【推薦】勞動(dòng)節(jié)作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
今天是20xx年五一勞動(dòng)節(jié)，我今天幫家人干了好多活。
比如說(shuō)，我今天看見(jiàn)媽媽在燒火，我看見(jiàn)她的臉都燒紅了，我著急得說(shuō)：“媽媽你別燒火了，讓我來(lái)吧。”媽媽就問(wèn)我：“兒子你會(huì)燒火嗎？”我一口咬定得說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)啦，讓我來(lái)吧。”媽媽半信半疑地走開(kāi)了。最后我燒得很好，媽媽也放心了。最后我越燒越熱只好把位子再讓給媽媽。除了這件事以外，我還做了好多活。比如：擦窗、擦地板、掃地等等......
雖然家務(wù)活不像玩游戲一樣好玩，但是只要能幫到家人，就算不好玩，但是這也是很開(kāi)心的。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
五一節(jié)的晚上，只有我跟媽媽在家，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給你上課吧!”媽媽一聽(tīng)，很高興，“好啊，從現(xiàn)在起，你就是陳老師。”
只有媽媽一個(gè)學(xué)生還不夠，我拿來(lái)兩位布娃娃，讓它們坐在凳子上，這樣，我就有三個(gè)學(xué)生啦!
上什么課呢?我喜歡畫(huà)畫(huà)，那就上美術(shù)課吧，我讓媽媽先等一會(huì)，先畫(huà)一幅畫(huà)，我畫(huà)的是吹泡泡，因?yàn)橄脍s快給媽媽上課，我畫(huà)畫(huà)的速度比平常要快很多，不一會(huì)兒，就畫(huà)好了。
哈哈，有了這幅畫(huà)，我可以上兩節(jié)課啦，語(yǔ)文課和美術(shù)課，語(yǔ)文課可以教看圖寫(xiě)話啊——媽媽聽(tīng)了我的安排，夸我真聰明!
好了，開(kāi)始上課啦!一根過(guò)期的長(zhǎng)棍面包就是我的教鞭啦，很有意思吧!上課時(shí)，我就跟學(xué)校里的老師一樣，當(dāng)媽媽不認(rèn)真時(shí)，及時(shí)提醒她;想出很多問(wèn)題，問(wèn)媽媽，讓媽媽舉手發(fā)言;當(dāng)媽媽答錯(cuò)時(shí)，我也沒(méi)有批評(píng)她，而是把正確答案告訴她，并且耐心解釋……上完語(yǔ)文課和美術(shù)課，我還不過(guò)癮，又給媽媽上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。我找了一道難度比較大的思考題，這道題沒(méi)有難倒媽媽。數(shù)學(xué)課上，我一不小心，把100寫(xiě)成10了，這個(gè)錯(cuò)誤被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很不好意思，老師怎么能夠這么馬虎呢?我提醒自己，千萬(wàn)不能再出錯(cuò)了，老師教錯(cuò)了，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)就是錯(cuò)的，那就是誤人子弟。
所有的課都上完了，一共上了1個(gè)半小時(shí)，真累呀。看來(lái)，當(dāng)老師還真不是件輕松的事!媽媽還夸我是個(gè)好老師呢!
勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予
生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。[-找文章，到]水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生;憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生;默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒瑁瑸閯趧?dòng)者擊掌!
勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
終于盼來(lái)了期待已久的五月，同時(shí)，也迎來(lái)了今年的“五一”長(zhǎng)假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長(zhǎng)假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì)，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂(lè)得冒泡了”!
可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”，“減負(fù)”這詞聽(tīng)起來(lái)挺誘人的，可“減負(fù)”不就是“加正”么，大家心里都明白，學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了，可是哪個(gè)家長(zhǎng)心里不急?這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了，那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好，好好一個(gè)長(zhǎng)假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長(zhǎng)假里有課的同學(xué)，只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長(zhǎng)假需要上課的同學(xué)之一。無(wú)奈，長(zhǎng)假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來(lái)來(lái)回回。
眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節(jié)就要結(jié)束了，我整天悶悶不樂(lè)的。爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的精神剎時(shí)就好了
很多，雖然不能去動(dòng)漫節(jié)，但打打羽毛球也不錯(cuò)，已經(jīng)好久沒(méi)和爸爸打過(guò)羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課時(shí)，和同學(xué)玩過(guò)幾次，所以我打羽毛球的水平總的來(lái)說(shuō)，有了很大的提高。說(shuō)起來(lái)慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢!爸爸因?yàn)楹镁枚紱](méi)有打羽毛球了，一開(kāi)始竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。后來(lái)爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，一會(huì)兒就“打了翻身仗”。開(kāi)始我因?yàn)榍邦^的勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看
爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎，照例把球發(fā)到很遠(yuǎn)，但不同的是，發(fā)球過(guò)程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來(lái)，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準(zhǔn)備，又一次接住了球，這下可好，接下來(lái)幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來(lái)時(shí)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把我累的氣喘吁吁的。突然，爸爸猛的一揮球
拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來(lái)，我連眼都沒(méi)來(lái)得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開(kāi)動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了……沒(méi)過(guò)多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰(shuí)都不認(rèn)輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周?chē)娜艘苍S是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開(kāi)始看我們打球了。就是周?chē)穆啡耍膊辉僖桓迸匀魺o(wú)人的表情，默然走過(guò)，他們的笑容和我們一樣燦爛。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
快到勞動(dòng)節(jié)，動(dòng)物們準(zhǔn)備在五一勞動(dòng)節(jié)到小羊家的花園里慶祝勞動(dòng)節(jié)。一些動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)小羊家的院子非常的漂亮，一心想著去看。動(dòng)物們非常的希望快點(diǎn)到五一勞動(dòng)節(jié)呀!
終于到了那天，動(dòng)物們紛紛的來(lái)到了小羊家，不幸的是小羊媽媽生病了。當(dāng)然，小羊也不知道怎么做，本來(lái)是要找醫(yī)生的，可是醫(yī)生出去游玩了。那該怎辦呢?過(guò)了一會(huì)兒動(dòng)物們想出了一個(gè)辦法。小熊班長(zhǎng)說(shuō)：“大家應(yīng)該幫助小羊，才行呀!”小熊說(shuō)著，開(kāi)始寫(xiě)起了按排表，在三天之內(nèi)幫助小羊做家務(wù)：
第一天：小狗和小雞洗地板;小鴨子，幫忙買(mǎi)菜，燒菜。
第二天：小象幫忙澆花;小猴幫忙弄掉蜘蛛網(wǎng);小松鼠幫忙弄掉角落里的臟東西。
第三天：小貓和小狐貍擦玻璃;小狼和小馬一起清理院子;小熊幫忙種樹(shù)。
按排好了，動(dòng)物們都辛苦地做著自己的工作，每個(gè)小動(dòng)物都獻(xiàn)出了一片祝福。動(dòng)物們送給了羊媽媽很多禮物，小貓送了一個(gè)又大又亮的珍珠;小雞送了一束美麗鮮艷的杜鵑花;小象送了一個(gè)漂亮的水桶;小猴和其它動(dòng)物們送了一幅貴重?zé)o比的畫(huà)。
犀牛醫(yī)生終于回來(lái)了，它來(lái)到小羊媽媽家把藥給了小羊，囑咐小羊每天給羊媽媽吃一次，過(guò)了幾天，羊媽媽的病好了。動(dòng)物們和小羊、羊媽媽、犀牛醫(yī)生一起拍了一張合影。
從此，小羊和羊媽媽母女倆過(guò)得幸福極了。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的，付出的勞動(dòng)越多，創(chuàng)造的幸福就越多。”這次下鄉(xiāng)活動(dòng)更是讓我深刻地體驗(yàn)了勞動(dòng)的含義。
勞動(dòng)是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項(xiàng)項(xiàng)成果無(wú)不向我們昭示勞動(dòng)創(chuàng)造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜，他獨(dú)自一人來(lái)到荒島，一頑強(qiáng)的勞動(dòng)與信心，戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了自己，成功地成為了小島霸主;李時(shí)珍不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個(gè)中國(guó)，終成《本草綱目》;改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)人民艱苦奮斗，建設(shè)小康，使我國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林……這一個(gè)個(gè)例子無(wú)不昭示勞動(dòng)的含義。
雖說(shuō)我從小生活在農(nóng)村，但由于家里地不多，而且地理種了果樹(shù)，我很少有機(jī)會(huì)下地干活。這次學(xué)校組織了下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我得到了真正的鍛煉。
我們幾人來(lái)到地里，田地里金黃的麥田，間套著果樹(shù)，棵棵桃杏張開(kāi)笑臉迎接我們，路兩旁挺拔的楊樹(shù)衛(wèi)士守護(hù)者水渠。美景盡收眼底，一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的'目的地是一片閃耀地，大約有七八畝吧，翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上，生機(jī)盎然呼之欲出。這美景不是大自然創(chuàng)造的，而是人們勞動(dòng)的結(jié)果。我的心在這份美中也漸漸活躍，平常在學(xué)校里只是枯燥的學(xué)習(xí)，沒(méi)有在意身邊的景色，今天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊有這么多美，看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫(huà)，一幢幢高樓就是畫(huà)面上的點(diǎn)綴，街道上休閑地人們就是一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面，大路上車(chē)水馬龍構(gòu)成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫(huà)面給了我前所未有的美的享受，我的思緒徜徉在這美的海洋，深深的感動(dòng)，我更喜歡這種生活的美，它的樸素更讓我折服，更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美，更明白了：勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了幸福，更創(chuàng)造了美。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇7
海螺溝是一個(gè)風(fēng)景獨(dú)特而秀美的地方，那里有世界上的天然冰川，那里神秘而美麗。五一勞動(dòng)節(jié)我們一家人就來(lái)到了海螺溝，體驗(yàn)了海螺溝冰川獨(dú)特的魅力。
那天，天氣非常晴朗，碧空萬(wàn)里無(wú)云，這可是一個(gè)難得的好天氣，聽(tīng)一位導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“這種天氣十分難得，只有向這樣晴朗的好天氣，才能看見(jiàn)蜀山貢嘎山的主峰。”開(kāi)始我們不知道只有坐索道才能看見(jiàn)貢嘎山的主峰，決定沿著小路徒步走到冰川去。“徒步走向冰川之旅”開(kāi)始了，我跑在最前面，是一位出色的“偵察員”。那里的原始森林蒼翠而茂密，盡管陽(yáng)光是那么的耀眼，狠心地炙烤著大地，但在這茂密的原始森林里卻沒(méi)有一點(diǎn)兒熱的
氣息，反而還有一絲絲涼意，讓人心曠神怡。我跑著跑著就累了，在一個(gè)樹(shù)樁上坐了下來(lái)，休息一會(huì)兒后，不知不覺(jué)爸爸媽媽就超過(guò)了我，于是我拿出最后一點(diǎn)吃奶的力氣，以百米沖刺的速度又一次超過(guò)了他們，真有點(diǎn)“龜兔賽跑”的韻味呢!終于到了第一個(gè)休息平臺(tái)，我站在平臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望，風(fēng)景好美啊!我都被陶醉了。然后，我們又繼續(xù)向前走，到了第二個(gè)休息平臺(tái)后，一位導(dǎo)游阿姨對(duì)我們說(shuō)：“下面就是冰川了。”我們不禁往下望了望，一塊
冰也沒(méi)有，全是石頭啊!于是我們決定下去看看到底有沒(méi)有冰。下去以后涼爽極了，結(jié)果亂石堆下面全是冰，我用手去摸了一下，刺骨極了。這時(shí)遠(yuǎn)處的一座山峰的頂峰上冒起了白煙，有的人說(shuō)山上有人在煮飯;有的人說(shuō)火山要爆發(fā)了;還有的人說(shuō)那邊的森林著火了等等，五花八門(mén)、千奇百怪的說(shuō)法，其實(shí)是風(fēng)吹起來(lái)的雪。由于沒(méi)有看到貢嘎山的頂峰，我們有些疑惑，就去問(wèn)導(dǎo)游阿姨，原來(lái)只有坐索道才看得到啊!于是我獨(dú)自一人坐索道上山去看了看貢嘎山，“多美啊!”我不禁贊嘆道。這次冰川之旅是多么難忘，就連想起來(lái)都讓人激動(dòng)。
海螺溝十分美麗、幽靜，是一個(gè)讓人流連忘返的地方，值得你去看一看、玩一玩，讓你心中的憂慮飛到九宵云外。
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