初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士，希望能夠幫助到大家。
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇1
家里的大掃除總算好了，我疲憊地躺在地板上，終于感到舒心了。
一轉(zhuǎn)頭，角落里的鞋子，孤單的躺在那里，直鉆進(jìn)我的眼里。一陣不和諧之感只涌上心頭，我迫不及待地想拎起，拿出去好好洗洗，伸手便去抽鞋墊。
一股黏黏的滋味涌上心頭，我隱隱感覺(jué)有東西在我鞋墊里。一抽手便被我?guī)Я顺鰜?lái)，這個(gè)東西很扁，身體呈革質(zhì)光澤，黑中帶棕。它有兩條細(xì)細(xì)的“辮子”，六條大腿，身體上好像有一層薄薄的玻璃紙，油亮油亮的。頭向下彎，口氣尖端指向遠(yuǎn)方，不是像大多昆蟲一樣指向前方。我恰巧捏住的是它的觸角，它拼命掙扎，幾只小腳在空中亂舞，想掙脫這種束縛。
我條件反射的用力一甩，它在空中旋轉(zhuǎn)地落地，被我翻了個(gè)身，雙翅不停的拍打著地面。我腦里閃出兩個(gè)字：“蟑螂”！猛然覺(jué)著周圍出現(xiàn)了一群蟑螂圍著我，想把我吃掉。我的大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開(kāi)這個(gè)讓我害怕的地方。“媽——”！我撕心裂肺的喊著，我的心像有十五個(gè)水桶——七上八下地?fù)渫〒渫ǖ奶鴤�(gè)不停，好像要跳出來(lái)似的。
我什么都不管了，拿起拖鞋，馬上跑到自己的房間，鎖上了門。媽媽問(wèn)我干什么這么緊張，我懼怕地回答，“鞋子里有蟑螂！”聲音不自然的都開(kāi)始抖音。我隔著門縫，聽(tīng)媽媽咬牙切齒地說(shuō)： 這該死的蟑螂，中午還不讓人睡覺(jué)。媽媽繞到我門前，意示我不要出聲，悄悄地拿起一個(gè)塑料袋，輕輕地把它從地上裝到塑料袋里，在它落地的一瞬間，媽媽將塑料袋打了個(gè)結(jié)了，并按了一下，噴出很多體液。看它一動(dòng)不動(dòng)，我終于放心了。
當(dāng)我緩緩走進(jìn)的時(shí)候，突然，蟑螂又動(dòng)了起來(lái)，觸角和幾只腳還在用最后的力氣垂死掙扎。我蹲在地上，看著還在苦苦掙扎的蟑螂，心中竟有一絲憐憫，我本想解開(kāi)塑料袋，但他還在掙扎，又不敢了，只能眼睜睜地看著它掙扎著慢慢地趴下。“媽媽，快來(lái)看！”我驚魂未定，拼命地喊著。它又以微弱的力量扇動(dòng)翅膀，觸角不停的抖動(dòng)著，過(guò)了許久，蟑螂才慢慢停止它的小身軀。我震撼了，沒(méi)想到這么小的身體里居然蘊(yùn)藏著這么大的力量。
人還不需要這種精神嗎？這種頑強(qiáng)的生命力，使得它賴以生存。雖然蟑螂,一種極為低等的生物,卑微地生活在這個(gè)世界上，不受重視,不受歡迎。但它又實(shí)在有著強(qiáng)大的生命力，陰暗潮濕的地下室里，三四十層干燥的高樓上,都能見(jiàn)到它的影。在絕無(wú)可能生存的地方，只要有那么一點(diǎn)點(diǎn)生存的可能,都能讓它的部族迅速發(fā)展壯大……
我看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)，誰(shuí)又能像“小強(qiáng)”一樣，擁有這樣的精神。
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇2
從前在一片沙漠里，有一只可惡的沙怪，它搶去了很多水資源，植物都被它覆蓋，附近的村民都焦急萬(wàn)分。
后來(lái)，有一位小男孩來(lái)沙漠里，無(wú)意中他捧起沙怪，然后把沙怪加入了更多沙子，沙怪一下子變得非常龐大了，小男孩一看，趕忙把殺怪丟到沙海里，一片又一片的沙子聚集在他身上，沙怪瞬間變成了一個(gè)巨人。他不僅搶奪了綠洲和更多的水資源，而且路過(guò)的小動(dòng)物也全部被他吃掉，還有住在沙漠附近的村民，也被他搶去成了他的食物，村民們難以生存，大家為了這只沙怪更加愁眉不展了。
不久，來(lái)了一位楊柳戰(zhàn)士，披著綠色的披風(fēng)，威風(fēng)凜凜，他請(qǐng)求消滅沙怪，村民們卻不以為然，覺(jué)得就這么一棵小小的楊柳樹就想消滅沙怪，簡(jiǎn)直異想天開(kāi)。小楊柳見(jiàn)村民們不相信自己，就獨(dú)自來(lái)到沙怪經(jīng)常出入的地方，沙怪一看到這么鮮嫩的柳樹，一下子眼睛就亮了，它朝著楊柳樹就飛奔過(guò)來(lái)，小楊柳卻不慌不忙，穩(wěn)穩(wěn)站著，把根深入沙土里，張開(kāi)雙臂。沙怪想把小楊柳連根拔起，可是小楊柳的枝條變得更長(zhǎng)了，枝干變得更粗了，扎到的土地的根也變得深了。等到大沙怪跟他一起纏繞在一起，突然一股水柱噴了出來(lái)。原來(lái)啊，小柳樹吸收到了地底下的水，最后一股股的水珠噴到了沙怪的身上，大沙怪馬上化作一團(tuán)沙子落到了地上，慢慢消失了。
人們見(jiàn)小楊柳戰(zhàn)勝了大沙怪，便請(qǐng)求小楊柳留下來(lái)，為了不讓小楊柳感到孤單，就在沙漠上種了一棵棵楊柳樹，小楊柳樹慢慢長(zhǎng)大變成了茂密的楊柳林。楊柳樹每條根上都能發(fā)芽長(zhǎng)出新的小苗，植物盤根錯(cuò)節(jié)，可以防沙固土，人們就把小楊柳稱為“沙漠之王”，這個(gè)村莊也被起名為“楊柳村”。
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇3
奶奶去菜市場(chǎng)買了幾十只大龍蝦，我和弟弟高興得不得了。在這么多龍蝦中挑選了四只，決定好好逗逗它們。
我把它們放在一個(gè)大盆里。我們都想把龍蝦拿出來(lái)玩一玩，可誰(shuí)也不敢。因?yàn)閶寢寗倓偰谬埼r的時(shí)候，手被龍蝦夾著了，留下了兩個(gè)小洞。
還是弟弟機(jī)靈，拿來(lái)了一把剪刀。
我用剪刀夾出了一只小點(diǎn)兒的龍蝦，觀察了一下，覺(jué)得龍蝦長(zhǎng)得真奇怪：眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，有三根“胡須”，一根長(zhǎng)三厘米左右的在中間，兩根長(zhǎng)六厘米左右的在兩旁；龍蝦有兩只大鉗子，鉗子上還長(zhǎng)著許許多多小刺兒，還有一條長(zhǎng)四厘米左右的尾巴。把龍蝦翻過(guò)來(lái)，在頭中間的地方，一直冒出小泡泡，可以清楚地看到，尾巴上還有一根偏黑色的筋。
我又夾出一只，和第一只一樣，只不過(guò)，中間的那根短“胡須”變成了兩根。
我又夾出一只放在地上，龍蝦便像一位勇敢的戰(zhàn)士一樣，揮舞著大鉗子，八條腿慢慢地往后退，眼睛盯著我，好像隨時(shí)要發(fā)動(dòng)攻擊似的！我和弟弟被龍蝦的這種樣子逗樂(lè)了，把剩下的三只龍蝦戰(zhàn)士都拿出來(lái)，它們都保持著這種姿勢(shì)，更像一個(gè)龍蝦戰(zhàn)隊(duì)了！
后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)了龍蝦會(huì)做“仰臥起坐”，還能用尾巴挑起比自己重很多的東西，更是名副其實(shí)的龍蝦斗士了！
我把龍蝦翻過(guò)來(lái)，把金屬剪刀壓在龍蝦的尾巴上，只見(jiàn)龍蝦先一翻身，做了個(gè)“仰臥起坐”！在它翻身的那一瞬間，龍蝦又挑起了壓在尾巴上的剪刀！弟弟說(shuō)：“龍蝦是馬戲團(tuán)里來(lái)的，龍蝦好厲害！”
但那只大龍蝦貌似是個(gè)例外，好像因?yàn)樗^(guò)于“肥胖”，怎么樣都翻不過(guò)來(lái)。就算把剪刀拿開(kāi)，它也翻不過(guò)身來(lái)。看來(lái)，它雖然強(qiáng)壯，卻不是一身“肌肉”，而是一身“肥肉”，它該減減肥了！
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇4
有人喜歡可愛(ài)的小貓，有人喜歡活潑的小白兔，但我卻喜歡既調(diào)皮又愛(ài)縮頭縮腦的小烏龜。雖然烏龜沒(méi)有小狗好玩，沒(méi)有小白兔活潑，但是它那調(diào)皮的性格，討人喜歡的外貌深深的吸引了我的眼球。
早上，我在家剛吃完早飯。媽媽拎著菜從菜市場(chǎng)回來(lái)，高興地說(shuō)：快來(lái)看啊，我今天在菜市場(chǎng)買回了一只烏龜。我興奮的跑過(guò)去，看見(jiàn)了那有趣的小家伙。一身墨綠色的盔甲好像要幫奔赴沙場(chǎng)殺敵，腹部穿著白色的襯衫，四肢一伸一縮，睜著像芝麻粒兒似的小眼睛仔細(xì)的打量著這神奇的新家。它有雞蛋般大小，我把它放在一個(gè)小魚缸里生活。
它不僅樣子討人喜歡，而且很有趣。我常常一想到它就會(huì)情不自禁的笑了。記得有一次，它把頭和四肢縮到盔甲里一動(dòng)不動(dòng)，我覺(jué)得很奇怪：怎么沒(méi)有動(dòng)靜呢？不會(huì)生病了吧！我試著用手點(diǎn)了點(diǎn)它的背部，它既沒(méi)有伸出腳也沒(méi)有探出頭，不會(huì)是死了吧？我連忙伸出右手抓住它，大聲說(shuō)：媽媽，不好了，小烏龜死了。話音剛落，但見(jiàn)小烏龜伸出頭和四肢在空中胡亂的擺動(dòng)，好像在說(shuō)過(guò)：干嘛呢，誰(shuí)說(shuō)我死了，我只是在休息啦！我趕緊把它放下，不好意思的吐了吐舌頭。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)凝敋せ一业目雌鸷芘K，我皺著眉頭想：要不我?guī)退磦�(gè)澡吧！說(shuō)干就干。我跑到衛(wèi)生間，拿起牙刷和牙膏，把牙膏擠在牙刷上，一手按住它的背，一手幫它刷。可能是我太用力把它給刷疼了，也可能是它討厭牙膏的怪味，它居然趁我我不注意狠狠地咬了我一口，然后快速的逃跑了。還好不是很疼，否則我非得揍它一頓。既然它不肯配合我，我只好作罷。
穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑。這就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小烏龜。
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇5
這個(gè)故事是從一個(gè)小孩開(kāi)始的，他的名字叫特龍。
特龍是個(gè)很愛(ài)幻想的人，他每次睡覺(jué)前都會(huì)先閉上眼做一下白日夢(mèng)，然后才會(huì)睡著。他做的白日夢(mèng)一般都是自己變成擁有超能力的人，然后有一天忽然怪獸出現(xiàn)，想要吃了他們學(xué)校的人，他和他的爸爸媽媽呢，因?yàn)槌粤顺茏宓臇|西擁有了超能力，所以救出了同學(xué)，讓同學(xué)都對(duì)他刮目相看……或者是可以在女孩子面前跟別人打架，一拳打得人家飛出去（那個(gè)被打得人必須很壞）等等。
當(dāng)然，特龍非常想變成超能戰(zhàn)士，他總是希望有一天他自己也能像自己夢(mèng)中一樣那摸厲害，可能是他的心感動(dòng)了上帝吧，一天晚上，當(dāng)時(shí)干好12點(diǎn)整，一個(gè)黑影悄悄的進(jìn)入了他們家不知對(duì)他和他爸媽做了些什么，又悄悄地走了出去，第二天早上，特龍一起來(lái)，就覺(jué)得身上有一種奇怪的感覺(jué)，他也沒(méi)怎摸在意，還是習(xí)慣性的吸了一口氣，然后噴了出來(lái)，這一噴不要緊，一團(tuán)熊熊的大火也一起跟著噴了出來(lái)，特龍嚇了一大跳，不過(guò)一會(huì)，他終于想到了——自己變成了超能力擁有者，他高興的差點(diǎn)沒(méi)死過(guò)去，他立刻把著一喜訊告訴爸媽，爸爸媽媽聽(tīng)了不信，誰(shuí)知一試，自己也噴出一團(tuán)火，這下他們想不信都難哪。
特龍變成超能戰(zhàn)士之后，本想好好的威一威，但是，上帝不給他時(shí)間，在他和他爸媽變成超能戰(zhàn)士的那一天，災(zāi)難就降臨了，天空烏云密布，魔界大王——＂迷搭街坊撒酒風(fēng)＂決定今天要?dú)缡澜纾茏搴吞佚堃患移此赖挚梗K于殺死了魔界大王，而那些超能戰(zhàn)士也都消失了。
不過(guò)你別擔(dān)心，他們沒(méi)死，只是上了天堂，當(dāng)了天堂超能戰(zhàn)士！
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇6
有人會(huì)問(wèn)這“雪中戰(zhàn)士”是誰(shuí)呀？如果你猜不出，那我就告訴你們吧！那就是梅花！
我之所以說(shuō)它是梅花，是因?yàn)椋寒?dāng)寒風(fēng)刺骨，冰雪交加時(shí)；當(dāng)人們躲在被子里時(shí)……梅花早已站在枝頭和風(fēng)雪作頑強(qiáng)抵抗。風(fēng)雪越大，梅花開(kāi)得越盛。今天，我就要去紅梅公園欣賞梅花的英姿。
剛走到門口，一股淡淡的幽香飄進(jìn)我的鼻子，那香氣仿佛勾住了我的魂似的將我拉入園內(nèi)，我立即被這眼前的美景驚住了！那滿樹的花連在一起，宛如一片火海，燃燒著，跳躍著……這紅色中參雜著許多顏色，猶如一幅五彩的畫卷。我走近了這片花海，靜靜地站在那里，那一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我醉了，我沉醉在花香中了……
梅花的姿態(tài)各異：有的梅花含苞待放，花苞像一顆顆金瑩剔透的水晶，十分迷人；有的梅花微微綻放，如同一個(gè)害羞的小姑娘躲在花瓣里，不肯出來(lái)；有的梅花昂首怒放，在舒展它美麗的身姿，又像一個(gè)美麗的仙子在翩翩起舞……一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣掉落下來(lái)，不過(guò)不用擔(dān)心，梅花不是嬌嫩的，它能爭(zhēng)的過(guò)寒風(fēng)，打得過(guò)冰雪，這點(diǎn)又算什么／呢？
梅花的花蕊成黃色，花瓣粉紅，那花瓣十分平整，緊密，巧奪天工像上等的絲織品。 梅花的顏色更是五彩繽紛，白的如玉一般，美麗純潔；紅的如火，仿佛一顆顆火苗在跳躍著，在嬉戲著，要把歡樂(lè)盡情地釋放出來(lái)；綠的如玉，那綠的就像小草一樣青翠欲滴，生機(jī)勃勃……這些梅花搭成了一座彩橋，連接了冬天和春天。
游人們紛紛拿出照相機(jī)拍梅花，記錄下這美好的時(shí)刻。我看著這紅如火焰，綠如翡翠，白如冰雪的梅花，心里十分留戀。我相信，人人心中都有一朵美麗的梅花！
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇7
上周末，我去看康復(fù)中的爺爺，冷風(fēng)呼呼地吹著。我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，恨不得馬上飛奔到溫暖的家里。
剛走到樓下，我忽然看到一個(gè)熟悉的身影，難道是爺爺嗎？我在路上還在想著因腦血栓剛剛出院的爺爺是在家看電視還是讀報(bào)紙。卻沒(méi)想到會(huì)在這里與爺爺相遇。爺爺左手戴著手套扶著圍桿緩緩前行，左腿帶右腿一小步一小步地向前邁。剛開(kāi)始爺爺還步伐輕盈，可是隨著時(shí)間的加長(zhǎng)，爺爺直挺地背漸漸彎了下來(lái)，腳步也越來(lái)越小，右腿從開(kāi)始有規(guī)律地抬起走，變得拖地而行，爺爺?shù)念^頂上冒出細(xì)密的汗珠，走得很吃力卻很努力。我趕忙跑上前，扶住爺爺?shù)母觳玻儐?wèn)爺爺用不用休息一會(huì)再走。爺爺向我搖搖頭，說(shuō)道：“一定要把十圈走完再歇。
等爺爺好不容易走完，我想把爺爺推上樓，可爺爺不讓，硬是自己走上去邁過(guò)門檻回到家。等到吃飯時(shí)，我準(zhǔn)備給爺爺拿勺子，爺爺拉住我，不許我去，他要自己鍛煉用筷子吃飯，我們都爭(zhēng)著給爺爺夾菜，可爺爺卻板著臉，用左手吃力地拿著筷子夾菜。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，爺爺已經(jīng)能熟練地?fù)仆枳雍蛫A菜了吃了。
爺爺總愛(ài)坐在客廳窗戶旁向外看，爺爺?shù)哪抗饪偸秋h向那些行走的人們，他的目光帶著希冀與向往。奶奶說(shuō)，爺爺特別愛(ài)看小孩們兒玩，有時(shí)侯看著看著就會(huì)笑出聲來(lái)。我想爺爺一定是想起來(lái)小時(shí)候帶著我的時(shí)光了吧，一老一小，手拉手，走向前方，夕陽(yáng)的余暉把他們的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
爺爺是一名優(yōu)秀的軍人，年輕時(shí)奔赴在抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上，和戰(zhàn)士們用鮮血和汗水取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；爺爺是一個(gè)吃苦耐勞的人，盡管老了也不愿意給別人添麻煩，做事總是親力親為；爺爺還是一個(gè)慈祥的人，手牽手把我?guī)Т蟆Ｔ谖倚闹校瑺敔斒且粋�(gè)永遠(yuǎn)的戰(zhàn)士！
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇8
這是新年，真的是新年。只是，沒(méi)有了鑼鼓喧天，沒(méi)有了張燈結(jié)彩，沒(méi)有了走親訪友。這個(gè)年，街上空蕩蕩的，問(wèn)候親朋好友只能用手機(jī)，本該亮著的彩燈也暗淡了。這個(gè)年，被一個(gè)叫“新型冠狀病毒”的家伙給攪了！
面對(duì)這個(gè)強(qiáng)大的敵人，我們只能待在家里，能離它多遠(yuǎn)就離它多遠(yuǎn)。但是，你們喊著“我不上誰(shuí)上”的口號(hào)，邁著堅(jiān)定的步伐，逆行而上。你們是我們的定心丸——白衣戰(zhàn)士！
“把病人都送到我這里來(lái)！”十七年前，您堅(jiān)定地說(shuō)！您是高鐵上勞累的老人，您是身著防護(hù)服在病房間奔波的白衣天使，您是在人們最需要他的時(shí)候勇于獻(xiàn)身的英雄！十七年后，84歲的您臨危受命，再戰(zhàn)防疫最前線，義無(wú)反顧地奔赴武漢！疫情以來(lái)，您一直在馬不停歇地工作、趕路、交流，即使上了飛機(jī)，也依舊在工作！您就是最美逆行者之一，鐘南山院士！
“我不后悔，這是我的職責(zé)。”您正沖著鏡頭笑呢！您失去了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，您那光溜溜的腦袋訴說(shuō)了您的決心。您穿上了防護(hù)服，也就是穿上了鎧甲，成為了一名戰(zhàn)士。您潔白的臉上，被護(hù)目鏡和口罩勒出的紅紅的印子，就是您的勛章。當(dāng)您脫下防護(hù)服時(shí)，里面的衣服已經(jīng)濕透了，好像輕輕一擰都能滴下水來(lái)。您原本稚嫩的手也被消毒水和汗水浸泡得蒼白，有些地方還磨出了繭子。可您還是不怕苦不怕累，堅(jiān)持為人民服務(wù)！
你們，一身素白的衣裳，給大家?guī)?lái)了溫暖！你們，一顆堅(jiān)定的心，舍小家為大家，揮淚出征！你們，一聲響亮的口號(hào)，帶領(lǐng)大家萬(wàn)眾一心抗病毒！致敬——白衣戰(zhàn)士！
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇9
清晨，我們踏著凝重，懷著崇敬，向先烈致敬：你們是共和國(guó)的先驅(qū)，是民族的精英，是一群來(lái)自四面八方的熱血青年，懷著為中華崛起、世界大同的夢(mèng)想，在那個(gè)血雨腥風(fēng)的時(shí)代里，放棄朋友、放棄親人，直至放棄了自己的生命。
你們是英雄的縮影，無(wú)論陳天華、譚嗣同、秋瑾，還是聞一多、方志敏、楊靖宇、吉鴻昌、張自忠……為了喚醒一個(gè)沉睡的民族，為了點(diǎn)燃革命的火種，你們用鮮血與豪邁擦亮了國(guó)人的眼睛，用生命與熱忱覺(jué)醒了正義與光榮；你們走得雖然匆忙，卻一樣動(dòng)人地穿越時(shí)空；你們的生命雖然短暫，卻可以在無(wú)悔中永生。
你們是民族的脊梁，嫉惡如仇、心系蒼生；你們是勇敢的戰(zhàn)士，渾身是膽、智慧英勇；村莊、草原、大漠、密林，到處都有你們的身影，處處可以感受到你們的英靈。
是你們的眼睛射穿了黑暗，是你們的心靈化作黎明，你們的追求是那樣的崇高，開(kāi)辟了中華民族的新路程，讓后來(lái)人為你們感到無(wú)上光榮。
一位革命戰(zhàn)士，一名改革先驅(qū)，一縷啟蒙思想，一盞前行明燈，為了多數(shù)人的幸福，為了廣大百姓，你們選擇了犧牲，你們離去的腳步是那樣輕盈，你們離去的高歌是如此昂揚(yáng)。
為了社會(huì)進(jìn)步，你們沒(méi)有怨言，沒(méi)有哭聲，甘愿奉獻(xiàn)自己的生命，這是何等的境界！你們才是二十世紀(jì)中國(guó)歷史上最壯烈的英雄，你們的名字將同共和國(guó)一樣，永遠(yuǎn)鐫刻在人民心中！面對(duì)你們，我們沉思，我們反省，我們要挑起時(shí)代的重任——前行！
懷念是因?yàn)榫把觯嫖啃枰^承。在民族復(fù)興的路上，同樣需要像你們一樣的英雄；作為一名新時(shí)期的戰(zhàn)士，向你們深深鞠躬……
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇10
暑假里，有的小朋友外出旅游、有的小朋友選擇參加一些有趣的活動(dòng)，而我卻選擇實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn)槲覐男【陀幸粋�(gè)當(dāng)一名小戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國(guó)的夢(mèng)想，在爸爸媽媽精心的安排下我參加了夏季軍事訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。
當(dāng)我得知這個(gè)好消息時(shí)我特別開(kāi)心，我準(zhǔn)備了洗刷用品，準(zhǔn)備了訓(xùn)練需要的物品。這是我第一次獨(dú)立離開(kāi)爸爸媽媽在外自己生活的經(jīng)歷，我有些激動(dòng)也有點(diǎn)擔(dān)心。但我覺(jué)得我是一個(gè)男子漢，我行，我能做得更好。
到了軍事訓(xùn)練營(yíng)，在教官的精心教導(dǎo)下，我在軍事訓(xùn)練營(yíng)學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)，比如說(shuō)疊被子、洗碗、洗筷子、洗衣服，這些項(xiàng)目。我還學(xué)了感恩的心手語(yǔ)操，我就覺(jué)得特別好玩，我還知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
離開(kāi)的前一天，軍營(yíng)還安排了給七月份的小戰(zhàn)士集體過(guò)生日，小戰(zhàn)士們積極參與，表演了好多精彩節(jié)目。我打了一套武術(shù)，收到了熱烈鼓掌，過(guò)程中女兵還給我送了鮮花。這個(gè)過(guò)程我是很開(kāi)心很開(kāi)心啊！心里想我參加訓(xùn)練營(yíng)不但學(xué)會(huì)了好多生活知識(shí)，還收獲了好多友誼，交了好多新朋友。
通過(guò)七天時(shí)間的訓(xùn)練，我學(xué)到了好多東西。離開(kāi)的最后一天，訓(xùn)練營(yíng)安排了畢業(yè)典禮，爸爸媽媽都去參加了，爸爸還講了話。一起的小朋友在訓(xùn)練營(yíng)的安排下組織了閱兵表演，有武術(shù)表演、隊(duì)列表演等，當(dāng)中頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我獲得了個(gè)人生活優(yōu)秀獎(jiǎng)；小戰(zhàn)士代表上臺(tái)還講了話，說(shuō)了自己的成長(zhǎng)感受。活動(dòng)很感人，我很開(kāi)心。
訓(xùn)練雖然有一點(diǎn)累但是我還是很開(kāi)心，我還知道了一個(gè)成語(yǔ)和一句話：“先苦后甜，堅(jiān)持就是勝利”，堅(jiān)持就是勝利的意思就是只要你堅(jiān)持你就得到勝利。我有了奮斗的目標(biāo)和理想，我就等堅(jiān)持下去，而且用好的方法，養(yǎng)成好的習(xí)慣，最終達(dá)到目標(biāo)。以后我還會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇11
他們的身影，穿梭出在冰天雪地、極盡寒冷的朔方漠河邊上；在黃沙漫天、極盡炎熱的西北塔克拉瑪干沙漠上；在變幻萬(wàn)千、氣象錯(cuò)雜的南海曾母暗沙，他們也會(huì)疲憊，但卻很少疲憊，他們也有家，但卻很少回家，不，他們一直在家園的土地上，他們所守護(hù)的一方一寸，這個(gè)方圓960萬(wàn)平方千里的土地，早已融入到了他們熱乎乎的血里，早已變成了他們的另一個(gè)家。一個(gè)，不管身在何處，都能感受到、觸摸到的家。
有時(shí)候，我不懂，是什么在支撐著他們，可以在無(wú)人區(qū)，荒無(wú)人煙的地方，一守便是日日夜夜，元元年年，在可可西里，在羌塘，在羅布泊，他們保衛(wèi)著藏羚羊，保衛(wèi)著珍稀動(dòng)物，與不法偷盜者周旋。生命在這個(gè)荒蕪而又荒涼的土地上演繹著傳奇，對(duì)，我不能懂，他們?cè)谶@片土地上拋下的淚與汗，或許，一個(gè)能說(shuō)明的便是美學(xué)上的一個(gè)字，評(píng)價(jià)美學(xué)最高境界的一個(gè)字：癡。
霜重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。
風(fēng)雨兼程。不管是邊地的不安分子，還是販毒犯法之人，都逃不過(guò)他們的編制好的法網(wǎng)。風(fēng)雨、災(zāi)難，他們總以最堅(jiān)定、最穩(wěn)重的步伐沖在我們民眾的面前，他們是當(dāng)之無(wú)愧的人民的公仆，是人民最可愛(ài)的中國(guó)軍隊(duì)。
國(guó)內(nèi)如此，國(guó)際更是少不了他們的身影。多次聯(lián)合國(guó)維和，國(guó)際合作，打擊國(guó)際恐怖主義，他們將中國(guó)的聲音更加堅(jiān)定而響亮地在國(guó)際舞臺(tái)上唱起！
在如今和平與不安并存的今天，我們?yōu)槭裁茨芨械桨踩小?guó)之強(qiáng)大，國(guó)之寬懷，還有一個(gè)重要的是，國(guó)之軍隊(duì)！有尊嚴(yán)、有紀(jì)律、有熱忱的中國(guó)軍隊(duì)！他們的身軀永遠(yuǎn)在我們面前，為我們擋去風(fēng)雨，換來(lái)和諧之地！
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇12
同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大樹其實(shí)是很微不足道的呢?它太平凡、太常見(jiàn)了。以至于我們往往都忽視了它。
在我家的小區(qū)院子里，有一棵參天大樹。雖說(shuō)它長(zhǎng)得很高很大，可是卻長(zhǎng)得有點(diǎn)歪，看上去像駝背。枝干枝椏八叉地伸出來(lái)，長(zhǎng)了許多密密麻麻的葉子，看著有點(diǎn)丑。不過(guò)虧了這巨大的樹蔭，夏天的時(shí)候在它樹底下乘涼，是再好不過(guò)了。
因?yàn)檫@樹實(shí)在是太大了，又很扭曲，就占了不少的位置，所以小區(qū)的人們經(jīng)常會(huì)對(duì)它有些抱怨，希望有人把這棵大樹砍了要好一些。而且一到夏天，雖說(shuō)這棵樹也給人們提供了乘涼的好處，卻也有許多蟲子烏泱泱飛來(lái)，咬得大家渾身難受。而到冬天，它只零零落落的掉幾片枯葉子而已。那茂密的樹枝樹葉依然形成一個(gè)巨大的樹冠，籠罩在小區(qū)上頭，缺了好多陽(yáng)光。所以一到冬天，人們對(duì)這棵樹根是怨念叢生。
果不其然，沒(méi)過(guò)幾天大樹就被砍走了。而它曾經(jīng)呆過(guò)的地方，變成了一個(gè)寬敞的停車場(chǎng)。
可是，過(guò)了不久，我卻越看越不對(duì)勁兒。我們小區(qū)四周，似乎不那么有生機(jī)了。曾經(jīng)，春天時(shí)坐在家里，往窗口探頭就是綠意盎然的生命氣息，如此的生機(jī)勃勃，讓人感受到春天的歡樂(lè)。夏天，沒(méi)有了樹蔭的遮擋，熱辣辣的太陽(yáng)毫無(wú)保留的傾瀉而下。再也不能和小伙伴們?cè)跇涫a底下玩耍了。而且因?yàn)闆](méi)有了大樹的遮擋，一到下暴雨的時(shí)候，小區(qū)里，車庫(kù)里常常水漫金山，讓人無(wú)處下腳，無(wú)法出行。
小區(qū)的人們慢慢開(kāi)始懷念那棵大樹所在的日子，路過(guò)那棵大樹所在的地方時(shí)，總是不由自主的會(huì)停下駐足那么一兩秒，嘆一口氣，搖搖頭。
可是，被砍掉的大樹再也回不來(lái)了。失去的東西也再也沒(méi)有辦法復(fù)原。
初中作文倔強(qiáng)的'戰(zhàn)士 篇13
他們的身影，穿梭出在冰天雪地、極盡寒冷的朔方漠河邊上；在黃沙漫天、極盡炎熱的西北塔克拉瑪干沙漠上；在變幻萬(wàn)千、氣象錯(cuò)雜的南海曾母暗沙，他們也會(huì)疲憊，但卻很少疲憊，他們也有家，但卻很少回家，不，他們一直在家園的土地上，他們所守護(hù)的一方一寸，這個(gè)方圓960萬(wàn)平方千里的土地，早已融入到了他們熱乎乎的血里，早已變成了他們的另一個(gè)家。一個(gè)，不管身在何處，都能感受到、觸、的家。
有時(shí)候，我不懂，是什么在支撐著他們，可以在無(wú)人區(qū)，荒無(wú)人煙的地方，一守便是日日夜夜，元元年年，在可可西里，在羌塘，在羅布泊，他們保衛(wèi)著藏羚羊，保衛(wèi)著珍稀動(dòng)物，與不法偷盜者、。生命在這個(gè)荒蕪而又荒涼的土地上演繹著傳奇，對(duì)，我不能懂，他們?cè)谶@片土地上拋下的淚與汗，或許，一個(gè)能說(shuō)明的便是美學(xué)上的一個(gè)字，評(píng)價(jià)美學(xué)最高、的一個(gè)字：癡。
霜重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。
風(fēng)雨兼程。不管是邊地的不安分子，還是販毒犯法之人，都逃不過(guò)他們的編制好的法網(wǎng)。風(fēng)雨、災(zāi)難，他們總以最堅(jiān)定、最穩(wěn)重的步伐沖在我們民眾的面前，他們是當(dāng)之無(wú)愧的、的公仆，是、最可愛(ài)的、軍隊(duì)。
國(guó)內(nèi)如此，國(guó)際更是少不了他們的身影。多次、維和，國(guó)際合作，打擊國(guó)際、，他們將、的聲音更加堅(jiān)定而響亮地在國(guó)際舞臺(tái)上唱起！
在如今和平與不安并存的今天，我們?yōu)槭裁茨芨械桨踩小?guó)之強(qiáng)大，國(guó)之寬懷，還有一個(gè)重要的是，國(guó)之軍隊(duì)！有尊嚴(yán)、有紀(jì)律、有熱忱的、軍隊(duì)！他們的身軀永遠(yuǎn)在我們面前，為我們擋去風(fēng)雨，換來(lái)和諧之地！
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇14
一大片森林變成了一片小樹林，又變成了許許多多的木墩。樹變少了，只剩下一片黃土。當(dāng)大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有樹戰(zhàn)士與他們對(duì)抗，伐樹人后悔了，他們親手用斧子砍了樹，卻同時(shí)親手毀滅了自己的家園或是生命。
樹是保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士，是提供氧氣的好友，也是吸收廢氣的能手。他如同“牛”一樣，從沒(méi)有向我們索取過(guò)什么，卻一直無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
以前，有許許多多的樹。現(xiàn)在，有人把樹砍下來(lái)當(dāng)柴燒，用來(lái)做家具，用樹來(lái)搭橋……久而久之，樹變少了，人們才開(kāi)始悔改，開(kāi)始種樹。
不要以為有沒(méi)有樹都跟我們無(wú)關(guān)，其實(shí)可以說(shuō)，我們的生活離不開(kāi)樹，他可以給我們減少二氧化碳，吸塵，和制造氧氣。有了樹木，最大的受益者還不是我們?nèi)祟悺?/p>
既然樹有那么多的好處，我們?yōu)槭裁床欢嘁稽c(diǎn)種樹呢？不要說(shuō)不會(huì)種樹，種樹很難，那都是我們?yōu)樽约翰环N樹而找的借口罷了。只要我們用心去做，沒(méi)有什么事做不了。所謂的“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
為了我們的健康，我們要多種樹。不要以為樹凈化空氣沒(méi)什么用，對(duì)我們的健康也沒(méi)有什么益處，你們可知道一輛轎車一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍。英國(guó)空氣潔凈和環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。而樹的凈化空氣的功能還是給了我們?cè)S多好處的。
不要認(rèn)為種一棵樹沒(méi)有什么用，我們中國(guó)就有13億人口，每人種一棵樹，就有13億棵樹，這對(duì)我們的空氣質(zhì)量會(huì)有很大改善的。
為了讓我們的環(huán)境多一片綠色，讓我們的空氣更加清新，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)開(kāi)始植樹，叫上你的家人，親戚朋友一起去植樹吧。
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇15
以前，當(dāng)我們買到假冒、偽劣的商品時(shí)，我們要求店家給予賠償是不太現(xiàn)實(shí)的事情，更可恨的是有些商家竟蠻不講理、推卸責(zé)任。使我們這些消費(fèi)者啞巴吃黃連——-有苦說(shuō)不出啊。可是現(xiàn)在不同了，只要打通12351，12351工作人員就會(huì)為我們消費(fèi)者主持公道。
在2006年6月的一個(gè)晚上，吳小姐和往常一樣去了一個(gè)女子健身俱樂(lè)部健身。來(lái)到健身俱樂(lè)部，她在前臺(tái)領(lǐng)了免費(fèi)儲(chǔ)物柜的鑰匙，然后將一部手機(jī)，一塊手表和一個(gè)裝有760元現(xiàn)金的錢包放入免費(fèi)儲(chǔ)物柜中。當(dāng)吳小姐健身結(jié)束后，她發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)物柜里只剩下自己的衣物和背包，可背包里的手機(jī)、手表和760元的現(xiàn)金卻都不翼而飛了，但儲(chǔ)物柜的鑰匙卻還戴在自己手上，而且鎖孔也沒(méi)有被損壞的痕跡，吳小姐覺(jué)得是俱樂(lè)部管理不嚴(yán)，讓人把鑰匙給復(fù)制了。吳小姐向前臺(tái)詢問(wèn)她的物品丟失，能否賠償，可是前臺(tái)的管理人員卻說(shuō)：“我們這個(gè)儲(chǔ)物柜是免費(fèi)使用的，有物品丟失我們店概不負(fù)責(zé)。”這可急壞了吳小姐，那些物品加起來(lái)可值4000余元呢，幸好吳小姐機(jī)靈，撥打了12351服務(wù)電話。過(guò)了一會(huì)兒，12351工作人員來(lái)了，在了解了相關(guān)情況后，12351工作人員和俱樂(lè)部努力協(xié)商，經(jīng)過(guò)一番努力協(xié)商后，俱樂(lè)部同意索賠給吳小姐2000元，并答應(yīng)加強(qiáng)防盜設(shè)施，盡量不要再讓這種事再次發(fā)生。
12315工作人員本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把人民的利益放在第一位，為了人民，他們盡心盡力的工作著。他們就是我們消費(fèi)者的維權(quán)戰(zhàn)士，有了他們，我們消費(fèi)者便可以放心的消費(fèi)。
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇16
這個(gè)社會(huì)上，有很多的壞人。是的這點(diǎn)我不否認(rèn)，可大家是否能否認(rèn)這個(gè)社會(huì)上也有很多好人的存在呢？是的，我們無(wú)法否認(rèn)，這世界上有好人也有壞人。可壞人多還是好人多？嗯，我認(rèn)為是好人多。最近在網(wǎng)上看到一個(gè)報(bào)道，更讓我堅(jiān)信這個(gè)世界上一定是好人多的，有一顆正能量的心的人，更不在少數(shù)。
是這樣的有一個(gè)消防員叔叔調(diào)休后，帶著自己2歲的孩子去一家商場(chǎng)4樓的餐廳吃飯，可不知怎么回事，好像是商場(chǎng)的廚房著火了，人們急急忙忙的，都大聲喊著：“著火了著火了！”沒(méi)想到這位消防員叔叔竟然把自己2歲的孩子交給了旁邊一位年輕的小女生，對(duì)她說(shuō)：“我是消防員，我要去救火，麻煩你幫我照顧一下孩子，謝謝……”說(shuō)完這句話，他就急匆匆地朝著火的地方跑去了。就把2歲孩子交給一個(gè)陌生人，自己卻前去救火，這樣的偉大無(wú)私，可卻又有一點(diǎn)疏忽，如果有人把孩子抱走了該怎么辦呢？那個(gè)消防員笑笑說(shuō)，世界上壞人沒(méi)那么多，我相信大多數(shù)人都是好人，不過(guò)孩子的確沒(méi)被人抱走，被幾個(gè)年輕的大學(xué)生照顧得很好，看來(lái)世上的確也有好人……
天哪！棄子救火，這是多大的胸懷呢？這是多么尊重自己的工作呢？休息的時(shí)候還不忘為他人著想，雖然他做的行為有不好之處，可是卻到底是為了我們社會(huì)的人，這種人的精神值得感謝和尊重！可是，有時(shí)候可以把孩子交給旁邊的工作人員，會(huì)比較保險(xiǎn)。
這真的是一個(gè)偉大的消防員，不過(guò)這個(gè)社會(huì)上的好人真的很多，我們有時(shí)候要適時(shí)去學(xué)會(huì)相信別人，別把所有人都想的太壞。當(dāng)然防人之心不可無(wú)……
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇17
雷童是國(guó)際戰(zhàn)斗組天鋒隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他脖子上掛了一個(gè)愛(ài)心水晶珠，這是他父親臨終前交給他的。
天鋒隊(duì)有九個(gè)隊(duì)員：雷童。風(fēng)劍。雷劍。百靈。天雄。天劍。靈云。天跡。天流。其中雷劍是監(jiān)控員，天劍是發(fā)明家。
一天，火星802地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑衣人。黑衣人不斷地向建筑發(fā)起攻擊。802地區(qū)的電子監(jiān)控塔被破壞，請(qǐng)求修復(fù)。并且向國(guó)際戰(zhàn)斗組求救。
雷劍收到求救信號(hào)，立即向雷童報(bào)告。雷童得知后親自開(kāi)著晴天一號(hào)趕往火星802地區(qū)。5分鐘后到達(dá)目的地。
這時(shí)，黑衣人正在銷毀監(jiān)控塔。不過(guò)以后，監(jiān)控塔倒塌了。雷童見(jiàn)勢(shì)，立即用激光炮掃描。“一個(gè)地球人還想打倒我？癡人說(shuō)夢(mèng)！哈哈哈……”黑衣人用手指對(duì)準(zhǔn)雷童點(diǎn)了幾下。雷童一下子摔倒在地，口吐鮮血。黑衣人走近雷童，企圖殺了他。就在這個(gè)危險(xiǎn)關(guān)頭，雷童脖子上掛著的愛(ài)心水晶珠發(fā)散出金色光芒，接著顯示出幾行字：你是一個(gè)充滿正義的人，這顆愛(ài)心水晶珠將成為你的變身器，按動(dòng)它，你就會(huì)變成金光戰(zhàn)士。
雷童半信半疑，按動(dòng)變身器。他頓時(shí)覺(jué)得全身充滿力量，身上的衣服變成了金色戰(zhàn)甲。金甲戰(zhàn)士站起來(lái)了。
“金光劍”金光戰(zhàn)士抽出寶劍。“暗黑劍”黑衣人也拔出了劍。“金光散射”金光戰(zhàn)士發(fā)出絕招。黑衣人用劍擋住招數(shù)，“亂箭沖殺”一把劍分為一萬(wàn)把劍，向黑衣人刺去。“暗黑魔圈”黑衣人把劍吸取了。“分身隱形”金光戰(zhàn)士發(fā)出技能。黑衣人看不見(jiàn)金光戰(zhàn)士了。召喚元始冰封神獸“阿克西亞”。阿克西亞發(fā)出必殺“極冰風(fēng)暴”，黑衣人毫無(wú)招架之力。金光戰(zhàn)士趁機(jī)襲擊“金光斬”一道光向黑衣人劈去。只聽(tīng)“啪”得一聲，黑衣人灰飛煙滅。“勝利了，勝利了！”雷童歡呼道。
又恢復(fù)了一片安寧……
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇18
“年輕人，該起床了！我都叫了你好幾遍！”“哦，哦，我起來(lái)就是了，”“啊！今天的天氣真好啊！”我呼吸了一口新鮮空氣，洗漱完畢后，我?guī)е粋�(gè)芒果布丁，在路上邊走邊吃，一路上，我的劍士教練不停地跟我說(shuō)著話，好像永遠(yuǎn)都說(shuō)不完似的，“年輕人，我們今天要學(xué)習(xí)野外打獵，怎么樣？做好準(zhǔn)備了嗎？”“我發(fā)現(xiàn)你最近進(jìn)步了很多，蠻好的！”“我覺(jué)得你挺有格斗天賦的，我們劍士就需要你這樣的一級(jí)人才……
走著走著，我覺(jué)得腳下粘糊糊的，我低頭一看，原來(lái)我腳底踩滿了泥巴，我迷迷糊糊地問(wèn)教練：“這里是哪啊？這么多泥巴！”“這里是丹洛沼澤地，泥巴自然也很多啦！”“哦！原來(lái)是這樣，教練，這里不會(huì)有很多怪物吧？”“嗯！是的，這些怪物會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)，準(zhǔn)能把你嚇一跳，所以，你要做好心理準(zhǔn)備，不要被他嚇出心臟病了，”“咔咔！嗚嗚！”這種聲音好可怕！瞬間，一個(gè)沼澤怪出現(xiàn)在了我的面前，我一點(diǎn)也不驚慌，拿著自己的黃金長(zhǎng)劍刺向它，“啪！”沼澤怪爆炸了，哈哈！這就是嚇人的下場(chǎng)，我本以為沒(méi)事了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又有好幾個(gè)沼澤怪向我沖來(lái)，其中有一個(gè)比其他的沼澤怪大得多，而且頭上還有個(gè)王冠，我想這肯定是沼澤王吧！我用了一招“急速掃描”的絕招，“啪啪啪啪啪！”沼澤怪全掛了，就剩沼澤王了，我本以為沼澤王會(huì)攻擊人，可是他卻落荒而逃了，劍士教練看到我英勇的表現(xiàn)，情不自禁地為我鼓起掌來(lái)。
“算了，這次野外打獵取消，”“為什么啊？因?yàn)檫@沼澤地不適合你現(xiàn)在這么高的級(jí)別，等到了明天，我?guī)闳堉牵抢锏凝埧啥嗔耍憧梢噪S便馴服任何一只。對(duì)了，你不是有一只圖靈龍嗎？正好，那里的人可以幫你把龍進(jìn)化成音速飛龍，好好休息吧！明天會(huì)變得更美好！”
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇19
大家都對(duì)最近大火的梗---奧利給有所耳聞吧？大概意思也都了解吧？可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)用奧利給戰(zhàn)士起名的人嗎？一般人應(yīng)該沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但是我們的班里就有一個(gè)大奇葩，天天說(shuō)自己和奧利給有著密不可分的關(guān)系。他就是我的同桌---陳奧利。
說(shuō)起他的名字真是太好玩兒了，據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗母改赶胱屗樌牡玫綂W運(yùn)冠軍，才有了這個(gè)名字。可是轉(zhuǎn)眼間十多年過(guò)去，他長(zhǎng)的卻又黑又矮，哪有半點(diǎn)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的天賦與身姿？正如奧利給一般，他自己也很有自知之明。另外他還想用奧利給給自己打氣，加油，然后就順理成章的自稱是奧利給戰(zhàn)士了。
上學(xué)期間，他不但淘氣，而且還有著迷之自信，誰(shuí)讓人家是奧利給戰(zhàn)士呢，別看是同桌兒，可他一直都不看我這個(gè)凡人一眼。有一次考試，他遇到了不會(huì)的題，給我傳了張紙條兒。我明知他顏面不保，卻還是想要捉弄他，便在紙條上寫：“你不是超級(jí)奧利給戰(zhàn)士嗎？用奧利給的方法解決。”他看了紙條，又氣又急，睜大了眼睛仇視著我，然后長(zhǎng)舒了一口氣，大喊道：“加油加油，奧利給，偉大的奧利給之神啊！給予我超級(jí)強(qiáng)大的力量吧。”說(shuō)完開(kāi)始在他潔白的沒(méi)有一個(gè)字的試卷上亂寫一通兒。一旁的老師看著他發(fā)神經(jīng)的舉動(dòng)真是哭笑不得，對(duì)他說(shuō)“還奧力呢，奧什么奧啊？誰(shuí)給誰(shuí)啊？”全班都笑了，只有陳奧利漲紅了臉，誰(shuí)知道他當(dāng)時(shí)怎么想的啊。在距考試結(jié)束還有五分鐘的時(shí)候，他又給我傳了一張紙條，上面寫著“求求你了，告訴我吧。”看著他抓耳撓腮，火急火燎的樣子，我很為剛才捉弄他而感到歉意，于是便寫了答案給他。下課后，他一直跟著我，帶著諂媚的笑容。
窗外晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光透過(guò)云層照在他那黑黑的臉上，在考試面前，你這個(gè)奧利給戰(zhàn)士終于露出了真面目。
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇20
一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，凜冽的風(fēng)夾著雪花，仿佛一只惡狼兇猛地呼嘯著，雪像鞭子一樣抽打在我的臉上，天氣好冷啊！
我站在公共汽車站的車棚里，風(fēng)雪吹得我睜不開(kāi)眼睛，我縮著脖子焦急地等著。“車怎么還不來(lái)？要遲到了。”我邊朝著遠(yuǎn)處張望著，邊跺腳取暖。
終于等來(lái)了一輛！“哧——”，車門開(kāi)了，我迫不及待地?cái)D上了車，找了個(gè)舒適的座位坐下來(lái)。我剛坐下，看見(jiàn)前邊的座位沒(méi)人坐，有一位解放軍叔叔站在旁邊的窗口旁。他衣帽整齊，盡管穿了很多，但臉還是凍得發(fā)紫。一位好心的老大爺請(qǐng)他坐下，他卻推辭不坐。我很納悶，心想：這個(gè)大叔真奇怪，有座位都不做。不管他了，我把頭扭向車窗，看著窗外漫天飛舞的雪花和大街上縮著腦袋騎車上班的人，覺(jué)得坐在車?yán)锟烧媸娣。?/p>
又過(guò)了一站，車停了，解放軍叔叔下了車。猛然，一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)了車廂，雪花也隨著飄了進(jìn)來(lái)。我不禁打了個(gè)寒顫，往前面窗口一看，啊！原來(lái)玻璃碎了一個(gè)大洞。大家都不約而同地向那位解放軍叔叔望去，他正逆著風(fēng)雪走在人行道上，衣服后粘了一團(tuán)雪凍成的冰渣兒。頓時(shí)，一切都明白了。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得心里暖暖的，很感動(dòng)。那位解放軍叔叔為了把溫暖留給他人，自己用身體擋住了風(fēng)雪嚴(yán)寒。我猛地站起來(lái)，把座位讓給了別人，自己像個(gè)小戰(zhàn)士似的，直著身子擋住了那個(gè)玻璃洞。頓時(shí)，車廂里的人向我投來(lái)了贊許的目光，我臉上也露出了自豪的微笑。
雪不停地下著，風(fēng)不停地刮著，雖然我的后背涼颼颼的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了，身體倒像充滿了無(wú)限溫暖。
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇21
一個(gè)普普通通的小學(xué)生。自從，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒襲擊湖北武漢之后，你們就像英雄來(lái)拯救這個(gè)世界。所以，我不禁提起筆，寫一封信送給你們這些讓人肅然起敬的防疫戰(zhàn)士們。
說(shuō)起這場(chǎng)戰(zhàn)疫，我覺(jué)得它就像海嘯一次又一次地吞噬這祖國(guó)人民的生命，看似風(fēng)平浪靜的一面，可卻暗藏翻天覆地的一面；看似人民好像在家里心情愉悅；可卻隱藏著傷心痛苦。你們好像把一縷眼光曬在這個(gè)世界上，病人被這縷“陽(yáng)光”所吸收，漸漸康復(fù)起來(lái)，真是“山重水復(fù)無(wú)疑路，柳暗花明又一村”。
親愛(ài)的防疫戰(zhàn)士們，也許你們?yōu)榱四茏屵@場(chǎng)戰(zhàn)疫快快停止，甚至過(guò)年都不回老家探望家人。你們是敬業(yè)愛(ài)崗的，但感覺(jué)到也有一點(diǎn)小小的遺憾。
我們都希望這場(chǎng)戰(zhàn)疫能快點(diǎn)過(guò)去，好想看看外面的美景。有些人便出去看風(fēng)景，缺沒(méi)顧及你們的感受，被染上了肺炎！你們卻沒(méi)有任何怨言，還關(guān)心他們，給他們精心的治療，希望他們能早點(diǎn)出院。作為病人的他們，也許會(huì)非常感激你們。
還有一點(diǎn)我想對(duì)你們說(shuō)的是：是你們鼓舞了人心，鼓舞人們勇敢面對(duì)疫情。對(duì)他們說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，總會(huì)看到勝利的曙光！”作為防疫戰(zhàn)士的你們總是不顧自己的生命，義無(wú)反顧地去救病人，甚至當(dāng)他們死了，也會(huì)嚎啕大哭、撕心裂肺。你們用自己的行動(dòng)譜成了一首首鏗鏘有力的樂(lè)章。你們是世界上最可愛(ài)的人！
這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”既沒(méi)有大炮，也沒(méi)有飛機(jī)轟炸；但可怕的病毒總是是人驚心膽戰(zhàn)。天是昏暗陰沉的，總有一天回事碧藍(lán)光明的；大地是死氣沉沉的，總有一天會(huì)是生機(jī)勃勃的；花兒是脆弱的，但經(jīng)過(guò)磨難，會(huì)是精神氣足的。在你們的鼓勵(lì)下，相信我們的國(guó)家會(huì)變得光明、積極和頑強(qiáng)的！
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇22
在神奇而又美麗的王國(guó)中，我變成了一棵守護(hù)著學(xué)校的老戰(zhàn)士——“芒果樹”。
我腳下長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長(zhǎng)出樹冠，手變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。早晨，我能看到孩子們禮貌打招呼的樣子。上課時(shí)，我總能聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書聲。每一次下課，孩子們總喜歡在操場(chǎng)上玩耍，笑聲、叫聲、歡呼聲，由遠(yuǎn)而近，聲音越來(lái)越多。放學(xué)時(shí)，孩子們快樂(lè)離開(kāi)母校，開(kāi)心地回家了。我喜歡這守護(hù)校園的生活。
夏日的某一天早晨，陽(yáng)光明媚。第一節(jié)課下課孩子們要做早操，太陽(yáng)公公照射在做操的孩子們的臉暇，孩子們總是在擦額頭上的汗，終于做完了。大家都能自由活動(dòng)了，孩子們都在玩各種各樣的游戲，唯獨(dú)一位低年級(jí)小女孩跑來(lái)，她望著我手上的那些又大又甜的果實(shí)，情不自禁地流下口水，不時(shí)還舔舔嘴唇。我剛開(kāi)始時(shí)并不在意她，我就看著在玩耍的孩子們。一分一秒走去了，一位同學(xué)告訴她快上課了，她還是不肯離去，這一瞬間，我開(kāi)始注意她了，她是一個(gè)小胖妞，7、8歲左右，我想她是一只小饞貓吧，管不住她那小饞的嘴，開(kāi)始嘴饞了吧！你瞧她那嘴饞的樣子。她守在我身旁，就像等待著大人給幾塊糖的樣子，不由地等待。看著她那嘴饞的樣子，我不由自住地扔下一個(gè)大芒果。我笑著說(shuō)：“接著吧，孩子！看你那嘴饞的樣子。”她馬上跑過(guò)去接住了。她那小饞貓的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦！她把她手上那飄著香味的果實(shí)刨開(kāi)，香的她直流口水。她大口大口地咬著，果汁都從她嘴里流出來(lái)。她吃完了果實(shí)，就把手上的果汁給舔干凈，她擦了擦嘴唇，瞇著眼睛，拍拍肚皮，滿足的叫著說(shuō)：“好甜啊！”
我是一棵慈祥而忠誠(chéng)的芒果樹，她“小胖妞”是一個(gè)可愛(ài)的小饞貓。這就是美好的校園生活！
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇23
醫(yī)生，一個(gè)普普通通的職業(yè)，卻從死神手里救出了多少人的性命！
醫(yī)生，一個(gè)普普通通的人，卻寄托著多少人的希望！
醫(yī)生，讓病人恢復(fù)健康，恢復(fù)活力。可他自己，稍不留神，就會(huì)喪生在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。病毒是惡魔，醫(yī)生就是一個(gè)個(gè)白衣戰(zhàn)士，奮不顧身地在“戰(zhàn)場(chǎng)”上與病魔做著艱苦卓絕的抗?fàn)帯?/p>
鄧練賢，身體胖胖的，很健壯，很魁偉，一雙大眼睛炯炯有神，透射著堅(jiān)毅和溫馨的光芒。他臨危不懼，無(wú)私奉獻(xiàn)。他待病人如親人的情操，腳踏實(shí)地做人的品德，大無(wú)畏精神受到人們高度稱贊。
那年，不明原因肺炎突然襲來(lái)，傳染科副主任、黨支部書記鄧練賢沖在了最前面。除夕夜，他的妻子期盼著同丈夫過(guò)好這個(gè)年，因?yàn)檎煞驅(qū)λS了個(gè)愿：“這個(gè)年可以陪你了，你說(shuō)去哪就去哪。”然而，剛剛吃罷年夜飯，電話就響了：醫(yī)院來(lái)了特殊肺炎病人，馬上要他回院準(zhǔn)備搶救……
病人是個(gè)11歲小孩。具有豐富經(jīng)驗(yàn)的鄧練賢憑直覺(jué)意識(shí)到了這種病的危險(xiǎn)性。他交待所有醫(yī)務(wù)人員做好消毒、隔離工作，搶救忙而有序地展開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，又一名女病人被送來(lái)。傳染科的醫(yī)護(hù)人員在燈火通明的傳染科，度過(guò)了一個(gè)不眠的除夕之夜。大年初一是傳染科的醫(yī)護(hù)人員難以忘懷的一天……
但在初四早上，鄧練賢突然感覺(jué)全身肌痛、乏力、頭痛、高熱，他意識(shí)到，自己染上了病毒，住進(jìn)了自己的醫(yī)院。
但因搶救無(wú)效，光榮犧牲了……
啊！醫(yī)生，多么偉大的職業(yè)，多么神圣的工作。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，救死扶傷。病人沒(méi)有了他們，就仿佛沒(méi)有了陽(yáng)光，沒(méi)有了水源……我敬佩醫(yī)生，敬佩這個(gè)偉大的職業(yè)，這個(gè)神圣的工作！
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇24
我們祖國(guó)的紅旗，是他們用鮮血染成的；我們腳下的土地，是他們用生命換來(lái)的；我們所看到的天空，是他們用自己的汗水凝結(jié)而成的……他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊啵麄兘o我們帶來(lái)了幸福的大家庭，一個(gè)快樂(lè)和諧的大家庭！
這次，我們帶著沉重的心情走進(jìn)了那“神圣”的土地，聽(tīng)著老師和校長(zhǎng)的發(fā)言，我不禁想到當(dāng)年為祖國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，是他們，讓我們有這樣幸福的生活。你們可曾想過(guò)，那些戰(zhàn)士也有家人，可他們還是忍下心來(lái)，為了讓他們過(guò)上更好的日子，為了讓祖國(guó)有一個(gè)新的明天，他們不惜一切代價(jià)。他們就是我們最燦爛的太陽(yáng)！春天，給我們帶來(lái)溫暖；夏天，給我們帶來(lái)涼爽；秋天，給我們帶來(lái)溫?zé)幔欢欤o我們帶來(lái)最燦爛的陽(yáng)光！一年四季，他們都陪伴在我們的身邊！
“我們胸前的領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞一樣耀眼”，沒(méi)錯(cuò)，我們胸前的紅領(lǐng)巾也正是他們的汗水與鮮血染成的，每一條紅領(lǐng)巾中都寄托了他們對(duì)我們的期望，都充滿了他們的勇氣，他們那堅(jiān)毅不屈的精神！“我宣誓”我們堅(jiān)定的喊出這句話，每個(gè)人的心中都充滿了光明，而這光明，能使大海呼嘯，能使冰山融化！沒(méi)錯(cuò)，這就是我們，這就是我們少年先鋒隊(duì)，我們都繼承了那些戰(zhàn)士們的勇氣，我們都繼承了那些戰(zhàn)士們不屈服的精神！
我們踏上一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階，送出我們手中那朵永不凋謝的白菊花，每一朵花都寄托了我們的思念，都寄托了我們對(duì)他們的敬仰！我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民做出貢獻(xiàn)，為世界作出貢獻(xiàn)，讓以后的世界到處都充滿光明！
我們永遠(yuǎn)與你同在——中國(guó)！
英烈們，請(qǐng)你們放心！
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇25
早上一醒來(lái)，我就來(lái)到敢達(dá)模型前，欣賞著那日本武士般的英姿。我正看的入神，眼前的畫面竟變得扭曲起來(lái)，逐漸出現(xiàn)了一道藍(lán)紫色的時(shí)空隧道，把我吸了進(jìn)去，幾秒后我來(lái)到了一個(gè)非常陌生的地方。
一位巨大的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士出現(xiàn)在我的面前，對(duì)我說(shuō)：“扎古現(xiàn)在正在大量的排放有害垃圾，想要污染地球。你的任務(wù)就是不能讓他們得逞。”我明白了：我是來(lái)拯救地球的，哈哈哈。敢達(dá)又說(shuō)：“我嘗試著和它們正面交鋒，但是都失敗了。”
戰(zhàn)斗，我頓時(shí)來(lái)了興趣，高興地說(shuō)：“那立刻出發(fā)吧！”
我進(jìn)入了敢達(dá)的駕駛艙，映入我眼簾的是無(wú)數(shù)個(gè)按鈕和拉桿。我按了一個(gè)鍵，敢達(dá)就飛了起來(lái)，我又按了一個(gè)鍵，敢達(dá)手中的槍就發(fā)射了。沒(méi)過(guò)多久，我就學(xué)會(huì)了所有的操作技能。
首先，我來(lái)到了敢達(dá)所說(shuō)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。透過(guò)顯示屏，我看到了一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的小鎮(zhèn)，那里有許多廢棄的敢達(dá)和一些被砍斷身體的扎古。這時(shí)我突然看到了一個(gè)綠色的身影正在投放大量垃圾，一會(huì)兒扔塑料瓶，一會(huì)兒扔廢電池，一會(huì)兒扔化工廢料。敢達(dá)說(shuō)：“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，那個(gè)一只眼的綠色機(jī)甲就是我們的敵人扎古！”
我按下了機(jī)槍發(fā)射鍵，紅色的激光瞄準(zhǔn)扎古，正中頭部。隨之而來(lái)的是更多的扎古，我勇敢地駕駛著敢達(dá)一路殺到了敵人的大本營(yíng)，悄悄地扔了一枚炸彈，并快速地躲開(kāi)。只聽(tīng)一聲巨響，扎古的大本營(yíng)爆炸了，所有的扎古們都被消滅了，我的任務(wù)完成了。敢達(dá)對(duì)我表示了感謝，夸我是個(gè)勇敢有正義感的好孩子。
正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，前方再次出現(xiàn)了時(shí)空隧道。我又被吸了進(jìn)去，過(guò)了幾秒，我醒了，發(fā)現(xiàn)還躺在舒服的大床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我真想成為一名真正操控勇猛好斗敢達(dá)機(jī)器人的高手，我會(huì)運(yùn)用編程的技術(shù)，創(chuàng)造一臺(tái)屬真正屬于我自己的機(jī)器人。
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇26
“這個(gè)圣誕節(jié)，你想收到什么禮物呢？”“哦，這樣啊，我想……最好是能回故鄉(xiāng)吧，我已經(jīng)很多年沒(méi)有回去過(guò)了。”“在哪里呢？”“在……”
看來(lái)又到圣誕節(jié)了呢，這是2099年的圣誕，也就是21世紀(jì)最后一個(gè)圣誕，圣誕應(yīng)該是白色純潔的，而現(xiàn)在的天不再因圣誕的到來(lái)而落下潔白的雪花，降下的是那黑色的酸雨，走在潮濕陰冷的街道上，不時(shí)吹過(guò)腥氣的冷風(fēng)，路墻上管道中的水珠不時(shí)濺落在我的大衣和鞋面上，裹緊了大衣，看著街道邊破敗卻仍舊在閃爍著的彩虹，想起了2069年的那個(gè)圣誕，那是我作為一個(gè)人一個(gè)純粹的人，度過(guò)的最后一個(gè)圣誕，也是我最后一次看到她那讓我永遠(yuǎn)也忘記不了的笑容。
因?yàn)閼?zhàn)斗中受了重傷，我于2071年的年初，接受了再造人的改裝，除了大腦和心臟屬于我，身上，已經(jīng)沒(méi)有任何一塊人類的肌膚和骨骼，取而代之的，是核子能量灶和那冷冰冰的金屬?gòu)?fù)合線路。再造人的時(shí)間管理機(jī)構(gòu)通知我，我的運(yùn)動(dòng)周期時(shí)，還有360多個(gè)，換言之，我的生命還剩下6個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間，也許不能說(shuō)是生命快要結(jié)束，應(yīng)該說(shuō)是回到再生結(jié)構(gòu)：永久關(guān)閉能量灶及系統(tǒng)，將我的身體放入回收爐融化，讓我和這個(gè)世界說(shuō)永別，讓組成我身體的零件“再生”到別人的身體中。
回到我那只有幾平米大的集成公寓里，電子保姆告訴我，有我的幾封新郵件。坐到了屏幕前，保姆代我逐個(gè)打開(kāi)了郵件，其實(shí)內(nèi)容很簡(jiǎn)單，無(wú)非是告訴我在“融化”之前，付清各個(gè)機(jī)構(gòu)和系統(tǒng)的欠款。一封封的開(kāi)啟，一封封的“清欠信”看的我昏昏欲睡。最后一封是“香謝花園”給我寄來(lái)的圣誕卡，呵呵，看來(lái)，這個(gè)世界上，至少還有人給我發(fā)賀卡。突然間，我才憶起，之所以給我發(fā)賀卡，是因?yàn)槲沂撬麄兛Х任莸臅?huì)員，雖然只去過(guò)一次，而去那里的原因，則是因?yàn)樗?/p>
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇27
放眼望去，花圃里五顏六色、姹紫嫣紅。一株株火紅似的雞冠花，漂亮極了；一朵朵黃澄澄的蒲公英，戴著頂頂白色的圓帽子，像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女；五彩繽紛的無(wú)名花，將小花圃?shī)y點(diǎn)得格外美麗動(dòng)人；一片片的小花也很值得欣賞。可是，誰(shuí)又能想到背后默默付出的“綠色小戰(zhàn)士”呢？它們就是那矮小無(wú)比的棵棵青草。
翠綠的青草，增添了勃勃生機(jī)。瞧，它們站在明媚的陽(yáng)光下，好似一群綠色的小精靈，愜意的享受著太陽(yáng)帶來(lái)的歡樂(lè)；微風(fēng)吹過(guò)，它們歡快的搖擺著，咦？是在跳舞嗎？下雨了，小精靈們依然開(kāi)心的站在那里，沐浴著連綿細(xì)雨。
百花盛開(kāi)的春天，小草從睡夢(mèng)中蘇醒了，急不可待的跑出大地媽媽的懷抱，來(lái)到春色滿園的世界，和小伙伴們一同享受著歡歌笑語(yǔ)。努力地吸收著春給予它們的養(yǎng)分，希望能長(zhǎng)得像大樹般的高大威猛。阿娜多姿的花兒在小草為她們搭建的綠色舞臺(tái)上顯得更加鮮艷。
烈日炎炎的夏天，小草挺拔的站在大樹下，歡樂(lè)的生活著。大雨來(lái)臨，它們依然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)著大樹，似軍人般威武，屹立不倒，真是一群“草堅(jiān)強(qiáng)”啊。隨風(fēng)逐流的蒲公英撐著小傘飄向空中，散落在綠茵茵的草從里，無(wú)論怎樣的尋覓，也無(wú)濟(jì)于事。不久之后，它再次繁衍生息，燦爛的蒲公英在綠色的草叢中更加清秀。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，天上下起了金黃的巨型“雨點(diǎn)”，小草們也穿上了各自的黃色西裝，這是它們最后的時(shí)光了，它們即將沉睡了，一覺(jué)便是幾個(gè)月。
冬天，萬(wàn)物沉睡。小草脫下的外套便是大地媽媽最好的養(yǎng)料。它們靜靜地睡著，等待著被春姑娘喚醒。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這贊揚(yáng)的不正是小草嗎？無(wú)情的野火燒掉的只是它的表面，擁抱春風(fēng)之時(shí)便又能綠茵茵一片。這就是小草精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)它的不自卑不自棄，堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)自立。我敬佩小草，更敬佩這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇28
你，文筆豐富，小小年級(jí)就如此之有才。你的語(yǔ)言，生動(dòng)有趣，有時(shí)成熟，有時(shí)歡快輕松，讓高年級(jí)的都非常敬佩。你，不僅讓我佩服，也讓小荷的所有人都佩服。相信你，會(huì)做得更好！
------題記。
我們的認(rèn)識(shí)，只是萍水相逢。我看一直憧憬著推薦會(huì)員能落到我的身上，卻遙遙無(wú)期。當(dāng)看到上面有你的名字時(shí)，我呆住了。多么幼稚幽默的名字啊，那么單純，一看上去就是還沉迷在奧特曼等什么電視的小男孩。打開(kāi)你的作文本，一看，才3年級(jí)，我頓時(shí)感到了蔑視，我的思想不禁升華了：小小年紀(jì)就能當(dāng)特聘？我隨意翻開(kāi)一篇作文，輕蔑地看了看。剛開(kāi)始，我無(wú)精打采，到了后幾句，我的精神慢慢地被提了起來(lái)。再一看，你的語(yǔ)言是那么精彩，寫得恰倒好處，又不無(wú)病呻吟，這正是我要學(xué)習(xí)的榜樣呀！我更是開(kāi)始翻你的作文，一篇一篇仔細(xì)地看著，學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)。
以后，我上小荷，不單單是努力地發(fā)文，最多的還是注意你的動(dòng)態(tài)。我關(guān)注著你的一舉一動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不盯著你的作文本看看有沒(méi)有新鮮的文章。再打開(kāi)你的留言板一看，有好多人為你留言，為你喝彩……從那以后，你就叫我?guī)熃悖医心銕煹堋ｋm然你不能上QQ，我們只能單調(diào)地聊，但是，和你聊天，我覺(jué)得自己的氣質(zhì)在上升。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到自豪，感到有這樣一個(gè)師弟而自豪！
你的語(yǔ)言是那樣優(yōu)美，讓人忘我。你的每一句話，都那么有氣質(zhì)，讓人不禁想到了自己是幾斤幾兩。你的作文水平超出了6年紀(jì)甚至初中學(xué)生的水平，這使我慚愧了。你和“聰明帥哥”是那樣相似，兩人都是文質(zhì)彬彬，一看就讓人喜愛(ài)的小男孩。你們的語(yǔ)言充滿著質(zhì)樸，卻又帶有詩(shī)人的筆調(diào)，我相信，許多高年級(jí)的都為自己的水平而感到慚愧！
你，是多么的善良，多么的才華橫溢。你讓我欽佩你的自古英雄出少年，你真的讓我深深喜愛(ài)著！
愿快樂(lè)戰(zhàn)士師弟在小荷越來(lái)越開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
初中作文倔強(qiáng)的戰(zhàn)士 篇29
天空一碧如洗，風(fēng)吹柳絮，又是這個(gè)令人向往的季節(jié)，他又一次挺立起來(lái)，又一次進(jìn)入我的視野。
穿梭在熟悉的小路間，看到那熟悉的路邊景物，還有那熟悉的身姿依舊傲然挺立。是的，沒(méi)錯(cuò)，那就是竹。
抬頭望著這一顆顆筆直向上的主，不由的心中激起一陣暗流不由得感受到她蓬勃向上不折不撓堅(jiān)韌不拔的意志。不由得贊美他，夸獎(jiǎng)他，當(dāng)你在，平坦遼闊的平原上時(shí)辰，你是否有注意到那一叢叢的竹，是否為他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈，筆直，向上所感染？是否想到過(guò)他們的偉大雄偉？我想到了，想到了他的正直，偉岸和樸素。
這就是竹，一種夾雜著平凡與不平凡的植物，在我看來(lái)，他并不平凡！
美與丑。善與惡，只在一念之間，但是沒(méi)有丑沒(méi)有咯，他只能做著不平凡的事情，為人類做貢獻(xiàn)。她只有美只有單。
記得那年，我回到故鄉(xiāng)，在故鄉(xiāng)的山山水水間游玩，正當(dāng)此時(shí)，不知什么絆了我一下？猛地抬頭一看。是那些被伐掉后竹子留下的，那些值得人們?nèi)シ此嫉暮圹E。一邊走著，一邊小，這些挺拔的竹林。他們竟默默承受著人類給他制造的不幸，站在遠(yuǎn)處，依舊耳朵里可以清晰聽(tīng)到那電鋸伐倒竹子的聲響，禁不住回頭看，那遍地的竹林去哪兒了？
竹子那筆直向上的主桿綠油油的在太陽(yáng)的照射下透出點(diǎn)點(diǎn)綠光。裙子這主桿向上看，那伸出的小枝干稀稀疏疏仿佛是人們加過(guò)工的藝術(shù)品，誰(shuí)知那確是天然的。
那竹子的頂上只有那一根枝干，他證明了他是整個(gè)組織中的佼佼者，循著這樹梢向下尋找，那足跟部分暴露在空氣中，暴露在我們的視野里，但依舊無(wú)法掩蓋住他的蓬勃向上他的不折不撓。可是人們還是在破壞美好的他。
難道你看到它時(shí)只是一掃而過(guò)？難道你就不想到它的高貴也不乏樸質(zhì)？難道你也不聯(lián)想到他的向上，堅(jiān)韌不拔，不折不撓？
竹仿佛就是生命的戰(zhàn)士，不畏懼生命對(duì)他的一切挑戰(zhàn)，或許，這就是真正的竹，真正的生命的戰(zhàn)士。
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