假文盲小學(xué)作文

          時(shí)間:2021-09-05 10:30:28 漫畫(huà) 我要投稿

          【薦】假文盲小學(xué)作文

            在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的假文盲小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【薦】假文盲小學(xué)作文

          假文盲小學(xué)作文1

            北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子,急匆匆地向公交車(chē)站趕去。

            她打了個(gè)冷顫,把孩子抱緊了,面對(duì)一陣陣如刀割死的狂風(fēng),這位母親只期盼公交車(chē)快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車(chē)處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車(chē)處著幾個(gè)大字,走到普通車(chē)站,看見(jiàn)長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,對(duì)著手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里。

            不知什么時(shí)候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車(chē)處得第一名的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)!而那位母親不只就是害怕還就是冷。她抱著孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)男人,他們都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車(chē)處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著他們,那個(gè)孩子冷得哇哇大哭,那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。

            這就是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的畫(huà)面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車(chē)處的位置呢?難道他們不識(shí)字?都就是文盲?不,天下會(huì)有戴眼鏡的文盲?真就是笑話(huà)!

            在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟,醫(yī)院里分明寫(xiě)著:禁止吸煙。可我仍然看到好多人在吞云吐霧;還有大街上都有分類(lèi)垃圾桶,可就是一些人要么就就是把垃圾隨處亂扔,就就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類(lèi)的亂丟。

            如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。

          假文盲小學(xué)作文2

            《假文盲》這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武的作品,這是一幅具有幽默性和強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)。

            《假文盲》上畫(huà)了在某站臺(tái)上工作人員專(zhuān)門(mén)設(shè)了一個(gè)“母子上車(chē)處”并安放了一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。這是為了宏揚(yáng)社會(huì)美德,為領(lǐng)著孩子的婦女上車(chē)方便所專(zhuān)門(mén)設(shè)的。但是有一些人為了自己上車(chē)方便而不知羞恥地站在母子上車(chē)處,于是,便出現(xiàn)了在母子上車(chē)處排起長(zhǎng)隊(duì)等車(chē)的男人,而把一位身抱孩子的婦女?dāng)D出了本該母子所站的地方。難道他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?看他們的身著打扮,他們有的像干部,有的像軍人,有的像學(xué)者,有的像醫(yī)生。他們不可能不認(rèn)識(shí)牌子上的字,他們又不是老弱病殘,可他們卻心安理得的站在母子上車(chē)處,對(duì)那個(gè)母子視若無(wú)睹。這幅畫(huà)表現(xiàn)出了作者對(duì)當(dāng)今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。

            想想在當(dāng)今社會(huì)里這類(lèi)事情常有發(fā)生,比如有人在公共場(chǎng)所吸煙,而許多禁止在公共場(chǎng)所吸煙的標(biāo)語(yǔ)對(duì)吸煙人毫無(wú)作用;在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過(guò);在公共場(chǎng)所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。

            這種種不良行為讓我心中燃起了憤怒的火花,咱們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點(diǎn)。咱們要從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人,這樣世界才會(huì)更加美麗多彩。

          假文盲小學(xué)作文3

            文盲,無(wú)非是那些不認(rèn)識(shí)字的人,應(yīng)使人們?nèi)ネ椤z憫。但是,漫畫(huà)中的這幾個(gè)“文盲”,是一些不遵守社會(huì)公德、自私自利的人。

            在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季早晨,車(chē)站的侯等處有一個(gè)婦女抱著剛滿(mǎn)月的孩子,很顯然她們是在等車(chē)。在她們的身旁還豎著一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“母女上車(chē)處”,是為母女提供方便的。但是,卻被四個(gè)大男人給霸占了,從他們的穿著上看,衣冠楚楚,應(yīng)該是很有文化的人,怎么會(huì)是文盲呢?當(dāng)然不是,他們只是圖自己一時(shí)的方便快捷,而不顧他人,目中無(wú)人。那個(gè)婦女抱著孩子在那里瑟瑟發(fā)抖,卻怒不敢言。

            最后,婦女再也抑制不住心中的怒火,沖著他們大聲喊道:“你們難道不識(shí)字嗎?這是母女上車(chē)處!”

            “對(duì)不起,我真不識(shí)字。”一個(gè)矮個(gè)子男人說(shuō)。

            “你們不遵守社會(huì)公德,難道就不覺(jué)得可恥?”

            “我們都是沒(méi)文化的人,不知道啥是社會(huì)公德。”那個(gè)戴口罩的男人一副冷笑。

            婦女知道,跟他們斗下去是白費(fèi)口舌,只好再去排隊(duì)。

            在這幾個(gè)假文盲身上,中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德不復(fù)存在。在他們?nèi)A麗的外表下,卻是一顆自私丑陋的心。

            如今,中國(guó)在向文明社會(huì)邁進(jìn)。只要人人都遵守社會(huì)公德,講文明,關(guān)心他人,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!

            ……

          假文盲小學(xué)作文4

            在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的隆冬,長(zhǎng)途汽車(chē)站里的人排成了幾條長(zhǎng)龍。一個(gè)挺著將軍肚的青年人站了一會(huì)兒隊(duì),沉不住氣了:"這么多鬼人,老子腿都酸了!"他四下張望,見(jiàn)"母子上車(chē)處"空無(wú)一人,便大搖大擺地站到了"母子上車(chē)處"。這時(shí)又有一個(gè)五大三粗的年輕人看到了后說(shuō):"反正他也過(guò)去了,我不走這條捷徑,豈不吃了虧?"于是,他也旁若無(wú)人地走到了"母子上車(chē)處"。這一站不要緊,又有兩個(gè)年輕人若無(wú)其事地跟在那兩個(gè)人后面。結(jié)果,幾個(gè)抱著孩子的婦女無(wú)奈地在一旁嘆息……漫畫(huà)《假文盲》記錄了一件在我們身邊已經(jīng)不足為奇的事情。

            不知從何時(shí)起,人們開(kāi)始變得冷漠。就現(xiàn)實(shí)生活而言,去年國(guó)慶節(jié)我們到武漢去游玩,乘電車(chē)時(shí),車(chē)?yán)镒鴿M(mǎn)了人,唯有兩個(gè)寫(xiě)有"老弱病殘專(zhuān)座"的座位上沒(méi)有坐人,我便抓緊扶欄站定。然而,到了第二站,兩個(gè)好手好腳、身強(qiáng)力壯的叔叔有說(shuō)有笑地一屁股坐在"專(zhuān)座"上。后來(lái),上來(lái)一個(gè)雙腳殘疾的人一瘸一拐地上了車(chē),那兩個(gè)年輕人居然把頭扭向一邊,視而不見(jiàn)。而且其他人也都連屁股也不肯挪動(dòng)一下。此外,公交車(chē)上這樣的事更是經(jīng)常發(fā)生。比如車(chē)上常有婦女、老人、殘疾人在一旁站著,而其他人"穩(wěn)坐釣魚(yú)桌"。

            我倡議大家人人都懷著一顆火熱的心,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓世界真正變成美好的人間!

          假文盲小學(xué)作文5

            今天看到了一幅漫畫(huà)——假文盲;著名漫畫(huà)家華君武創(chuàng)造了這幅諷刺那些不遵守社會(huì)秩序的人的漫畫(huà)。這幅畫(huà)也是我想到了我們周?chē)默F(xiàn)狀,也發(fā)現(xiàn)了身邊有很多人就是假文盲。

            這是在一個(gè)車(chē)站,立著一處醒目的牌子:母子上車(chē)處!站牌旁有一對(duì)母子,母親面露難色,顯著很著急的樣子。她們衣著樸素,應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來(lái)城里的。可是等車(chē)的通道被四個(gè)男人占據(jù)了,看他們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),穿著體面的衣服,皮鞋锃亮锃亮的,一看就是城里所謂的文化人。沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)為母子讓出位置,一個(gè)個(gè)的扮演著假文盲的角色。一個(gè)個(gè)閉著眼撇著嘴,傲氣十足,好像再說(shuō):“什么母子上車(chē)處,我可不認(rèn)識(shí),我站在這里這里就是我的位置,管別人啥事!”看到這里我想到了一句話(huà):有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。你們真的不認(rèn)識(shí)字嗎?我看不是吧,你們一副不干我事的樣子,把這里真正需要的人排擠一邊,難道你們是兩隊(duì)母子嗎?太令人氣憤了,你們把文盲這個(gè)角色表演的太精彩了!

            仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)我們身邊有好多這樣的“文盲”。比如:在公園里,許多地方插著“不許踐踏草坪”的標(biāo)識(shí)牌,可就是有人假裝沒(méi)看到,在草坪上踢球玩耍,更可氣的還大小便……不僅影響了環(huán)境,還讓來(lái)這里游玩的'人們心情不爽,小草也是有生命的,它們?cè)趥牡目奁S直热缭诠飞希枚嗳岁J紅燈,好多交通事故就是因?yàn)檫@些假文盲們的荒誕行為發(fā)生的。

            這些假文盲們是社會(huì)的蛀蟲(chóng),是我們的恥辱,只有我們從自身做起,不做假文盲,勸說(shuō)假文盲,這種不良社會(huì)風(fēng)氣才能遠(yuǎn)離我們的生活,國(guó)家才能變得更加文明更加美好。

          假文盲小學(xué)作文6

            北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)吹得像小孩哭的聲音,冷得連剛吐出來(lái)的口水都結(jié)了冰。此時(shí),路人們都紛紛趕回家,有的步行,有的坐車(chē)。我也踏著僵硬的步伐來(lái)到了汽車(chē)總站坐車(chē),車(chē)站分別有兩個(gè)入口處,一個(gè)是母子上車(chē)處,而另一個(gè)是普通入口處。

            哇噻!排隊(duì)的人真多啊,有些人等得不厭其煩,有些人只能靠睡覺(jué)打發(fā)時(shí)間,甚至有些人還靠打電話(huà)打發(fā)打發(fā)時(shí)間。而我身后的幾個(gè)人更是等得火冒三丈。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然發(fā)現(xiàn)母子上車(chē)處居然多了幾名牛高馬大的“婦女”!我仔細(xì)瞧了瞧,那是男的。其中,第一位是一個(gè)公務(wù)員吧?也或許是大老板,一看就知道趕時(shí)間,我心想:但趕時(shí)間也不能這樣做吧!要不然一個(gè)大BOSS,竟然落到這種地步!站在第二的是一個(gè)軍人,頭上戴著一頂帽子,雙眼都閉上了,大概心里想著:我閉著眼睛,大家應(yīng)該都以為我是沒(méi)有看見(jiàn)那字兒吧!應(yīng)該會(huì)原諒我的吧?反正我假裝看不見(jiàn)就OK了。接著第三位好像是一位中年人,穿著更是高貴,一件羽絨服,一雙黑皮鞋。心里也許想著反正前面還有兩個(gè)人咧,也沒(méi)見(jiàn)有人說(shuō)他們,我站在這兒只是為了不吃虧罷了。第四位是一名醫(yī)生吧?或許是一位病人,戴著口罩,皺著眉毛,裝出一副很難為情的樣子。心想:也許別人會(huì)認(rèn)為我是病人就會(huì)原諒我吧?我又看了看,發(fā)現(xiàn)有一位婦女抱著一名男嬰,那婦女用奇怪的眼神凝視著他們,而且小孩好像也明白,也呆呆地看著他們,而他們也沒(méi)有絲毫反應(yīng)。

            看著這些沒(méi)素質(zhì),不文明的人,我也是“醉”了。希望我們要做一個(gè)講文明,懂禮貌,有道德的好公民,要時(shí)刻為自己的一舉一動(dòng)著想。不要讓您今天的行為,成為孩子們明天的習(xí)慣。

          假文盲小學(xué)作文7

            《假文盲》這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武的作品,這是一幅具有幽默性和強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)。

            《假文盲》上畫(huà)了在某站臺(tái)上工作人員專(zhuān)門(mén)設(shè)了一個(gè)“母子上車(chē)處”并安放了一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。這是為了宏揚(yáng)社會(huì)美德,為領(lǐng)著孩子的婦女上車(chē)方便所專(zhuān)門(mén)設(shè)的。但是有一些人為了自己上車(chē)方便而不知羞恥地站在母子上車(chē)處,于是,便出現(xiàn)了在母子上車(chē)處排起長(zhǎng)隊(duì)等車(chē)的男人,而把一位身抱孩子的婦女?dāng)D出了本該母子所站的地方。難道他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?看他們的身著打扮,他們有的好像干部,有的好像軍人,有的好像學(xué)者,有的好像醫(yī)生。他們不可能不認(rèn)識(shí)牌子上的字,他們又不是老弱病殘,可他們卻心安理得的站在母子上車(chē)處,對(duì)那個(gè)母子視若無(wú)睹。這幅畫(huà)表現(xiàn)出了作者對(duì)當(dāng)今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。

            想想在當(dāng)今社會(huì)里這類(lèi)事情常有發(fā)生,比如有人在公共場(chǎng)所吸煙,而許多禁止在公共場(chǎng)所吸煙的標(biāo)語(yǔ)對(duì)吸煙人毫無(wú)作用;在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過(guò);在公共場(chǎng)所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。

            這種種不良行為讓我心中燃起了憤怒的火花,我們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點(diǎn)。我們要從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人,這樣世界才會(huì)更加美麗多彩。

          假文盲小學(xué)作文8

            圖文內(nèi)容是:一位中年婦女抱著一個(gè)大概三、四個(gè)月的小孩要坐車(chē),她們高興的站在“母子上車(chē)”處的牌子下等車(chē),這時(shí),一位穿著狐皮襖的青年過(guò)來(lái)了,他毫不猶豫的把那位婦女?dāng)D到后面,自已卻站在"母子上車(chē)處",那位婦女不敢說(shuō)什么,這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)年青體壯的青年,他們都站在本應(yīng)母女上車(chē)的地方,而那可憐的婦女被擠到了一邊。

            看完這幅圖,我想:這幾個(gè)人真沒(méi)好品質(zhì),難道他們沒(méi)看到"母子上車(chē)處"的牌子嗎?難道他們是文盲嗎?不,他們不是,他們是故意的,為了得到一點(diǎn)好處就這樣做對(duì)嗎?

            我想對(duì)他們說(shuō):你們并不是文盲,為什么要裝做目不識(shí)丁呢?在當(dāng)今社會(huì)上,有許多象這樣的例子,在醫(yī)院里,掛著"禁止吸煙"的牌子,可有人卻不理人事,抽著煙,吞云吐霧,影響別人健康;在電影院或圖書(shū)館明明掛著"安靜"的牌子,可有人還是大聲地喧嘩……這是因?yàn)樗麄儊G失了一樣?xùn)|西:道德。難道你們也想這樣嗎?如果你是這位婦女,別人那樣對(duì)你,你心里是怎么想的呢?

            現(xiàn)在,你們知道自已錯(cuò)了嗎?希望你們能改過(guò)自新,發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)格,讓我們以后能看到一副副樂(lè)于助人,充滿(mǎn)溫馨的話(huà)面。

          假文盲小學(xué)作文9

            漫畫(huà),是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà),看了之后,無(wú)不給人們的心靈帶來(lái)巨大的震撼。

            請(qǐng)看這幅由著名漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)的《假文盲》:候車(chē)通道旁,豎著一塊大木牌,上面用大號(hào)字漆著“母子上車(chē)處”;而通道內(nèi)卻站著四個(gè)厚顏無(wú)恥的男人,他們一個(gè)個(gè)低著頭,閉著眼,臉上現(xiàn)出不屑的神情。似乎他們都不識(shí)字,對(duì)“母子上車(chē)處”的大字毫無(wú)反應(yīng)。而木牌一側(cè),站著一位抱孩子的母親,她無(wú)可奈何的看著木牌,眼中充滿(mǎn)了無(wú)奈和不解。她懷中的嬰兒,死死的盯住了木牌和四個(gè)無(wú)恥的男人,晶亮的眸子中透出一種疑問(wèn):“你們不識(shí)字嗎?干嗎還站在這里?”

            其實(shí),生活中,這樣的事情比比皆是。你看,車(chē)站旁,人們無(wú)視“排隊(duì)上車(chē)”的醒目標(biāo)志,而是隨隨便便的插隊(duì),擁擠……你看,商店旁,任憑售貨員把“排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)”四個(gè)字喊了無(wú)數(shù)遍,仍舊無(wú)濟(jì)于事……你看,在圖書(shū)館里,墻上到處貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志,仍有不少人違反這一規(guī)定……這不是“假文盲”,又是什么呢?

            假扮文盲這種現(xiàn)象是普遍存在的。現(xiàn)在,這種“冒牌”文盲逐漸開(kāi)始增加。這是一種不文明的行為。我們要堅(jiān)決杜絕這種行為。“假文盲”這種人十分可憎。他們攪亂了正常的公共秩序,引起混亂乃至更嚴(yán)重的事情……漫畫(huà)中那四個(gè)無(wú)恥的男人就是一個(gè)例子,他們是真真正正的“假文盲”。

            維護(hù)公共秩序,是我們共同的責(zé)任。這樣不文明的“假文盲”行為,我們難道就沒(méi)有責(zé)任杜絕嗎?讓我們攜起手來(lái),為祖國(guó),為社會(huì)的文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

          假文盲小學(xué)作文10

            一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,在某個(gè)公共汽車(chē)的站牌處,立著一塊十分醒目的牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這五個(gè)字。

            可在牌子下卻站著幾個(gè)大男人,他們各個(gè)面無(wú)表情,裝出一副若無(wú)其事的樣子在那里等車(chē),實(shí)在讓人氣憤。

            你看,第一個(gè)人長(zhǎng)得很富態(tài),手插進(jìn)兜里,目空一切,好像是一個(gè)干部,可他還是站在那里,一副旁若無(wú)人的樣子,一看就知道是個(gè)虛偽的人。

            再看第二個(gè)人,他穿著大衣,閉著雅靜,毫不在意的牌子上的字。他哼著小曲,好像在想什么心事。其實(shí),他正在想著如何打“退堂鼓”,避開(kāi)周?chē)素?zé)備的目光。但看見(jiàn)前面那個(gè)人若無(wú)其事地站在那,覺(jué)得面子上說(shuō)不過(guò)去,也和他一起“同流合污”了。

            第三個(gè)人太可笑了,矮矮的個(gè)子,穿著一身時(shí)髦的衣服。三角形的鼻子上昂戴著衣服眼鏡,兩眼直勾勾地看著前方。

            第四個(gè)人最可笑,索性帶上個(gè)大口罩,也許是怕被別人認(rèn)出來(lái)吧。

            就在這時(shí),以為滿(mǎn)臉稚氣的“紅領(lǐng)巾”問(wèn):“阿姨,你怎么不去那兒等車(chē)啊,卻在這兒發(fā)抖呢?”她只是苦笑一下,無(wú)奈的搖了搖頭。

            由此我想到,社會(huì)上這種現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮:草坪上明明立著“禁止踐踏”的牌子,可偏偏有人上去踩;公共場(chǎng)所里明明寫(xiě)著“禁止喧嘩”的字,可還有人在高談闊論;車(chē)上明明寫(xiě)著“禁止吸煙”,可還是有人旁若無(wú)人的吞云吐霧…

            他們是文盲嗎?不,他們是一群假文盲,一群無(wú)德的人!我多么希望這種現(xiàn)象和輕煙一般飄得無(wú)影無(wú)蹤啊!

          假文盲小學(xué)作文11

            在八月二十六日,星期下午,我去圖書(shū)館去看書(shū)。在一本書(shū)里,我看見(jiàn)《假文盲》的圖,看完這圖我非常惱怒!

            圖的內(nèi)容是:在一個(gè)非常寒冷的一個(gè)早晨里,一個(gè)婦女抱著她生病了的孩子,在一處立著非常醒目的一排字的一塊牌的欄桿中等車(chē)。雖然她很著急,但卻沒(méi)人幫助她,卻還有人把她擠出去,當(dāng)她不存在!婦女抱著她的孩子在等車(chē),有一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著一件大衣的男人把婦女?dāng)D了出去。一點(diǎn)都不知道可恥的站在一些弱者所在的地方,還看都不看婦女一眼!看似這個(gè)男人是個(gè)生意人,正趕去和商人談生意。緊接著,一個(gè)戴著棉帽的,又穿著毛衣領(lǐng)的大棉衣的一個(gè)高高瘦瘦的男人緊貼著前面那個(gè)插隊(duì)的人排起隊(duì),眼睛微閉地看著前方,也不看婦女一眼,簡(jiǎn)直視她為空氣!又緊接著,一個(gè)比較矮,戴著一個(gè)能擋風(fēng)的帽子,穿著羽絨服,還穿著皮鞋的男人又跟著排起了隊(duì),這個(gè)人戴著眼鏡,嘴里還哼著小歌,理都不理被擠在外的婦女。后來(lái),又有一個(gè)高高的男人排起隊(duì),他帶著口罩,好像很講衛(wèi)生,他穿的也是一件大衣,看他好像覺(jué)得自己有點(diǎn)羞恥,他也不敢看婦女一眼。這幾個(gè)男人,把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D在一旁,簡(jiǎn)直沒(méi)有公德心的在排著隊(duì)!而此時(shí)這個(gè)婦女非常著急,更何況被他們擠在一旁,她更是心急如焚。

            看了這圖,我很惱怒!我看完后就一直在罵:“太沒(méi)公德心了!”我覺(jué)得我們?nèi)魏我粋(gè)人都不能不講良心,我們每個(gè)人都應(yīng)該要有樂(lè)于助人的心,要有公德心!

          假文盲小學(xué)作文12

            我從前看過(guò)許多的漫畫(huà),像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^(guò),可是我印象最深的還是著名漫畫(huà)家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫(huà),叫做《假文盲》.《假文盲》主要畫(huà)的是在意個(gè)母子候車(chē)處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊,知識(shí)分子的男人.卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識(shí)字嗎?不是的.那為什莫要裝作是目不識(shí)丁呢?

            目的很簡(jiǎn)單,就是為了能早點(diǎn)上車(chē),搶到一個(gè)好位子.卻一點(diǎn)不顧及被人的感受.這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見(jiàn).在一個(gè)公共汽車(chē)座位上醒目的寫(xiě)著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿(mǎn)了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開(kāi)辟出來(lái)的草坪上寫(xiě)著:“小草有生命,請(qǐng)不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球我想高聲對(duì)全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會(huì)不需要他們,這些人最后是會(huì)被社會(huì)淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個(gè)設(shè)身處地,為他人著想的人.

          假文盲小學(xué)作文13

            文盲大家肯定都知道是什么,就是不認(rèn)字的,但是,在我們現(xiàn)在生活中已經(jīng)很少有人是文盲了,但還是很多人因?yàn)橐家恍靶”阋恕庇谑蔷脱b作了文盲,為什么這么說(shuō)呢?那么現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家講一講吧。

            有一次我在公交車(chē)站等車(chē),有一排欄桿,那里站了一群人,那里離公交車(chē)上車(chē)口很近,所以我就也跟著走了過(guò)去,但是我走到了,卻發(fā)現(xiàn)了一排字,“母子上車(chē)處”我很郁悶,起初我以為是我看錯(cuò)了,于是我走了出來(lái),仔細(xì)一看,還真是,但是,我不解的是,這里明明是“母子上車(chē)處,為什么有這么多男人在這里排隊(duì)呢?

            難道他們是文盲嗎?但是我看了一看他們穿的都挺好的,不識(shí)字的人怎么會(huì)這么有錢(qián)呢?于是我否認(rèn)了他們是文盲,突然我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)設(shè)想,難道他們是裝的嗎?我越來(lái)越肯定了,因?yàn)榈谝粋(gè)人前面的牌子后面就站著一個(gè)抱著寶寶的女人,那個(gè)女人正在委屈的看著這些人,但這些人好像不怎么理會(huì)他,甚至自己忙自己的去了,而且第一個(gè)人卻還閉上了眼睛,似乎忽視了那個(gè)女子,車(chē)來(lái)了,那個(gè)女子想上車(chē),后面的男子卻比她搶先一步,先上了車(chē),其他的人也跟著他上車(chē)了,就這樣車(chē)上的人滿(mǎn)了,但是這位女子還是沒(méi)有上到車(chē),她剛要排隊(duì)又有一群人比她搶先了一步,那個(gè)女子滿(mǎn)臉委屈,似乎要哭出來(lái)了,我站在遠(yuǎn)處看,我比較同情這個(gè)女人,但是我在內(nèi)心里想問(wèn)這些人,你們?yōu)槭裁匆驹谶@“母子上車(chē)處”呢?難道就是因?yàn)橼s一些時(shí)間嗎,就因?yàn)檫@點(diǎn)時(shí)間你們就不能等嗎。

            這個(gè)故事告訴了我們大家一個(gè)道理,我們大家不能因?yàn)檎家恍┬”阋硕鴣G失了尊嚴(yán)。

          假文盲小學(xué)作文14

            漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。漫畫(huà),也是畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺,批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。而著名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。

            這幅漫畫(huà)上描繪的是一個(gè)讓人看了生氣的景象:在一個(gè)車(chē)站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車(chē)的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯,虎背熊腰的男人們。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢,冷漠的望著前方,對(duì)縮在一旁的一對(duì)真正的母子絲毫不理會(huì),不屑一顧。

            看了這幅漫畫(huà)后,我非常氣憤。難道畫(huà)中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒(méi)有想到自己的親人出門(mén)在外可能遇到的困難嗎?他們?cè)趺纯梢詫?duì)身旁的母子倆視而不見(jiàn),蕩然無(wú)存呢?假若這對(duì)母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?

            現(xiàn)實(shí)生活中,“假文盲”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒(méi)有。“假文盲”事件隨處可見(jiàn)。無(wú)論是商場(chǎng),還是學(xué)校,等公共場(chǎng)所都能看見(jiàn)這樣的“假文盲”。在公共汽車(chē)上,經(jīng)常可以看見(jiàn)這樣的字“老幼病殘專(zhuān)座”等。但是坐在座位上的卻是些高大強(qiáng)壯的人。老人小孩卻站在車(chē)上的走道上。那些人見(jiàn)了也視若無(wú)睹,繼續(xù)坐在座位上,想也沒(méi)想過(guò)讓坐。在公園里的花壇,草坪旁也常可看到“禁止摘花”“請(qǐng)勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。有的人為了貪圖一時(shí)的方便,裝作沒(méi)看見(jiàn),故意違反。

            想讓“假文盲”在社會(huì)上徹底地消失并非沒(méi)可能,關(guān)鍵在于我們大家。只要我們自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,爭(zhēng)當(dāng)文明,有公德心的接班人。我將期待那沒(méi)有“假文盲”出現(xiàn)在社會(huì)上的一天。

          假文盲小學(xué)作文15

            華君武爺爺?shù)穆?huà)真是讓人感觸頗深,尤其是《假文盲》這幅漫畫(huà)。

            漫畫(huà)的大意是這樣的:在寒風(fēng)刺骨的冬天,幾個(gè)大男人若無(wú)其事地站在“母子上車(chē)處”牌子下面的特殊通道上,而一位抱小孩的婦女卻被他們擠到了一邊。

            瞧!通道里面第一個(gè)男人挺著個(gè)大肚子,像是機(jī)關(guān)工作人員;第二個(gè)男人身著軍大衣,像是一名軍人;第三個(gè)男人帶著一副眼鏡,一看就是肚子里裝滿(mǎn)洋墨水的人;最后一個(gè)男人身穿白大褂,大口罩遮住了半邊臉,像是名醫(yī)生。幾個(gè)男人的衣服都那么厚,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),他們各個(gè)身份顯赫,卻無(wú)視“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子的存在,真是地地道道的“假文盲”。再看那對(duì)母子,身著單薄的衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……

            看了這幅漫畫(huà),我陷入了沉思:我們的身邊就沒(méi)有這樣的“假文盲”嗎?不!我們身邊這樣的“假文盲”隨處可見(jiàn)!

            為什么在公交車(chē)上,明明貼有“老弱命殘?jiān)袑?zhuān)座”標(biāo)示牌的座位,我們還蜂擁而至,搶著坐上去?為什么公園草坪立著大大的牌子,上寫(xiě)著“請(qǐng)不要踐踏花草”的警示語(yǔ),還有人在里面野餐、燒烤、隨意踐踏?為什么在垃圾箱旁邊寫(xiě)著“請(qǐng)不要把垃圾丟在外面”、“請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾”的字樣,還有許多果皮紙屑堆在外面?為什么超市商場(chǎng)里,到處寫(xiě)有“不買(mǎi)的商品請(qǐng)歸回原位”的提示,還是有魚(yú)目混珠的商品堆滿(mǎn)了收銀臺(tái),無(wú)人問(wèn)津……

            難道這些人都是“文盲”嗎?不!他們都是“假文盲”,是為了讓自己獲得利益而故意裝成的“文盲”。

            同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一雙手,撐起同一片藍(lán)天!我們要摒棄這種“假文盲”的惡習(xí),讓世界變得更美好!

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