獨腳螞蚱的智慧六年級作文

          時間:2021-10-05 14:31:43 六年級作文 我要投稿

          獨腳螞蚱的智慧六年級作文

            今天上午,天氣很不錯,太陽把地面曬得熱騰騰的,我和爸爸騎車出去,去尋一只螳螂。

          獨腳螞蚱的智慧六年級作文

            本來希望能夠滿載而歸,可沒想到苦苦尋覓了很久,只發現了一只獨腳螞蚱。

            大家知道,螞蚱有兩條強有力的后退,用來跳躍,供它們自由自在地行動,可是,這只螞蚱少了一條后腿,連行動都成了問題,還怎么生活呢?因此,我決定設計幾個小測試,來考考它的生存能力。

            1、 智力測試

            難度:

            既然是測試,就必須有分數呀、獎勵呀!為了犒勞犒勞它,我在它沿墻邊前方一米的地方放了一片菜葉。只要它有能力跳過去,就可以飽餐一頓啦!

            螞蚱站定身子,一動不動——可能是在思考吧。我繼續往下看,只見它用一條后腿蹦起來——當然,方向偏了,向墻上撞去,就在這一剎那,它把頭部轉過來,脊背部位撞了上去,然后整個身體彈了回來,它竟然還在起點與終點之間的直線上!

            如此反復幾次,螞蚱終于如愿以償地吃到了它的“滿漢全席”。

            2、 情感測試

            難度:

            人們說:“自由比食物更重要!边@一點不假,這次,我把螞蚱放在了一個小口的'量杯里,然后把一根長豆角伸進去,螞蚱正期盼著有什么轉機,一下子抱住了豆角。我慢慢地把豆角抽出來,螞蚱正要往下跳,我忽然把豆角放到了另一個量杯里,然后把螞蚱濾掉,抽出豆角,重新放進去……

            螞蚱再一次相信了我,又緊緊地抱住了豆角。我抽出豆角,又放回了剛才的量杯里,身后的爸爸不禁笑起來:“你真會折磨它!”

            聽了爸爸的話,我的心不禁為之一震:干脆把它放了算了。我又把豆角伸進去,可是,俗語說:“再一再二不能再三再四!蔽涷埔策@么想,它不愿意再搭乘我的“豆角班車”了,只是徒勞地向上攀爬。

            看來它已經不信任我了,我便把它放掉了。

            放掉之后,我才納悶:螞蚱的生物詞典里有“信任”這個詞嗎?

            經過兩次測試,我不禁感嘆起螞蚱的智慧來,若不是人類出現,也許它們已經主宰地球了呢!

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