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寬容的作文[必備15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的寬容的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![寬容的作文[必備15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm1580.jpg)
寬容的作文1
寬容可以化解矛盾，寬容可以化干戈為玉帛，寬容是人際交往不可缺少的潤(rùn)滑劑，我們要學(xué)會(huì)寬容。
星期一的第一節(jié)課，老師正在講課，忽然，我聽到一個(gè)聲音，扭過頭一看，原來是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他，就又專心地聽起老師講課。
下課了，我正要出去玩，發(fā)現(xiàn)同桌有些異常，就問了他一句：“在干嘛呢？”可我的.同桌聽到我的問話，有些緊張起來，兩只小手急忙藏到身后。這時(shí)，我在心里想：不會(huì)是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對(duì)我常說的一句話：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！我把抬起的拳頭又放了下來，望著同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來，說：“橡皮送給你了，”同桌眼里閃著淚花說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的橡皮弄壞。”“沒關(guān)系！沒關(guān)系！”我急忙說。通過這個(gè)小小的風(fēng)波，我倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。
可見寬容是多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更美好！
寬容的作文2
我是一顆平淡無奇的小樹苗，原本生長(zhǎng)在苗圃里。
后來，我憑著自己光滑的樹皮和強(qiáng)大的生命力考上了自治街著名的“北寺街大學(xué)”。
在這條路上，有著許多和我一樣樹皮光滑生命力旺盛的樹，我們每天努力的吸收著陽(yáng)光、雨水，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過了十幾年，我終于“成樹”了，并且成了一棵高大的枝葉繁茂的大樹。
“成樹”沒幾天，我就迎來了我的校友，奇怪的是它不是樹國(guó)的，他是根電線桿，皮膚黝黑，身材特別細(xì)長(zhǎng)好像稍微一折就會(huì)斷似的。
我的生活因?yàn)檫@個(gè)人的出現(xiàn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折：吸收陽(yáng)光和雨水時(shí)，他和其他電線擋住了，我心中開始討厭他不和他說話。可后來發(fā)現(xiàn)他不是有意擋住我的，而且有一個(gè)人陪著自己享受陽(yáng)光、沐浴雨水也挺好的。
想清楚了這些，我比以前更加努力。幾年之后，我成了這條路上最高的樹。成了大家夏天乘涼的`不二之選，我和電線也像一對(duì)好朋友似的，快樂地在這個(gè)大學(xué)里生活著。
幾年之后
“哎，你聽說了嗎？咱們這兒的老樹要砍掉上面一些樹枝。”“是嗎？那太可惜了。”“誰(shuí)說不是呢？”大樹下邊，幾個(gè)老婆婆正有聲有色地聊天。
幾天之后，修樹隊(duì)的工作人員如期而至，但驚奇的發(fā)現(xiàn)一根大樹和一根電線桿竟然長(zhǎng)在一起
寬容的作文3
寬容，是一種美德，我就有這種美德。
黃xx家一個(gè)足球，有一次，我小弟和黃xx在中踢足球，我站在旁邊看。瞧，他們玩得多么開心呀！黃xx正在帶球，弟弟在后面追著，忽然，黃xx停了下來，原來，他要使他的絕招了——猛虎射球。他猛地一踢。“咚”的一聲重重地打在我的`腦袋上。頓時(shí)，我感覺頭暈眼花，頭上立刻鼓起了一個(gè)大包。可真疼啊！氣得我輪起拳頭要去打黃xx。黃xx一看自己闖了禍，嚇得不停地說：“對(duì)不起，我不是故意的。”我本要拿起拳頭要揍他。見他這么一說，這時(shí)，我又想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。做人要學(xué)會(huì)寬容。想到這些，我就慢慢地把拳頭放下了。笑著說：“沒關(guān)系，你也不是故意的。”
每當(dāng)遇到這種情況，你的面前會(huì)出兩扇門，一扇門是“自私”的門；另一扇門是：“寬容”的門你會(huì)選擇哪扇門呢？親愛的同學(xué)們，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)選擇寬容之門吧！
寬容的作文4
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧和諧之美在于寬容。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)
寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化惡人播散善良，她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂相伴毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)――寬容之和諧，竟妙不可言。
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
寬容之心是偉大的'，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化惡人播散善良，她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂相伴毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)――寬容之和諧，竟妙不可言。
寬容的作文5
每一個(gè)人，不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更是應(yīng)該學(xué)習(xí)高尚的品德。
在我讀一年級(jí)時(shí)，同桌用力地碰了一下我的胳膊，把本子上的字全劃黑了。我生氣地指著她：“你故意碰我的，讓我重新做一遍，好超過我的速度。”“不……”同桌說。我連忙捂住她的嘴巴：“不要說了，我不聽！”同桌委屈極了，趴在桌子上低聲抽泣。
這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)著黑色眼睛，高挺鼻子和紅潤(rùn)嘴巴的小女孩走了過來。她叫露露，她是一個(gè)貼心的女孩，經(jīng)常幫助同學(xué)，就算有人說她的壞話，她也常常是一言不發(fā)地笑笑。
她微笑著對(duì)我說：“你的同桌不是故意的`，只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。你不要生氣了，趕緊去安撫一下她吧！”我想了想認(rèn)為露露說的話有道理，可是又很矛盾：該不該向她道歉呢？
最終，我還是聽從了她的話。我把頭低下去，在她的耳邊旁道歉：“對(duì)不起，我不該那樣對(duì)待你。”我一邊說一邊搓著手，生怕她再也不理我了。她抬起頭，露出了久違的笑容：“沒關(guān)系。”“不過，我也需要向你道歉，以后，我會(huì)多加小心的。”轉(zhuǎn)眼間，我們倆又成為了無話不說的好伙伴了。
在我的身邊，有一個(gè)益友。沒錯(cuò)，她就是露露，只要她的一指點(diǎn)，就可以讓我改掉缺點(diǎn)，多一個(gè)朋友。
謝謝你，露露，我的益友！
寬容的作文6
今天下午，發(fā)生了一件讓我深為感觸的事。
下午第三節(jié)課是體育課，黃老師讓我們下課以后回到教室收拾書包就可以放學(xué)了。可是，當(dāng)我們滿頭大汗地跑回教室時(shí)，我卻看到了難以想像的一幕：一些褐色的液體倒在我的'桌子上，還冒著白色的泡沫，我放在桌子上的書全都被弄濕了！
“誰(shuí)干的好事？！”我大吼起來，竟然看見了我同桌韓耀鋒桌子上那半瓶可樂，我頓時(shí)明白了，憤怒地朝他喊到：“韓耀鋒！是你干的好事吧？！，為什么要把可樂倒在我的桌子上？”我眼里噴著怒火，狠狠在瞪著他。韓耀鋒小聲地說：“對(duì)不起！是我不小心才把可樂濺在你的桌子上的”。他說完，急忙用抹布用力地擦著桌子上的可樂。
盡管他已經(jīng)向我道歉，但我心里總是有一團(tuán)火發(fā)泄不出來，“我不能原諒他！”，我拿起書包氣呼呼地回家了，把韓耀鋒甩在教室里發(fā)呆。
回到家里，我的氣消了一半，仔細(xì)一想：今天的事我也不對(duì)，韓耀鋒是不小心把可樂濺到我的桌子上，何況他也跟我道歉了......
晚上，我躺在床上，腦海里又浮現(xiàn)了今天我那憤怒的一面，心想：明天我一定要向韓耀鋒道歉。在生活中，我們可能會(huì)遇到很多事，如果別人只是不小心的話，我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容別人，就是善身待自己！
寬容的作文7
“人非圣賢，孰能無過。”在現(xiàn)在的快節(jié)奏生活中，每個(gè)人多多少少總會(huì)犯下一些錯(cuò)誤，但只要你放下心中的那份傲嬌，寬容別人，便可避免那些不必要的傷害。
在過年間，我們大概都有穿新衣服的習(xí)慣，一年過年時(shí)，我們?cè)谝患耶?dāng)鋪吃飯，邊上還有一個(gè)小女孩，正在洗碗槽邊洗刷顧客們吃完所剩的'臟盤子，可能因?yàn)檫^年，量很多，我發(fā)現(xiàn)有些盤子上還有一些油漬，我剛打算過去提醒她，老板娘過來檢收盤子，似乎也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，剛要脫口就罵，卻發(fā)現(xiàn)女孩旁邊還有一大摞盤子，和小女孩那焦急的眼神，她突然靜下心來，心平氣和地和小女孩說：“你做得很好，只是盤子再認(rèn)真刷一些，我們并不著急。”小女孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新把邊上那疊已經(jīng)洗過了的重新仔細(xì)刷洗了一遍。等輪到我們時(shí)，盤子早已潔凈如初，我目睹了這一切，并想要是老板娘罵了她，現(xiàn)在或許我們連盤子都沒了。
而生活確實(shí)也就是這樣，我們常常會(huì)為了一些小事和別人津津計(jì)較，到最后兩個(gè)人都互不相讓，就可能會(huì)造成那些傷害。學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
寬容的作文8
馬克吐溫說過，一只腳踩扁了紫羅蘭它卻把香味留在了你的腳下，這就是寬容。
題記
寬容，就是忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。寬容別人，也是寬容自己。
寬容是什么？是擠公交車時(shí)有人踩你的腳你卻說聲沒關(guān)系；是同學(xué)忙亂你的書桌時(shí)說聲沒關(guān)系。寬容就是宰相肚里能撐船。
雨果說過：“這世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是陸地，比陸地更寬闊的便是人的.胸懷。”的確如此。
那天，是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)正在緊張的進(jìn)行中，一個(gè)女生撞到了一個(gè)體育生，體育生崴腳了，可想而知，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)體育生就參加不了了，可對(duì)體育生來說跑道賽場(chǎng)就是她的命，就是她的未來，錯(cuò)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就可能上不了高中。她的夢(mèng)想就破滅了。我們都以為她會(huì)站起來責(zé)怪那個(gè)女生，可是他沒有，她起身拍拍身上的土，急忙問那個(gè)女生有沒有事受沒受傷，女生連忙道歉，體育生說這次比賽比不了還有下次！我們都被她的寬容感動(dòng)了！
寬容大度是在社會(huì)上立足的根本。
寬容的作文9
包容如太陽(yáng)般明亮，藍(lán)天暫時(shí)包容雷電風(fēng)暴，才會(huì)有美好的天氣；大海的浩瀚只有當(dāng)它容納洶涌的波濤時(shí)。泰山只有不在乎那杯土，才能成為它的高度；河流只有不選擇涓涓細(xì)流才能變大。
把對(duì)手當(dāng)朋友是更高層次的包容。光武帝劉秀燒毀了前朝公文中侮辱甚至計(jì)劃殺害他的書信，化敵為友，最終成為皇業(yè)。林肯以容忍政敵而聞名。當(dāng)一些人不滿意時(shí)，林肯對(duì)他們說：“寬容地接受他們，讓他們成為我的朋友，不僅僅是摧毀敵人的一種方式嗎？”
寬容讓更多的人成功。“原諒你的敵人七十七次，七次。”寬容像陽(yáng)光一樣閃耀，但又有多少人學(xué)會(huì)欣賞這美麗的“陽(yáng)光”？學(xué)會(huì)寬容的.人也掌握了成為真正成功的人的成功因素之一。
寬容可以融化冰雪——人類心中的冰雪，因?yàn)閷捜萦幸环N無法用語(yǔ)言表達(dá)的溫暖。寬容可以把人的精神天空裝飾得像彩虹一樣五彩繽紛，它的顏色比彩虹更美......
只有寬容，才能穿越靈魂的隔膜，達(dá)到一種心靈契合。
有了包容，才能彼此看得懂。
寬容像陽(yáng)光一樣燦爛。
沒有寬容，人就會(huì)變得危險(xiǎn)，只有少一些無意的傷害，多一些善意的寬容，世界才會(huì)變得美好。
寬容的作文10
似乎這只是一個(gè)偶遇，也似乎這是一個(gè)注定的交錯(cuò)，從開始到最后，從給予寬容到被發(fā)現(xiàn)美麗，你從來不曾舍求過什么
———題記
似乎從小到大我一直是一個(gè)優(yōu)越感很強(qiáng)的人，我不會(huì)刻意的去觀察任何一個(gè)人，但我卻會(huì)刻意的去排斥一些人，可能我就是這般的自命清高、盛氣凌人吧
對(duì)于你的記憶，最深刻的就是：給予德寬容、被發(fā)現(xiàn)的美麗和不會(huì)舍求什么。
一
第一次見到你，你是一個(gè)打扮得很糟的'女孩：蓬亂的頭發(fā)、隨意的馬尾、土氣的衣服、傻氣的笑容和有點(diǎn)讓人討厭的口音這就是你給我的第一印象，實(shí)在是糟糕透了！
從認(rèn)識(shí)你以后，我便在排斥你，捉住你的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，便從不放手，用此來威脅你遠(yuǎn)離我，讓我的這些做法變成尖尖的棱角去刺你。對(duì)你，我一直這樣無理取鬧，讓你身心疲憊、傷痕累累。
雖然我一直這般的無理，但你似乎從未怪過我。你，一直都大度的包容我，給予我一點(diǎn)又一點(diǎn)的寬容
寬容的作文11
在很多活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的，兩個(gè)組合成一個(gè)組，每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的智慧與動(dòng)手能力。如果每個(gè)隊(duì)員不團(tuán)結(jié)的話，那么做出來的木筏不完整，下水時(shí)大家都會(huì)抱著一起死。這正是教官所說的：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
相信大家最記得的'是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)大家的溝通能力與隊(duì)員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說信任自己的隊(duì)員，但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的，怕自己會(huì)跌倒，會(huì)撞到東西等等。在走的時(shí)候，少不了的就是有些隊(duì)員跌倒、撞樹等，再就是有些指導(dǎo)員手說錯(cuò)方向令隊(duì)員走錯(cuò)，但他們都學(xué)會(huì)了去寬容別人，所以他們不會(huì)去埋怨指導(dǎo)員。
我們吃飯的時(shí)候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對(duì)老師不尊重時(shí)，教官會(huì)給我們講大道理，讓我們明白這是不對(duì)的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì)。
寬容的作文12
“我”在學(xué)校有一個(gè)仇人，桑喬，但由于安柯萊瑞博士死后的那封信，使“我”懂得了寬容，便與桑喬成為了好朋友。這篇文章就講了這樣一個(gè)故事。寬容？寬容是什么？寬容是一張友情的網(wǎng)，只要認(rèn)真編織，就能網(wǎng)住“真善美”。古人云：“冤冤相報(bào)何時(shí)了？”是啊，古代有多少人，都是因?yàn)閳?bào)仇而死的啊！最近看了兩個(gè)古裝戲，《少年寶親王》和《太祖秘史》。在《少年寶親王》中，有一個(gè)葉赫部落要?dú)⒘擞赫瑸樽嫔蠄?bào)仇。但這又是何必呢？雍正時(shí)期，政通人和，百?gòu)U俱興，如果殺了雍正，只是為了一個(gè)小部落的.仇恨，那樣值得嗎？到頭來，不還是雍正當(dāng)著皇帝，把國(guó)家治理得好好的，但如果殺了他，人民還能過著安居樂業(yè)的生活嗎？再退回到葉赫跟愛新覺羅的較量，就是《太祖秘史》。在這部片子里，有一個(gè)我很敬佩的人，東哥。她是葉赫的格格，但是她和努爾哈赤兩情相悅。她是一個(gè)懂得寬容的人，她知道，女真部落只有讓努爾哈赤，也就是愛新覺羅來統(tǒng)領(lǐng)，才能夠日益強(qiáng)大。她并沒有為了給哥哥報(bào)仇而殺掉努爾哈赤，而是幫助努爾哈赤，同時(shí)也幫至皇太極得到了江山。可見，寬容的力量是偉大的，如果拘于小節(jié)，則辦不成大事；而如果學(xué)會(huì)寬容，則會(huì)“退一步海闊天空”。
寬容的作文13
同學(xué)們，你們聽過這個(gè)一個(gè)故事嗎？一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生在公共汽車上一不小心踩到一位姐姐的裙子，那位姐姐回頭看了看，那個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的臉紅了，連忙道歉，而那位姐姐和氣著對(duì)她說：“沒事，下次注意一點(diǎn)就行了。”
同學(xué)們，這只是一個(gè)普通的.故事，可這個(gè)普通的故事，卻要告訴我們一個(gè)不普通的道理，那就是學(xué)會(huì)寬容。難道不是嗎?如果當(dāng)初那位小姐十分生氣，不但沒有原諒小學(xué)生，還吵了起來，那么三年級(jí)的小學(xué)生很有可能會(huì)和那位姐姐打起來，那時(shí)候，倆方后悔也為時(shí)已晚了。是啊，寬容可以使一家人免受傷害，寬容，并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你，寬容，就是原諒別人，你是個(gè)寬容的人嗎？如果你是，那你就是一個(gè)正正的好人，寬容，讓這個(gè)世界更加和諧。
同學(xué)們，我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了，可是大家依然還是會(huì)有一些人們吵架，搞得雞犬不寧，還會(huì)影響大家的生活，一點(diǎn)也不文明，大家說這樣好嗎？只有懂得寬容，這個(gè)美好的世界才能少一分爭(zhēng)吵，多一份文明和諧。
寬容的作文14
“遇方便時(shí)行方便，得繞人處且饒人。”這就是寬容。在生活中有許多人贊美寬容這種美德，但實(shí)際上并非人人都能做到。如果你不會(huì)寬容，那別人也不會(huì)對(duì)你寬容。
一個(gè)星期天，我來到奇智教育上課。一切都很正常，作文課課間，我偶然遇見和我同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，他可能見到我很興奮。于是趁我不注意在我肩上用力地掐了一下，我掙開了他的魔抓，又痛又生氣。于是轉(zhuǎn)過身去在他的'手臂上也用力掐了一下，只見他大叫一聲便灰溜溜地跑了。我原以為這件事就這樣結(jié)束了，沒想到過了一會(huì)兒，他竟然在我與同學(xué)玩耍時(shí)潑我一身水，我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，想報(bào)復(fù)他，只見他撒腿就跑，我哪里追能追上？我回到教室越想越生氣，簡(jiǎn)直火氣攻心。突然我想起今天作文課學(xué)習(xí)的主題是寬容，是啊，我應(yīng)該對(duì)別人要寬容才對(duì)，不應(yīng)該像剛才一樣，如果我不報(bào)復(fù)他，他就不會(huì)潑我一身水。
一個(gè)偉大的人，他要有兩顆心，一顆心忍耐，一顆心寬容他人。雖然忍耐是痛苦的，但結(jié)果卻是甜美的。
寬容的作文15
在我豐富的`生活中，有許多事，使我懂得許多道理。其中，我理解得最深的就是寬容，因?yàn)檫@個(gè)道理內(nèi)還有一個(gè)事情，這個(gè)事情使我受益匪淺。那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和我的好朋友小亮約好在錫林公園玩耍。到了8點(diǎn)時(shí)，我騎著自行車"狂飆"到錫林公園。剛剛到公園門口，就看見小亮在公園內(nèi)無聊地騎著自行車。我騎到他面前，向他打了招呼。小亮生氣地說："你怎么那么慢啊?""對(duì)不起啦，睡過頭了，"我笑嘻嘻地回答，"再說，我也沒有烏龜那么慢。"小亮搖搖頭，說："我們走吧。"我見他沒話說了，帶著得意洋洋的心情和他一起去騎自行車了。我們大概騎了30分鐘，都累得氣喘吁吁，骨頭都差點(diǎn)散了。
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