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課堂作文400字3篇(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的課堂作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課堂作文400字 篇1
又是一個(gè)周末，我同往常一樣來(lái)到小桔燈作文，我興致勃勃的走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛和以前不一樣。
過(guò)了一會(huì)兒，老師還同往常一樣讓我們喊口號(hào)。喊完口號(hào)以后，老師神神秘秘地拿出一個(gè)袋子，我心里面一直有一個(gè)疑問(wèn)：袋子里到底是什么呢？
于是，我偷偷地瞄了一眼，看見(jiàn)了一個(gè)像草席一樣的東西。好像是做壽司用的。
結(jié)果真的不出我所料，老師讓我們做壽司。
老師首先把卷壽司的“草席”發(fā)下來(lái)，讓我們把“草席”平整地放在桌子上。
再把像地毯一樣的紫菜發(fā)下來(lái)，讓我們鋪在“草席上”。
接著把像五指山一樣的手套發(fā)下來(lái)，讓我們戴在手上。
然后把像雪花一樣的米飯發(fā)下來(lái)讓我們攤在“地毯上。”
再然后把像腰花一樣的胡蘿卜和像利劍一樣的香腸還有把像猴毛一樣的肉松散在“雪花”上。老師說(shuō)：“我要拿出我的.獨(dú)門(mén)秘方——泰國(guó)炒米。”老師讓我們把泰國(guó)炒米也敬在“雪花”上。
最后最重要的一步，就是把壽司卷起來(lái)。卷好以后，要把壽司切開(kāi)來(lái)。
切好以后，一個(gè)個(gè)美味的壽司擺在我的眼前，我的口水就“飛流直下三千尺”我嘗了一個(gè)壽司，啊！真好吃。
今天雖然很累，但是看著我成功的結(jié)果，我心里比吃了蜜還甜。
課堂作文400字 篇2
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師。”我們學(xué)校的第二課堂便是根據(jù)每個(gè)人不同的興趣愛(ài)好而設(shè)立的。各種各樣，種類(lèi)繁多。其中“木刻版畫(huà)”是我心儀的第二課堂之一。
木刻版畫(huà)，顧名思義。就是用刻刀在木板上刻出不同的圖案，再通過(guò)油墨印成一幅畫(huà)。看似簡(jiǎn)單，其實(shí)困難重重。稍微一用力，刻刀就會(huì)不聽(tīng)話地往別的地方亂竄，無(wú)法補(bǔ)救，使得畫(huà)面雜亂無(wú)比。油印的時(shí)候，油墨涂得要恰到好處。多了，油墨會(huì)滲入刀印中；少了，畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白斑。
我在木板上刻了一棵樹(shù)，便認(rèn)為大功告成，興致勃勃地涂上油墨印刷。不料，效果不佳，只有一棵樹(shù)孤零零地挺立在畫(huà)面中，樹(shù)冠上也有一個(gè)刺眼的“傷疤”，地平線歪歪扭扭。我決定，總結(jié)教訓(xùn)，努力整改。
于是，我在大樹(shù)的樹(shù)冠上的“傷疤”巧妙地變成了幾顆水靈靈的蘋(píng)果。在大樹(shù)的后面出現(xiàn)了各式各樣的小房子，方窗戶，圓窗戶，教堂，塔樓……應(yīng)有盡有。小房子后面矗立著雄偉的高山。
你看！傲然挺立的'大樹(shù)，別具一格的小鎮(zhèn)，巍峨的高山，層層疊疊，此起彼伏。描繪了高山下的小鎮(zhèn)的情景。第二課堂的作品大獲成功。
接著我又創(chuàng)作了高樓大廈，圣誕樹(shù)等作品。第二課堂培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好，豐富了我的學(xué)習(xí)生活。
課堂作文400字 篇3
今天同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，為什么呢？原來(lái)是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會(huì) 。大家都企盼看下午的到來(lái)。
聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的沸騰中開(kāi)始了，大家都想在同學(xué)們面前露一手，展示一下自己的風(fēng)采。李文照帶來(lái)了電子琴演奏《步步高》，他的手指在琴鍵上跳躍著，同學(xué)們隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)手舞足蹈，真是美妙極了！仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》，一陣陣悠揚(yáng)的古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的風(fēng)景：傍晚，夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在碧藍(lán)的海面，真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。一艘艘漁船從遠(yuǎn)處歸來(lái)，人們把一簍簍魚(yú)蝦從船上搬下來(lái)，小孩、大人都跑來(lái)幫忙，真是滿載而歸啊！天漸漸暗了，金色的沙灘上只留下一串串腳印他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學(xué)習(xí)練成的，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
除這些之外，同學(xué)們還表演很多精彩的`節(jié)目，孫順暢的魔術(shù)把我搞得莫名其妙，不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子。包靈哲的魔術(shù)讓大家目瞪口呆大家都使出十八般武藝，歡笑聲、贊揚(yáng)聲不斷。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)有意思的六一兒童節(jié)的！
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