當(dāng)想起老師的時(shí)候作文
老師，是我們?nèi)松缆返暮綐?biāo)。
我很努力地學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候我很細(xì)心，特別是在考數(shù)學(xué)的時(shí)候特別的小心，生怕做錯(cuò)。因?yàn)榇中碾y以成大事啊。人家說(shuō)男孩子就沒有女孩子那么心細(xì)。這話說(shuō)的也不錯(cuò)，我曾經(jīng)就是一個(gè)粗心的男孩。 不記得是哪一次老師發(fā)試卷下來(lái)，我心里美滋滋的，因?yàn)槲腋杏X到這份試卷的題很簡(jiǎn)單，應(yīng)該能得滿分。
可是一個(gè)令我崩潰的聲音瞬間襲來(lái)�！鞍⒙�，88分！”老師這一喊叫，讓我心里美好的想象破滅了，我從高興的狀態(tài)轉(zhuǎn)入消沉 明明這份考試的題目很簡(jiǎn)單，可是為什么卻做錯(cuò)了呢？仔細(xì)一看，原來(lái)啊，寫數(shù)字的時(shí)候?qū)懧┝艘粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)，寫多了一個(gè)加號(hào)。就是因?yàn)檫@樣出行讓我得不到滿分，心里覺得虧死了。
那一天晚自修老師叫我出去談話了。這次談話不是批評(píng)，相反的老師是鼓勵(lì)我�！鞍⒙钒�，你的基礎(chǔ)不錯(cuò)，但為什么總是考不高分呢？”老師問(wèn)著我，“如果你能把缺陷都改正了，你的成績(jī)會(huì)很好的`�！蔽覔u了搖頭，吱了一聲：“不知道！”其實(shí)心里是知道的，只是缺點(diǎn)太多，說(shuō)不出來(lái)罷了。老師接著對(duì)我說(shuō)：“你在學(xué)習(xí)上存在一個(gè)大漏洞，要把它補(bǔ)好嘍，你是最好的�！甭犞@句話，我覺得黑夜升起了太陽(yáng)，讓我看到更美的前方，可是又好像身在迷宮里。 從那以后，我深沉地反省。努力做到不粗心，我想這很重要。
現(xiàn)在老師不教我們了，但他對(duì)我們的影響是很大的。我努力的改進(jìn)，做題和學(xué)習(xí)的態(tài)度，這才對(duì)得起老師。每當(dāng)想起我都受到激勵(lì)，好像老師的聲音時(shí)常在耳邊。
雖然我不知道老師說(shuō)的大漏洞是具體指哪一點(diǎn)，但是我知道不能出行要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 我還記得老師經(jīng)常戴著一副眼鏡，他的名字叫——溫暖的老師！
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