快樂(lè)的課堂作文

          時(shí)間:2023-02-26 10:23:37 課堂 我要投稿
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          【必備】快樂(lè)的課堂作文三篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的課堂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【必備】快樂(lè)的課堂作文三篇

          快樂(lè)的課堂作文 篇1

            今天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。老師讓我們放松一下。秦老師就說(shuō):“我給大家講一個(gè)笑話!苯淌依锺R上安靜了下來(lái)!拔以诰虐嗌险n的時(shí)候,我叫了一個(gè)走神的同學(xué)。我問(wèn)她:‘這道題是先求單位還是先求總數(shù)?’她輕輕地說(shuō)‘先求總數(shù)’?我說(shuō)‘是嗎’?這次她有自信了。‘先求單位一!矣终f(shuō)‘是嗎?’這次她更加有自信了‘單位二’。講到了這里全班一片混亂!甭犌乩蠋熯@樣說(shuō),我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)也笑的前仰后合。

            老師又開口了:“我們這個(gè)地球根本沒(méi)有‘單位二’這三個(gè)字。難道她是從火星來(lái)的.?”

            現(xiàn)在我們大家笑的更歡了:有的笑彎了腰,有的笑的前仰后合,還有的笑的肚子都疼了,那是我了!

            這時(shí)我的腦海里有一種想法:以后要好好聽課,不開小差。

          快樂(lè)的課堂作文 篇2

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,同學(xué)們兵貴神速地跑到座位上,臉上露出甜滋滋的笑容,因?yàn)檫@一節(jié)是我們最喜歡的英語(yǔ)課。

            滿腹經(jīng)綸的英語(yǔ)老師Cherry微笑著來(lái)到了教室。首先,Cherry簡(jiǎn)單地跟我們講了這節(jié)課要上的內(nèi)容,上半節(jié)課要上新課內(nèi)容,Cherry先打開了幫助她上課的課件,Cherry每帶我們領(lǐng)讀一個(gè)新單詞,我們就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件輕而易舉的事。學(xué)完這些單詞后,便起立做起了動(dòng)作,Cherry在電腦上放了一個(gè)饒有興趣的英語(yǔ)視頻,她也做起了這些動(dòng)作,顯得很幽默,每位同學(xué)都隨著她蹦蹦跳跳,可好玩了,書本上的'知識(shí)也在這輕松愉快的氛圍中不知不覺(jué)地掌握扎實(shí)了。

            一眨眼,就到了下半節(jié)課,Cherry決定這半節(jié)課就讓我們輕松一點(diǎn)兒,玩一個(gè)有趣的游戲以鞏固所學(xué)的知識(shí)。首先,Cherry賣了個(gè)關(guān)子,讓我們先復(fù)習(xí)一下,然后再開始游戲。復(fù)習(xí)完了,Cherry才宣布這個(gè)游戲的名稱叫“咬耳朵”,規(guī)則是老師把一句英語(yǔ)句子或單詞輕輕地在耳邊告訴第一位同學(xué),由這一位同學(xué)用同樣的方法傳給下一位同學(xué),直到傳完為止,最后的同學(xué)把聽到的單詞或句子以最快的速度表演出來(lái)。游戲開始了,同學(xué)們都手忙腳亂地將英語(yǔ)單詞傳給下一位同學(xué),而我坐在第五個(gè)座位,也不知道前面的人說(shuō)錯(cuò)了沒(méi),我就提心吊膽地將聽到的內(nèi)容悄悄地傳給了我后面的同學(xué),當(dāng)我還在擔(dān)心自己是否傳錯(cuò)的時(shí)候,我后面的這位同學(xué)早已將我說(shuō)的句子洪亮地復(fù)述出來(lái)了。整組同學(xué)歡呼雀躍,”Yeah! We are No。1!” 果不出所料,我們小組速度最快勇奪第一,每個(gè)組員還得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的3張小貼紙。

            這就是我們最喜歡的英語(yǔ)課,每次上英語(yǔ)課總覺(jué)得時(shí)間飛逝,35分鐘眨眼間就過(guò)去了,英語(yǔ)老師用心而幽默的教學(xué),讓每位同學(xué)覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是一種負(fù)擔(dān),都喜歡上了英語(yǔ)課,而且很專心地上好每一節(jié)英語(yǔ)課。

          快樂(lè)的課堂作文 篇3

            上課鈴響了,該上體育課了,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲,到了操場(chǎng),老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:圍成一個(gè)大圈,中間有三人,有三個(gè)足球,給三個(gè)同學(xué),這三個(gè)同學(xué),向中間的三人扔球,誰(shuí)被擊中了,誰(shuí)下場(chǎng),球被誰(shuí)撿到了,誰(shuí)就扔!蔽覀兙桶匆笕プ,一切準(zhǔn)備就緒,三個(gè)同學(xué)對(duì)準(zhǔn)里面的三個(gè)人,從不同方向往里扔球,里面的三人,一躲躲開了第一輪攻擊,可是后面接到球的同學(xué),又扔回來(lái)了,三個(gè)人一沒(méi)留神,被球擊中。下一輪是我和欒貴鑫、門子涵,周圍的人又扔球了,我很怕,但球都向我扔,可是,怕什么來(lái)什么,球又向我扔來(lái),我眼急手快身子一歪,球貼著身子過(guò)去了。

            跑了和尚,跑不了廟,我躲過(guò)去了,欒貴鑫沒(méi)躲過(guò)去,球擊中欒貴鑫的腿上了,欒貴鑫下場(chǎng)了,我和門子涵在圈里和他們周旋,沒(méi)過(guò)一會(huì),門子涵被擊中下場(chǎng)了,就剩我一個(gè)人了,我暗自高興,我正在高興時(shí),有人神不知鬼不覺(jué)的向我扔了一球,我正在高興勁上被擊中了,我氣乎乎下了場(chǎng),我明白了個(gè)道理:人不能自大。

            下面球改成了沙包,我更害怕了,因?yàn)榍蛩俣嚷,有時(shí)間躲閃,可是沙包這鬼東西速度太快,沒(méi)時(shí)間躲閃。里面的.人沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就換了好幾撥人,該我和門子涵、張榮坤。我們剛進(jìn)去,所有的沙包都向我扔來(lái),我剛躲過(guò)前面的沙包后面又來(lái)了,真是明槍易躲暗箭難防,我還不知道什么東西來(lái)了,我就一愣,說(shuō)時(shí)快,那時(shí)快,我的后腦勺被沙包擊中了。我一看,原來(lái)是田一翔扔的。

            我下場(chǎng)后決定報(bào)復(fù),下一輪是馬海峰、王琳琳、田一翔,開始了,馬海峰被擊中,沙包落在我這了,我撿起來(lái),對(duì)準(zhǔn)田一翔就扔,結(jié)果偏了,沒(méi)打中,又來(lái)一個(gè)沙包,我對(duì)準(zhǔn)田一翔脖子就扔,結(jié)果正好打到田一翔的脖子上。就在這時(shí)候,下課鈴響了。

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