老師的美作文

老師的美作文

　　世界萬物心目中，美的形象各不相同。花朵心中甘露最美，因為甘露幫助了鮮花的成長，學生心中老師最美，因為老師幫助了學生成長。以下是為大家整理的老師的美作文，希望對你們有所幫助！

　　篇一：老師的美作文

　　老師，多么美好的一個詞語！是她，為我們照亮了前面的道路；是她，把畢生的知識傳授給我們；是她，在我們彷徨時鼓勵我們……老師，是美麗的。可我心中最美的老師，還是教我們的數學老師——梁老師。

　　梁老師個子高高的，一頭飄逸又烏黑的長發扎成了馬尾束。她總是笑瞇瞇的，兩只眼睛又大又明亮，高挺的鼻子下嵌著一張大大的嘴，笑起來成了月牙彎兒，煞是好看，給人一種溫和且親近的親和感。有時，她從遠處走來，宛如天仙一般，出淤泥而不染。

　　梁老師不但人美，心靈更美。

　　記憶擱淺在寒冬的午后。我無力地趴在桌子上，一雙手不斷地捂著正在“鬧騰”的小肚子，臉色慘白。這時，梁老師走了過來，見我這般摸樣，忍不住關切的問：“XX，你怎么了？臉色怎么這么白啊？”我有氣無力的回答道：“沒什么。”梁老師急切的問：“你到底怎么了？你到快是說啊！”我只好回答：“肚子疼。”說罷，她立馬拉起我的手，急匆匆的趕往辦公室，拿出藥膏，悉心的為我涂抹肚子。這時，她的話如陣陣春風般吹動我的心靈，傳入我耳朵：“XX，現在你好點了吧？沒那么難受了吧？”我點點頭，說：“恩。”她似是如釋重負一般，長長地舒了口氣。我望著她那滿是汗珠的臉龐，心里涌上來了一股暖流。突然，我覺得她不是嚴厲的老師，而是一個知心的、關愛孩子的大姐姐。

　　猛然間，記憶之窗又打開了一戶。仲夏的傍晚，同學們都回家了。我作為值日生，留在了教室。忽然看到了梁老師在盡心盡力地輔導學生。落日的`余暉照射在她的臉龐上，朦朧之間，我像是看到了梁老師的幾縷白發。想到梁老師家中還有要照顧的母親和女兒以及她生病的老公，我的心靈被觸動了一下，梁老師的身影在我心中已經高大了起來。她的這種“舍小家為大家”的精神，令我無比動容。又想到梁老師那揚起的笑容，我又為她感到心酸。不知著滿足的笑容的背后，有多少的辛酸、淚水與努力？

　　梁老師啊，不管歲月如何折磨，不管您是如何滄桑，您都永遠是我心中最美的老師！

　　篇二：老師的美作文

　　世界萬物心目中，美的形象各不相同。花朵心中甘露最美，因為甘露幫助了鮮花的成長;蒼鷹心中蒼穹最美，因為蒼穹成就了它的飛翔;魚兒心中海洋最美，因為海洋賜予了它的生命。我心目中馬老師最美，因為馬老師是銀河中的.星星，點亮黑夜，為我們指引方向;馬老師在我心目中是甘甜的清泉，用知識的甘露澆灌我們這些嬌小的樹苗;馬老師在我心目中是挺拔的樹干，用她那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒……

　　馬老師是一個和藹可親的老師。每當同學們沒取得優異的成績時，馬老師總是鼓勵我們;每當同學們做錯了事時，馬老師總是耐心地疏導我們，給我們講道理;每當同學們助人為樂時，馬老師的眼睛里總是滿含贊許……

　　馬老師是一位關心同學的老師。在寒風刺骨的冬季，我們班感冒的同學很多，可他們都堅持來上學，馬老師很心疼。為了預防與治療感冒這個強大的敵人，馬老師去買了一只小鐵鍋和一種藥，每天都在教室里熬上……

　　馬老師是一位善解人意的老師。當同學們忘記老師要帶的東西時，馬老師不是責罵、批評，而是給同學們一個機會……

　　馬老師，您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;您是春蠶，奉獻了自己裝飾了別人;您是粉筆，犧牲了自己留下了知識;您是園丁，不辭辛勞培育了美麗的小花……

　　馬老師，我愛您！您是我心中最美的教師！