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2025小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴(精選27篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的2025小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 1
在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。
她的脾氣很好,但是也常常因?yàn)槲业男狻⒂绊憟F(tuán)結(jié)而生氣,你看,你看,她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱,你好象剛才并沒有踩那根繩啊?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點(diǎn)了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時(shí),宇宇又來打圓場了:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,她說著玩的,繼續(xù)跳。”萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后,她又轉(zhuǎn)過臉來,像母親教育孩子一樣,諄諄教導(dǎo)我說:“梅夙,別這么斤斤計(jì)較,不就吃點(diǎn)虧嗎?有什么大不了的。”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景
即使是再好的`朋友,也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個(gè)微不足道的問題終究會(huì)迎刃而解。你看,我們又吵起來了。“梅夙,你怎么又“超”做作業(yè)了,簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道:“關(guān)你什么事,整天游手好閑,無所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰知道呀!”……
我的小伙伴,讓我明白了一個(gè)道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使!
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 2
她是個(gè)俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié),兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。
我們倆是鄰居,小時(shí)候整天在一起玩。長大了又是同班,同桌。她愛幫助同學(xué),不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午,同學(xué)們在課室里自習(xí),“啪”一聲脆響,全班同學(xué)往后一看,原來是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。
老師來上課了,臉上掛著微笑。她掃了一下教室,馬上“晴轉(zhuǎn)陰”變“天”了。老師生氣地說:“誰打碎了玻璃,自動(dòng)站出來!”一連問了幾遍都沒有人應(yīng)聲。“老師,是李桂國用竹竿碰碎的。”秋紅站起來一字一板地說。同學(xué)們的目光一下子集中在秋紅的身上。
放學(xué)了,我們幾個(gè)女同學(xué)擁著秋紅往家走。一路上,我問秋紅:“秋紅,你告他的狀,自己還得提心吊膽的.,圖的是什么?”秋紅認(rèn)真地說:“警告他不準(zhǔn)損害公物,這是應(yīng)該的,我什么也不圖。”
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 3
每個(gè)人都有知心的小伙伴,我也不例外,與我情比金堅(jiān)的就要數(shù)張紅和李月了。
張紅與我認(rèn)識(shí)兩年多,我們是無話不談的好伙伴。她的穿著十分樸素,皮膚很黝黑,臉頰紅得像熟透的大番茄,臉上時(shí)常掛著無憂無慮的笑容。記得有一次,我和張紅段考都出乎意料的考砸了,我于是整天垂頭喪氣、無精打采的。張紅卻心情愉快,臉上沒有一絲憂愁。我很疑惑,便問:“張紅,這次考得那么糟糕,你還笑得出來?”
“這次考得差不要?dú)怵H,下次再加倍努力,爭取在期末考試中取的好成績。難過也沒用啊,開心點(diǎn)吧!”
因?yàn)槭艿綇埣t的影響,原本性格內(nèi)向的我也逐漸變得開朗了。張紅告訴我,她是個(gè)農(nóng)村孩子,所以她必須努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。每到張紅做值日時(shí),她總是早早拿起掃把跑向清潔區(qū),她盡心盡力的打掃,一會(huì)兒鏟垃圾;一會(huì)把垃圾倒掉;一會(huì)兒澆走道兩旁的花草樹木......如果你看到操場上一個(gè)忙碌、累得滿頭大汗的女孩,那準(zhǔn)是張紅了。
接下來要介紹的就是人稱“鞭炮嘴”的李月了。李月長的不算漂亮,但是她的口才可是出類拔萃的`。一次,李月參加了學(xué)校舉行“開卷是否有益”的辯論賽,競爭十分激烈,對(duì)方傲慢地說:
“開卷有益,書本蘊(yùn)藏著那么多的知識(shí),是我們智力發(fā)展必需的營養(yǎng)品。對(duì)我們的課外拓展和寫作修養(yǎng)都有很大的幫助,你怎么能說開卷未必有益呢?”
“開卷未必有益,我們是離不開書籍,可是現(xiàn)在市場上涌現(xiàn)了林林總總不健康的書和庸谷怪誕的小說,這些書不僅對(duì)我們的身心發(fā)展有害、耽誤學(xué)習(xí),還會(huì)使我們誤入歧途。況且,知識(shí)不一定從書本上獲得,還有很多途徑,如:收聽廣播、觀看電視......”李月的嘴巴就像燒鞭炮一樣噼里啪啦的,理由充分、一語道破,說的對(duì)方啞口無言。我很喜歡粘著她,因?yàn)樗睦锟偸怯心敲炊嘞∑婀殴值男迈r事,我就不會(huì)感到寂寞無聊。
這就是我的小伙伴,你們一定很喜歡她們吧!真希望我們能友誼長存!
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 4
我的小伙伴有很多。鄰居中的,院子里的,學(xué)校里的……但和我最玩得來的要數(shù)陳瑩了。
她今年12歲,和我差不多大小。她的個(gè)子不高也不矮,淡淡的眉毛;眼睛雖然不大,卻顯得炯炯有神;高高的鼻梁;臉蛋上有些雀斑;還有一張能說回到的.小嘴。
陳瑩是個(gè)性格開朗,樂于助人的女孩。
記得有一次,上體育課,老師讓我們操場跑三圈做一下熱身。我跑著跑著,突然,我腳下感覺有什么東西拌著,“咚---”地一下摔倒了,“哎喲!”我大叫一聲,我小心翼翼地扶著旁邊的一棵樹,慢慢站起來,我感到膝蓋硬生疼,又看了看自己的手,也被跑道上的小石頭磨出了血。后面的陳瑩見了,三步并做兩步快速跑過來,陳瑩見我手上流著血,著急地問道:“怎么了?怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒注意,不小心摔倒了……”陳瑩著急的說:“走,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!跑道灰塵大,不及時(shí)涂藥會(huì)感染傷口的!”說完,二話沒說,便拉著我的手,小心翼翼地把我扶起來。
陳瑩不顧自己剛跑完步的一身疲倦,給體育老師請完假后,便扶著我上樓去醫(yī)務(wù)室。陳瑩的個(gè)子比我矮好多,扶我上樓也很辛苦。只見她滿頭大汗,不時(shí)地喘著粗氣。看到她辛苦的樣子,我忍不住對(duì)她說:“陳瑩,別扶我了,我比你重好多呢,你扶不動(dòng)我的,讓我自己走吧!”陳瑩勉強(qiáng)笑了笑,說:“不用了。我力氣大著呢!沒事,我們走吧!”
好不容易到了醫(yī)務(wù)室,陳瑩一刻也沒歇,馬上把我扶到椅子上,請醫(yī)生幫我涂藥。
上完藥,陳瑩仍然扶著我,直到教室后,我坐好時(shí),她才休息了一會(huì)兒。沒過多久,陳瑩又關(guān)心地問我:“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎?還疼不疼?”我感激地說:“不疼了,謝謝你啊。”陳瑩聽了,說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”
放學(xué)后,因?yàn)榻裉焓俏抑等眨惉撘舱煤臀彝惶欤惉撟屛易谝贿呅菹ⅲ约阂粋(gè)人幫我掃。看著她拿著掃把一下忙這一下忙那,我心里不禁暗暗感激:陳瑩,你真好!
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 5
我有一個(gè)小伙伴,她長著高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯(cuò),她就是我的小伙伴,也是我的學(xué)習(xí)好榜樣張慧玲。
說起這個(gè)張慧玲,她是一個(gè)助人為樂的人。記得有一個(gè)星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見有一個(gè)溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的張慧玲不見了,我回頭一看,見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是她不夠力,搬不起來。我說:張慧玲,咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧。她聽了我的.話后,說:我們應(yīng)該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該這樣做。我聽了她的話后,慚愧極了,走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。
我的小伙伴還是個(gè)書呆子呢!有一星期六的早上,我和她一起去書店買書,當(dāng)她看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時(shí),就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書,于是,我大聲地說:張慧玲,走,我們到別的書店買書。可她都好像沒聽見一樣,還在看她的寶貝書。看來,她已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時(shí),只見她還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可她看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺悟過來,大聲地對(duì)他說:十二點(diǎn)了,還不回家?我喊了好幾遍,她才問到:什么時(shí)間呀?
我有氣沒力地說:十二點(diǎn)了她聽了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴,一個(gè)樂于助人的人。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 6
你看張山那呆頭呆腦的傻樣!可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢!不信你聽我說。
有一次,我從市集上買來一塊黃泥,就把張山拉到我家來,拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說:“行啊還真像九品芝麻官。”我把右手靠在張山的肩上說:“哥們,就找這個(gè)做吧!”張山點(diǎn)點(diǎn)頭,從我的寫字臺(tái)上把泥人捧在手里觀察了一會(huì)兒,就拿起黃泥在臺(tái)上滾了滾,揉了揉,捏了捏,三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了,他又拿起刻刀把雙臂刻好,張山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥,在桌子上團(tuán)了團(tuán),搓了一個(gè)團(tuán),這便是縣太爺?shù)念^,張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)?五官刻完整。不一會(huì)兒,一個(gè)滑稽可愛的縣太爺誕生了,他再把鐵絲做成官帽,這個(gè)作品就完成了。我張山說:“哥們,你真是巧手張山啊!”
后來張山還獲得了獎(jiǎng)。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請教個(gè)他,每次他都耐心的幫助我。
我給張山起了個(gè)外號(hào)“泥人張”我對(duì)自己說:“要繼承泥人張,超個(gè)泥人張。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 7
孫銘壕和我共同住在一個(gè)小區(qū)。我們常常一起上學(xué)、放學(xué)。成了一對(duì)形影不離的好朋友。
他個(gè)子不高,小鼻子,小嘴巴。紅撲撲的臉蛋上透出幾分憨憨的樣子。
他很樸素、平凡,可是一個(gè)平凡的人,卻經(jīng)常做出不平凡的事。“叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我同孫銘壕和往常一樣一起回家。走在路上我們有說有笑。這時(shí),從我們身邊走過一個(gè)小同學(xué),他隨手把垃圾一扔,垃圾箱就在跟前,他卻隨手一扔,真不文明。可是,正在哈哈大笑的我當(dāng)然沒有注意到,而心思縝密的孫銘壕卻把這一幕看得一清二楚。只見,他走上前去,叫住了那個(gè)小朋友。很溫和地對(duì)那個(gè)小朋友說:“小朋友,你知道你剛才亂丟垃圾的行為是不對(duì)的`嗎?這樣會(huì)污染環(huán)境,如果大家都亂扔垃圾的話,地球就會(huì)危在旦夕,從而導(dǎo)致滅亡,你想想地球滅亡了,你還會(huì)站在這里吃糖么?”可那個(gè)小朋友不服氣“別人都亂丟垃圾,憑什么我就不能亂扔?”孫銘壕變得嚴(yán)肅起來“做什么事,什么該學(xué)什么不該學(xué),你應(yīng)該知道,保護(hù)地球人人有責(zé),應(yīng)當(dāng)先從自己做起,難道你不想讓子孫后代看見我們這片蔚藍(lán)晴空嗎?”那個(gè)小男孩頓時(shí)覺悟了,撿起隨手扔的垃圾放回了垃圾箱。孫銘壕也露出了滿意的笑臉。
這就是我的小伙伴,一個(gè)平凡的小公民,他為我們的家園,也出了一份力,我為交到這樣的朋友而自豪。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 8
我有兩個(gè)很特殊的小伙伴,它們是一大棵蒜苗和一小棵蒜苗。
我每天都關(guān)注著它們,一開始我不會(huì)養(yǎng)蒜苗,有一次我澆的水太多了,第二天,就有同學(xué)對(duì)我說:“植物不能澆太多的水,不然會(huì)被淹死的。”還有的同學(xué)說:“幸虧你養(yǎng)的是蒜苗,它的生命力很強(qiáng),如果換成其他的植物,早被淹死了。”我慚愧極了,于是發(fā)誓一定要好好地照顧它們。
可是,悲劇馬上又上演了,星期四,我沒有給蒜苗澆水,一直到了下個(gè)星期一才給它澆了一次水,我以為它們會(huì)死掉,便決定放棄。可是我看書的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)蒜苗即不怕旱也不怕淹,就馬上澆了點(diǎn)水,好讓它補(bǔ)充水分。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情,大顆蒜苗的葉子向“住”在一起的小蒜苗伸去,好像在和小蒜苗對(duì)話,我心里想:原來植物也會(huì)說話,它們也有自己的生活方法,我長大了要做一名專門研究植物的專家,造出能和植物對(duì)話的機(jī)器。
前幾天,我量了量蒜苗的身高;大蒜苗13厘米,小蒜苗1.5厘米。現(xiàn)在我又量了量,大蒜苗長到了15厘米,小蒜苗長到了7厘米,我高興極了,我真的希望我的蒜苗能早日長成高高的大蒜,好讓我分享一下自己的勞動(dòng)成果。
在我養(yǎng)蒜苗期間,雖然經(jīng)歷了很多的挫折,但是我經(jīng)過不懈的努力,我終于把它養(yǎng)成了一棵大蒜。因?yàn)槲抑溃褐挥懈冻霾庞惺斋@……
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 9
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是校園的綠化帶,都種著參天的楊柳,旁邊有一個(gè)十一二歲的少年,身穿黑色皮衣,手持一本小說,正坐在椅子上全神貫注地讀書,這少年便是我的小伙伴張小越。
黑黃色的臉,手戴著一塊銀白色的手表,由此可見他的家長要求他要遵守時(shí)間。他待人大方熱情,我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)過來時(shí),我很內(nèi)向,而他,是第一個(gè)站出來對(duì)我做自我介紹的,不到半日,我們便熟識(shí)了。
那時(shí)候,我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí),分享彼此的小秘密。張小越幽默風(fēng)趣,偶爾也會(huì)給我講他的童年趣事,友誼的種子就在那個(gè)時(shí)候扎根,發(fā)芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了!
第二天,我便要他教我打乒乓球。他說:“你必須買一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球才能讓我教你。”……從此以后,每天大課間的乒乓球臺(tái)邊,多了一對(duì)形影不離的球癡,那便是我和張小越。
一轉(zhuǎn)眼,已到深秋,冬天馬上就來了,張小越又開始琢磨著打雪仗。我的`好奇心又來了,和誰打,怎么打?他不厭其煩地對(duì)我說:“我們戴上手套,然后抓一把雪,把雪捏成球,最后向一個(gè)人砸去”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿心期待一場大雪早日到來。
到了五年級(jí),我和張小越?jīng)]有在一個(gè)班,但我經(jīng)常回憶我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。慶幸的是,升入六年級(jí)又同班了,我很自豪有他這樣的朋友。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 10
她,擁有一雙濃眉大眼,一個(gè)高挺的鼻子,加上一個(gè)櫻桃小嘴,經(jīng)常梳著一條長長的馬尾辨,你們猜猜,她是誰?沒錯(cuò),她就是我的伙伴——伊楠。
伊楠的性格有點(diǎn)三古怪。你剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校時(shí),她對(duì)你很冷淡。而到了下午,相處時(shí)間長了,可能你就會(huì)覺得她很有趣。我問過她為什么會(huì)這樣子,她說可能是因?yàn)樵缟蟿偲鸫矚饬Σ粔虿艑?dǎo)致這樣的。
她的成績在班里一直名列前茅,穩(wěn)坐班里前三名的寶座,在年級(jí)排名也是前50名,聽到之后,你千萬不必驚訝。為了這些名次,這些成績,她別提有多認(rèn)真,多努力了,這些你是看不到的,但身為同桌的我又怎能不知?她每天在學(xué)校很聽老師的話,上課認(rèn)真聽講,眼睛一刻也人離老師,下課時(shí),老師一量布置晚上的作業(yè),她就以閃電的速度完成,不但速度快,而且有質(zhì)量。可是隔天你來了就會(huì)發(fā)現(xiàn)她白嫩白嫩的臉龐上出現(xiàn)了兩個(gè)大大的眼圈,問她是怎么回事,她也不愿意說,只是對(duì)我笑了笑,后來去她家玩,發(fā)現(xiàn)了桌子上那一大摞練習(xí)冊,練習(xí)卷,不用解釋了,我很清楚,她看見我知道了就對(duì)我說了,因?yàn)樗龐寢尳o她買的'題很難,她要做完才能去睡覺:十一點(diǎn)才完成,她從來沒有怨言。她堅(jiān)定:世界上沒有天才,只有不努力的笨蛋。
我有許許多多小伙伴,但學(xué)習(xí)成績好,學(xué)習(xí)努力的,恐怕只有她一個(gè)。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 11
秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),讓我想起了一個(gè)老朋友。她因父母工作調(diào)動(dòng)而調(diào)到江油。
這個(gè)合伙人的名字叫阮一鳴。她的身高比我稍矮,圓圓的臉上有一雙大大的充滿活力的眼睛。只要你看到她,你就知道她是一個(gè)活潑的小女孩。她喜歡學(xué)習(xí),喜歡工作,喜歡幫助有困難的同學(xué)。雖然我和她在一起才一年,但我已經(jīng)愛上了我的妹妹。我們做任何事情都有業(yè)務(wù)和數(shù)量。我們從不堅(jiān)持自己的意見。記得有一次放學(xué)后,雨下得很大。我站在學(xué)校門口等媽媽來接我。但是半個(gè)小時(shí)后,我媽媽沒有來。我想,“媽媽,媽媽,來接我!”最后,學(xué)生們都被他們的.父母接走了,留下我一個(gè)人。我不能再等了。我拿起書包,飛快地往家跑。雨下得越來越大。我一直在運(yùn)行。突然我聽見一聲清脆的喊叫:“張雪芹,等等,我有傘。”我們一起去吧。”
我很高興當(dāng)我聽到它。回頭一看,原來是阮一鳴。她拿著雨傘跑了過去。她的傘很小,所以兩個(gè)人很難打架。但她把它移到我面前,但她那半具身體暴露在外面。我搬了,但是阮一鳴馬上就搬了。過了一會(huì)兒,我到了門口。我正想對(duì)她說聲謝謝,她的背影卻消失在雨和霧中。
第二天在學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)她患了感冒,不時(shí)地打個(gè)噴嚏。我感到很尷尬,但她什么也沒說。
阮一鳴離開了,但她的助人為樂的行為深深地刻在了我的心里。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 12
真好!外婆送給我一顆種子,它是我的心肝寶貝。
瞧,它多么像一個(gè)小土球,圓圓的,中間還有一條線,將這個(gè)種子分成兩半。種子的顏色非常適宜,一半是全黑,一半是全黃,真是素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。
外婆對(duì)我說:“這一顆種子是你的媽媽讓我保管的,在她小的時(shí)候,她拿一元錢出去買了這個(gè)種子,現(xiàn)在交就給你保管。”
我迫不及待的將這顆種子小心地埋到土里,澆上水,施了肥,就等它發(fā)芽了。過了兩三天,走近一看,喲,芽兒,正是這小家伙!
這一顆30多年前的種子,居然還能發(fā)芽!我對(duì)這顆種子有了新的感受,我不再把它看成植物,而是把它看成了一個(gè)人,一個(gè)活生生的人。
我每天早起給它澆水,除蟲,施肥。不久,它慢慢長大了,在我的精心呵護(hù)下,它長的很好。每天我也會(huì)將快樂的事,傷心的.事,有趣的事都會(huì)跟它分享,它也搖搖葉子,似乎真的能聽懂我的話。
有一次,我考試沒有考好,被爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓,我非常傷心,就去跟它說,它聽了我的話,剛才還生龍活虎的葉子,現(xiàn)在就垂了下來,花蕾也搖來搖去,好像也很傷心。
我依然給它澆水,除蟲,施肥,沒過幾天他竟然開了花是紅色的,花瓣是波浪形的,而中間有兩三根豆芽似的東西在搖來搖去。花香是淡淡的,但很提神,聞一聞,清淡,很舒服,五彩斑斕的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也會(huì)來聞它的香味。
看著自己精心培育的綠植,沁人心脾。我想說:堅(jiān)持與愛護(hù),往往讓植物與人之間有了感情。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 13
在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是蘭奕菲了!
她的脾氣很好,但是也常常因?yàn)槲业男庥绊憟F(tuán)結(jié)而生氣,你看,你看,我又再為她的“挑三揀四”而氣憤不已了。“蘭奕菲,你好象剛才并沒有踩那根繩啊?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點(diǎn)了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時(shí),她又來打圓場了:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,她說著玩的,繼續(xù)跳。”我和文文的表情立刻緩和了許多。之后,她又轉(zhuǎn)過臉來,像母親教育孩子一樣,諄諄教導(dǎo)我說:“金雨婷,別這么斤斤計(jì)較,不就吃點(diǎn)虧嗎?有什么大不了的。”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的.情景
即使是再好的朋友,也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個(gè)微不足道的問題終究會(huì)迎刃而解。你看,我們又吵起來了。“金雨婷,你怎么又“超”做作業(yè)了,簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道:“關(guān)你什么事,整天游手好閑,無所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰知道呀!”。
我的小伙伴,讓我明白了一個(gè)道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使!
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 14
嘿!你們在生活有沒有自己的弟弟妹妹或是鄰居家的好朋友呢?我可是有一個(gè)特別特別好的親妹妹呢!你想看看嗎?那就跟著我的腳步,一起來了解她吧!
我的妹妹有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一張看上去就很呆萌的.臉,大大的鼻子,一張說大不大,說小不小的嘴,一雙胖嘟嘟的小手和肥胖的身子,構(gòu)成了不太完美的她。但是可千萬不要被她的外表所迷惑了,她其實(shí)比我還樂于助人,是一個(gè)名不虛傳的“熱心腸”呢。
記得有一天,萬里無云,我和妹妹約好一起去抓魚。一大早,妹妹就在我房間里生氣地叫:“哥哥,哥哥,你在干什么呀!明明說好了,今天一起去抓魚,我刷牙、洗臉,就連吃飯都吃好了,你人呢?哼。”我不好意思地對(duì)妹妹說:“不好意思呀,我的好妹妹,不過也沒事,現(xiàn)在還早著,我們這時(shí)候去也來得及。”就這樣,我們趕快拿著簍子,一路走到河里面。
我在河里抓著魚,她在一旁給我加油打氣,果然,有了妹妹的鼓勵(lì),我連著抓了一只、兩只、三只……可是回家的時(shí)候被一塊可惡的石頭絆倒了,桶里的魚掉了一地,我的手也被劃破了。這時(shí),我心情復(fù)雜得很,差點(diǎn)哭了出來,妹妹趕緊跑過來,一邊扶我起來,一邊說:“快起來,我?guī)湍愦荡稻筒惶哿恕_有我把魚也給你一點(diǎn)吧,這樣你就不會(huì)傷心了。”我聽了十分感動(dòng)。
瞧,有這樣好的妹妹,我是不是很幸福呢!
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 15
“別再往前飛了,小心迷路!”我正在和我的一只小鳥說話,它是我的小伙伴——一只名“陽光”的虎皮鸚鵡。
陽光的眼睛黑溜溜的,眼睛下方有一簇可愛的紫毛。它的羽毛顏色是黃綠相間的,頭上和背上是黃色,肚子上的是綠色的,背上很容易看見的黃色羽毛一層一層的,使她看上去活像一個(gè)小太陽,這便是“陽光”這個(gè)名字的由來。
陽光很好吃,總是站在食盒邊不停的吃著,這似乎是它最大的樂事。它吃得很快,早上我們把食盒裝滿,下午放學(xué)回來一看,已經(jīng)鋪了厚厚的一層谷殼。
別看小陽光很好吃,它可是個(gè)調(diào)皮的小家伙呢!
調(diào)皮的陽光會(huì)咬人,你把手伸進(jìn)鳥籠逗它玩,它就會(huì)張開口準(zhǔn)備咬你。記得有一次,我把手伸進(jìn)籠子里上下移動(dòng),它呀,張開口不停的點(diǎn)頭,那樣子,可把我逗笑了。有時(shí)它咬得很輕,就像撓癢癢,可有時(shí)候就真的發(fā)威了。那天我逗它,它很生氣的扯開嗓門叫,似乎在說“別逗我,你逗我,我咬你!”我并沒有受它威脅,繼續(xù)逗它,它狠狠地咬了過來,我猛的`把手縮了回來,陽光更生氣了,一下子從上面跳下來,揚(yáng)著頭瞪著我,似乎在說“真是氣死本小鳥了!”
陽光好吃、調(diào)皮,還很愛運(yùn)動(dòng)。
它特別喜歡爬圍欄,而且爬的方式很多,用”各式各樣”來形容應(yīng)該是最完美的。它可以從玩具上爬到頂上,從地上爬到側(cè)面……360度無死角的攀爬……
陽光的到來給我們家?guī)砗芏鄻啡ぃ娴氖俏覀兊年柟狻?/p>
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 16
在我這一生我有一個(gè)小伙伴他對(duì)我又好又壞,他也是我小時(shí)候的一個(gè)保護(hù)罩。
我的小伙伴他的身高在162厘米左右,他長著胖胖的,大大的腦袋,厚厚的嘴唇,粗粗的腿,胖乎乎的手。在我們上2年級(jí)的時(shí)候我們的體育老師苗雨浩,他給我們開玩笑說我的小伙伴說:“吃包子堵腦子,還給他起了一個(gè)外號(hào)叫他叫逯傻子,說他吃包子堵腦子的原因是吃飯很能吃。”我一二年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常有很多不愿意吃的東西,他都能把我不愛吃的全吃了。而且他以前上一二年級(jí)是他上課經(jīng)常不聽課老師都管不了他,他上課時(shí)自由自在想干嘛就干嘛。
記得上一次二年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常生病他就經(jīng)常照顧我,上一次我生病了晚上我吐了我們幫我去找老師和我一起去醫(yī)務(wù)室。我生病的`第二天,老師讓我在宿舍休息它們出完飯了回到宿舍我還沒有吃飯。他就跑到餐廳給我打了飯還給我端到了宿舍來讓我吃,我吃完飯我打算自己去刷飯盆他卻幫我刷。
記得還有一次,我到教室里補(bǔ)課我們班的張家棟經(jīng)常在教室里玩電腦,他說你也可以玩兒。我看他玩兒的那么津津有味我也玩兒了起了。之后他也知道了玩兒電腦的事,他就告訴的我們的丁老師,丁老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我很難過我沒想到竟然他告訴了老師。我很生氣還怪他,之后我想了想我這樣做本來就不對(duì)還怪別人。我想他承認(rèn)了錯(cuò)誤他原諒了我。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 17
我離不開的“伙伴”——口琴
我有許多珍藏品,有一些外形美觀的模型,有一些經(jīng)典的玩具……但是,有一個(gè)東西,我最珍惜它。它是爺爺買給我的一把對(duì)別人來說是普普通通的小口琴,但對(duì)我而言,它是最寶貴不過的。
記得那一年的生日,爺爺幫我買了一個(gè)特別的.禮物——口琴。生日那天,爺爺用口琴吹了一首優(yōu)美的曲子,我聽得入迷了,更說是聽上癮了。那琴聲就像小溪里的流水,那么的優(yōu)雅,并流進(jìn)了我的心中,從此,我就喜歡上了它。
因?yàn)檫@個(gè)口琴做工比較精巧,音調(diào)沒那么粗。以后,我就拜爺爺為師,開始學(xué)吹口琴。我是利用暑假來學(xué)口琴的,那個(gè)暑假是我一生中過得最快樂、最充實(shí)的暑假。我學(xué)會(huì)后,吹了幾首曲子給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽聽后連連叫好。
幼兒園大班時(shí),“六一”兒童節(jié)那天我表演了我的拿手絕活——吹口琴,還獲了獎(jiǎng)呢,呵呵,獎(jiǎng)品是貝貝奶。雖然只有一包,但我很快樂。很快,我的“快樂”也傳到了朋友的耳朵里,他們都在鄉(xiāng)下的學(xué)校念書,他們也喜歡上了口琴。我可以驕傲地說我有一個(gè)快樂的童年。
一轉(zhuǎn)眼,幾年過去了,我的個(gè)兒長高了很多。現(xiàn)在,口琴已經(jīng)很少了,想要買到口琴挺難的,我的朋友們已經(jīng)把小時(shí)一起吹口琴的事忘得一干二凈,只有我才記得,我決定要把這口琴一直珍藏下去,我要永遠(yuǎn)記住這快樂的童年。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 18
冬天來了!一個(gè)女孩站在三角大院里,任由雪花隨意飛舞。仔細(xì)看,這個(gè)女孩看起來很有標(biāo)志性。一雙大而傳神的眼睛,長長而彎曲的睫毛,櫻桃小嘴,柳眉,尖瓜子臉,長發(fā),挺拔的身軀,神秘的笑容,給人一種心靈的震撼!
這個(gè)女生是我表妹,比我大兩歲,也是我最好的朋友。它不僅有漂亮的臉頰,還有驚人的性格——會(huì)哭!說到他們兩個(gè),考試都不理想。哭!運(yùn)動(dòng)不達(dá)標(biāo),哭!當(dāng)我說不出話來時(shí),我不得不哭了,連筆。哭就哭吧,因?yàn)檫@個(gè),月經(jīng)大叔說了幾百遍了?還是不行。
說來也怪,表姐哭了之后,考試?yán)硐耄\(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo),筆和筆記本都沒丟。同學(xué)們先是說她是個(gè)“會(huì)哭的`女人”,還有人說她是個(gè)“會(huì)哭的女人”。唉,沒辦法!
說到小考,有兩個(gè)小卷一面,總分100。表哥兩個(gè)難填的填空題錯(cuò)了,哭了至少十天半。姨媽在電話里說,這個(gè)家應(yīng)該被表姐的眼淚淹了!
畢業(yè)后,當(dāng)我接到通知時(shí),我表哥開始在一個(gè)小角落里哭了。其他活潑的同學(xué)問她怎么了。原來她不想離開母校,不想離開老師,不想離開同學(xué)!
放假后,表姐的同學(xué)去她家開“畢業(yè)晚會(huì)”,我也去了,我這個(gè)愛湊熱鬧的。她的同學(xué)有幾個(gè)“小調(diào)笑”,但是她表妹在哭,她表妹真的在哭。可以看出,她流下了幸福和激動(dòng)的淚水。
這是她——哭的妹妹。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 19
我有一個(gè)小伙伴,他的外號(hào)叫“月亮”,因?yàn)樗拿纸小皭偭痢薄K莻(gè)溫和的小男孩。
他瘦高瘦高的,頭發(fā)短短的,臉像一個(gè)大圓盤一樣,他的眉毛像天上的月亮一樣彎。他的眼睛就像寶石鑲嵌在眼眶里似的。他的鼻子小小的.,鼻尖高高的,鼻子下面還有一張能說會(huì)道的嘴巴,他一笑,臉上就有兩個(gè)小酒窩。
他的性格很溫和。有一次下課了,他出去玩了。有一個(gè)同學(xué)把他的文具盒給碰掉了,正好他的文具盒是布做的,地上有很多的水,他的文具盒把地上的水都給吸光了。那個(gè)同學(xué)用一張紙巾把文具盒擦了又擦,心里擔(dān)心極了:“要是他回來了,知道了他的文具盒是被我打濕的,會(huì)不會(huì)怪我呀!”正好,“月亮”回來了,那個(gè)同學(xué)連忙說:“我不小心把你的文具盒打濕了,對(duì)不起,我不是有意的。”月亮聽了以后微笑著說:“沒關(guān)系,我回家洗一下,再把文具盒曬一下就可以了。”他的脾氣可真好!
我的小伙伴悅亮還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。有一次上體育課跑步的時(shí)候,他被一塊石頭絆倒了,腿擦破了皮,然而,他卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,繼續(xù)跑步。跑完步,我扶他去醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)給他的腿抹藥,即使上藥的時(shí)候很疼,他也沒有叫一聲,只是咬緊牙關(guān),皺著眉頭。上完藥,他的頭上冒出了密密麻麻的汗珠,他卻用手一擦跟沒事似的,什么也沒說。
我真喜歡我的小伙伴月亮呀,因?yàn)樗且粋(gè)溫和又堅(jiān)強(qiáng)的人。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 20
我有許多小伙伴,但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴。她是我的鄰居,也是我最好的朋友。
在我四歲的時(shí)候,她來我家玩,我第一次見到她,就對(duì)她有好感,因?yàn)樗苡卸Y貌,一進(jìn)門就對(duì)爸爸媽媽打招呼,而且她非常有趣,總有一些稀奇古怪的點(diǎn)子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。
那天,我們來到桃園,桃樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,像小燈籠似的掛在枝頭,把樹枝都?jí)簭澚耍易拥南阄稉浔嵌鴣恚挼奈抑绷骺谒_@時(shí),譚依玲說:“我們?nèi)フ易影桑 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,只見她敏捷地爬上樹,麻利地摘下桃子,迅速地放在我們帶來的籃子里。
過了一會(huì)兒,籃子裝滿了沉甸甸的桃子,我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家,我們接了一盆水準(zhǔn)備洗桃子,譚依玲連忙說:“你比我小,就要我來洗吧,因?yàn)樘易由厦兹椎奶颐菀滓鹌つw瘙癢。”說完她就挑了一個(gè)大大的像愛心一樣的桃子放在盆里洗,洗干凈了就遞給我,說:“這個(gè)給你,你個(gè)子小,吃個(gè)最大的,然后快點(diǎn)長高,明年我們就可以一起爬樹摘桃子了。”我接過桃子,輕輕的咬了一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,香香的、甜甜的。
這段回憶也是香香的'、甜甜的,濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲,她身上充滿了正能量,是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們,這樣一個(gè)小伙伴你們喜歡嗎?把你的小伙伴也介紹給我們認(rèn)識(shí)吧!
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 21
前幾天,我家來了一個(gè)“小伙伴”,你們知道它是誰嗎?它全身披著深綠色的外衣,像將軍的“鎧甲”,“鎧甲”上有一個(gè)個(gè)小方格子又硬又結(jié)實(shí)。它有一個(gè)形似三角的腦袋,頭頂上有黃色的花紋。兩只小芝麻似的眼睛四處窺望著,好像在尋找什么秘密。它的四肢又短又粗,還拖著一條小小的尾巴。知道它是誰了嗎?哈,哈!你們猜對(duì)了,就是它——我家的小烏龜。
小烏龜剛到我家有點(diǎn)怕生,只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)馬上把頭、四肢和尾巴都縮進(jìn)了殼里,好半天都不肯出來,就像一塊礁石。等四周都沒有了動(dòng)靜,它便慢慢地探出了小腦袋,左看右看,偵察危險(xiǎn)是否過去了,然后才大膽放心地爬起來。我拿來肉末和蝦米給它吃,它理也不理,我把蝦米送到它嘴邊,它居然把整個(gè)頭都縮進(jìn)了殼里,一點(diǎn)兒都不領(lǐng)情。我又突發(fā)奇想去逗逗它,把它翻了個(gè)身,四腳朝天地放在地上看看它的“精彩表演。”小烏龜伸長脖子用頭頂在地面上,同時(shí)又用后腿使勁往地上蹬,它的'身子開始左搖右擺,可就是怎么也翻不過身來,干脆就躺著一動(dòng)不動(dòng)。又過了一會(huì)兒,它的四腳不停地在空中擺動(dòng),側(cè)著身掙扎,看它一副筋疲力盡的樣子,我決定幫它翻了回來。
你瞧,小烏龜又探出了小腦袋,我不和你們說了,我得去和它一起玩了。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 22
她,有著一張略帶點(diǎn)嬰兒肥的小臉,有著一雙大而明亮的眼睛,一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,哦,最讓人著迷的還是她的聲音,像剛出生嬰兒的嗓音,令人著迷。
她是一個(gè)集美貌與智慧于一身的人,她就是我的姑姑,人稱外號(hào)“小霞霞”。她雖然是我的姑姑,但是她的心里卻有著一顆童心。
“小霞霞”有很多愛好,聽音樂、看書、逛街、刷朋友圈等等,“小霞霞”是一個(gè)智商、情商都很高的人,但是她很“幼稚”,這么大的一個(gè)人了,還跟我動(dòng)不動(dòng)吵架。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我正坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿看著我的動(dòng)畫片,沒有想到她剛一起床就向我飛來。“把遙控器給我”,“不,我也要看”,“快點(diǎn),不然我要對(duì)你下手了”,剛一說完,她就抬起手向我伸來。“別,給你,”我瑟瑟發(fā)抖把遙控器遞給她。“這就對(duì)了嘛,乖,”我沒想到她跟我搶半天的遙控器就是為了一部動(dòng)畫片,氣死我了。
你們別看她雖然“幼稚”,但是她是一個(gè)認(rèn)真起來就會(huì)變成魔鬼的人,讓人心驚膽顫。今天,她一回來就坐在電腦前,飛快的在鍵盤上“噠噠噠”的敲著,我就坐在她旁邊,看著她快而不打錯(cuò)字的手,看得我頭都暈了。她情商超高,隨便就把一個(gè)帥哥撩到手,不然怎么可能把我姑父撩到手呢?
我的姑姑是一個(gè)讓人既恨又愛的.“小伙伴”,她陪著我度過一個(gè)又一個(gè)愉快的童年。她,雖然是我的姑姑,但是她更是我永遠(yuǎn)的,對(duì)我最好的“小朋友”。
你們,喜歡我這個(gè)“幼稚”的姑姑嗎?
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 23
在生活中,我有許多的小伙伴,無論是在生活中,還是在學(xué)校里,小伙伴都陪在我的身邊,如果你問我,我最好的小伙伴是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:“邵長青!”
她長著圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙水汪汪的'大眼睛很是有神,一個(gè)櫻桃小嘴說起話來大大方方,一頭烏黑亮麗的長發(fā),扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她是一個(gè)名列前茅的學(xué)生,在學(xué)習(xí)這方面啊,我真佩服她!
當(dāng)我第一次見到她的時(shí)候,是上四年級(jí),我們分到一個(gè)班去了,當(dāng)時(shí)互不相識(shí)的我們沒有說一句話。自從老師把我們調(diào)在一座時(shí),這才成為了好朋友。
她是一個(gè)樂于助人而又自戀的人。那一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),于是就去“請教”她。但她也不會(huì),我們一起想了又想。“呵!我終于想起來了!”邵長青興奮地說,于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟,原來是用長方形的面積除以圓的面積啊!我馬上飛寫起來,生怕忘了!邵長青自戀而又高傲地說:“唉,還是我最聰明啊!”
她不僅是一個(gè)樂于助人,還是一個(gè)樂于分享的人!
記得有一次,她帶來了一些小甜點(diǎn),正在津津有味地吃著。看著這些小甜點(diǎn),我不禁流出了口水,但她沒有“見死不救”,而是把一包小甜點(diǎn)給了我,我用驚訝的目光看著她,她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。
現(xiàn)在我們分離了,不在一個(gè)班了,但我們的心是連在一起的。有時(shí),我會(huì)想起我們在一起的美好時(shí)光。我要向她學(xué)習(xí),希望我會(huì)突破自我!
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 24
一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)會(huì)動(dòng)的眉毛,經(jīng)常穿著黑色的衣服,性格還特別開朗。他就是人稱的.“山雞”。
他非常喜歡幫助他人。一個(gè)星期四下午,我和“山雞”在樓下踢足球,周圍有一些同學(xué)在踢足球和打籃球。我和“山雞”正高興地踢著足球。就在那一剎那,一個(gè)足球像子彈似的沖了過來,狠狠的砸在我的頭上。我眼前一片漆黑,就倒在了地上,“哎呦媽呀!哪來的足球呀!也太不長眼睛了吧!”“足球本來就不長眼睛,難道你的足球長眼睛啊。”“山雞”為了我跟他們爭執(zhí)了好久,他們才知難而退。“山雞”又安慰我說:“別理他們,我們自己玩,他們是神經(jīng)病呢。”說完他把我扶起來,又對(duì)我說:“沒事吧,砸在頭上一定很痛,對(duì)吧。”我說:“沒什么事。”他不相信,要把我扶到老師那去,我咬緊牙根說:“真的沒事。”說完我還敲了敲腦袋。
“山雞”他不但樂于助人,而且還寬宏大量。一次,我到他家玩,看見了一個(gè)psp,我很想借來玩,他知道我喜歡psp,就說:“這個(gè)psp借你玩,要記得還我。”我高興地拿著psp玩,突然門鈴響了,嚇了我一跳我把psp摔倒了樓下,我看見psp裂開了。我說:“應(yīng)該這么辦呢?他真要大發(fā)雷霆了。”他來到我這,問我說:“我的psp呢?”我吱吱嗚嗚說:“psp裂開了。”沒想到他竟然說:“沒事,零件能用來做別的東西。”我的心才得以平靜下來。
這就是我樂于助人,寬宏大量的小伙伴――雷葉君。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 25
和我形影不離,在學(xué)校最親密的朋友是誰?當(dāng)然非她莫屬了!你要問她是誰,呵呵,先賣個(gè)關(guān)子,往下看你就知道啦!
她有一雙黑寶石似的眼睛,一眨一眨的,就像天上的小星星一閃一閃,小山似的'鼻子下長著一張能說會(huì)道的嘴,一笑起來就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓圓的小酒窩。中等的個(gè)子,適中的身材,你猜出來她是誰了嗎?如果還沒有猜出來。就接著往下看吧!
她不僅長得的很漂亮,而且超級(jí)愛看書!
瞧!她家的書架上面擱滿了書,如果再買書,就裝不下啦!她每天上學(xué)都要裝幾本書,一來到學(xué)校,就馬上放下書包,交完作業(yè),拿出書津津有味地讀起來,有好幾次,數(shù)學(xué)老師來檢查早讀,發(fā)現(xiàn)了她在看書。我看見了,不管怎么提醒她,她依舊沉迷在書海中,直到老師開口批評(píng)她,她才放下書。她走路也看,睡覺也看,害得她視力下降了好幾度。有時(shí)候,她中午看書,都忘記了吃飯!
記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時(shí),她迅速找了個(gè)地方坐下,拿出書,翻到上次看到的那頁,認(rèn)真地看起來。只見她一會(huì)兒緊張兮兮,一會(huì)兒又露出了笑容,一會(huì)兒又怒氣沖沖。她突然說一聲:“這個(gè)方法真妙!”一會(huì)兒又說:“哼!你這個(gè)大壞蛋,看我不打死你!”嚇得旁邊經(jīng)過的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身后。因?yàn)榭吹锰朊裕瑡寢屪吡耍矝]看見,又讓媽媽返過頭來找了一遍她,要不就上“尋人啟示”了。
你才出來她是誰了嗎?什么?不知道!告訴你吧!她就是我的好朋友──劉欣瑤!
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 26
我有一個(gè)小伙伴她的名字叫嚴(yán)林欣,她有一雙大大的眼睛,長長的頭發(fā)從頭上像瀑布一樣披下來,她還有苗條身材,雖然他成績也不算太好,可是還是我的好朋友她也很樂于助人。
在三年級(jí)的時(shí)候,我和他在一樓玩冒險(xiǎn)游戲,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)在跳繩的時(shí)候不小心摔倒了,別的小朋友看到他摔倒了就跑開了,她說:"我們幫幫他吧!"說完他就跑去把那個(gè)小朋友扶起來。她把他帶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給那個(gè)摔倒的小朋友涂了點(diǎn)消毒藥水,又開了張請假條,讓他明天不要跑步了。小朋友:“謝謝大姐姐。”她笑著說:“沒事的,這是我應(yīng)該做的,我應(yīng)該幫助小弟弟小妹妹的。”說完就帶著小朋友到原來的那個(gè)位置去了,突然,鈴聲響了我就和他飛快的跑回教室,回到座位上去了。
記得還有一次,同學(xué)們在玩呼啦圈,我的呼啦圈忘帶了,只好看著別人玩兒,她立刻跑過來說:“啊!你呼啦圈都沒帶,你以后玩什么呀?不過你有我這個(gè)朋友就不用擔(dān)心啦,我會(huì)借你玩的.,走吧!”說著她就把我拉到了走廊里我們比賽誰轉(zhuǎn)的多,我們比了3次,他贏了兩次,她又說:“其實(shí),第二次的時(shí)候是我不小心碰到呼啦圈啦,讓你輸了。”其實(shí)我知道他是故意讓著我的,第三次的時(shí)候,他并沒有碰到呼啦圈,只是差一點(diǎn)就碰到了并不算她的錯(cuò)。
嚴(yán)林欣真是我的好伙伴,他處處為別人著想,我要向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級(jí)作文我的小伙伴 27
她,矮矮的個(gè)子,一副瘦小的身姿,一張?zhí)煺娑种蓺獾哪樕希浑p充滿風(fēng)趣和智慧的眼睛,她就是我的.好朋友——小娜。
說起小娜,她的確是一個(gè)寬宏大量的人,又一次我到小娜家去玩,看到了她心愛的“會(huì)跳舞的娃娃”很想借回去玩幾天,經(jīng)過小娜的同意之后,我高高興興地抱著娃娃回家了。就連睡覺也要放在枕頭邊,可是,老天爺好像故意和我作對(duì),我在欣賞時(shí),一失手將“會(huì)跳舞的娃娃”掉在了地上。這可不得了,那娃娃被摔得七零八落,要知道,這可是小娜的舅舅在老家蘭州給她買的呀!頓時(shí),我的心就像壓了一塊大石頭,不幾天,小娜來取娃娃,她一進(jìn)門就問:“我的“會(huì)跳舞的娃娃”呢?”我支支吾吾地回答:“它””’它已經(jīng)摔壞了。”“哦,沒有關(guān)系,是東西總會(huì)壞的,再說誰知道他的質(zhì)量好不好!”
小娜不但氣量大,還很懂禮貌呢。
有一次,她打電話到我家,找我問作業(yè),接電話的是媽媽,她剛巧下班進(jìn)門,小娜在電話中很有禮貌的說:“阿姨您好!我是小娜,打攪了,請問圓圓在嗎?我找她有事,麻煩請您叫她聽電話。
媽媽聽了這番話,一直到吃飯時(shí)還在表揚(yáng)小娜,表揚(yáng)她是一個(gè)講禮貌的好孩子,讓我多多學(xué)習(xí)她。
他還很會(huì)關(guān)心人呢,我有什么不舒服的,都是她陪我的,而且他怕我生病不舒服,一路上還問寒問暖的。
她是一位小美女,而且人緣還很好,我忘了帶書,借不到時(shí)她去借就行了!
我為自己有這樣一位朋友而開心!
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