當(dāng)老師不在的時(shí)候作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文1
今天,陪伴我們5年的語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)上課,她說(shuō)過(guò),如果今天沒(méi)來(lái)上課的話,就是檢查身體出現(xiàn)問(wèn)題了。我們很期待著她來(lái),但是現(xiàn)實(shí)往往和夢(mèng)想相反,她沒(méi)來(lái)。整個(gè)班級(jí)都有一種難過(guò)的氣息,老師本來(lái)身體就不好了,也有時(shí)候帶病給我么你上課,她講課很好,我們沒(méi)一個(gè)睡覺(jué)的',老師講的眉色飛舞,我們聽(tīng)得也是津津樂(lè)道。
那節(jié)語(yǔ)文課,我們不禁哭了,我們女生抽抽搭搭的,男生也忍不住掩面哭泣。我們知道出事了,不知道得了什么病,我們真希望是她忘了時(shí)間,遲到了啊,但到了放學(xué),她還是沒(méi)來(lái),我們多希望她是睡過(guò)頭了啊。老師,你千萬(wàn)不要有事,我們多么希望您只是有點(diǎn)累了請(qǐng)加一天了,請(qǐng)你好好愛(ài)護(hù)自己好嗎,星期一來(lái)給我們上課好嗎?我們拜托你了,
帶著全班的囑托,我寫(xiě)了這篇作文,老師,你能聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚了,如果聽(tīng)見(jiàn)了,請(qǐng)趕快回來(lái)好嗎,回到我的的大家庭里來(lái)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文2
同學(xué)們,我有事出去一下,大家把十一至十三課的生字寫(xiě)一遍,老師然后走了。
開(kāi)始,教室里很安靜,大家都認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),一會(huì),幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了,便說(shuō)起話來(lái),鬧的別的同學(xué)也鬧了起來(lái)。
“啪”不知誰(shuí)把小紅的杯子摔碎了。小紅又開(kāi)始,“淚流成河了。”可是誰(shuí)會(huì)管她呢?隨他哭吧。
過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)班干部出來(lái)關(guān)了一下,卻沒(méi)有作用,成成對(duì)此不僅置之不理,還趴在桌子上“呼呼”地裝睡,氣得班干部也不管了。
老師不在的時(shí)候,我們真的.不應(yīng)該吵架。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文3
上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室,端端正正地在自己的座位上,等待老師來(lái)上課。
1分鐘過(guò)去了,2分鐘過(guò)去了……老師還沒(méi)來(lái),平常可是提前1分鐘就進(jìn)教室的。你們大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就開(kāi)始稱(chēng)王了,教室開(kāi)始亂了起來(lái)。
人稱(chēng)“調(diào)皮大王”的`徐波,一會(huì)拿后面人的書(shū),一會(huì)又拉前面女生的辮子。玩就玩吧,還一會(huì)眉頭一皺,一會(huì)眼睛一擠……
女生則是三五成群,有的在悄悄聊天,有的在看自己心愛(ài)的小人書(shū)……整個(gè)教室像一個(gè)“游樂(lè)園”。
突然,敲門(mén)聲響了起來(lái),老師來(lái)了,同學(xué)們收斂了自己的“行為”。玩游戲的趕緊做到自己的座位上;看小人書(shū)的趕緊把書(shū)收起來(lái),豎起語(yǔ)文書(shū)裝樣子,其實(shí)在捂著嘴偷笑……吵鬧的教室一下子安靜下來(lái)。
老師進(jìn)了教室,好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們的“行為”,繼續(xù)上起課來(lái)……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文4
我們班下課的時(shí)候簡(jiǎn)直是:驚天動(dòng)地、山崩地裂、平地萬(wàn)聲驚雷響……這不,老師才剛走,又鬧開(kāi)了。
“安靜!安靜!” 我和另外一個(gè)班干部不停的喊著,還不時(shí)的用長(zhǎng)尺敲著桌子,可喊破了喉嚨,敲斷了尺了也沒(méi)用呀!他們還在若無(wú)其事地講著話,回著頭。其中最讓人氣不過(guò)的就是徐冉和李霞軍兩個(gè)人了,徐冉還好,就是講話聲大了些,話多了些;而李霞軍呢,自己走下位子跟別人說(shuō)話也就算了,畢竟是下課,我也就不說(shuō)他了。可是別人不理他,他居然說(shuō)的`更起勁。于是暴跳如雷的我大喝了一聲,“李—霞—軍!” 猛的一下,全班都安靜了下來(lái),只有李霞軍還在向我擠眉弄眼,搖頭晃腦,一副:看你能把我怎么樣的架勢(shì)。氣急敗壞的我在心里狠狠的罵了一句:臉皮真的比城墻還厚!這時(shí),走廊里傳來(lái)老師輕快而有節(jié)奏的腳步聲,于是,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣不了了知了。
我們班下課時(shí)就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),但這些“戰(zhàn)場(chǎng)霸王”挑起來(lái)的事端經(jīng)常會(huì)被老師具有魔力般的腳步聲平息、解決。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文5
還記得在半年前,我們這個(gè)六年七班才剛剛成立。
很懷念很懷念那個(gè)星期二的下午第一節(jié)課,那時(shí)我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)余老師,整個(gè)班級(jí)就只有溫和的高老師支撐著,有時(shí)亂的不可開(kāi)交。
“這一節(jié)什么課啊?”“老師怎么還不來(lái)啊?”……大家坐在位子上,東張西望,議論紛紛。不知道誰(shuí)說(shuō)了一句:“是不是不用上課了?”這一句話就像瞬間點(diǎn)燃了火藥的導(dǎo)線,班級(jí)炸的不可開(kāi)交!清影啊,真真啊,都上到講臺(tái)維持秩序。過(guò)了一會(huì),老師居然還是沒(méi)有來(lái),大家玩性大發(fā),講話的講話,玩游戲的玩游戲,還有的大喊大叫,比菜市場(chǎng)還熱鬧的說(shuō)!只見(jiàn)鄭真真同學(xué)淡定走上講臺(tái),喊了幾聲安靜,大家一臉疑惑的看著她,她再次淡定的拿出一部黃色的觸屏手機(jī),按了幾下,把擴(kuò)音器放到喇叭旁邊。
音響斷斷續(xù)續(xù)傳出幾絲歌曲的旋律,真真又調(diào)整了幾下,音響馬上發(fā)出當(dāng)時(shí)火爆異常的神曲“最炫民族風(fēng)!”吵鬧的聲音毫不猶豫的'停了下來(lái),同學(xué)們都狂笑。
“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文6
俗話說(shuō):“國(guó)不可一日無(wú)君,”如果真的“一日無(wú)君”,那么天下則將大亂。如果有一節(jié)課老師不在的話,那么整個(gè)教室就大亂了。碰巧,前些日子,我們班就“大亂”了一 回。
那是一個(gè)星期五下午,班主任夏老師有事不在,教室里只有當(dāng)天的值日生在維持秩序,可過(guò)了幾分鐘后,見(jiàn)老師還不來(lái),教室里便熱鬧了起來(lái)。許多同學(xué)都圍在一起,談笑風(fēng)聲,盡管值日生已近竭盡全力,可教室里還是不下來(lái),陳文彬和唐旭澤兩人的頭要得像撥浪鼓一樣,一會(huì)向東,一會(huì)向西,嘴里說(shuō)個(gè)不停。有些同學(xué)更是拿出了玩具、零食等,教室里頓時(shí)一片混亂。
放眼全班,同學(xué)們有的'追逐打鬧,圍著滿教室跑;有的談天說(shuō)地,事事都談到;有的吃著零食玩玩具,不亦樂(lè)乎······
最后,還是響亮的下課鈴將我們拉回了現(xiàn)實(shí),自由的一節(jié)課終于結(jié)束了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文7
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地時(shí),當(dāng)露珠徘徊在樹(shù)葉上的時(shí)候,當(dāng)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上,唱響第一支歌的時(shí)候,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候……
“什么?”在全班同學(xué)質(zhì)疑的話語(yǔ)下,班長(zhǎng)居然說(shuō)今天老師不在,心中暗自歡喜,盡管偵察人員,已給出了答案。但畢竟我們也是跟老師作對(duì)了六年的“老油條”,我們還是不放心。
不知哪位仁兄,哼了一聲,我們就像煮熟的餃子般,沸騰起來(lái)。
前面和后面的同學(xué)猶如小鳥(niǎo)般,“嘰嘰喳喳”講起話來(lái),一些同學(xué)則開(kāi)心地蹦來(lái)跳去,當(dāng)然,幾個(gè)“學(xué)霸”則依然安安靜靜地看著書(shū)。玩著玩著,有些同學(xué)則肆無(wú)忌憚地拍著桌子,顯然就是為這場(chǎng)狂歡會(huì)而歡呼雀躍。
不知是哪位搞怪同學(xué)突然喊了一句“老師來(lái)了!”全班瞬間安靜,靜得都能聽(tīng)到我們的'呼吸聲了。當(dāng)然,這種安靜只持續(xù)了幾秒鐘,當(dāng)沒(méi)有看到老師到來(lái),只幾秒后,班級(jí)又沸騰起來(lái)……
直到出操,這場(chǎng)狂歡會(huì)才逐漸落幕……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文8
在老師在場(chǎng)的情況下,我們總是乖巧聽(tīng)話,可是當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候,又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?我記得這樣的.一件事……
老師告訴我們她要去開(kāi)班主任會(huì),所以要我們自己復(fù)習(xí),我們大聲回答“知道了。”老師踩著4厘米左右的高跟鞋走了。我們起初還在拿著書(shū)翻閱的同學(xué),忽然放下課本,大聲吵起來(lái),女生們拿著琳瑯滿目的零食放在課桌上,似乎桌子太小,她們又把幾張桌子合并起來(lái),然后大家圍在一起吃,男生們有的走出位置,不知是誰(shuí)伸出的腳,把走出位置的同學(xué)絆倒了,惹得我們捧腹大笑。有的其他同學(xué)玩著小游戲……
“咚咚”的聲音響起,我們都聽(tīng)出是老師的腳步聲,大家趕緊把課桌回歸原位,拿起被拋棄的書(shū)本津津有味地看起來(lái),老師站在后門(mén),看著同學(xué)那么“認(rèn)真”復(fù)習(xí),欣慰地笑了…
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文9
今天的語(yǔ)文課上課鈴響了,過(guò)了一陣子,老師還沒(méi)來(lái),全班就炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)大喊大叫,有的同學(xué)在教室里走來(lái)走去,還有的玩起了小游戲。不時(shí)地,還有一些“小偵探”探察老師有沒(méi)有來(lái)。如果“小偵探”說(shuō)老師沒(méi)有來(lái),大家就興奮一陣子,有時(shí)還喊“耶”。
大家興奮地玩著。這時(shí),唐明卓“偵探”大喊一聲:“姜老師來(lái)了!”大家就一下子坐到了自己的座位上,還坐得端端正正的,好像老師不在的時(shí)候很安靜似的'。
哈哈,老師不在的時(shí)候,我們很吵吧!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文10
我們班四年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,可是,當(dāng)老師不在的時(shí)候。唉!你們看吧。
“叮鈴鈴――叮鈴鈴――”上課鈴打響了。同學(xué)們繼續(xù)玩著,悅耳的鈴聲停了,同學(xué)們才依依不舍地邊玩邊回到了教室。一位“敢死隊(duì)隊(duì)員”先輕手輕腳地走出教室,四處張望。然后他大搖大擺地回了教室,說(shuō):“老師沒(méi)來(lái)!”
教室瞬間沸騰了,有的同學(xué)一邊吃著“拉拉面”一邊喝著白開(kāi)水,把教室當(dāng)成了飯廳;有的不停的`拍手;有的交頭接耳。
你看黃悅雯,習(xí)慣地靠在墻上,動(dòng)不動(dòng)就拿我的鉛筆盒。看見(jiàn)我的熒光筆就隨意取出來(lái),涂在指甲上,還給別的同學(xué)涂,好像這里的東西都是她的。
你看岳鵬,他不時(shí)回頭與同學(xué)們說(shuō)他那本《昆蟲(chóng)記》和他提的一些有毒的動(dòng)物。
教室里的聲音越來(lái)越大,再加上昌德煒的咳嗽,我的耳朵都聾了。
這時(shí),老師來(lái)了,教室安靜了,耳朵也好多了。
唉!老師不在的時(shí)候。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文11
今天上午第四節(jié)課是音樂(lè)課,老師因事沒(méi)來(lái),于是我們班就亂了套……
“叮呤呤呤……”,隨著上課鈴聲的響起,我們都一窩蜂的'涌進(jìn)了教室。靜坐了幾分鐘,“咦,老師不來(lái)了?”我們有點(diǎn)沉不住氣了,又過(guò)了一會(huì),班里就開(kāi)了鍋。有人大搖大擺的走上了講臺(tái),拿黑板擦在桌子上“啪啪啪”一拍,同學(xué)們平時(shí)對(duì)老師的這種習(xí)慣做法挺害怕的,教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲,但還沒(méi)過(guò)兩秒,同學(xué)們就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,于是教室里更熱鬧了。
有個(gè)學(xué)生跑到了門(mén)外,學(xué)著老師的動(dòng)作,從外面走進(jìn)教室:“同學(xué)們,今天全校老師在電教室開(kāi)會(huì),我沒(méi)時(shí)間給你們講課了,拜拜!”說(shuō)完就跑了出去。
還有個(gè)同學(xué)跑到講臺(tái)上直叫:“老師來(lái)了,快坐好!”
連續(xù)上了三堂課,我也覺(jué)得有點(diǎn)累了,反正沒(méi)有老師,乘機(jī)放松一下吧,便和同桌聊起天來(lái)……
這節(jié)課真開(kāi)心,要是天天這樣該有多好!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文12
老師不在的這幾天里,教室里鬧得雞犬不寧 。有些同學(xué)竟然在上課的時(shí)候扔紙飛機(jī)呢!比老師在的時(shí)候鬧多了。一次,傅老師上課,她去辦公室一下,教室里剛還安安靜靜,現(xiàn)在又人聲鼎沸,有的同學(xué)講話,有的同學(xué)還離開(kāi)座位,還有的同學(xué)說(shuō)要上廁所。黃譯聯(lián)說(shuō):“你們?nèi)グ桑 痹捯魟偮洌淮蟀氲耐瑢W(xué)就跑出了教室。坐在后面的.同學(xué)還從后門(mén)出去呢!只剩下少數(shù)同學(xué)還在座位一動(dòng)不動(dòng)。傅老師回來(lái)了,她看見(jiàn)少了這么多同學(xué),就問(wèn):“其他的同學(xué)呢?”我們說(shuō):“黃譯聯(lián)讓他們?nèi)ド蠋恕!闭f(shuō)著,其他的同學(xué)都回來(lái)了,傅老師說(shuō):“上課去上廁所,不僅會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,還會(huì)影響其它班學(xué)習(xí)。”那些同學(xué)向傅老師鞠了一下躬后就回到座位上課了。
張老師不在的這幾天里,真的是比張老師在的時(shí)候鬧多了!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文13
有一次,語(yǔ)文老師有事情,叫大家自習(xí),原本安靜的課堂成了同學(xué)們的“自由天堂”。
男同學(xué):有的在看漫畫(huà)書(shū),有的在說(shuō)話,有的在桌子上打卡;女同學(xué):有的在畫(huà)畫(huà),有的也在看漫畫(huà)書(shū)。只有很少幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)。
大約20分鐘過(guò)去了,“咚咚,咚咚。”“糟糕了,老師來(lái)了。”不知道從誰(shuí)的嘴里說(shuō)出來(lái)。串位的人馬上回到自己的`位置。大家都拿起書(shū),看了起來(lái)。那個(gè)人走到門(mén)口時(shí),大家一看,原來(lái)是一個(gè)外班的同學(xué)。
喧鬧聲再次響起來(lái),有的女同學(xué)拿出貼紙,貼在書(shū)上。有的男同學(xué)繼續(xù)看自己的漫畫(huà)書(shū)。認(rèn)真讀書(shū)的幾個(gè)同學(xué)還是認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。我覺(jué)得全體同學(xué)都應(yīng)該向這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
一會(huì)兒,大家看見(jiàn)語(yǔ)文老師從不遠(yuǎn)處走來(lái),才恢復(fù)了安靜。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文14
俗話說(shuō)的好“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。”沒(méi)有老師在的教室,可就是我們班的那群小猴子的天地了。
這天午飯過(guò)后的自習(xí)課上,老師前腳剛走,同學(xué)們一開(kāi)始還是安靜地做作業(yè)。過(guò)了五分鐘,教室里就有人嘻嘻哈哈地講話了。又過(guò)了十分鐘,有的同學(xué)坐不住了,開(kāi)始玩起來(lái),班里的調(diào)皮蛋跑前跑后,一會(huì)兒說(shuō)要上廁所,想趁機(jī)玩玩;一會(huì)兒又說(shuō)要喝水,想和前后左右的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。幸好班長(zhǎng)管得嚴(yán),不然我們?cè)缇妥兂伞胺兴绷恕`嵃鍢蛘f(shuō):“難得糊涂”,而有的同學(xué)則是“難得放肆”。
“哐當(dāng)”一聲門(mén)開(kāi)了,原來(lái)老師早已識(shí)破了我們的'“詭計(jì)”。
唉,我們?cè)僭趺此阌?jì),也是一群猴子——永遠(yuǎn)逃不出如來(lái)佛的手掌心呀!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文15
星期五,趙老師不在學(xué)校,我們玩的很開(kāi)心,很興奮。
課間休息時(shí),同們?cè)谧呃却虼螋[鬧,玩的很瘋。突然,上課鈴“叮鈴鈴”的'響了,我正準(zhǔn)備走進(jìn)班級(jí),突然,夏源飛奔而來(lái),手一揮一不小心打到我的鼻子。只感覺(jué)鼻子一熱,血直往下流,我急忙用手捂住鼻子,結(jié)果,留了我一手鼻血。然后,我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室可是里面卻沒(méi)有人,我只好到洗手間去洗鼻子,洗好鼻子再用兩張紙塞住鼻子回到教室繼續(xù)上第四節(jié)課。
到了下午,趙老師回來(lái)了。趙老師發(fā)現(xiàn)地面上到處是紙,就用最后一節(jié)課來(lái)改進(jìn)班級(jí)。課上老師批評(píng)了值日班長(zhǎng)陳方舟和值周班長(zhǎng)魏霄,還讓值日生打掃教室里的垃圾。后來(lái),趙老師又知道我流鼻血的事情,批評(píng)了夏源并給了一些懲罰。老師說(shuō):“我希望大家不管任何時(shí)候都做一個(gè)講衛(wèi)生,懂禮貌,尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)的好學(xué)生。”
聽(tīng)完老師的話,我們慚愧的低下頭,并答應(yīng)老師,以后不管老師在不在,都做一個(gè)好學(xué)生。
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