理想的作文

時(shí)間：2025-01-08 11:33:35 理想我要投稿

實(shí)用的理想的作文精選【9篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的理想的作文9篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的理想的作文精選【9篇】

理想的作文篇1

　　古人云：魚和熊掌不可兼得。當(dāng)人情的牽絆與崇高的理想一起擺在你面前時(shí)，你會(huì)選擇什么？答案顯而易見，我會(huì)選擇理想，大黎也會(huì)。

　　球星大黎帶領(lǐng)球隊(duì)橫奪冠軍。在合約將至?xí)r，大黎毅然選擇了有更高前景的舞臺(tái)。為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，這是多么大的勇氣啊！

　　眾所周知，人情債是一筆“剪不斷，理還亂”的帳，而大黎以“舉世非之而不加阻”的精神光茫，去退一切交錯(cuò)縱橫，錯(cuò)中復(fù)雜的人情牽絆，選擇了追求自己的理想。這一點(diǎn)，首先要認(rèn)可并贊揚(yáng)他。其次，作為一個(gè)“志在四方”的男兒，兒女情長或許更多的是他通向人生理想道路的絆腳石。當(dāng)我們將“薄情”等刻薄的公眾輿論投向大黎時(shí)，其實(shí)只是在加重他前行的步伐，阻礙他人生價(jià)值的'實(shí)現(xiàn)。難道唐僧離開女兒國，就應(yīng)該受到后世詬責(zé)嗎？難道那寫“世界那么大，我想去看看”的人民老師，就應(yīng)該受現(xiàn)代道德的譴責(zé)嗎？不應(yīng)該吧，他們其實(shí)和大黎一樣，都只是為自己的理想做出了自己的選擇而已。

　　再試想，離開原俱樂部的大黎難道就沒有經(jīng)過自己的思想斗爭嗎？離開代表著多年培訓(xùn)的情懷將要減去，代表著粉絲們的責(zé)罵。他并不是不知道這些，正因?yàn)樗跔拷O理想中的不斷翰旋，最終選擇理想的他更為可敬。有理想的人是值得尊敬的，懂得割舍的人也是值得敬佩的，多少抗兵老將不是擱下對家人的牽掛和不舍，走上生死的鬼門頭的呢？大黎也是先拋開人情牽絆，為實(shí)現(xiàn)自己的理想遠(yuǎn)行啊！

　　更何況，大黎的離開并不是宣布與原俱樂部一切兩斷，也不是站在了社會(huì)風(fēng)波輿論的對立面，更不是好高騖遠(yuǎn)的追名求利。他還是會(huì)和原俱樂部的球友們稱兄道弟，還是會(huì)和北興的粉絲們互動(dòng)和諧，他只是換了一個(gè)場所。人情的牽絆不會(huì)因場所的變更而完全切裂，也不應(yīng)該因追求理想的道路不同而成為絆腳石。人常說：“父母在，不遠(yuǎn)行”，殊不知，男兒志在千里。我想，公眾的緊張感過于夸張，描述過于夸大。這其實(shí)只是一個(gè)年輕人逐夢的過程，只是這個(gè)過程有點(diǎn)摩擦。

　　因此，我認(rèn)為大黎的作法并沒有錯(cuò)，理想就在不遠(yuǎn)處，只要你邁開人情牽絆的步伐。

理想的作文篇2

　　同學(xué)們，我們現(xiàn)在已經(jīng)有了各種各樣的房子。你們想不想去看看未來我心中的房子啊，讓我們一起去看看吧！

　　我心中房子的象一朵美麗的蓮花一樣盛開在水面上，房子的中間擺放著漂亮花蕊做的小茶幾。別看房子小，功能很多，好神奇哪。下雨時(shí)，它感到溫度的差異會(huì)自動(dòng)合攏花瓣，當(dāng)陽光燦爛時(shí)，它依然會(huì)盛開。如果遇到洪澇災(zāi)害時(shí)，它會(huì)變?yōu)闈撍нM(jìn)入水中，并噴射出一種神奇藥水，可以在水中提取空氣，用于氣體交換。如果，你認(rèn)為這樣會(huì)有污染，那你就多慮了，因?yàn)檫@種藥水會(huì)轉(zhuǎn)化為固體魚飼料啊，可以被有機(jī)的利用，是零污染的'。

　　怎么樣，我心中的房子夠環(huán)保、實(shí)用、美觀吧，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，把我心中的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

理想的作文篇3

　　每當(dāng)想起教師這個(gè)偉大的時(shí)，我心里不禁油然而生的想起我的語文蔡梓楠，他是我心目中最理想的老師。他從不嚴(yán)厲指責(zé)和訓(xùn)斥犯錯(cuò)的，他總是循循善誘地做好思想工作，使同學(xué)們自覺的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

　　我們班是學(xué)校編的慢班，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)較多。記得他剛來教我們班的時(shí)候，我們班某些同學(xué)上課前還在那邊“起舞弄清影”，剛好被老師撞個(gè)正著，同學(xué)們都以為“難逃此劫”了，老師肯定會(huì)大發(fā)雷霆。出乎意料的是老師卻微笑地說：“同學(xué)們有此雅興，怎么不請老師分享呢？”聽完這番話，同學(xué)們都大笑起來了，我心里好像也有一股暖流穿過。老師抓住這個(gè)機(jī)遇說：“課前準(zhǔn)備是否充分，會(huì)直接影響到上課的效果。”老師說完這番話后，同學(xué)們自覺認(rèn)錯(cuò)了。此后，這種現(xiàn)象在我們班銷聲匿跡了。我過后回想，老師善于抓住機(jī)遇，引導(dǎo)教育同學(xué)，又不會(huì)使同學(xué)產(chǎn)生一種“逆反”的心理，老師真的是用心良苦。

　　思想上蔡老師對我們循循善誘，教學(xué)上更是盡職盡責(zé)。在秋冬交際之時(shí)，老師感冒了，咳得很厲害。但他還始終堅(jiān)持給我們上課，雖然他在講課時(shí)聲音很小，但我們還是聽得津津有味。幾次我看見他那憔悴的臉龐，顯得疲憊不堪。而老師卻不以為然的繼續(xù)講課，直至課完。后來，我從其他老師那里了解到蔡老師已經(jīng)連續(xù)打了三、四針了，但他還是堅(jiān)持給我們上課，我心里不禁想起那句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶、紅燭—是老師最好的象征啊！

　　作為教師，我覺得蔡老師是一個(gè)成功的教育者。他像一盞明燈照耀我前進(jìn)，啟迪我走向成功，把我從一名“壞學(xué)生”，教育成優(yōu)良生。初一、二的時(shí)候，我思想沒有開竅，做什么都為所欲為，結(jié)果什么都“壞”，一無所長。但蔡老師并不這么看我，而是教育和引導(dǎo)我，并且努力的挖掘我的“閃光點(diǎn)”，給我做了大量的思想工作。從上他的第一課時(shí)，他就讓我出盡了風(fēng)頭。漸漸的，在老師的“重拳之下”，我終于“甘敗下風(fēng)”了。學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，各方面都表現(xiàn)不錯(cuò)。還有誰說我一無所長，是“壞學(xué)生”呢？我今天有這樣的成績，都是老師引導(dǎo)我的結(jié)晶啊！

　　蔡老師在方面給我們很大的鼓舞和幫助。在他的悉心引導(dǎo)下，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，那被同學(xué)們視為洪水猛獸的作文，竟是如此的美妙與新奇，它就如一幅的畫面，我們只有不斷地吸取與創(chuàng)作，才能在畫面上留下自己所滿意的圖案。于是大家奮筆疾書，同學(xué)們交上去的作文，老師都會(huì)精心給我們批改，好的在班上公布姓名給予肯定，或者打印出來，張貼到班級(jí)的宣傳欄里，并把最優(yōu)秀的'推薦到報(bào)社去。這使同學(xué)們的寫作熱情倍增，同學(xué)們的作文水平很快提高，第二次月考就是最好的證明。而我在老師的指導(dǎo)下，作品參加全國《白樺林》文學(xué)大獎(jiǎng)賽，現(xiàn)已進(jìn)入了決賽，這多虧了蔡老師。我有這樣的成績，老師，你功不可沒啊！

　　蔡老師，你把全部的心血都付在我們身上，你為了我們，為了這群不太懂事的們，嘔心瀝血。蔡老師，你是我們心目中最理想的老師，我們敬重你，我們永遠(yuǎn)祝福你！

理想的作文篇4

　　托爾斯泰說過：理想是指路明燈，引你走向黎明。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名童書插畫師。畫出五彩繽紛的世界，畫出屬于自己的天地。

　　我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？小時(shí)候，我很喜歡畫畫，媽媽便為我報(bào)了美術(shù)培訓(xùn)班。那是，油畫棒、線描、水粉、動(dòng)漫、國畫、素描這些話我都學(xué)過。經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)畫，我已經(jīng)深深地迷上了繪畫這一行。于是，一個(gè)小小的繪畫的種子萌芽在了我的心中，我想：以后，我一定要干關(guān)于繪畫的職業(yè)！

　　多年的學(xué)畫為我打下了深厚的基礎(chǔ)，現(xiàn)在，我看什么都能臨摹下來。直到偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我接觸了《意林·小小姐》雜志，這是中國第一本小淑女文學(xué)生活志，“青春夢想·成長勵(lì)志·文學(xué)品味·淑女氣質(zhì)”，吸引我的不僅僅是打動(dòng)人心的文字，更是書中一幅幅精美的動(dòng)漫插圖。插圖的風(fēng)格清新、可愛、活潑、甜美、青春，讓我一看就喜歡上了這種插圖。當(dāng)我羨慕的看著《意林·小小姐》上貓草、花月婷然、琴茵、冷色系……眾多畫手的`畫時(shí)，我總是羨慕的想：這些圖多漂亮呀，如果我也是一位插畫師該多好！畫出精彩的世界，畫出自己的風(fēng)格！

　　當(dāng)然，也不能光喊口號(hào)，要實(shí)現(xiàn)理想就得付出努力。我得多練習(xí)畫畫，經(jīng)常看著美麗的圖片多臨摹，探索漫畫插畫的技巧，又不懂的地方請教老師。到現(xiàn)在，我自己臨摹了幾幅動(dòng)漫，雖然沒有上色，但還挺漂亮，連媽媽都夸我呢，看來，我離理想又近了一步！

　　如果理想是小船，那我一定掌握好船舵，讓小船駛向成功的彼岸，讓理想揚(yáng)帆起航！我相信，以后的我將是一位優(yōu)秀的童書插畫師，加油！

理想的作文篇5

　　一名教師教導(dǎo)著數(shù)名學(xué)生，就好像園丁栽培著一朵朵鮮花，一棵棵樹。人們都說教師是一個(gè)高尚的工作。

　　我想當(dāng)一名教師，但并不是因?yàn)槿藗冋f它是一個(gè)高尚的工作，而是我身上一個(gè)真實(shí)的事情。

　　從一年級(jí)開始我們班就不停地?fù)Q教師，而我的學(xué)習(xí)也一直都提高不上去，教師說的東西我一點(diǎn)也聽不進(jìn)心里去，一點(diǎn)也不合我的口味，上課時(shí)，總是與別人說話，因此我的位子也換過很多次，別人不理我的時(shí)候我就想電視節(jié)目。現(xiàn)在教師說的每一句話都很有意義，使我聽的快樂，現(xiàn)在不僅作業(yè)能按時(shí)完成，還能主動(dòng)的多看一些課外書。考試成績也逐步上升，并不斷的取得好成績。我所取得的成績都是與教師的教學(xué)分不開的，所以我非常感謝我的教師。我也希望將來我也可以成為一名合格的、有愛心的好教師。

　　但這不是光說說就可以的，要想成為一名合格的、有愛心的好教師的話，首先要好好學(xué)習(xí)，要一心一意，還要持之以恒的不斷努力的學(xué)習(xí)各種知識(shí)，拓寬自己的'知識(shí)面。認(rèn)真去做每一件事情，當(dāng)我成為了一名教師之后，我還要努力的去學(xué)習(xí)了解學(xué)生們的個(gè)性方法，要去針對讓每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，讓他們發(fā)揮自己的特長，成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。

　　現(xiàn)在，我就向這個(gè)理想努力奮斗，加油！

理想的作文篇6

　　列夫托爾斯泰說過：“理想就是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有生活。”我的理想是成為一位偉大的幕后配音演員，讓每一個(gè)看動(dòng)漫的孩子都聽到我的聲音。

　　當(dāng)配音演員的夢想，來自于我第一次看動(dòng)漫《葉羅麗精靈夢》，動(dòng)漫中有一個(gè)人物叫王默，她的'幕后配音演員洛如菲感染了我，她的聲音有時(shí)柔和，有時(shí)讓人感到一種甜蜜，所以我很想當(dāng)一個(gè)像她那樣配音演員。

　　我知道要當(dāng)一個(gè)合格的幕后配音演員，普通話要標(biāo)準(zhǔn)，聲音也一定要吸引人，讓一部動(dòng)漫變得有聲有色，還要學(xué)會(huì)每一種聲音的變化，對文字作品的感知能力強(qiáng)，還要有表演功底。為此，我每天堅(jiān)持朗讀十分鐘，做到聲情并茂，并按內(nèi)容需要自覺轉(zhuǎn)換角色。我還力所能及地保護(hù)嗓子，感冒生病時(shí)減少大聲說話的時(shí)間。

　　假如，我成為了一個(gè)幕后配音演員，我一定用我的聲音感染每一個(gè)人，那些有煩惱的孩子，聽到后就忘記那些不愉快。雖然，他們看到一部有意思的動(dòng)漫，不知道她的幕后配音演員是誰，或不知道她是否有幕后配音，我還是會(huì)用自己最大的努力去配音，讓每一個(gè)孩子在看到精彩的動(dòng)漫同時(shí)聽到甜美的配音，讓他們在童年有一個(gè)美好的聲音回憶。我要努力，讓孩子們在美好的動(dòng)漫時(shí)光中渡過，我認(rèn)為幕后配音演員很偉大，所以我要朝著這種偉大努力。

理想的作文篇7

　　我的理想不是站在光鮮的'舞臺(tái)上為愛歌唱；不是圍繞在花草中做辛勤的園丁；也不是站在三尺講臺(tái)上教書育人；更不是做軍人保衛(wèi)國家。我的理想及不上大地的廣遠(yuǎn)，比不上天空的遼闊，更沒大海的寬闊。我只想做一名小小的郵遞員，用肩上的信袋，為人們傳遞愛。

理想的作文篇8

　　古今中外，有許多名人。他們?yōu)槭裁茨艹蔀槊耍恳驗(yàn)樗麄冇欣硐搿Ｖ芏鱽淼睦硐胧菫橹腥A之崛起而讀書；愛迪生的理想是當(dāng)一位發(fā)明家……

　　你可以問：“什么是理想？”我來告訴你：“理想就是金鑰匙，開啟智慧創(chuàng)造之門的金鑰匙。”

　　每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不相同。我的理想是當(dāng)一名作家。因?yàn)閷懽鹘o我?guī)砹嗽S多樂趣，可以陶冶我的情操。例如：你和媽媽吵了架，心中不愉快，可以寫下來；你心中的.傷心事，寫出來大家一起承擔(dān)；你心中有大快人心的事，寫出來大家一起分享。寫作是我生活的一部分。我要寫許多許多書，我要寫許多許多事情，我要用筆寫出我的信仰、我的憤怒、我的喜愛；我要用筆描繪出祖國的大好河山。寫作是我心靈的窗口。

　　要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，就得努力奮斗，向著理想前進(jìn)，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起。昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶，要從頭再來，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我相信，有理想就會(huì)有創(chuàng)造，有創(chuàng)造就會(huì)有成功。我一定會(huì)成功的！

理想的作文篇9

　　“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有理想。”

　　記得在語文的《全程學(xué)練考》里面有一道題目，是要寫我們的理想，我想了許久也實(shí)在想不出寫什么好，隨隨便便填了一個(gè)上去。

　　第二天，那本書改完發(fā)了下來，我翻了幾個(gè)同學(xué)的書，有的填當(dāng)畫家，有的填當(dāng)醫(yī)生，有的填當(dāng)探險(xiǎn)家，有的填……他們的理想五花八門，可這些都不是我的理想呀！我的理想到底是什么呢？

　　回到家里，我的腦子里總是想著這個(gè)問題。回想這人生中的十一個(gè)春秋里，我每天都過著無憂無慮的生活，從來沒有理想，總是走一步是一步，見一步走一步，從來不知道我要追求的到底是什么，我應(yīng)該向哪方面去發(fā)展。

　　我感覺自己向在茫茫的大海中胡亂的駕駛著我的小船，難道我就將要這樣闖蕩一生？這不是在浪費(fèi)自己的生命嗎？

　　媽媽看見我悶悶不樂的'樣子，關(guān)心地問我是怎么回事，我把這件事一五一十的跟媽媽說了一邊。媽媽聽后，她笑了：“哈哈！看來你對自己并不了解，其實(shí)不一定是以后想做什么才算是理想。”我奇怪地望著媽媽，媽媽的話像外星人的語言，一點(diǎn)都聽不懂。媽媽像看穿了我的心，說：“其實(shí)，你早就有理想了，只是你不知道而已，比如說你在考試前的復(fù)習(xí)，每次的考級(jí)前的努力，這都是為實(shí)現(xiàn)理想而努力的呀！”

　　媽媽的話音剛落，我心中的石頭終于落下來了，我松了一口氣，想了想：“也是，那一次次的成功，不也是理想給予我的力量嗎？”慢慢地，我知道了自己的目標(biāo)。

　　啊！理想這是個(gè)神奇的東西。

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