冷暖六年級作文

          時間:2021-09-29 18:15:34 六年級作文 我要投稿

          冷暖六年級作文

            媽媽開了一家托管班,暑假期間,閑來無事,我便去幫媽媽發傳單。在發傳單的過程中,我不僅幫媽媽招到了學生,還感受到了人與人之間的冷暖。

          冷暖六年級作文

            星期天,陽光明媚,小鳥在樹上唱著歌,我跟著姑姑和媽媽來到學校門口準備發傳單。做好準備之后,我們開始尋找“目標”。我看到前面有一位阿姨,還帶著一個小朋友,我走上去問:“打擾一下,阿姨,你們家的小朋友要上托管班嗎?”阿姨說:“謝謝你了,但是我們家的'小朋友有人接送。”阿姨看我有點失望,便說:“那你把傳單給我吧,有需要我再打上面的電話!”“謝謝阿姨!”我很高興,畢竟發出去了一份傳單嘛!

            我又看到前面有一位叔叔,便興高采烈地問:“叔叔,你們家的小朋友需不需要……”我還沒說完,叔叔就兇神惡煞的對我吼道:“滾開!滾開!小孩子不學習,跑來發什么東西!學習去!”叔叔離開了以后,我還楞在那里,心里早已涼了半截。

            汲取了這一次的教訓,我明白了:問別人之前,要先看看別人的臉色。

            前面又有一位老奶奶,帶著她的小孫女來學校報名,臉上喜氣洋洋的。我鼓起勇氣,小心翼翼地問那位奶奶:“奶奶您好,您的小孫女需要上托管班嗎?”奶奶笑盈盈的對我說:“我已經退休了!現在是她的私人保姆嘍!謝謝你的好意啊!”頓時,我的心就像吃了一個熱呼呼的餅一樣溫暖!

            開學了,媽媽那里有二十多名學生,不僅使我感到了成功的喜悅,還讓我對“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句俗話的意義理解的更加深刻,它啟發我以后要多給別人溫暖,給別人正能量!

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