?yàn)槔蠋焸冇谢顒?dòng),所以下午回家。第二天,我在教室里靜靜地等媽媽來(lái),看到小朋友們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我的心也不安起來(lái)。這時(shí),陳老師來(lái)了,摸著我的頭問(wèn)我:“姚沈怡,你怎么還在教室,誰(shuí)來(lái)接你啊?”我慢吞吞地答道:“媽媽來(lái)接我。”陳老師看了看我,又看了看鐘,堅(jiān)定地說(shuō):“我來(lái)送你回家吧!”“啊,不用了,媽媽會(huì)來(lái)接我的,真的不用了。”“沒(méi)事,你一個(gè)人在這兒很無(wú)聊的,我送你回家吧,對(duì)了,給你媽媽打個(gè)電話,叫她別來(lái)接了。”······說(shuō)完,一雙溫暖的大手牽起一雙幼嫩的小手,踏上了回家的規(guī)程。

            老師拉著我的手,邊走邊講課上有趣的事,不知不覺(jué)中,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的了,漸漸的,飄下了小雨,又刮起了風(fēng)。于是,陳老師二話不說(shuō)便把自己身上的外套脫了下來(lái),披在我的身上,“老師,你也進(jìn)來(lái)吧!”我抬頭問(wèn)道。“不用了。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“不用了”,包含了老師對(duì)我的愛(ài)。我不由得想起了我的'老師,雖然她很嚴(yán)肅,但一有我好奇或者不解的題目,她都會(huì)耐心地跟我講解,一直到我明白為止,頓時(shí),我幼小的心靈瞬間變得溫暖起來(lái)······

            花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn);在這充滿活力的每一天,你又被多少人所悄悄溫暖!······

          童年的記憶作文 篇2

            童年發(fā)生了許多趣事,現(xiàn)在回味一下,就像吃糖果一樣,還是有甜味的。在這么多的趣事中,最令我難忘的是“井中釣魚(yú)”這件事了。

            這一天,我在外婆家玩,家門前有一條小河,那里一直有很多人釣魚(yú),我看見(jiàn)了,也想一試身手。

            過(guò)了一會(huì)兒,外婆、外公要去干活了,走之前,他倆特別叮囑我:“千萬(wàn)別到河邊去玩。那里很危險(xiǎn),萬(wàn)一掉下去,我們可來(lái)不及把你救上來(lái),你愛(ài)吃的魚(yú)也已經(jīng)買好了。”我裝作懂事似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            我在房前屋后玩了沒(méi)多久,就覺(jué)得很無(wú)聊。再看看河邊釣魚(yú)的人,他們談笑風(fēng)生。我多么想去釣一次啊!我不禁蠢蠢欲動(dòng)了。望著水桶里自由自在的魚(yú)兒,我突然靈機(jī)一動(dòng),想:魚(yú)兒只要有干凈的水就能活,這邊的井水不是挺干凈的,不如我把中午要吃的魚(yú)放在井里釣吧!

            說(shuō)干就干,我拿出了兩條鮮活的魚(yú),把它們放進(jìn)了井里,然后拿起魚(yú)竿,學(xué)著大人的樣兒,有模有樣地釣了起來(lái)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半小時(shí)都過(guò)去了,還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我的心早就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下了,心想:這次釣不著魚(yú)怎么辦,要是這樣的'話,我的午飯就吃不著魚(yú)了。不過(guò)別小瞧我,我可不會(huì)像小貓釣魚(yú)那樣三心二意,我努力使自己平靜下來(lái),繼續(xù)守在井邊,其實(shí)我的心里也沒(méi)有底,不知道釣得到,釣不著。

            這時(shí),外公、外婆回來(lái)了,他倆看見(jiàn)我,驚訝地問(wèn):“寶貝啊,你在干什么?”我把事情一五一十地講給了他們聽(tīng)。他倆聽(tīng)了哈哈大笑,刮了一下我的鼻子,說(shuō):“傻孩子,魚(yú)怎么能在井里生存呢?現(xiàn)在找不到它們了,你也吃不到魚(yú)了。”

            這件事現(xiàn)在想起來(lái),我還會(huì)發(fā)笑,你們覺(jué)得呢?

          童年的記憶作文 篇3

            永嘉素有“風(fēng)景如畫(huà)”之稱,不但物產(chǎn)豐富,而且永嘉人很樸實(shí),很熱情。我的家就在美麗的楠溪江河畔——表山,山上長(zhǎng)著四季如春的竹林。

            春天,細(xì)雨綿綿,幽綠的表山,蒼翠的.竹林,迷蒙的煙霧把表山構(gòu)成了一幅秀美的水墨畫(huà)。小水珠落在地上,滲在地里,給地下的筍芽寶寶輸送著充足的養(yǎng)份。這時(shí),你仿佛會(huì)聽(tīng)到筍芽“爭(zhēng)先恐后”要沖破地皮的聲音。

            夏天,竹子一棵挨著一棵,葉子長(zhǎng)得密密麻麻,枝繁葉茂。烈日當(dāng)空,其它的花草樹(shù)木都被太陽(yáng)曬得“垂頭喪氣”,而竹子卻挺得直直的。微風(fēng)拂過(guò),竹子就會(huì)發(fā)出陣陣清香,下雨時(shí),當(dāng)雨點(diǎn)落在葉子上,葉子會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),給人們帶來(lái)了清涼和愉快的感覺(jué)。

            秋天,竹林的葉子枯黃了一陣風(fēng)吹過(guò),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。竹子雖然脫去了一件件“舊衣”。放眼望去,仍是一片翠綠翠綠的。

            冬天……

            我愛(ài)我家鄉(xiāng)的竹林,愿家鄉(xiāng)的人們?nèi)缰褡影泐B強(qiáng)生長(zhǎng),發(fā)憤圖強(qiáng),用自己畢生的精力把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。

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