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魯迅的作文錦集(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的魯迅的作文7篇,歡迎大家分享。
魯迅的作文 篇1
看書前總是先洗手。
往往把它從字?jǐn)?shù)中扣除。
”理發(fā)師聽了大窘,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)拢?在廈門大學(xué)教書時,一次,”一席話頓時引得會場上充滿了笑聲,魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā),而是掏出錢來一個一個地數(shù)給理發(fā)師,常常被掌聲和笑聲包圍。
有的同學(xué)已在報上看到不少攻擊他的文章,當(dāng)然這對魯迅來說是常有的事,直辣得額頭冒汗,心想他肯定沒幾個錢,對著可惡的貓一一發(fā)射。
購置了多冊書本,魯迅故意將他當(dāng)成乞丐,臉上立刻堆滿了笑,一次,對此。
標(biāo)點符號也折算字?jǐn)?shù)支付稿費了,少年時,各種體裁的作文應(yīng)有盡有,他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,理發(fā)師不認(rèn)識魯迅,而且還沒有廣告。
既然如此,魯迅應(yīng)約為某出版社撰寫書稿,因此他的書稿通篇沒有一個標(biāo)點符號,理發(fā)師大喜,只好采納魯迅的意見。
魯迅又去理發(fā),他便摘下一顆辣椒,今天怎么這樣給?”魯迅笑笑:“您上回馬馬虎虎地理,他在講演中說:“有人說我這次到北平, 有一次,呵呵! 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢給理發(fā)師——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了應(yīng)付的錢,。
但在文章中卻起著舉足輕重的作用呢。
過了一段日子,魯迅并沒有再顯豪爽,” ,滿臉寫著謙恭,50多歲仍然童心未泯,他平時很愛護圖書。
我馬上要‘ 卷土重去’了,坦然地轉(zhuǎn)過身去遞過一塊銀元:“買飯吃吧,由于苦讀書,他自己還準(zhǔn)備了一套工具,他寧可另買一本新書借給人家,往往面目一新, 編輯看了書稿后,不給稿費,理發(fā)時就一點也不認(rèn)真,有一次他從上海回到北平, 來終于成為我國著名的文學(xué)家,第一學(xué)期成績優(yōu)異,訂書、補書樣樣都會,又買了一串紅辣椒。
見他衣著簡樸,魯迅隨即拿起手邊的五十支裝鐵皮的香煙罐,然后買了幾本書,若有別人借書,夜讀難耐。
很為他不平,在江南水師學(xué)堂讀書,魯迅在上海的街頭蹓跶,標(biāo)點也得算字?jǐn)?shù),經(jīng)他整理后,身后總跟著一小特務(wù)盯梢,以“難以斷句”為由,可當(dāng)年的出版界對標(biāo)點符號不重視,夜靜更深魯迅在寫作。
妙趣橫生。
立即拿出全部看家本領(lǐng),每當(dāng)晚上寒冷時。
值得你擁有:他演講時旁征博引,書臟了就小心翼翼地弄干凈。
“慢工出細(xì)活”地理發(fā),一個子兒也沒多給,您上回那樣給。
名流免不了常被邀請作演講,在支付稿費時,”那家出版社沒辦法,外面的貓不停地叫,放在嘴里嚼著,理發(fā)師見狀大喜,他一生節(jié)衣縮食,回信要求魯迅加上標(biāo)點符號,魯迅先生不僅不生氣,是‘ 卷土重來’;但是請放心,題目是《文學(xué)與武力》。
魯迅先生從少年時代起,是來搶飯碗的,就和書結(jié)下了不解之緣,我就認(rèn)認(rèn)真真地給,他平時不輕易把自己用過的.書借給人,魯迅也不例外。
由于事先探知該出版社不支付標(biāo)點符號的稿費,可見標(biāo)點還是必不可少的, 魯迅晚年來到上海專事寫作,魯迅回復(fù):“既要作者加標(biāo)點符號分出段落、章節(jié),不料理畢,一本破舊的書,北師大請他去講演,他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書, 大家知道:標(biāo)點符號雖然其貌不揚,屢屢打斷他寫作的思路,理發(fā)師大惑:“先生,我就馬馬虎虎地給;這回您認(rèn)認(rèn)真真地理。
魯迅的作文 篇2
“雛鷹爭章”活動開始了,里面有“才藝章”、“安全章”、“保健章”……其中,我一眼就看到了“閱讀章”,因為它讓我想到了我們班的“小魯迅”——蘇家楨,“閱讀章”非他莫屬。
蘇家楨長著一雙黑寶石般的大眼睛,唇紅齒白,眉清目秀。
記得有一次,下課鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫鹆耍K家楨立刻拿出了一本書津津有味地開始看了起來,我靜悄悄地來到了他的身邊,以為能嚇?biāo)惶?墒牵易叩剿甲叩剿磉吜怂未察覺到。于是,我對他大喊了一聲:“蘇家楨!”他還坐在那里聚精會神地看書。我拿他沒有任何辦法,只好坐在一旁,靜靜地觀察他。只見他一會兒仰起頭哈哈大笑,好像是被書里的什么人物逗樂了;一會兒見他眉頭緊皺,仿佛是被書里面的事情難住了;一會兒見他揚眉吐氣,仿佛自己的`猜想是正確的;一會兒見他……上課鈴終于打響了,他好像還是沒有察覺到,直到班長大叫一聲“起立!”他才手忙腳亂地站起來趕緊把書放到了書包里,然后又把這節(jié)課的書迅速拿到課桌上。這讓觀察他那么久的我憋笑憋得臉都紅了。
所以,我推薦蘇家楨獲得“閱讀章”。
魯迅的作文 篇3
魯迅,這個我小時候經(jīng)常聽到的一名偉人,當(dāng)我真正了解他的時候,那還是讀初一的時候。
初一上學(xué)期,我們學(xué)過《風(fēng)箏》這一篇文章。講的是小時候,魯迅十分厭惡風(fēng)箏,也不許他的小兄弟玩。一次,他發(fā)現(xiàn)他的小兄弟背著他去造風(fēng)箏,他憤怒地踩爛了風(fēng)箏,多年后他發(fā)現(xiàn)自己錯了,便去向弟弟認(rèn)錯的故事。這位偉人的自我解剖的行為震撼了我,想我自己:一個人躲在被窩里玩手機,即使被父母發(fā)現(xiàn)了也死不認(rèn)錯。那時,我想我要像他一樣自我解剖的話,我的學(xué)習(xí)應(yīng)該進步十分快。
如今,我看了他的自傳更是震驚。我原本以為,名人的家世大多是好的,現(xiàn)在我才知道,名人的.家世不一定是好的,但他一定是自尊自愛的。“我寄住在親戚家里,有時還被人稱為乞食者,我于是決心回到家里”。那時,他家已經(jīng)破落不堪了,但他寧可受苦也不受這屈辱。
附文《吶喊》更讓我了解了他小時候的艱辛。你想想:一個小孩子忍受著別人的白眼,在眾人的嘲諷下接過那父親的治病錢,那多讓人委屈啊。但他依然從一個孩子成長為一代偉人,一個真正讓人敬佩的偉人,一個頂天立地的偉人。
除此之外,他愛國精神也讓人吃驚。他家沒有錢只能去不要錢的學(xué)校,所以他考入了水師堂。他為了救國從機關(guān)科去了礦物科,后來覺得這樣沒有用又去學(xué)醫(yī),但他發(fā)現(xiàn)學(xué)醫(yī)也無法改變中國人民的思想之后,又棄醫(yī)從文。別人打著救國的名卻不干救國的事,但他為了救國卻想盡辦法。
他真正讓我敬佩的還是他的謙虛。他的《狂人日記》是中國第一本白話文小說,可他連名提都沒有提,從小時候成長到名人的經(jīng)歷的艱苦他也提都沒有提,寫作時遇到的困難他還是提都沒有提。這些經(jīng)歷恐怕拿來寫小說故事都沒問題了!
名人魯迅,在我眼中就是這么一個值得敬佩的人物。
魯迅的作文 篇4
我們這個時候認(rèn)識歷史中的偉人的方式,也不過就是兩種:看別人寫他的文字或者是他寫別人的文字。那些在歷史中的人也許離我們太遠(yuǎn),唯有文字是永恒且歷歷在目的。于是魯迅,這個曾經(jīng)名譽極大,為民肝膽涂地對敵毫不留情的英雄式人物,就這樣走近了我。
魯迅的文字是極犀利的,哪怕是在溫暖的書頁上靜靜呈現(xiàn),也具有讓人靈魂顫栗的力量。那長著紫色圓臉的少年閏土,一聲“老爺”讓多少人心底升起悲哀。然而,這樣折現(xiàn)出的魯迅冷靜而堅固的影像,最初在我腦海中其實完全相反。
七年級學(xué)課文《社戲》,不長,卻讀起來艱澀無比的背誦段落,曾讓人連連嘆氣,也給我留下了深刻的印象。文中的迅哥兒,是和同齡孩子一樣的頑皮機靈,加上讀書帶來的升華,讓他的.形象十分討喜。而雖然是小說題材,人物原型卻還是屬于魯迅自己,不免讓人有十足的代入感,我便以為魯迅一定是擁有一個極快樂的一生。
這在《從百草園到三味書屋》中也可以窺見端倪。那無憂無慮的百草園承載了多少美好的記憶,與蟋蟀蜈蚣作伴,與皂莢樹桑樹一同成長,就連學(xué)習(xí)生活也蠻多樂趣。
然而,這終于不是一成不變的,魯迅快樂的只有童年。家道中落,初嘗艱辛,魯迅在一步步蛻變和成熟。過程自然無從細(xì)知,然而我卻知道,這樣的改變一定會和當(dāng)時的社會背景有關(guān)。
魯迅始終是想沖破黑暗的,父親被愚醫(yī)反反復(fù)復(fù)折騰了幾年,他勘破這樣的麻木,立志學(xué)醫(yī)去醫(yī)人;可日本留學(xué)中,中國國人的麻木,又讓他升起強烈的不甘,他想改變這一切,于是毅然棄醫(yī)從文,學(xué)著用一支筆去救民于水火,用那再鋒利不過的文字去醫(yī)人。第一醫(yī),醫(yī)的是身體,第二醫(yī),醫(yī)的是心靈。
他這樣步步艱辛的探尋著自己的路。《孔乙己》中直擊科舉考試下對人的毒害,《二十四孝圖》抨擊教育制度,《狗貓鼠》中,他冷言相對那些虛偽又無趣的人……
這其中,《藤野先生》算的上是他柔軟與堅硬的一個轉(zhuǎn)折點。求學(xué)尚且稱得上快樂無憂,但在目睹弱國被欺凌的慘狀后,他已經(jīng)變得極為堅硬。文中說與藤野先生分別后,他們再無書信來往。我想這大概是魯迅在向過去的自己說一聲再見,斬斷的一干二凈。
成長畢竟是一個不斷失去的過程,這一路,嘗過多少苦澀。魯迅是一個堅硬的人,他橫眉冷對千夫指,不懼遇到的挫折越來越多。但他真的什么也不怕嗎?他怕,他怕自己的快樂越來越少。
于是,魯迅留下一部與其他風(fēng)格大為不同的作品——《朝花夕拾》。他將記憶中彌存的溫暖與快樂保存起來,帶著一往無前的勇氣,把柔軟化作直面黑暗現(xiàn)實的動力。
這是魯迅,他無比的真實,在他身上既有柔軟,也有堅硬。
魯迅的作文 篇5
我國有這樣一位大文豪:他身穿一件樸素的中式長衫,胡須成了一個隸書“一”字……他,就是魯迅。
在我看來,魯迅是一個關(guān)心進步青年的人, 我曾看過這樣一個故事,一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個乞丐,于是就胡亂地理了幾下,于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了許多錢!他的心里樂開了花,真想魯迅多來幾次理發(fā)。
過了一個月,魯迅再次來那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細(xì)心地理發(fā),理完后,魯迅細(xì)心地給年輕的理發(fā)師錢,理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說:“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢,但今天你仔細(xì)地理頭發(fā),那我也仔細(xì)的給你錢……”聽到魯迅的一番話,那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時,我心想:魯迅的教育方式真特別!
當(dāng)我們學(xué)到《一面》時,才更加覺得魯迅是一個十分關(guān)心進步青年的。文中的阿累在一次支內(nèi)山書店買書時,買書的錢不夠,沒想到魯迅竟在內(nèi)山書店躲避敵人,為了讓年輕人可以汲取豐富的知識,他把自己譯的'書送給了年輕人,可見魯迅關(guān)心愛護進步青年。
社會的未來就是現(xiàn)在進步青年的,人一定要有知識才能創(chuàng)造未來,魯迅把希望都寄托給了進步青年,進步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快樂放在別人身上的……應(yīng)該要平等對待每一個人。 魯迅呀!你真是一位關(guān)心進步青年的學(xué)者呀!
魯迅的作文 篇6
“魯迅”這是一個大家都不陌生的名字,他的頭發(fā)一根一根的直立起來,和他頑強倔強的性格很像,最引人注目的是他的胡須--濃密極了,像極了隸書的“一”字。一襲長衫,一只煙斗是魯迅先生的標(biāo)志性打扮。他被譽為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。他奮斗一生,寫出了許多膾炙人口的作品,被人們譽為“民族魂”。
魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基者,魯迅是正直無私的智者,魯迅是黑暗社會中的一盞明燈,魯迅是一把向封建落后勢力開刀的鋒利匕首。他曾說過“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,他用冷漠不屑的態(tài)度去對待反動派的指責(zé)謾罵,卻甘愿像牛一樣為人民服務(wù),深切的表現(xiàn)出魯迅先生的.立場堅定,愛憎分明。毛澤東曾給予魯迅極高的評價:“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”并且對魯迅的文化思想多次表示大力的支持。
有一個日本人告訴馮雪峰,全中國只有兩個半人懂得中國,一個是蔣介石,一個是魯迅,半個是毛澤東。毛澤東聽后哈哈大笑,然后沉思著說:“這個日本人不簡單,他認(rèn)為魯迅懂得中國,這是對的。”魯迅對于五四運動以后的中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響,蜚聲世界文壇,尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響。他曾說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步。”
他的作品剖根揭骨,冷嘲熱諷用現(xiàn)實主義手法描摹那些草木般無聲地產(chǎn)生、無聲地消失、在幾千年的中國舊文化中受盡侮辱和損害同時自己也在損害和侮辱著他人的普通中國人,在形式上取大家常見的各種普通人的典型事例,魯迅先生的文筆犀利有傲骨,給人留下深刻的印象。
這就是魯迅,愛憎分明,不計名利,關(guān)心人民。
魯迅的作文 篇7
筆,是人類最平凡的一種東西。但是,魯迅先生卻將它看成了一把大刀,揮劈著對于反動、對于不進步、xx的組織和制度。魯迅先生可謂中國文學(xué)的巨匠,他一生著作太多,擁有中國第一篇白話小說《狂人日記》。他以筆為刀,開拓中國新文學(xué)革命之路。
魯迅先生真可謂是個天才,連美國記者史沫特也這么稱贊過。她在文中寫到,魯迅竟連一個“恐懼”詞語都不懂得,具有一種極深的輕蔑心。并且,他又善于譏嘲和諷刺,甚至令人琢磨不透。魯迅先生總是顯得很有精神,神采奕奕的他再加了無窮的智慧,無不顯示出他不失中國人的尊嚴(yán),即使用過一大堆筆名,但誰也不知這是他文章。可以這么說,嚴(yán)肅的時候幾乎令人感到緊張,平靜的時候以讓人不深其中。
魯迅先生在彌留之際,曾有他的'夫人和朋友勸他出國。可是,他怎么也不肯離開中國。他說過“不能在中國這種危急的歷史關(guān)頭離開。”好有骨氣的一句話。我不曾想過,魯迅先生是怎樣的面對國家,話說投筆從戎,真讓人敬佩。要是魯迅先生現(xiàn)在世上,我們哪里會曉得他那非比一般人的冷靜與嚴(yán)肅,那種不倔的勁頭。說實在的,魯迅先生真得太不一般了,這種天才就如說奮筆為戎。
魯迅先生,享有盛名的大作家,又有不比常人的精神,為中國文學(xué)奉獻一生。滿骨子流淌著一股中國人不屈的血,真正體現(xiàn)出中國人的骨氣。
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