文盲漫畫(huà)作文

          時(shí)間:2022-03-06 13:40:52 漫畫(huà) 我要投稿

          文盲漫畫(huà)作文匯總五篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的文盲漫畫(huà)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          文盲漫畫(huà)作文匯總五篇

          文盲漫畫(huà)作文 篇1

            這副漫畫(huà)叫“假文盲”。漫畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人,一個(gè)婦女抱者孩子,其他是四個(gè)男人,他(她)們都在等車(chē)。他(她)們都是排著隊(duì),這可能有兩排隊(duì),一個(gè)是母子上車(chē)處,另一個(gè)可能是普通人上車(chē)處吧。不過(guò)我看見(jiàn)了這副漫畫(huà)里的四位男士卻站在母子上車(chē)處的地方,然而把那位婦女和孩子擠到了一旁。

            就這一副簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小漫畫(huà),反映出了人們的素質(zhì)很低,而且我還看見(jiàn)了,漫畫(huà)里的四位男士都閉著眼睛,對(duì)母子上車(chē)處的那個(gè)牌子視而不見(jiàn)。這四位男士的動(dòng)作和表情我感到很氣憤,我想著,汽車(chē)來(lái)了,人們上車(chē)時(shí)一不小心把那位婦女?dāng)D倒了怎么辦?她手里還抱著一個(gè)孩子啊!

            我看過(guò)一部韓國(guó)電影,叫《飛吧!爸爸》。這部電影里我看到了韓國(guó)人的素質(zhì)很高,他(她)們上車(chē)時(shí)都是排著隊(duì),一點(diǎn)都不擠,很互相謙讓。可是看看我們中國(guó)人,上車(chē)時(shí)不排隊(duì),還擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去,這樣會(huì)讓人摔倒的。

            我覺(jué)得,應(yīng)該讓人們的素質(zhì)提高起來(lái),不要那么不禮貌,不要那么不謙讓?zhuān)覀儜?yīng)該向他人學(xué)習(xí)謙讓。

          文盲漫畫(huà)作文 篇2

            今天,我看了漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》。這使我很有感觸。

            這幅漫畫(huà)講述的是在一個(gè)車(chē)站,有兩根欄桿圍出了一塊候車(chē)區(qū),旁邊一塊牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。可在那牌子下,一個(gè)衣著單薄的母親,在寒風(fēng)中抱著孩子,翅站在欄桿外。欄桿里面站著什么人呢?第一個(gè)是一個(gè)穿著大衣、挺著啤酒肚的人,他眼睛直勾勾盯著前面,仿佛旁邊的母子不存在。第二個(gè)是個(gè)身強(qiáng)力壯的大個(gè)子,戴個(gè)大棉帽,閉著眼,似乎在刻意避開(kāi)“母子上車(chē)處”的牌子。排在第三的個(gè)子很矮,穿著油光發(fā)亮的皮鞋,一看就知道不是窮人。第四個(gè)人則戴著個(gè)大口罩,眼睛斜視一旁。而那對(duì)可憐的母子用無(wú)助的眼神望著他們。看到這里,我便明白了作者的含義以及“假文盲”這個(gè)題目的意思:這四個(gè)身強(qiáng)力壯的大漢假裝文盲,站在母子上車(chē)處,為自己謀求利益,卻無(wú)視了需要幫助的人。這幅漫畫(huà)正是諷刺了這些人。

            仔細(xì)想想,生活中這樣的“假文盲還真是不少。”公交車(chē)上,寫(xiě)著“老弱病殘”的專(zhuān)座總是被身體健康的年輕人霸占,讓婦女和老人站在一邊。人行道上,窄窄的盲行道被各種各樣的自行車(chē)、汽車(chē)停滿,盲人卻“無(wú)路可走”。

            這些“假文盲”,其實(shí)都是社會(huì)中沒(méi)有公德心的人。他們?yōu)榱俗约旱睦妫偸墙o別人帶來(lái)麻煩,損人利己。究其原因,就是因?yàn)槟切┤说淖运健?shí)際上,這幅漫畫(huà)也正是諷刺了這些人。如果要讓我們的社會(huì)更加美好,就一定要人人參與,從身邊的小事情做起,告別這些不講公德的行為,讓漫畫(huà)中的情景不再出現(xiàn)。

            我相信只要每個(gè)人都能做一個(gè)高尚、有公德心的人,社會(huì)一定會(huì)變得更加美麗!

          文盲漫畫(huà)作文 篇3

            寒風(fēng)凜冽地呼嘯著,狂風(fēng)中夾扎著鵝毛大雪,候車(chē)處擠滿了人。路中央過(guò)往的人堵得水泄不通。

            這時(shí)一個(gè)膀大腰圓的大漢來(lái)到了候車(chē)處,他嘴里叼著半截?zé)燁^。在空中吐出一個(gè)個(gè)煙圈,不停地跺著有些凍僵的雙腳,口齒不清地嚷道:“冷死了,這么多人。”忽然他目光注意在了母子快速通道上,“哈哈沒(méi)人”他四下看了看,沒(méi)有人注意到他,一路小跑的排在了第一個(gè)。陸陸續(xù)續(xù)的人也無(wú)視那牌子上的'字。

            一位母子也來(lái)到了候車(chē)區(qū),他嘴唇發(fā)紫,頭上披了一個(gè)紗巾,單薄的衣服使他瑟瑟發(fā)抖,而她的孩子面色紅潤(rùn),走向母子快速通道,結(jié)果發(fā)現(xiàn)排隊(duì)的人看都不看她一眼,從看到通道的喜悅變成了驚愕,無(wú)奈地站在一旁。難道他們是母子嗎?她想。

            這些人真是文盲嗎?

          文盲漫畫(huà)作文 篇4

            畫(huà)中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車(chē)的場(chǎng)景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車(chē),全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無(wú)奈的母親。他有的目中無(wú)人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對(duì)周?chē)囊磺幸暥灰?jiàn)的樣子,無(wú)視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無(wú)助的母子。

            難道他真的是文盲嗎?顯然不是。從他的模樣看,有的像個(gè)干部,有的還像個(gè)知識(shí)分子,有的看上去就很“精明”,有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會(huì)表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會(huì)一副漠然無(wú)視的神情,更不會(huì)這樣泰然自若。他這樣做,無(wú)非是想無(wú)需排很長(zhǎng)的隊(duì)伍,無(wú)需花費(fèi)更多的時(shí)間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他丟掉的不僅僅是社會(huì)的公德,還有他個(gè)人的廉恥。

            現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車(chē)站或者碼頭上演,還常常在公交車(chē)上、在公園里、在電影院內(nèi)等場(chǎng)合上演。比如在公交車(chē)上,一些身體健康的青年無(wú)視車(chē)內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡奈蛔樱辉陔娪霸豪铮恍┤藷o(wú)視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來(lái)回走動(dòng);在美麗幽靜的公園里,一些人無(wú)視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無(wú)視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫(huà)妄想流芳百世……

            這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒(méi)有給社會(huì)造成多么嚴(yán)重的破壞,但是,他卻直接挑戰(zhàn)著社會(huì)的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會(huì)的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會(huì)就缺少關(guān)愛(ài)缺少愛(ài)心缺少溫暖缺少快樂(lè),那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!

            我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來(lái)越少,直至銷(xiāo)聲匿跡,讓我們的社會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的陽(yáng)光的溫馨家園!

          文盲漫畫(huà)作文 篇5

            今天,我看了一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性的漫畫(huà),畫(huà)的是在1984年的一個(gè)早晨,寒風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。在一個(gè)候車(chē)處,四個(gè)身強(qiáng)體壯的男子站在最前面,看過(guò)去他們也是有文化的人,一個(gè)個(gè)穿著打扮都像出自富貴人家,諸不知自己前方正醒目的寫(xiě)著五個(gè)大字:“母子上車(chē)處”一對(duì)母子都被擠得沒(méi)位子站了,孤獨(dú)地站在一個(gè)角落,任狂風(fēng)打著,身子顫抖這,無(wú)奈地望著他們。可是,他們卻昂首挺胸地站著,顯得理直氣壯的樣子。難道他們看不見(jiàn)那五個(gè)大字嗎?

            這幅漫畫(huà)很有諷刺性,畫(huà)家仔細(xì)觀察,留心生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住人物爭(zhēng)先恐后上車(chē)的瞬間鏡頭,對(duì)那些無(wú)視社會(huì)功德的現(xiàn)象進(jìn)行無(wú)情的揭露,鞭打了“只顧自己,不顧別人”的丑惡靈魂。多么巧妙的諷刺啊!同樣當(dāng)過(guò)假文盲的人,你看了就不會(huì)感受可恥嗎?

            在生活中,無(wú)不有著這種假文盲。有一天,我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)了一堆臭熏熏的垃圾,在垃圾的墻壁上,用紅紅的字打打的寫(xiě)著:此處嚴(yán)禁倒垃圾。看著看著,走過(guò)一個(gè)人,吧垃圾往里倒,隨后就走沒(méi)影了。看著,我疑惑可:他們都沒(méi)有看見(jiàn)那些字嗎?只圖一時(shí)方便,是不道德的。

            現(xiàn)在是20xx,奧運(yùn)會(huì)即將舉行,人們都在提倡:講文明。樹(shù)新風(fēng)。難道這僅僅只是一句口號(hào)嗎?如果到那時(shí)候,外國(guó)人來(lái)參觀我們國(guó)家,看到我們國(guó)家有這么多假文盲,發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣這么糟,這么沒(méi)道德。他們又會(huì)怎么想呢?我希望大家參與掃除假文盲,創(chuàng)在一個(gè)文明和諧的社會(huì),讓我們用行動(dòng),迎奧運(yùn)。講文明。樹(shù)新風(fēng)吧!我相信,只要大家從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,用行動(dòng)證明一切!我們的世界一定會(huì)更美好……讓我們從這一刻行動(dòng)吧!

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