關(guān)于六年級小學(xué)作文1400字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)作文1400字8篇,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)作文1400字 篇1
有這么一句詩:不受約束的是生命,受約束的是心情。其實(shí),這句話也可以反過來說:受約束的是生命,不受約束的是心情。世間的事物難道不是嗎?我寫東西,只是在我想寫的時(shí)候才寫,沒有心里的壓抑。我只是從容的坐在窗前,在窗外鐵樹的映照下,拿起筆,在潔白的稿子上,享受我內(nèi)心的悲歡而已。這種時(shí)候,我就會想到許多人和事,曾經(jīng)的,現(xiàn)在的,包括未來的。我的思想就會尋找過去,珍視現(xiàn)在。我就在這些日子里深一腳淺一腳地一步一步走過來了。所以,有時(shí)候,我認(rèn)為世間很多安排自有深意,年少時(shí)不能領(lǐng)會,只有一些模糊的輪廓,等到了思想停留在某種深刻的基礎(chǔ)上時(shí),那些模糊的輪廓才會逐漸清晰起來。記得有人曾對我說過這樣一句話:希望你永遠(yuǎn)是二十歲的思想。聽這句話的時(shí)候,當(dāng)時(shí)不能領(lǐng)悟,但現(xiàn)在回想起來,我不得不對這句話沉思良久。固然,二十歲是年輕的,二十歲是美麗的,二十歲的思想既單純又清新,這不是壞事,可是,在這種單純的后面有著怎樣的痛苦,怎樣的失意,怎樣的無奈啊!
隨著歲月的流逝,那樣單純的日子已是不可再得了,那樣單純的心境又怎樣喚回呢?唯一能做的,就是把過去的一切鎖在心中,不管是悲傷的還是喜悅的。當(dāng)我們回過頭來看時(shí),窗外已是寒風(fēng)擻擻,于是所有的挫折與悲傷雖然在當(dāng)時(shí)能使我們受苦流淚,可是,隔了一段距離再來審視,卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來。人的適應(yīng)力很快,不管是陌生的環(huán)境還是陌生的人,只要三言兩語,就初識了,而心靈的結(jié)識,卻是一個(gè)漫長的季節(jié)。在生活中,我們可以看到真實(shí)的人或物,或許還可以相信我們的眼睛,相信我們的直覺,相信我們的第六感觀。如今的社會如同網(wǎng)絡(luò),到底是真是假,真的分不清了。在我的生命里,周圍的人或事于我來說,只是一種淡淡的歷程。在百合花開的日子里,那種淡淡的情愫和郁悶的心情一直徘徊在我的心里。
以至于,我常常在孤獨(dú)的夜晚,剪輯心靈的獨(dú)白,我不清楚自己想做什么,但我知道自己無法從那未盡釋然的情愫中解脫出來。雖然我不會再有初戀時(shí)初吻的眩暈,不再有那種心跳的感覺,不再有日夜思念的深刻,不再有徹夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),不再有只要有了他世界就美好的那種感受,不再有因他而真的心疼的那種痛徹心扉,不再有因他的離去而差點(diǎn)結(jié)束生命的刻骨銘心……我知道,這一切似乎已離我遠(yuǎn)去,我也知道,今生再也不會有如初的激情。在以后的歲月里,回憶是一種思想,回憶是一種歷程,在回憶中,思念是一首古老的歌謠......年少時(shí),很容易被感動,不管是真的,假的,只要能被感動,就說明我們對某些人或事有著一定的渴盼和祈求。但長大后,真的就不容易被感動了,流淚的季節(jié)也早已消逝在迂回的心里。可是,那日,我看到這樣一個(gè)故事,故事說:一個(gè)男人有仙術(shù),可以長生不老。所以在幾百年里面,他換了好多個(gè)妻子,每次都是伴侶因?yàn)樗ダ隙廊ィ肋h(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)不變。但是,有一次,他愛上了一個(gè)人,并且也終于能娶她為妻,甜蜜地生活了幾十年之后,她又老了。這一次,這個(gè)男子在妻子的病榻旁說出了他的秘密,仙術(shù)失效了,他終于也變得極為衰老,然后心甘情愿地和他的妻子一起死去。是的,當(dāng)我們深深愛上一個(gè)人的時(shí)候,就能完全了解那個(gè)人的感覺了。愛是不能分離,不能割舍,不能獨(dú)善其身的啊!
在人的一生中,愛是主旋律,不管是友情、愛情,還是情愛、真情,情在每個(gè)人的心中都是一個(gè)跳躍的音符。也許,生命于每個(gè)人來說,都有它特定的意義。我們既然來到了人世一遭,就不一定是白白來的,每個(gè)人的出現(xiàn)都一定有他的理由,或許一生就是只為了一個(gè)特定的剎那已。俗話說:緣份是天定的。我們在那條長滿相思樹的路上就是為了與之相識和相交。生命中有很多特定的剎那,沒有起始,沒有終結(jié)。因此,那些在人生路上的一剎那,就比較特別清新而淡遠(yuǎn),比較特別苦澀而又甘香。我們在相遇的一剎那,或許就是上蒼對我們的一次安排,或是牢牢抓住,或是擦肩而過。生命的每一剎那,都有它特定的意義,有一定必須信服的安排。愛和被愛都是一種幸福。在我的生命中,我不能說生命不美,但正是因?yàn)樗奶鹈酆兔利悾攀刮业男闹谐錆M了憂郁和悲傷,正是因?yàn)樾闹谐錆M了憂傷,才使我更加珍視現(xiàn)在的一切。愛我的人啊,我會對你說:"謝謝你出現(xiàn)在我的生命里,我的生命因?yàn)橛辛四愣錆M了明亮和歡樂!
"我愛的人啊,我也會說:“這是一份美麗的情結(jié),好好珍惜!
”只要我們心中都有一份愛,那生命就是美好的!
六年級小學(xué)作文1400字 篇2
我是一支風(fēng)箏,當(dāng)我被主人放飛天空,我發(fā)現(xiàn)無論我飛的再高,飛的再遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)無法擺脫那根長唱的線,我望望美麗的天空,它不屬于我吧,我要尋找屬于自己的天空。
主人生了個(gè)可愛的小寶寶,那孩子的臉上常常掛滿笑容,不象我終日悲痛,我想那孩子一定有屬于他自己的天空了。寶寶會爬了,看著他怕起來胖胖的身體我會笑的。怎么了主人為什么在他周圍圍起了障礙。我悲痛,孩子和我一樣沒有天空。
天是暗的,路邊的(什么)照在寶寶已經(jīng)睡熟的身體上,今天是他好幾次被罵了。我悲痛的看著他,可憐的孩子。我多想告訴你我和你是一樣的,而我又乎比你要幸福,主人對你的要求與教訓(xùn)聽起來比那根線可怕的多了。孩子,讓我們一同去尋找那片屬于自己的天空吧!
風(fēng)兒吹動著那飄在天上的云,多美。鳥兒們展開翅膀飛翔著,多美。我也在天空中,但為何那美,那自由不屬于我我多想沖到那看似沒有束縛的云,鳥身旁去問問怎樣才能找到自己的天空。我依舊悲痛著。寶寶已經(jīng)長大了,主人也不象以前管教了,可為什么他總對我講老板的威嚴(yán),社會的壓力和我永遠(yuǎn)不懂的愛情。他說這一切向網(wǎng)一樣把他罩住了,可他充實(shí)與幸福。
機(jī)會終于來了,那根我痛恨的長線在放飛過程中斷掉了。這無數(shù)次盼望的好事終于來了,再見主人,再見了寶寶,我找到屬于我自己的天空了。一陣風(fēng)把我?guī)ё吡恕?烧?dāng)我享受著無拘無束的自在時(shí)天空突然暗了,接著便是刺骨的寒風(fēng)。在風(fēng)中我象一只斷了翅膀的鳥被折磨的遍體鱗傷,接著是暴雨,那一陣陣似豆粒的雨滴生生的砟向了我的身體,天啊!這難道是我渴望多年的自由!這難道的我夢中那片天空嗎(不通)回想以前,每當(dāng)這時(shí),主人都會用那根長線把我拉回。每次都會讓我躺在溫暖的爐邊。此時(shí)一絲絲的記憶與思念占據(jù)了我的心。我知道我快要死了,我用最后一點(diǎn)聲音去企求風(fēng),希望讓我再看看主人,看看寶寶和那不被我正視并痛恨的長線。風(fēng)把我?guī)Щ亓宋蓓敚高^屋頂我又看到了那個(gè)家,主人很好,寶寶也正忙碌著為他的妻子和孩子做飯,盡管很忙,但他臉上卻始終掛著一種微笑。我想他真正找到了屬于他的天空。望見了那根"舒服"了我多年的長線,我有說不出的溫暖與安心……
我用我的生命去尋找我的天空,又用死亡體會到了什么才叫真正的幸福與自由。原來那片屬任何人的天空都應(yīng)該是用愛,用責(zé)任與約束共同編織的。自己的天空并不遙遠(yuǎn),它應(yīng)該就在你身邊……
正如每個(gè)人都有屬于自己的森林一樣,我們都有屬于自己的一片天空。也許你的天空不是最藍(lán)、最高、最無垠,然而,這卻是你的。就像魚兒在水中才可以暢游,你在你的天空才會微笑。
飄逸的李白恍惚明白了金碧輝煌的王宮不是自己的天空,他不能作一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的籠中之“虎”,他需要的是廣闊的“草原”,錦繡河山……從“仰天大笑出門去”中,我們看到了李白的快樂。
然而,才華橫溢的李煜卻迷失了自己的天空,他渴望自己是一個(gè)充滿幻想的詩人,不幸的是他卻被政治的鐵籠禁錮,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,我們聽到了他的嘆息。因此,我們不必盲目的幻想去位居顯赫。也許你要做一個(gè)優(yōu)秀的士兵,而不是一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)百萬雄師的元帥;也許你注定做一個(gè)輔助董事的秘書,而不是去取而代之。你盡可以去羨慕你的元帥、你的上司,然而,你卻不可以企盼與之換位。鳥兒可以羨慕魚兒在水中的自由,魚兒佩服鳥兒在藍(lán)天下展翅高飛,然而,他們卻無法讓自己變成對方。我是我,你還是你,你盡可以做你歡暢的小鳥,我也樂于做我快活的小魚。
別人的那片地,與自己的這一片天,永遠(yuǎn)無法替代,也許他們是格格不入的,正如蓮花只有在溫暖的河塘中才會盛開,梅花只有在刺骨的寒風(fēng)中才會微笑……
“采菊東籬下,悠然見南山”,我們看到了陶淵明的微笑;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的笑,從因特網(wǎng)風(fēng)靡全球之勢,我們看到了蓋茨的笑;從楊利偉順利返回地球的途中,我們看到了楊英雄的笑……惟有在屬于自己的天空你才會微笑,用不著盲目地希望自己成為別人,不要自己因?yàn)閯e人笑得開心,而懷疑自己,要相信自己,用自己的努力回答:我也可以快活于我自己的一片天!
從易安的婉約,東坡的豪放,板橋的放浪,老莊的淡泊中,我們體會到他們各自的一片天,快活于自己的一片天。
我不必像你,你用不著模仿我,你大可以放縱大笑,我甘于我自己的天空,我滿足于自己的微笑。
六年級小學(xué)作文1400字 篇3
人們喜歡一件舊物,往往是因?yàn)樗涊d了舊時(shí)的一種心境、一種精神狀態(tài)或是一樁難忘的事。那些發(fā)生在我們身上的事情,那些與我們相視而笑的人,那些與我們相伴相隨的物品,無疑是與我們有著某種緣分的。就像一首歌唱的:“是那一陣風(fēng),讓你飄進(jìn)我的生命,為什么要一定是你而不是別人呢?”
人生就是不停地相識與告別,這里有太多的難以割舍,有太多的不堪回首。記憶就像一個(gè)盒子,當(dāng)舊的東西填滿時(shí),新的東西就會來充填替換。生活是仁慈的,你總有機(jī)會乘上新的列車;生活又是嚴(yán)酷的,我們無法兩次踏入同一條河流。
每個(gè)人都有來路,每個(gè)人都有過去。過去的意義在于,帶給我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)與情感的體驗(yàn),以及其中蘊(yùn)藏的往日的溫情和生命的力量。人類的回憶頗似天國的煉獄,往事在其中或死亡或復(fù)生,而重生的多半以美好的面孔出現(xiàn),這大概也是人類的天性使然。而過去的無意義則在于時(shí)間的道路上,我們是無法回頭的。過去只是飄過的一片云,過眼云煙而已,只是錯(cuò)過的一班車。哭也罷、笑也罷,它都聽不見……
在這一點(diǎn)上,我們似乎不如古人,因?yàn)榻袢松畹牧鲃有蕴珡?qiáng),而機(jī)會有似乎太多,因此對一個(gè)人或一件事物的“癡情”便也成了稀有的感覺。常常是,有悲無可訴,有喜無可分,許多人奔波到老,卻發(fā)現(xiàn)身邊只剩下陌生人。而所謂的“紅顏知己、藍(lán)顏知己”“莫逆之交”似乎都成了遙遠(yuǎn)而不可及的傳說。
我們笑古人太迂腐,卻不知古人也在笑我們:寒夜中,可有紅袖為你添香,可有藍(lán)顏與你共度時(shí)光,可有稱得上朋友的人與你對飲到天亮?記的作家海巖曾說過:“男人和女人之間除了愛情就是空白”,也許這句話頗有道理!自古至今又有誰解釋的清呢?……
從成分上看,人都是物質(zhì)的;從造型結(jié)構(gòu)上看,又都是互補(bǔ)的。因此,不可能有唯一性。至于軟件部分即所謂的魂靈,更不用說了。人的腦子只是一個(gè)數(shù)據(jù)庫,如果刪掉以前的所有文件,再重新建立文檔,那么,內(nèi)容跟以前的一定不一樣,怎么會唯一呢?“即便是你說的人最初是完整的,只是后來被割裂為二了,所以雙方才會急切地尋找對方這一命題成立,那么也是靠不住的,因?yàn)檫@不是玻璃杯,兩個(gè)碎片可以對接來,人是屬于動態(tài)的物體,思想是不斷變化的,跟經(jīng)歷、閱歷、環(huán)境都有關(guān),原本應(yīng)該是一體的也會變得不合拍。”
可還是不甘心,因?yàn)槿瞬皇遣AП吘挂膊皇请娔X,記憶和感覺的東西怎么說刪就刪呢?相信緣定三生的,總覺得這是一個(gè)心靈與另一個(gè)心靈在神的面前訂下的契約。始終覺得這個(gè)世上,雖然不會有唯一的人帶給你們唯一的幸福,但一定會有唯一的靈魂最適合你,最能美麗人生,哪怕只是在千萬人中,僅與你擦肩而過,你也會馬上發(fā)現(xiàn)“我認(rèn)識你”。有的人可能找到了,有的人可能一生都找不到,但這并不影響對方的存在。
人生是一次奢侈的旅游,路上會遇到很多的人,有的人可能讓你快樂,有的人可能帶給你安全,也有的人可能讓你感到被憐惜或跟對方一起體驗(yàn)狂野,像火一樣地燃燒生命,總之,跟對方在一起你會有各種人生體會,會有不同的際遇。你會感知在世界的某個(gè)角落有一個(gè)人在守望和親密著你;經(jīng)常可以透過心靈,來聆聽對方的聲音,領(lǐng)略其風(fēng)采。在這樣的人面前,沒有掩飾、沒有保留,也沒有顧忌。也許這就是你所追求的唯一。
相信,我們每個(gè)人的生命里都曾飄過動人的笑容和驚恐的一瞥,但多半僅僅是飄過而已。可其中總有一曲“刻骨銘心”的音符在你的一生中永遠(yuǎn)縈繞,驅(qū)之不散……
生命就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭,你珍惜它,它就珍惜你。記得一位老者說過:“在你年輕的時(shí)候,你一定要溫柔地對待愛情,因?yàn)樵谀隳昀系臅r(shí)候,你將記得這些溫柔。”真愛的事業(yè)和真正的愛情一生只有一次,都值得我們溫柔地對待,因?yàn)槟欠N感覺是永遠(yuǎn)都無法復(fù)制的。這世界真正屬于你的東西其實(shí)并不多,你不好好珍惜,它便會離你而去,包括機(jī)遇、緣分、愛情、包括生命。
在這個(gè)充斥著功利主義和末世情結(jié)的時(shí)代,也許雄心常常遭到誤解,真誠常常遭受傷害,理解主義似乎也無處可逃,但總還有那么一些“落伍者”懷抱著濟(jì)世度人之心、無怨無悔的真摯和等待真愛、執(zhí)著信仰的情懷,并固執(zhí)地相信總有一束花朵在為之守侯,漫長的等待僅僅是在鋪墊彼此相逢的路,在艱苦的跋涉后,一定可以最大限度地接近心中的夢想。
秋風(fēng)雖冷,但遮不住滿目的新奇;春雨朦朧,卻也停不下征人的步伐。在來來往往的人群中,你是否已經(jīng)凝聚了生命的渴望,并已走在了去往心靈“圣殿”的路上?
六年級小學(xué)作文1400字 篇4
走近活字印刷術(shù)
——親近“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”
還記得北京奧運(yùn)會的開幕式上,那緩緩打開的長卷之中,方塊漢字連綿起伏,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)個(gè)活體字模又翻轉(zhuǎn)變化,將一個(gè)巨大的中國古代“和”字呈現(xiàn)在全世界觀眾面前。這個(gè)節(jié)目展示了我國古代四大發(fā)明之一活字印刷技藝場景。當(dāng)時(shí)我看著網(wǎng)上視頻節(jié)目,一直不明白活字印刷到底是怎么回事。今天,聽說瑞安市平陽坑鎮(zhèn)有木活字印刷文化村展示館,于是,我興沖沖地和幾個(gè)同學(xué)一起去參觀,試圖揭開它的神秘面紗。
沿著蜿蜒的鄉(xiāng)間小路,我們來到了一座古老的大院前。大院的正門上掛著一個(gè)牌匾,上面用金漆寫著:中國木活字印刷文化村展示館。走進(jìn)大院,四周的一間間矮小的木板房整齊地呈現(xiàn)在眼前,褐色的木板斑斑駁駁。院中間很寬敞,青石鋪成的地面上滿是青苔,似乎在訴說著一個(gè)個(gè)古老的關(guān)于木活字的故事。
活字印刷坊座落在院子右首邊。走進(jìn)印刷坊,房間不大,大概十平米見方,泥土鋪成的地面,幾盞老化的燈發(fā)出無力的光,使得這個(gè)昏暗的房間充滿了一種古老而又神秘的氣息。小門進(jìn)去就是一個(gè)印臺,邊上的桌子上排著一排排布滿灰塵的字格,每個(gè)字格里面碼滿了一排排黑色的木活字。這些木活字按照偏旁分類,像一群群士兵整裝待發(fā)的士兵在候命。而作坊里的老人則好似一位威嚴(yán)的國王,隨時(shí)朝著士兵發(fā)號施令,調(diào)兵遣將。
活字印刷術(shù)要經(jīng)過好幾個(gè)工序才能印出一張字畫來:揀字、上墨、刷印、揭紙。我們在作坊里,當(dāng)起了一名印刷工。作坊里的那位老人已經(jīng)替我們把字給揀好了,我們只需自己上墨、印制了。
說干就干,我馬上就用刷子給模板上墨。我用墨刷在墨臺上來回刷著,給刷子蘸上墨,然后用刷子在模板上上墨。據(jù)說這上墨也是有功夫所在的。上墨人上墨時(shí)模板不能移動,上的墨要均勻,否則印制出來的作品墨跡會忽濃忽淡的。我的手拿著木刷飛快地在模板上刷著,想以快速度抵消模板的偏移,不想模板卻仍在悄悄發(fā)生偏移。我只好把模板扶正,接著小心翼翼地刷著。好不容易上完了墨,接下來就開始印制了。那位老人將一張裁好的紅紙邊一折,沿著模板的邊對齊,紅紙正面朝著模板下壓。接下來,便是我的任務(wù)了。我拿著鬃刷,在紙背上輕輕地來回摩擦。很快,墨跡便透過了紙背。將紅紙揭起來,便是一件不錯(cuò)的印制品了。瞧,大紅的紙張上盛開著一朵艷麗的牡丹,在紙的正中還有方方正正的“身體健康,新年快樂”八個(gè)字。邊上的小伙伴們看著我有這么漂亮的一幅年畫,羨慕得眼睛都綠了。我樂滋滋地端詳著年畫,貌似淡定,其實(shí)內(nèi)心得意極了,真想仰天長“笑”一番。
我見著在老人身旁的桌子上陳列著的一排排字模,忽然突發(fā)奇想,想在其中找到自己的名字。從這位老人口中得知,還有一首五言32句的揀字詩:“君王立殿堂,朝輔盡純良。庶民如律禮,平大凈封疆……”這首揀字口訣囊括了所有的偏旁部首,有趣的是這首揀字口訣要用瑞安方言誦讀。讀起來可是有平有仄,朗朗上口的。根據(jù)這首歌,就能在眾多的字盤中找到字的排列位置。邊念口訣,我邊認(rèn)真地找著,雖然比較生疏,但是我揀起字來也算得心應(yīng)手,很快就把自己的名字給找齊了。這些字模上的字都是反的,不知工匠是怎樣刻出來。老人用竹條輕輕一挑,將“身體健康”四字挑了出來,把我找的“薛浩楠”三個(gè)字嵌入字模,再將一塊并沒有刻字、比其他木活字略薄的木塊放入其中(是用來填空格的),然后用紙巾塞進(jìn)兩排字模中間,固定起來,印出來的年畫中就有“薛浩楠新年快樂”幾個(gè)字了。小伙伴們見了,躍躍欲試,紛紛效仿我的做法。
看著我們個(gè)個(gè)興致勃勃的樣子,老人樂呵呵地介紹著:“瑞安的木活字印刷已經(jīng)申請非遺,中央電視臺《見證發(fā)現(xiàn)之旅》就對此做了詳細(xì)的介紹:‘人們用棠梨木制作活字,每個(gè)字的大小高低都一樣,在裝置活字的木框里,每個(gè)字行之間都用木框夾緊,固定好的模板就可以直接用于印刷了。這里的每一個(gè)步驟,都和元代王禎的描述如出一轍。’”真想不到,這個(gè)散發(fā)著墨香的小作坊,原汁原味地保存著原始的韻味。
聽著老人的介紹,看著同學(xué)們在印刷,此時(shí)的我仿佛踏進(jìn)了時(shí)光隧道,穿梭回到了一千多年前——那是一群工人正在用一個(gè)個(gè)刻上字的木塊,刷上油墨,蓋上一層白紙,待取下后 ,便是一張張字畫。有一個(gè)身著白色長袍的人,站在一旁看著,這個(gè)人就是王禎。這種工藝就叫做木活字印刷術(shù)……
通過這次親自印刷的體驗(yàn),我走進(jìn)了“非遺”,走進(jìn)了文化的寶庫,并深刻地意識到我國的民族文化是這么的豐富多彩。我們應(yīng)該盡力去傳承、去保護(hù)它!
六年級小學(xué)作文1400字 篇5
我,那個(gè)像猴子一樣上竄下跳的小男孩,如今已經(jīng)變成了一名大名鼎鼎的作家。“哎,我都30歲了,這都20xx年9月份了。也不知道老木那邊的極速火焰第5代弄出來沒,不是說十幾年就能研制出來的嗎?”我自言自語道。
忽然眼前一亮,我的目光落在幾個(gè)金光閃閃的大字上:第16屆世界作家協(xié)會座談交流。這幾個(gè)大字掛在浮空大樓中。我進(jìn)了大門,走向一個(gè)舒服的飛行沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上,目光中突然閃過幾個(gè)熟悉的身影,那正是我的好朋友們:在平海公司當(dāng)CEO的杜小甫、世界芭蕾舞聯(lián)盟的李玉珍、在數(shù)學(xué)領(lǐng)域名聲大噪的高商和天天唱戲的王欣海。他們看見我也異常的興奮,一起做進(jìn)了我的飛行沙發(fā)中,聊著天……
杜小甫說:“曹哥,我明天就回家了,明天九月九!”
九月九!對,重陽節(jié)!是該探望親人了!我暗自想。
20xx年9月9日,上午7:28分,上海國際機(jī)場。
“各位旅客,您好!CA03399XW401次航班將于7:35分開始登機(jī),請乘客們做好登機(jī)準(zhǔn)備,謝謝合作!”登機(jī)了,我隨著人群,走入豪華客機(jī),坐在頭等艙里。轟——飛機(jī)起飛了。我懷著一種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
叮鈴鈴,叮鈴鈴!嘩嘩!“女士們先生們,我們的飛機(jī)還有5分鐘就到達(dá)北京了,請乘客們做好準(zhǔn)備,謝謝合作!”耳畔響起空姐甜美的聲音。
咣當(dāng)一下,飛機(jī)落地了。
我從飛機(jī)上走出來,直接坐上我的坐騎——極速火焰第4代。只見轟的一聲,極速火焰就以兩馬赫的速度化作一道流光,破空飛去。那一道道藍(lán)色的火焰,懸掛在城市上空,給城市增加了一條亮麗的風(fēng)景線。
鏘!極速火焰落地了。我熟悉地喊道:“啊,天通苑!”當(dāng)初那個(gè)凌亂的小區(qū)竟然都變成了一棟棟西洋樓,而且都是環(huán)保的5層樓。“兒子!”一個(gè)熟悉的聲音響起。啊!原來是媽媽!咦?媽媽怎么氣色這么好,不像患有癌癥啊!
“現(xiàn)在都有治癌癥的藥了,怕什么?!”媽媽笑著說,“走,咱們回家去!”
我們向家走著,我被面前的景象驚呆了:五個(gè)小花壇群星拱月般的環(huán)繞著中央的一個(gè)大花壇。我們走入大院,首先看到花壇上方的巨大的水幕,上面隱隱約約顯現(xiàn)出‘歡迎主人歸來!’幾個(gè)字。一共有四個(gè)這樣的大花壇,分別在東南西北四個(gè)方向。我們進(jìn)入了豪宅。
“哇!”我忍不住驚嘆一聲,“太高級了!”
“那是當(dāng)然。”媽媽說,“你自己參觀參觀吧,這是‘導(dǎo)游圖’。”媽媽給我一個(gè)電子存儲器,容量是100GB的。
第二天早上,我去公園散步,極速火焰的電腦上正在下載“電腦住宅智能終端控制系統(tǒng)”。“以后通過它就可以了解家里的情況了,真不錯(cuò)。”我心里想著。
在房子的前院里,有一個(gè)氣象探測儀。它可以根據(jù)氣象信息,來操控電腦住宅,使主人的生活環(huán)境達(dá)到最節(jié)能、最舒適的最佳條件和狀態(tài)。整個(gè)住宅的安全保障很嚴(yán)密:整個(gè)電腦住宅的唯一的出口是三級克羅金鋼所制作的,那是堪比火箭的合金,而且是有指紋驗(yàn)證的。
后院占地5公頃,左邊的兩公頃是麥子;右邊的兩公頃是稻谷;而中間的是玉米。這些農(nóng)作物都是“太空種子研究公司”專門研究的,每個(gè)月都可以收獲,而且產(chǎn)量巨大。這些種子不需要人來看管:播種只需要一架小飛機(jī);澆水也只需要一架小飛機(jī)即可;肥料用不著,因?yàn)榭康氖俏⑸锛夹g(shù);殺蟲也不用擔(dān)心,微生物會把蟲子吃了,然后微生物所生產(chǎn)出來的“肥料”就可以促進(jìn)農(nóng)作物的生長。
電腦住宅的內(nèi)部布局是這樣的:地下一層是倉庫和車庫,說是車庫,實(shí)際上是停放極速火焰的地方。倉庫,顧名思義,就是用來存儲東西的。1-3層不用說了,有必要說說第4層——空中花園。
空中花園是一座面積有3萬多平方米的平臺。左右兩邊都是能源裝置。右邊是占地15000平方米的太陽能電池板,可以獨(dú)立提供電。左邊是占地1萬平方米的風(fēng)力發(fā)電機(jī),這樣就是刮風(fēng)下雨,屋子也能保持不斷電。中間是一片綠蔥蔥的森林。實(shí)際上最令人激動的是田地的構(gòu)造。
田地的構(gòu)造很巧妙:外殼是一種種菜專用的硬塑料殼,內(nèi)部有幾臺高科技的空氣分離循環(huán)器。它們可以將住宅內(nèi)的所有廢氣輸送到這里,來給植物們吸收。然后植物會散發(fā)出干凈清新的氧氣,再通過管道和過濾器把這些新鮮空氣輸入住宅,這樣,住宅就能夠保持時(shí)時(shí)刻刻空氣都是新鮮的。這樣的話,即使植物在外面,屋內(nèi)也能呼吸新鮮空氣。
我欣賞著眼前的一切,享受著高科技帶來的舒適生活,愈發(fā)覺得故鄉(xiāng)的一切是那么的美好,我愛我的.故鄉(xiāng)。
六年級小學(xué)作文1400字 篇6
一千年后的世界是什么樣子呢?這個(gè)問題一直在我心中糾結(jié)著。我幻想著,人們會不會每天都能吃上不同的食物呢?又或者每天穿著不一樣的衣服呢?我正想得入迷的時(shí)候,突然一聲巨響,我大吃一驚,眼前一片漆黑,之后什么也不記得了。 這時(shí),我睜開了雙眼,好像自己睡了很久很久一樣。這不是自己的家呀!這是哪呢?忽然,從門口走進(jìn)來一個(gè)身穿藍(lán)衣裙、散著飄逸頭發(fā)的姐姐。她微笑著走過來,親切地對我說:"你醒啦!這是我家,你現(xiàn)在睡的是我的床"我疑惑不解的問道:"我怎么會在這兒?"她說:"我發(fā)現(xiàn)你躺在我家門口,然后就把你抱進(jìn)來,你昏睡了一天,感覺怎么樣?""我好多了。"我快速回答。"那今年是什么年份?"我又追問。"3017年" 3017、3017、3017、3017、3017……這幾個(gè)數(shù)字一直在我耳邊徘徊,令我目瞪口呆。這么說來,我穿越到一千年后的世界了。我把這件事情告訴了這位姐姐,她半信半疑地望著我,這簡直不可想象呀!我對她說:"那你帶我去參觀一下這3017年的世界好嗎?"她說:"可以呀!我叫秦芷環(huán),你呢?" "我叫貞慧。"就這樣,我踏上了一千年后世界的玩游之路。
首先,我們來到一個(gè)叫"南極冰場"的場所里參觀。咦?我看到有幾只小企鵝站在柜臺前,它們像是收銀員一樣。我問:"芷環(huán)姐姐,那些企鵝是做什么呢?"她笑盈盈的對我說:"它們是場所里的收銀員,這個(gè)里面非常冷,適合它們生存,現(xiàn)在的企鵝很聰明喲!能與人相處。"聽了這句話,簡直太不可思議了,企鵝與人相處還能當(dāng)上收銀員,可是常人無法想象的呢!一會兒,我們進(jìn)入到了場所里面,可奇怪的是一點(diǎn)也不冷呀!芷環(huán)姐姐看到我疑惑的樣子立即給我解釋道:"這場所有種功能,可以使人不感覺到冷。"哇!這世界的科技真是了不起呀!于是,我來到溜冰場溜冰,要知道溜冰可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!突然,幾只企鵝從我身邊飛快的滑過,它們擺動著身體,一會兒蹦一會兒跳,還自轉(zhuǎn)圈子開心地滑冰。"哇!這些企鵝溜冰技術(shù)真好!"我情不自禁的贊嘆起來。芷環(huán)姐姐對我說:"要跟它們一起玩嗎?""好哇!"我爽快的答應(yīng)了。說著,我與芷環(huán)姐姐一起融入它們快樂的溜冰里。
很快,我們玩累了,但是心里卻十分開心。芷環(huán)姐姐把我?guī)У揭患?綠色餐廳"里吃飯。她說這家餐廳做的食物都是用天然食材做成的,超級好吃!很快,芷環(huán)姐姐訂的牛肉拉面、肉絲香魚做好了,香氣撲入我鼻孔里,看著一塊塊牛肉和一條香魚,我真想迫不及待的一口吃完。而芷環(huán)姐姐卻說,要細(xì)嚼慢咽才吃的進(jìn)味。我哪還管什么細(xì)嚼慢咽,誰讓這里的食物太美味了,芷環(huán)姐姐看到我這吃相,不禁咯咯笑起來。 我們吃完了,芷環(huán)姐姐立即拉著我的我的手說:"我?guī)闳ヒ粋(gè)很美的地方。"于是,我跟著她來到一個(gè)叫"夏日星空"的地方,我問她:"這是哪里?"芷環(huán)姐姐說:"夏日星空。這兒非常美麗星空隨著四季的變化而改變,如春天,就叫‘春日星空‘每個(gè)四季的星空都不一樣,都有各自的特點(diǎn)。"我聽了芷環(huán)姐姐的話,飛快跑到里面去,抬頭一望,啊!好多星星呀!有的閃閃發(fā)光,有的連成一片……瞧!有幾顆星星好像在挪動呀!我不由自主地贊嘆:"真是美呀!"看!那還有大圓月呀,月亮里好像有個(gè)小人影,難道是嫦娥姑娘嗎?我閉上眼睛,沉浸在這美麗的星空里,久久不能醒來……
"孩子,快醒醒!"咦?這不是媽媽的聲音嗎?我睜開了眼睛。自言自語說:"我怎么在家里了呢?那位姐姐呢?"媽媽望著我神經(jīng)兮兮的樣子說:"你怎么躺在沙發(fā)上睡著了,還開著電視機(jī)呢,醒來還說什么胡話。"哦!我這才明白,原來是一場夢啦!如果那個(gè)夢是真的就好了。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),努力讀書等將來長大了為祖國建設(shè),讓夢變成現(xiàn)實(shí)!
六年級小學(xué)作文1400字 篇7
“下周我們六年級要去‘102’學(xué)校進(jìn)行社會實(shí)踐活動,請同學(xué)們自帶餐具······”這句話迎來的是一片歡呼聲和一片雷鳴般的掌聲。因?yàn)椋蠹抑酪捕@是小學(xué)時(shí)光里的最后一次旅行。
我回到家里,迫不及待地把這好消息告訴了媽媽,便回房間收拾東西去了,餐具、水、手機(jī)、哎!好像少了什么似的,對了,還有相機(jī)。準(zhǔn)備好了一切,期待著星期一的到來。
經(jīng)過了漫長的兩天,星期一終于到來了。我早早地從床上爬了起來,看了看外面的天氣,雖然是一個(gè)陰天,但是我的心情卻格外的舒暢。我們乘上車,一路上同學(xué)們興奮地議論著關(guān)于這次活動的情況。在同學(xué)們地談笑聲中,我們來到了“102”學(xué)校:“啊!好帥的學(xué)校啊!”這是從同學(xué)嘴里發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲,我的目光巡視著這所學(xué)校——天哪!真是一所迷彩的學(xué)校,一棟棟教學(xué)樓,仿佛穿上了迷彩衣,威嚴(yán)地立在那兒。
老師把我們帶進(jìn)了宿舍樓,走廊里的燈光很幽暗,可一走進(jìn)宿舍,發(fā)現(xiàn)房間好明亮啊!房間中有六組架子床,分布在宿舍四周。從窗戶可以看到外面的美景:粉紅色的桃花已經(jīng)綻放著笑臉,淡淡的花香沁人心脾;樹木已經(jīng)長出了嫩黃色的葉子,在風(fēng)中搖曳······
分好宿舍后,我們整隊(duì)集合,來到大操場,在教官的鼓動下我們士氣大發(fā)、精神百倍。隨后投入了新的挑戰(zhàn)。
第一個(gè)項(xiàng)目是“無敵風(fēng)火輪”。分好組,同學(xué)們很快地進(jìn)入了角色。隊(duì)員們分工合作,用報(bào)紙和膠帶,將報(bào)紙粘成履帶的形狀,隊(duì)員們排成整齊的一豎列,站在履帶內(nèi),手腳并用,試練了一下,雖然不是很理想,但是我們比賽時(shí)很團(tuán)結(jié),喊著“1、2、1、2······”的口號沖向勝利的終點(diǎn),“贏了!”我們組高興地歡呼起來。
第二個(gè)項(xiàng)目是“青少年障礙賽”。游戲規(guī)則:只要安全的通過每一個(gè)挑戰(zhàn)就可以了。我看了這個(gè)游戲,不,這不是游戲,而是對體力的測驗(yàn),看看這用麻繩編織成的蛛網(wǎng),看看上面正在攀爬的同學(xué),好嚇人,天哪!馬上要輪到我了,我緊張極了,我聽到我的心在“怦怦、怦怦”劇烈地跳動。最終到我了,我爬上了這個(gè)蛛網(wǎng),看了看下面:啊!那么高,仿佛隨時(shí)都有掉下去的可能。我小心翼翼地爬過這段蛛網(wǎng),誰知前面還有一個(gè)用繩編織成的滾桶,我只好奮力去爬完。之后,下一關(guān)好像是考驗(yàn)臂力的,一個(gè)斜坡,上面有一根繩子。我抓起繩子,在心理默默地為自己鼓勁,使勁往上爬。通過了,最后我順利通關(guān),現(xiàn)在回想起來好簡單啊!
第三個(gè)項(xiàng)目是“自己動手,豐衣足食”。現(xiàn)在到了野炊的時(shí)候,我們班分為兩小組,各自做飯,這便是我們要吃的中午飯。首先每個(gè)人輪流切菜,豆腐,土豆,冬瓜,西紅柿······都被我們切成了一塊一塊的丁,下面就是看薛大廚的了!“啊!”菜一個(gè)個(gè)“跳”進(jìn)入鍋里,“好香啊!”這時(shí),一陣風(fēng)吹來,菜的香味撲面而來,同學(xué)們發(fā)出陣陣感嘆。灶下生起了火,不停地冒著煙,熏得薛大廚直想哭,可她堅(jiān)持著,繼續(xù)翻攪著鍋里的菜,麻什終于做好了。這時(shí)候天公不作美,竟下起了雨。我們連忙把飯端回宿舍,不知道是因?yàn)樘I的緣故,還是薛大廚做的太好吃了,同學(xué)們不住嘴地說:“好吃,真好吃!”我和幾個(gè)同學(xué)趴在陽臺的窗臺上,一邊欣賞雨景,一邊吃飯,真是別有一番風(fēng)味!午飯過后,我們就在宿舍里玩耍嬉戲,過了許久,雨停了,外面就有人在喊“集合了!”我們立刻站起身,沖出門去,以飽滿的精神迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
第四個(gè)項(xiàng)目是“穿越電網(wǎng)”。老師給我們講了一個(gè)故事情節(jié):假設(shè)我們在戰(zhàn)場上炸毀了敵人的堡壘,敵人正在追殺我們,可敵人很狡猾,在我們逃跑得必經(jīng)之路設(shè)下了障礙——電網(wǎng),只要身體的某一個(gè)部位碰到電網(wǎng),就算是光榮犧牲了,最底層電網(wǎng)一個(gè)能用3次,中間電網(wǎng)用2次,我們要在20分內(nèi)全部過電網(wǎng)。計(jì)時(shí)開始了,最艱難的不是自己穿過去,而是把其他人抬過去,因?yàn)橹虚g的電網(wǎng)無法自己穿過,但我們有團(tuán)結(jié)的力量,所以,已過去的人負(fù)責(zé)接應(yīng),未過去的人負(fù)責(zé)抬人,隨著時(shí)間的推移,過去的人越來越多,最后,在17分鐘時(shí),穿越完畢,6人電亡,19人順利通過了。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“挑戰(zhàn)NO.1”,共有三個(gè)小項(xiàng)目:“不倒森林”、“鼓動人生”、“能量傳遞”,老師講完游戲規(guī)則后把我們班分為了三個(gè)小組,輪流來玩游戲,每組玩一個(gè)游戲十分鐘就換另一個(gè)游戲,名字雖然不同,但都是需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。雖然我們組并不是三個(gè)游戲都是第一,但是,在“能量傳遞”中獲得了第一名。這次游戲使我明白了:只有團(tuán)結(jié)一致才能獲勝。
夕陽西下,實(shí)踐活動在我們的挑戰(zhàn)中結(jié)束了。這一天是充實(shí)的,這一次出去給我好好的上了一課,讓我學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了團(tuán)結(jié)。
六年級小學(xué)作文1400字 篇8
10年前,我出生在一個(gè)小山村,那是個(gè)美麗的地方,有山、有水、有爸爸、媽媽,還有我的爺爺和奶奶。
我是幸福的,我有一個(gè)美滿的家庭,爸爸慣我,媽媽寵我,爺爺奶奶喜歡我,可是,這一切,在我8歲時(shí)改變了。
那一年,爸爸媽媽不知從哪里抱來一個(gè)嬰兒,那個(gè)嬰兒成了我的弟弟。我從那時(shí)起我便開始懷疑自己不是他們的孩子,于是我每天都側(cè)著耳朵聽大人們談話,斜著眼睛偷看他們。
漸漸地,我的耳朵變成了又尖又小,眼睛是斜的,就像是一只貓,望著鏡子里的自己,我大哭起來,自己已經(jīng)不再是原來那個(gè)可愛漂亮的小姑娘了,親人一定都不喜歡我了。可是,令我驚奇的是,家人就像沒看見一樣,依然寵我,夸我漂亮,奶奶還拿來一個(gè)銀耳環(huán),帶在我的貓耳朵上,高興的說:“我就知道,姣姣帶上會很好看的。”
本以為我就會這樣永遠(yuǎn)的在這個(gè)家呆下去,可是弟弟的取鬧讓我忍無可忍,我因?yàn)樽兂蛇@樣的怪模樣,已經(jīng)退了學(xué),我不愿讓我的同學(xué)看到我。于是媽媽便讓我在家照顧弟弟。可是弟弟他經(jīng)常揪著我的貓耳朵說:“姐姐,你的耳朵好奇怪哦,像貓啊,呵呵。”貓,我最討厭聽到的一個(gè)字,我斜著眼睛瞪他,他卻不以為然,我氣得大叫,他卻又夸張得大笑起來,我一氣之下,離開了家,我?guī)狭艘话唁z頭。
我獨(dú)自來到了山上,用鋤頭鑿開了一個(gè)山洞,我打算把自己封在這里,后果我不敢想。我睡著了,我夢到自己被家里追趕著,他們大喊:“哪來的怪物?快走!”我被攆得氣喘吁吁,最后昏倒了。等我再醒來時(shí),眼前一片光亮,我有些昏昏地,使勁晃晃腦袋,看到了爸爸、媽媽...還有...爺爺、奶奶...弟弟也在,他們找到了我!他們滿頭大漢,不知費(fèi)了多少工夫,我哭了,我知道我還是舍不得他們,他們也是愛我的,我大喊了一聲:“我愛你們!爸爸、媽媽,爺爺、奶奶,哦,還有弟弟,我離不開你們!”可是,我剛喊了一半,就不對勁了,我只能發(fā)出“喵喵”的聲音,我看看自己,天啊,我變成了一只貓!奶奶給我的銀耳環(huán)還在,他們認(rèn)出我了。就這樣,我被帶回了家。
回家后,我發(fā)現(xiàn)家里變了好多,原來熱鬧的家現(xiàn)在整天靜悄悄地。弟弟還不知道我是誰,天天撫摩著我的頭,跟我一起玩,弟弟經(jīng)常對我說:“小貓,你知道嗎?我有一個(gè)漂亮的姐姐,我很喜歡她,她跟你一樣有著一對尖尖的耳朵,可是她突然不見了,我不知道她在哪?小貓,我想要姐姐,我要姐姐回來!嗚嗚嗚嗚嗚嗚......”說著弟弟便哭起來了,我的鼻尖一酸......
那段日子,奶奶經(jīng)常望著我出神,我也望著奶奶。一個(gè)月后,奶奶不見了,我突然有一種不祥的預(yù)感。我們?nèi)叶既フ夷棠蹋谀莻(gè)我曾經(jīng)呆過的山洞里,我們找到了一只貓,我一眼便認(rèn)出那是奶奶,我心中有些疑惑:難道奶奶也能變成貓?回到家后,奶奶并沒有對我說太多,對這件事只字不提。那以后,我不再寂寞了,每天有奶奶來陪我說話,我很知足了。可是,爺爺在2個(gè)星期后也不見了,他臨走前對我們說不要去找他,但我們還是去找了。我的第一個(gè)感覺就是去那個(gè)山洞,果然,我們在那里找到了爺爺,爺爺變成了一只黑貓,這既是我意料之中的,又是我意料之外的,我真的對這一切感到疑惑不解,到底是怎么回事啊?
我清楚地看到,在那次找到爺爺后,爸爸、媽媽眼中無奈、憂愁,只是弟弟一直被蒙在鼓里。我知道,奶奶因?yàn)榕挛壹拍愿乙粯幼兂韶垇砼阒遥鵂敔敚吹侥棠套兂韶埡螅肱c我們交流,也忍不住寂寞,變成了貓來也奶奶在一起。我突然有一種不祥的預(yù)感......
那是爺爺變成貓的第三天早上,我與往常一樣,習(xí)慣性地在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可是,爸爸、媽媽,還有弟弟,都不見了!我跑遍屋里的每個(gè)地方,仍沒有他們的影子。我跑出小院只奔那個(gè)山洞,可是,山洞里卻是空的。我哭著趕回家,喊醒爺爺、奶奶,爺爺、奶奶并不驚奇,而是輕輕地給我講起了我們家族的故事:
我們是一個(gè)貓家族,我們都有著人形,變成了貓后就不能再恢復(fù)成人形了,本來我們可以幸福的生活著,但在我8歲那年,媽媽去醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被拋棄的嬰兒,那孩子也是個(gè)生命啊,媽媽不忍心,所以就將他抱了回來,但是弟弟畢竟不是我們貓族的,當(dāng)我和爺爺、奶奶變成貓后,爸爸、媽媽就十分渴望與我們交流,但他們不能和我們一變成貓,因?yàn)樗麄儾荒苌嵯碌艿埽麄冎挥袔У艿茈x開我們,這樣才能止住他們的這種欲望,爸爸、媽媽要把弟弟撫養(yǎng)成人。
奶奶說,孩子,不要難過,爸爸、媽媽他們會回來的,你想想,他們會忍心丟下自己的孩子嗎?奶奶再給你講個(gè)故事吧,從前在一個(gè)小山村,有一口幸福的人家......
我抬頭望望了璀璨的星空,幾顆小星星挨在一起,像是一家人,在說悄悄話......
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