勞動的作文3篇(經典)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的勞動的作文4篇,希望對大家有所幫助。
勞動的作文 篇1
今天是五一勞動節,我幫媽媽做了許多事。早上的時候,我做了疊被子、掃地,擦桌子等,我可以告訴你,這些都是我的強項。到了中午,我幫媽媽洗碗和洗筷子,還有整理房間。吃過飯后,正好媽媽洗完了衣服,我就說:媽媽,我幫你晾衣服吧。媽媽說:那不行。
因為媽媽要把衣服晾在外面,她擔心我做不起來。我想:媽媽太小看我了,我一定會做好的.。我剛想完,就做了起來,后來,媽媽夸我很能干。
勞動的作文 篇2
社會上有許多勞動者。如:不厭其煩教我們的老師、讓我們有舒適房子的建筑師。今天,我也要來當一當勞動者。
媽媽今天不在家,我們吃完了飯,我就像媽媽平時那樣把碗筷拿出來,放入臉盆。“嘩啦啦!”水精靈迫不及待地飛向臉盆里。我小心翼翼地把碗筷重新放回臉盆去!皝恚銈兊暮门栌严礉嵕珌砼隳銈兺胬!”我把洗潔精一滴一滴地滴進臉盆里?墒,我洗了大半天連一個碗都沒洗好,我想扔在這里不管了,等媽媽回來慢慢洗?墒俏蚁耄哼@樣的話不說會給媽媽添加負擔嗎?而且,五一勞動節快到了,我應該幫媽媽忙才對。說著我就又洗起來!吧洗甏,下搓搓,浸泡一下,干凈啦!”洗呀洗,洗呀洗,我找到了竅門還編出了一首歌。
可是好景不長,意外的事情發生了。一個碗從我手心一滑“撲通”一聲掉進了臉盆里。心里一驚,急忙把碗拿起來!鞍,幸好沒壞。真是有驚無險啊!”我說著繼續洗起來。不一會兒,就洗完了。
“我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的'!备郀柣f的可真沒錯!通過今天的洗碗,我體會到了勞動的快樂。
勞動的作文 篇3
今天是五一節的最后一天,天氣很好,而咱們的心情更好,因為咱們高二一班今天要完成一項光榮的任務,爬山撿垃圾。
下午,咱們早早的出發了,咱們在班主任老師帶領下,慢慢地沿著山路往上爬,藍藍的天空中飄著幾片雪白的云朵,那一片片郁郁蔥蔥的樹林中,還不時傳來小鳥歡快的歌聲。在一些草叢中,盛開著一些小菊花,那嬌嫩的白色小花瓣中,伸出幾莖細弱的'嫩黃的花蕊,好看極了。一路上的垃圾還真不少,有牛奶盒,飲料瓶,糖果罐,零食袋,汽水瓶,塑料袋……,不到半山腰我的塑料袋里的垃圾滿了,幸虧我拿了兩個大塑料袋,咱們一路爬山,一路不停地撿垃圾,一陣微風吹過,一棵棵大樹們不停地向咱們招手,似乎在向咱們致謝。咱們費盡了九牛二虎之力,終于到達了山頂。這時,咱們的垃圾環保袋已裝得滿滿的了。在山頂上,一陣又一陣的清風拂過我的臉頰,我望著咱們走過的山路,已經煥然一新了,心里比考了滿分還要高興。我想,要是每個人都養成好習慣,不亂丟垃圾,見到哪怕是別人丟的垃圾,也能隨身帶走,這世界一定會變得更干凈,風景也一定會更美麗!
隨后班主任老師說我看大家都累了,下面有請小Y同學給大家唱一首歌大家掌聲歡迎,隨后小Y同學給大家唱了一首(團結就是力量)咱們同學也跟著唱樂起來。隨后小Y同學又唱起了(國家),最后咱們全體站好隊,合唱,主任老師特意設計了一段詩朗誦即有新意,又給了大家一個喘息的機會,以便下一首發揮得更好,咱們在歌曲(明天會更好)中結束了這難以忘懷的五一。
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