描寫(xiě)雷鋒的作文

          時(shí)間:2022-09-26 19:42:53 雷鋒 我要投稿

          描寫(xiě)雷鋒的作文匯編6篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)雷鋒的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          描寫(xiě)雷鋒的作文匯編6篇

          描寫(xiě)雷鋒的作文 篇1

            小時(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常給我講雷鋒的故事,“雷鋒”這個(gè)名字在我的腦海中有了深深的烙印。從那時(shí)起,雷鋒就是我最崇拜的人物。我會(huì)經(jīng)常讓爸爸媽媽給我買(mǎi)各種有關(guān)雷鋒的書(shū)。我的小屋里到處能找到雷鋒的影子,像雷鋒的各種書(shū)、雷鋒的圖片、雷鋒的名言……

            每年的3月5日都是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我們學(xué)校對(duì)這一天也特別重視,大隊(duì)輔導(dǎo)員組織我們看了一場(chǎng)電影《雷鋒》。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后,在教室里興奮地跳起來(lái),不由自主地叫了起來(lái)!看了那么多有關(guān)雷鋒的書(shū)和圖片,今天終于能在電視中能看到有關(guān)于雷鋒的事了。我迫不及待地來(lái)到了電影院。《雷鋒》開(kāi)演了,電視中出現(xiàn)了雷鋒的樣子!哇!雷鋒好帥呀!不但心靈美,人也是超級(jí)的帥,不愧是我心中的偶象。不過(guò)當(dāng)我看到雷鋒小時(shí)候的事,真讓我痛心!他的命可真苦呀!那么小媽媽就死去了,他經(jīng)受了那么多的磨難,那時(shí)我真想像小魔仙那樣施一個(gè)魔法,到雷鋒那個(gè)時(shí)代去助他一臂之力,讓他不那么痛苦!正像爸爸經(jīng)常唱的那首歌中寫(xiě)到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,雷鋒終于長(zhǎng)大了,當(dāng)上了人民解放軍,日子不再那么痛苦,但他無(wú)論走到哪,都忘不了做好事:把迷路的老大娘送回家;給抱小孩的婦女讓座;給災(zāi)區(qū)捐款……真是應(yīng)了那句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”

            雖然雷鋒早已經(jīng)離我們而去,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,處處都能找到雷鋒的足跡。我會(huì)沿著雷鋒的足跡,慢慢的走下去,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做永遠(yuǎn)的雷鋒。

          描寫(xiě)雷鋒的作文 篇2

            9月23日早晨,93歲的他靜靜地走了.無(wú)數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的老人白芳禮.這不是神話(huà):這位老人在74歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬(wàn)元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了300多名貧困學(xué)生.而每一個(gè)走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn),他的個(gè)人生活幾近乞丐,他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零.

            從1993年到1998年,老人資助了紅光中學(xué)的200多名藏族學(xué)生,月月給他們補(bǔ)助,直到他們高中畢業(yè).

            老人忘不了那一年他到南開(kāi)大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕.當(dāng)時(shí),學(xué)校要派車(chē)去接他,他說(shuō)不用了,把省下的汽油錢(qián)給窮孩子買(mǎi)書(shū).他自個(gè)兒蹬三輪到了學(xué)校.捐贈(zèng)儀式上,老師把這個(gè)事一講,臺(tái)下一片哭聲.許多學(xué)生上臺(tái)從老人那里接過(guò)資助的錢(qián)時(shí),雙手都在發(fā)抖.

            一位來(lái)自新疆地區(qū)的貧困學(xué)生,功課優(yōu)秀,沒(méi)畢業(yè)就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上臺(tái)激動(dòng)地說(shuō):“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向?qū)W校、也向白爺爺表示:畢業(yè)后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉(xiāng),以白爺爺?shù)木袢楦淖兗亦l(xiāng)面貌做貢獻(xiàn)!”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場(chǎng)掌聲雷動(dòng).老人高興得流下了眼淚.

            事后,老人對(duì)他的老友說(shuō):“我過(guò)得是苦,掙來(lái)的每一塊錢(qián)都不容易.可我心里是舒暢的.看到大學(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報(bào)國(guó)心,我高興啊!”

            這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達(dá)30家之多.老人捐錢(qián)從不圖回報(bào),許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名.他的快樂(lè)和幸福來(lái)自他那一顆太陽(yáng)的心!

            1994年,白芳禮81歲.這一天,他把整整一個(gè)寒冬掙來(lái)的3000元辛苦錢(qián)交給一所學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)代表全校300名貧困生向他致敬.這話(huà)觸動(dòng)了他:現(xiàn)今缺錢(qián)上學(xué)的孩子這么多,光靠我一個(gè)人蹬三輪車(chē)掙來(lái)的錢(qián)救不了幾個(gè)娃呀!

            他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門(mén)敲開(kāi)了:“我準(zhǔn)備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣(mài)了,再貸點(diǎn)款辦個(gè)公司,賺錢(qián)支教.”

            不多幾天,在緊靠天津火車(chē)站的一塊小地盤(pán)上,出現(xiàn)了一個(gè)7平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點(diǎn)煙酒等,當(dāng)頭掛著一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對(duì)受雇的員工宣布:“我們掙來(lái)的錢(qián)姓‘教育’,每月結(jié)算,月月上交.”

            小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財(cái)力,卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給伙計(jì)打理,自己照樣天天出車(chē)?yán)?他說(shuō):“我出一天車(chē)總能掙回二三十塊錢(qián),可以供十來(lái)個(gè)苦孩子一天的飯錢(qián)呢!”

            為了在車(chē)站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個(gè)3平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天.夏天,棚里的溫度高達(dá)40攝氏度;冬天,放杯水可以?xún)龀杀缱?白芳禮就在這里面住了整整5年.

            “這老爺子怎么像個(gè)沒(méi)家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對(duì)父親有些埋怨.蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國(guó)家與社會(huì)在他心目中有頭號(hào)的位置.他對(duì)兒女們說(shuō):“我現(xiàn)在是有國(guó)無(wú)家,為了能給孩子們多掙錢(qián),累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)啥.

            “孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢(qián)資助你們讀書(shū)!”

            ――病中的白芳禮對(duì)來(lái)看他的孩子們這樣說(shuō)

            “好……學(xué)……習(xí)……”

            ――白芳禮最后的遺言

          描寫(xiě)雷鋒的作文 篇3

            沒(méi)了小橋流水,哪來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意;沒(méi)了湛藍(lán)天空,哪來(lái)的彩云追月;沒(méi)了雷鋒精神,哪來(lái)的和諧校園!

            雷鋒,一個(gè)普通農(nóng)民的兒子,一個(gè)普通的汽車(chē)兵,一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員,度過(guò)了平凡而偉大的一生,他為我們掛起了一面道德的旗幟,他的精神值得學(xué)習(xí)。

            人們每天都在唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,可事實(shí)上有行動(dòng)起來(lái)嗎?只做了一天的好事就覺(jué)得自己是當(dāng)代“活雷鋒”。是啊,只做一天雷鋒很簡(jiǎn)單,但做一輩子雷鋒卻很難。我們只有用心去尋找,才能發(fā)現(xiàn)處處有雷鋒。

            住在我家樓下的看門(mén)張大伯,每天都在清掃樓梯,不嫌臟,把一片片紙張、一塊塊果皮撿起來(lái),從來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞;他自種的水果、蔬菜,舍不得吃,卻挨家挨戶(hù)地送過(guò)去;當(dāng)有人需要幫助時(shí),他立刻熱情地跑過(guò)去幫忙,問(wèn)他為什么,他總是笑著回答“助人為樂(lè)嘛!”

            有一天,我看見(jiàn)張大伯把幾輛摩托車(chē)從地上吃力地“扶”起來(lái),又從屋里拿來(lái)工具,一直蹲在摩托車(chē)旁邊,不知道在做什么。我問(wèn)大伯才知道,幾輛摩托車(chē)不小心倒在地上,其中一輛摩托車(chē)的一小塊零件壞了,他幫別人修一下。看著大伯大汗淋漓的樣子,我深受感動(dòng)。

            每次,我在網(wǎng)上訂購(gòu)的書(shū)籍都是由張大伯送過(guò)來(lái)。我感到很奇怪:我訂購(gòu)的書(shū)籍應(yīng)該是郵遞員送來(lái)的呀!怎么會(huì)是張大伯呢?直到有一天,大伯才告訴我,他覺(jué)得那些郵遞員同志整天辛苦奔波,就是為了把書(shū)報(bào)發(fā)到每個(gè)人手中,所以就讓他們休息一下,喝點(diǎn)水,自己給我送過(guò)來(lái)。雖然大伯每天做的.好事都微不足道,但積少成多,他也是我們身邊的“雷鋒”呀!

            其實(shí),我們周?chē)泻芏唷盎罾卒h”,他們每天都在做好事,只是他們太謙虛,而我們又不善于觀(guān)察和學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。你曾注意過(guò)嗎:廣告欄上的“牛皮癬”每天都會(huì)新增,可每天都會(huì)像涂了神藥一般消失;垃圾已經(jīng)不再橫七豎八地躺在地上,而是乖乖地呆在了垃圾桶里……這一切不是上帝所做,而一群“活雷鋒”在美化家園。

            行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們每個(gè)人都像張大伯一樣做好事,讓社會(huì)人人都作雷鋒,處處有雷鋒。

          描寫(xiě)雷鋒的作文 篇4

            雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但世上還有許多活雷鋒。那是因?yàn)槔卒h叔叔的好精神,仍然活在我們心中。

            有一次,我和姥姥坐公共汽車(chē)去上學(xué),一上車(chē),車(chē)上只剩一個(gè)座位了,我便讓姥姥坐下了。到了下一站,一位老爺爺上來(lái)了,但車(chē)上已經(jīng)沒(méi)位了。突然,有個(gè)姐姐站了起來(lái),說(shuō)“爺爺,您坐”;這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,讓大家給她投來(lái)了贊許的目光。是啊!這個(gè)姐姐是個(gè)活雷鋒,她正在弘揚(yáng)雷鋒精神。

            有幾天,我每當(dāng)早上或中午來(lái)學(xué)校時(shí),總能看見(jiàn)許多高年級(jí)同學(xué),在幫助校工叔叔和阿姨打掃衛(wèi)生。嘿,這邊有個(gè)哥哥正在擦圖書(shū)館,看!擦得多干凈!那邊兩個(gè)姐姐正在打掃落葉。那兩個(gè)姐姐掃得多干凈,一片樹(shù)葉都不愿放過(guò)!校工叔叔和阿姨一直問(wèn)他們是幾年級(jí)幾班的,可他們只說(shuō)我們這樣做是應(yīng)該的。他們都是小雷鋒!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

            同學(xué)們!生活中處處都有雷鋒!讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神吧!

          描寫(xiě)雷鋒的作文 篇5

            雷鋒是一個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士。說(shuō)起他的偉大,人們總會(huì)與無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、艱苦奮斗等字眼相聯(lián)系;而對(duì)于他平凡,特別是他作為平常人的喜怒哀樂(lè),人們就不一定了解了。讓我們感受一下他鮮為人知的方面吧。

            兩大愛(ài)好宣傳中的雷鋒,律己有加,顯得十分嚴(yán)肅。其實(shí),生活中的雷鋒是個(gè)很活躍的人。他喜歡寫(xiě)詩(shī)、朗誦、唱歌、說(shuō)快板,還會(huì)拉手風(fēng)琴。他最大的兩個(gè)愛(ài)好是寫(xiě)日記和照相。中華民族的文明史,對(duì)雷鋒有很大的影響。孔子曰:“吾日三省吾身。”雷鋒把自己一天的思想言行一一記在日記中,以便隨時(shí)檢查、糾正偏差。如在1959年8月26日的日記中寫(xiě)道:“對(duì)各種學(xué)習(xí)任務(wù)能認(rèn)真完成;自覺(jué)較好,每天早晨學(xué)習(xí)一小時(shí),晚上總是要自學(xué)到深夜10至11點(diǎn)鐘。早晨堅(jiān)持做早操,沒(méi)有違犯過(guò)紀(jì)律,都能按規(guī)定去做。”在1961年10月2日的日記中則作了自我批評(píng):“我做事,老好一個(gè)人去干,不愛(ài)叫別人,生怕人家不高興……今天,連長(zhǎng)找我談話(huà),他說(shuō),火車(chē)頭的力量很大,如果脫離了車(chē)廂,就起不到什么作用……連長(zhǎng)的話(huà)給了我很大的教育和啟發(fā),使我懂得了一個(gè)人只有和集體結(jié)合在一起才能有力量。”正是這樣不斷的自省自警,使得雷鋒能夠沿著黨指引的正確方向不斷前進(jìn)。

            雷鋒日記中有相當(dāng)?shù)钠涊d他所做的好事。雷鋒是一個(gè)不愛(ài)張揚(yáng)的人,但他會(huì)把自己做過(guò)的事記在日記中。在他生前,雖然因?yàn)槭苤嘶蚴苤鷨挝坏谋頁(yè)P(yáng)反映,組織上知道一些,但他究竟做了多少好事,無(wú)人知曉,一直到他殉職,人們才從他的日記中知道了一切。

          描寫(xiě)雷鋒的作文 篇6

            今天我和媽媽去工人文化宮學(xué)笛子。

            在淮海商場(chǎng)附近,我看見(jiàn)一群又一群的人圍著一位大哥哥轉(zhuǎn),我也去湊湊熱鬧,可是一走到人群中,驚呆了,一位大姐姐的臉上貼著一顆紅紅的大愛(ài)心,一位哥哥的手里捧著募捐箱,一張又一張的人民幣落入募捐箱里,原來(lái)他們是在為失學(xué)兒童做募捐。

            在那一瞬間,我的心突然跳得很快,開(kāi)心的表情一下子變得特別感動(dòng)。在四川大地震后,在一片片廢墟旁,許許多多的孩子是多么想學(xué)習(xí),想在教室里讀書(shū)啊!有了愛(ài)心助學(xué)捐款,這些孩子的愿望肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,但一個(gè)又一個(gè)的活雷鋒出現(xiàn)在我們面前,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的明天!

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