漫畫啟示作文20篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的漫畫啟示作文20篇，希望對大家有所幫助。
漫畫啟示作文1
在漫畫中，一位頭戴額鏡，身穿白大褂的牙醫跌坐在轉椅上。醫生舉著右手食指，驚訝而且略帶痛苦地看著受傷發腫的手指。醫生的左手緊繃成不自然的樣子，顯示出他此時內心的震驚和感覺上的疼痛。在醫生旁的牙科治療床上，坐著一個梳著兩個沖天辮的小姑娘。小姑娘雙手捂嘴，驚懼地看著醫生，似乎不敢相信剛剛發生的事情是自己干的。小姑娘旁邊站著她的媽媽，也是右手捂嘴，雙目圓睜，負疚地看著醫生。
漫畫的標題是“別咬你的牙醫”。這副畫生動地描述了一個搞笑的故事：小朋友牙疼，去找醫生治療。但卻由于治療中的疼痛，小朋友在下意識里遷怒于醫生，咬傷了醫生。這副漫畫的標題，出自一位外國小姐姐寫給她妹妹的短短人生總結，寓意是“不要傷害幫助你的人”。中國有句諺語“狗咬呂洞賓，不識好人心”，也是類似的`寓意。
從小到大，批評自己最多的人是誰？是我們的家長。哪個家長不是望子成龍？在學校批評自己最多的是誰？是我們的老師。哪個老師不是希望自己的學生將來有出息？同樣的，今天批評自己的人，往往都是為了自己好！如果我們去抱怨、拒絕甚至對抗這些幫助，與漫畫里那個咬傷牙醫的小姑娘沒有區別。
“別咬你的牙醫”，正確識別和感謝那些幫助自己的人，要學會感恩。每一個讓你痛苦的人，必定會讓你強大。
漫畫啟示作文2
“文盲”這個詞在語文上的意思是不識字、不會認字的人。但“假文盲”這個詞我倒是不明白了。直到我看到一則漫畫后，恍然大悟。
在冬天的一個早晨，寒風呼嘯。在一個火車站的某一個站點，上頭放了一個醒目的大牌，上頭寫著“母子上車處”這幾個大字。可后面的一排隊伍上，卻不是一對對母子，而是幾個相貌堂堂的年輕人。他們面無表情地站在那兒，若無其事。可卻把應當站在里面的一對母子硬生生的擠到外面去。
排在隊伍第一個人，身穿大衣、腳穿皮鞋的人，看起來像個文化人，卻一副旁若無人的樣貌。第二個人戴著帽子，身穿軍大衣，把手插進口袋。他瞇著眼睛，仿佛看不見牌子上的幾個大字，好像什么都不關他的事一樣。第三個人文質彬彬的，戴著眼鏡，穿著時尚的`羽絨服，皮鞋擦得可亮了。第四個人穿了件風衣，戴了口罩。雖然看不見表情怎樣，但我能感受到他的不安。
大家都明白，母子上車處是一個優先上車處，這是讓給不方便的母子們的。可是這些看似禮貌，看似有文化的人給霸占了。他們看起來衣著干凈，文質彬彬，但內心卻骯臟無比；他們好像很有文化，卻連一個三歲小孩都懂的道理都不明白，他們根本就不明白什么是“尊老愛幼”，根本就不懂得“尊老愛幼”真正含義。
在社會上，都會有這樣的人。在生活上，有許多垃圾桶，但人們總是不把垃圾投進垃圾桶里。還有，墻上寫著不要隨便涂鴉，可在標題的旁邊卻畫滿了公仔。
看了這則漫畫，我明白了什么叫“假文盲”了。不禮貌、不遵守秩序和規則的人。大家行動起來，不要再做假文盲，做一個有素質、有文化、懂禮貌的人。
漫畫啟示作文3
今天在看手機的時候，我無意間刷到了一副漫畫《浪費》，看到漫畫后，我發現這里面有很多可笑之處和一個非常重要的道理。這個道理我想許多人都會知道。
首先，漫畫的內容是這樣的：一個男子坐在餐桌前，只見他的餐桌上與其他人不一樣，餐桌上堆滿了各種各樣的魚、肉、水果、甜品我想看到這里，我們應該都會覺得非常的浪費，我們一般人也會想辦法把它吃掉，或者打包帶回去慢慢吃對嗎？可這個男子不一樣，他叫來服務員，不是為了結賬、也不是來要打包盒，而是讓服務員繼續上菜！我們肯定心里會想，他這樣真的不怕浪費嗎？恰恰相似服務員也就在一旁輕聲的說道，“就不怕浪費嗎？”好了，漫畫的'內容說完了。
它的可笑之處在于：明知桌上還有菜，卻還要去繼續上菜，如果不講道理的話，那人們就會覺得他非常的矛盾，可笑。
然而這讓我想起了一些事情，它的內容與這次的內容相差不多。就是：前天我們在教室里吃飯，因為同學看到了她自己最喜歡吃的菜，于是一下子擅自盛了很多。整整一個飯盒里全部裝的都是那一個菜，等到我們都吃完了，桶飯也搬走了。可這時同學他已經吃不下了，他想倒掉。可是我們看了看了他的碗，發現碗里還有大部分沒有吃我們都不讓他到，可是他勸我一回頭，這時間偷偷的把菜全部倒了，老師走過來看見了，他倒了那么多飯餐，非常的生氣。
最后就是啟示沒有說了，那我的啟示就是我們不要再浪費食物了，因為每一粒糧食和每一份蔬菜都是農民工，頂著寒冷和炎熱種的，所以我們不要再浪費糧食了。
漫畫啟示作文4
漫畫是幽默的，常常使人捧腹大笑，然而漫畫也會引人深思，給我們帶來啟示。雖然我平時不怎么看漫畫，但是我偶爾看到一幅漫畫時，他總能深深地觸動我的心。
這幅漫畫大概是這樣的：一群人裝作沒看見告示牌上的`字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊。而一旁一位母親抱著一個嬰兒，無助的看著他們冷漠的臉龐，極其無奈。
其實生活中這種人哪兒哪兒都有，多的甚至可以用無處不在來形容。比如就舉我們小區旁邊的一處工地的例子來說吧！因為要施工，工地就立了一個告示牌“為了您的安全，請不要隨意出入，謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對面的路，非常方便，所以每當上學放學或路過這里時，我總能看到一些假文盲，為了自己的便利直接走過，常常破壞工地的施工與秩序，令人討厭。
然而，這種普遍的現象往往沒有一個人阻止，所以才會有保安在外面守著。生活中，人人都看到過假文盲，或許有些人還自己也做過。其實，每個人只要多一點配合，少一點假文盲，這個社會可能就會變得有秩序、有條理、有規則！
漫畫啟示作文5
烈日高高掛在空中，熾熱的陽光灼烤著大地，熱得似乎冒出煙來。“這鬼天氣，可熱死我了。什么破天氣預報啊！說好今天氣溫不高，結果呢，都超過30℃，還在升溫！如果我是后羿，準把這個太陽也射下來！”只見遠處一個男人滿臉不耐煩地朝這走來，頭戴布帽，身穿黑馬甲，腳踩烏黑锃亮的皮鞋，鼻梁上還架著一副金絲眼鏡，看起來像個學者，姑且叫他眼鏡男吧。
眼鏡男四處張望著，似乎在尋找什么。“哎喲！”眼鏡男踩到一塊小石子，他又急又氣，一腳把石子踹的老遠：“這破地方！連棵乘涼的樹都沒有！”話音剛落，他仿佛看到了救星，一下子沖了過去，原來他發現了一棵小樹苗。小樹苗剛剛抽出幾根枝丫，葉子也很稀疏。眼鏡男看著樹苗，有些惆悵，但他馬上就釋然了：沒關系，我就坐在樹苗下，等樹苗的主人把樹苗養大，我不就可以乘涼了嗎？想著，他坐到小樹苗底下，滿臉的.悠閑自在，嘴里還哼著小曲兒，看那樣子，別提有多愜意了！
這時，從眼鏡男身后走來一個男人，他頭戴鴨舌帽，身著白襯衣，穿著黑褲子，鏟子放在一旁，手里提著一把水壺，一身園丁的打扮。他見到坐在小樹苗下的眼鏡男，很是不解，問道：“你在這干什么呀？”眼鏡男回答道：“等著乘涼呀，等樹長大了，我不就可以乘涼了嗎？”園丁又問道：“那你為什么不給樹苗澆水施肥呀？使它快點長大。”眼鏡男回答道：“我等著你來給它澆水施肥啊！”園丁聽后有些生氣，嚴肅地對眼鏡男說：“你應該是一位學者吧，接受過良好的教育，但是，你只想著坐享其成，不勞而獲，一門心思想著投機取巧。想要乘涼，可以，但是你不能總想著自己不付出，就得到收獲。自己種樹，盡管每天都要為它澆水施肥，但等樹苗長大以后，你不就可以乘涼了嗎？盡管累，但這樣的收獲才是有意義、有價值的。”眼鏡男聽了，若有所思的點點頭，慚愧地低下了頭，陷入了沉思……
漫畫啟示作文6
今天我看到了一幅漫畫，這幅漫畫既有趣，又引人深思。
漫畫的內容是：兩只小狗一樣肥胖，一樣快樂，一樣可愛。有一天，兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面，她看了看鏡中的'自己，自言自語地說：“原來我這么高大威猛，恐怕就連一頭牛來了都會害怕我吧。”它越想越高興。另一只小狗照了凸面鏡，心想：“原來我是這么弱小呀，唉，瘦骨伶仃的，比一只小貓都要矮小瘦弱。”它越想越傷心。過了幾天，他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚，抬著頭挺著胸，很驕傲；另一只小狗低著頭，彎著背，沒有一點兒信心。
兩只小狗竟然因為照了一下哈哈鏡而改變了人生，改變了命運，這可真可笑啊！
漫畫讓我想到了我們身邊的兩類人：有的同學考試得了100分，就非常驕傲，覺得自己非常了不起，誰也不放在眼里，就像那只照凹面鏡的小狗；而有些同學考試不及格，就十分悲傷，感覺自己一無是處，什么也不如人，就像那只照凸面鏡的小狗。
看來驕傲自大要不得，妄自菲薄也要不得，要正確地對待成績和失敗，正確地認識自己，評價自己。這樣，我們才不會像漫畫中的兩只小狗那樣變得自大或自卑，才能自信地生活，快樂地成長。
漫畫啟示作文7
生活中一些細微的事情常常能給我們一些啟示，譬如這副恍然一看并不起眼的漫畫，卻讓我思索良久
漫畫的內容是這樣的：春天綠意盎然、萬物復蘇，小樹換上了嫩綠的春裝。一對父子來到這棵樹前，父親讓孩子背靠小樹，在孩子的身高與樹身等高處用鐵錘釘下了一顆釘子，當做是孩子身高的印記。春去冬來，樹葉飄落、大雪紛紛而至，光禿禿的樹干旁只有雪人一動不動的凝視著一切。時間匆匆而逝，當冬天的嚴寒漸漸退去，春悄悄的到來了。草木發芽長葉，去年的那棵小樹已不再是去年的那棵小樹，它長出了新葉，顯得更加翠綠，小樹的枝干更加粗壯了父子兩又來到了這顆樹前，重復同樣的動作，可是出人意料的一幕發生了，孩子背靠著樹干時，身高居然比鐵釘的高度矮了一截。此時父親不解的凝視著孩子。
看完這幅漫畫，我與漫畫中的'父親有著同樣疑惑“孩子為什么會變矮？”經過一番思考過后才豁然開朗，原來是小樹長高了，并非孩子變矮了。是呀，這幅畫不是在諷刺生活中那些墨守成規、一層不變的人嗎？
轉念一想，發現從古至今有很多這樣的故事典故：刻舟求劍、守株待兔、鄭人買履、表水涉澭等，無一不在告訴我們漫畫中的父子會疑惑不解，是因為他們墨守成規，沒有發現世界萬物無時不刻都在變化，并不是只有我們在不斷成長，樹木也會隨著時間長高長壯。也許樹木成長的速度比人更快。生活中事態在一直發展，我們應該大膽創新，善于發現勇于改變。并不是像漫畫中的父子拘泥于過去，一成不變。我們要成長就要正確認識事物發展的規律，不斷革新。
漫畫啟示作文8
夏日，在炙熱的陽光下，一個頭戴遮陽帽，衣著樸素的青年人一手提著沉重的噴壺，一手拿著鐵鏟走向一株他新種的樹苗。
那個青年人十分人真的用鏟子鏟平了樹苗周圍的`土堆，接著放下鏟子，站起來用袖子擦了擦額頭上面的汗，一手這遮在眼睛上方，左右望了望，嘴里嘀咕：“這天真是熱，都四十多度了。種樹這活真是累啊。”一邊說著一邊蹲了下來，往嘴里猛灌了一口礦泉水，然后拎起灑水壺，正準備澆水，忽然間看到一個人坐在樹背面發呆。他詫異極了，似乎是以為自己看花了眼，就揉了揉眼睛，猛的王那人身上定睛一看，這才卻定了自己沒有眼花。那是一個中年男子，頭上戴著一頂黑帽子，鼻梁上架著一副考究的黑邊眼鏡，腳上穿著一雙烏黑油亮的皮鞋，雙手抱著膝蓋，低著頭沉默著。青年走到他面前，奇怪的問：“請問，你在干什么？”中年人頭也不抬；“等著乘涼。”這下青年徹底震驚了，問：“那你為什么不來幫忙呢？”“那個水桶太重了，我才懶得拎呢！這么大的太陽，不累死也得曬死。小伙子，我勸你放聰明些，和我一起等著乘涼吧，別瞎忙活了。”
青年放下水壺，對中年人說道：“沒有任何東西可以不勞而獲，坐享其成。只有靠自己的雙手去勞動，才能獲得成功的果實。”青年停了停，又說：“我頂著炎炎夏日在這里種樹，你卻坐在樹下等著乘涼，妄想著不勞而獲，守株待涼。”說完，青年就拎起水壺離開了，只留下中年人在樹下發呆。
是啊，沒有任何事情可以不勞而獲，坐享其成，只有靠自己的雙手，才能獲得豐美的果實，打拼出屬于自己的天空。而又有多少人，懷揣著不勞而獲的幻想，像那個中年人一樣，坐在一株尚且幼小的樹苗下，等著乘涼。
同學們，讓我們用自己的雙手，打拼出一片屬于自己的天空！
漫畫啟示作文9
這是一個正值種樹的季節，一位叔叔在路邊種了一棵小樹苗，正準備給小樹澆水，卻看見一個人倚靠在小樹苗旁，把小樹都給靠彎了，他又生氣又奇怪，便問：“你在干什么？”那個人扭過頭，一副漫不經心的樣子說：“等著乘涼。”
看著這幅漫畫，我真是又生氣又好笑。你看看這個人，不給小樹施肥，不給小樹澆水，就想等著享受陰涼，都像他這樣小樹能長大嗎？不付出就想獲得回報，用“不勞而獲”、“坐享其成”形容他不正合適嗎？咦，我總感覺這個人有些眼熟，這是為什么呢？原來，這種人在我的日常生活中大有人在呀！
記得有一次，班級進行大掃除，大部分同學在老師的帶領下干勁兒十足，把教室打掃得窗明幾凈、清爽舒適。雖然大家的臉上掛著汗珠，但是都露出了舒心的笑容。用勞動換來在美好環境中學習，怎能不開心？可偏偏有幾個人借著打掃衛生區的名義在操場上瘋玩，遲遲不肯上樓，直到玩得滿頭大汗才回教室。回到教室，他們欣賞著大家的.杰作，似乎也有屬于他們的功勞。結果可想而知，老師嚴厲地批評了他們：“如果都像你們這樣，我們有這么舒適的學習環境嗎？”說得那幾位同學慚愧地低下了頭。
我又想起了《守株待兔》的故事。一位農民伯伯在田里勞動，突然，有一只兔子在奔跑中迷失方向，一頭撞死在他田邊的樹樁上。當天他美美地飽餐了一頓，從此便不再種地，一天到晚守著那棵神奇的樹樁，等著再有一只兔子撞上去，可是奇跡怎么會再次出現呢？結果他的田里長滿了雜草，莊稼顆粒無收，只能餓著肚子過冬了。
唉，夢想不勞而獲的人終將一無所有！
漫畫啟示作文10
今天我在課文上看到一幅簡短的漫畫，這幅漫畫令我有所啟示。
漫畫上，一個中年人悠閑地靠在剛長出幾根枝干的小樹上，而另一個人卻拎著水壺準備給小樹澆水。他看到了那個靠著小樹的`中年人，不解地問：“你在干什么？”中年人理所當然地回答道：“等著乘涼。”
漫畫中的中年人著實荒唐可笑，既然想乘涼，為什么不自己去栽樹？科室，這幅畫也揭示了一個普遍的社會現象，那就是總有人想不勞而獲。這種人，明明可以努力去得到那些近在眼前的收獲，可他們卻偏偏不動手，期待著其他人的勞動成果掉到自己家中。
這種人是懶惰的、愚蠢的。但是在生活中，生活中，這種本不該存在的人卻是無處不在的。在學校里，無數的同學發誓要考上好學校，可是究竟有多少同學朝著自己的目標努力了？在社會上，幾乎每個人都在想著發財致富，可是多少人在腳踏實地地工作？在世界上，每個人都說要保護環境，可還有多少人在隨地亂扔垃圾？
同學們，我們要腳踏實地，好好學習，不做那些坐享其成，最終一無所獲的“空想家”！
漫畫啟示作文11
今天我看到了一幅令我印象頗深的漫畫。看完之后我深有感觸。
只見在一片汪洋大海中有兩只大鯊魚在載歌載舞，十分開心，他們還在說著話：“感謝人類給我們帶來的景點”再仔細一看，只見海底有著破爛不堪的金字塔和獅身人面像等著名景點。為什么那些在沙漠深處的東西會出現在海底呢？為什么鯊魚說是人類給它們帶去的呢？究竟發生了什么？為什么人類要把沙漠沉入海底呢？這些問題都令我十分不解，但查閱相關資料后，我終于理解了作者的良苦用心。作者是要警示人們不要再去破壞環境，否則，地球終將會被海水淹沒。
現在人們對自然的破壞，已經十分嚴重了，但還有些人不以為然。不說別的，隨著科技的發展，許多人開上了小汽車，而在汽車數量上升的同時，它們排出的尾氣也越來越多。人們對空調的大量使用，使空調排出的有害氣體將臭氧層弄了個大洞，紫外線開始毫無顧忌地照射在地球上。地球表面的溫度急劇升高，使冰川開始大量地融化，海平面開始不斷上升，陸地的.面積也在不斷地減少，許多生命都被淹沒了。
據統計，珠穆朗瑪峰的高度每年都在下降。南極的企鵝和北極的北極熊都開始因為溫度太高難以生活，幾乎每分鐘數量都在減少。許多生命也瀕臨滅絕，生態不再平衡。
其實這些都是可以避免的，只要人們少開私家車，環保出行，少砍伐樹林，少使用空調，這個地球就可以被挽救，許多生命就可以“復活”。為了大家美好的生活，為了各種形態的生命，為了地球不被毀于一旦。請大家一起行動起來吧，從現在起愛護環境，保護地球。
漫畫啟示作文12
今天，我在語文書上看見了一幅由著名漫畫作家華君武所畫的諷刺類漫畫，給了我很大的啟示。
圖上畫了一個男人坐在一棵還沒有長起來的樹苗下，澆水的人過來澆水，看見他坐在樹苗下，很是疑惑地問他：“你在干什么？”那男人理所當然地回過頭對澆水的人說：“我在等著乘涼。”
我想，為什么樹苗還沒有長大，男人就坐在樹下等著乘涼呢？哦！我明白了，那個男人是想等著別人給樹澆水，然后等樹長大了就可以乘涼了。
這讓我十分氣憤！世間怎會有如此厚顏無恥之徒！但又轉念一想，其實像這種整天想不勞而獲、坐享其成的人在生活中還有很多。
就像我們班有些同學，每次寫作業都想不勞而獲，不是想怎么解題，而是想怎么抄別人的答案，在考試前也不是在認真復習，而是在琢磨投機取巧，想著如何直接抄別人的正確答案。
這種做法在生活中絕對是弊大于利的`！表面上他們貌似省了事，但實際上還是有許多事情沒法不勞而獲。長此以往，他們與別人的差距只會越來越大！難道你在高考時，也能抄別人的答案嗎？
因此，在現實生活中，我們一定要學會自己開動腦筋、付出努力、解決問題，不能總想著不勞而獲、投機取巧、坐享其成。只有通過艱苦努力取得的成績才是最真實的！我要做個勤奮、認真的好學生！
漫畫啟示作文13
著名的漫畫家華君武畫過一幅漫畫——《假文盲》，這是一片帶有強烈的諷刺性和幽默性的漫畫，諷刺一些“睜眼瞎”和一些喜歡自己欺騙自己的人。
漫畫講的是一對母子好不容易來到了“母子上車處，準備上車。但是四個高大威武的男人站在那兒。旁邊立著一塊牌子，上面寫著五個醒目的大字：“母子上車處”。從四位壯漢的衣著來看，有工人、有知識分子、也有穿制服的機關干部，似乎都是“上層人士”。可他們看著那五個字，也視若不見。他們真的不認識這些字嗎？不是的。他們只不過為了自己方便，自欺自人，而假裝不識字一般，就讓他們母子在寒風中眼巴巴地站著。
我想，那對母子就不會去和他們理論，或者向車站管理員申述，討回公道嗎？火車站難道沒有維護秩序的'工作人員嗎？或許就是因為沒有工作人員，所以他們才會如此放肆。
在嘲笑這四個假文盲的同時，我們自己也應好好的反思，是否也會經常犯同樣的錯誤？總想著占用他人的權利，沒有社會公德心。他們不是“文盲”，而是“心盲”！
現實社會中，像他們“心盲”的人不少。比如：公交車上“老弱病殘孕專座”，總有些身體健康的人占著座位，而且從不有困難的人讓座。在公共場所里明明著寫著“禁止吸煙”，“吸煙有害健康”之類的標語，但還總有人在公共場所吸煙，不僅使別人受不了，還害自己的健康，起碼的公德心都沒有，實在讓人氣憤！
這幅小小的漫畫卻給了我大大的啟示，我會時常警醒自己：不能做假文盲！我同時也希望大家，千萬不要做假文盲！我誠心誠意地向全世界呼吁：＂不要做‘假文盲’，更不要‘心盲！’”
漫畫啟示作文14
今天我打開書，看到了一幅有趣的動畫片。這幅漫畫給了我啟示。
這幅漫畫主要講述了當小紅和小明放學回家時，他們發現垃圾箱旁邊有一堆垃圾。他們想出了一個好辦法。小紅清理了垃圾，小明寫道；禮貌；只差一步了。我們不要亂丟垃圾。他們倆看了看，笑著走開了。
這是，我又想到亂丟垃圾了。那天，我和媽媽出去玩。我媽媽給我買了一袋餅干，我一路上都吃。當時，我想如果有人看到我，就把垃圾袋扔到什么地方。所以我準備把垃圾扔掉，但是當我看到垃圾箱時，我不想走那兩步，所以我把它扔掉就走了。母親看到了，說：“我不知道；你怎么能把垃圾扔到路邊呢；反正沒人看見。“把它扔掉吧，”媽媽又說道，“我要把它扔掉。”；如果你在學校打掃衛生，每次看到更多的`垃圾，你覺得怎么樣？“我想到了小紅和小明在中文書里寫的漫畫。他們很快撿起垃圾扔進了垃圾桶。我媽媽看到了，沖我笑了笑。我們回家了。一路上，我總想說“禮貌”離我只有一步之遙。
我很難忘記我應該立即把垃圾袋扔進垃圾箱。從那時起，我終于明白了這幅漫畫的意義。我們不要亂丟垃圾。
漫畫啟示作文15
寒冬臘月，北風呼嘯！冷得雞不敢伸頭打鳴，冷得喜鵲不敢出巢覓食，冷得天娃娃也掉下了“雪花眼淚”。人們也不例外，一心想著早點回家，迎接香噴噴的飯菜……
咦！那不是“母子上車處”嗎？怎么會有四個健壯結實的“假文盲”呢？他們是人盲？還是心盲呢？一連串的問號涌向我的腦海，促使我繼續了解情況。
站在第一位的“胖子”，他身穿皮毛大衣，華麗的棉褲，那雙擦得亮閃閃的皮鞋沾上了一點兒泥土，看起來更像是一個大老板，富麗堂皇。只見他表情呆滯，手插腰包，一副滿不在乎別人感受的樣子。看他這模樣仿佛在想：我是大老板，有權、有勢、有地位，我愛站哪就站哪，誰管得了我……我看著他這副模樣，心中的怒火燃燒著每一個器官，真想沖上去揍他一頓。
第二個看起來端正莊重，滿腹軍人的風度，為什么還會插隊呀？我思索著。“假文盲2號”戴著棉帽，穿著綠色軍衣，直打哆嗦的手插進腰包。他緊閉雙眼，像是在閉目養神，又像是在逃避別人的目光。似乎是在說：“我保護著人民群眾的安全，這么冷的天，我搞下特殊，不過分吧……”他的公德心反抗著他的行為，可最終公德心還是敗下陣來。
排在第三的.是個矮個子，他戴著小帽子，穿著羽絨服，戴著眼鏡，文質彬彬，看起來真像是一個“近視假文盲”，我真猜不透他是人盲，還是心盲？
最后的那位“假文盲”更是令我失望。雖然戴著口罩，但他那得意洋洋的嘴臉暴露出了他心里的所想：前面都有人站，我怎么就不能站這呢！還“母子上車處”，我就站在這里了，那邊的人多笨，就屬我聰明。
這時，一位抱著孩子的中年婦女被他們擠了出來，她抱怨著：“這里是母子上車處，他們怎么會站在這里，有沒有公德心啊……”我也真想替婦女和孩子打抱不平。
這些“假文盲”不屑一顧，只考慮自己，真是自私。我真希望這些“假文盲”能改正自己的丑陋行為，變成真正的“知識分子”啊！
漫畫啟示作文16
今天我看到了一幅漫畫，漫畫上寫著：”他進入了個夢鄉，那里的稻穗比高梁還高，穗粒比花生還大。風輕輕吹過，他就坐在稻穗下乘涼……“
這幅漫畫畫的是一位老爺爺躺在一把躺椅上，兩邊全是比大樹還高的稻谷，老爺爺的腿上還躺著一只貓，四周有幾只白鵝在悠閑地覓食，大而金黃的稻穗在陽光的照射下閃爍著片片金黃。
起初，我還不知道漫畫里的這個老人是誰，但根據老師的講解，我知道了這位老人原來是袁隆平爺爺。他參加工作50多年來，不畏艱辛，執著追求，大膽創新，勇攀高峰，使我國雜交水稻研究及應用領先世界。推廣應用后，不僅解決了全國糧食自給難題，還為我國及世界糧食安全做出了杰出的貢獻。
古人云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”生活中，我們往往覺得糧食浪費了并不可惜，常常把沒吃完的飯菜倒掉。但是誰會想到，這顆顆稻谷的背后，是袁隆平爺爺和眾多科學家日夜不停地試驗所得來的，包含了他們和無數農民伯伯的.心血。
學校里，吃午飯的時候，為了節約糧食，開展了“光盤行動”，但仍然有同學大量地浪費飯菜。因此，我還是想提醒大家不要輕易浪費每粒糧食。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”
那一粒粒稻谷里包含著一個老人美好的愿望，今天的我們，生活在一個和平的國家，不愁吃，不愁穿。但我們仍然要時刻牢記先輩們的苦難日子，傳承和發揚勤儉節約的優良品質。就像袁隆平爺爺，他雖已經離開了我們，但他為“中國人吃飽飯”做出了巨大貢獻，永遠值得我們銘記。他身上熘熠發光的精神品質值得我們學習。
看著這幅漫畫，我仿佛也來到了稻禾下，秋風陣陣吹來，稻谷的醇香讓我陶醉。我看見一位老人在巨大的稻禾下乘涼，我走過去對他說：“老爺爺，您的夢想終于實現了！”
漫畫啟示作文17
報紙、書本、網絡、漫畫處處可見，我對其中一幅叫《等著乘涼》的漫畫印象頗深。
圖畫中正值植樹節，一個青年種下了一棵小樹苗，小樹苗枝葉疏，樹干細，看起來弱不禁風。小伙子用鐵鍬施完肥，挽起袖子戴上鴨舌帽，去灌了一壺清水，準備給小樹苗滋潤滋潤身體。可他灌好水，打算回到小樹苗身邊時，遠遠地看見一個人在小樹苗旁邊。他急忙跑過去，看見是一個戴著墨鏡、穿著針織衫的人，他雙手抱膝，靠著樹干，嬌弱的樹干都被靠歪了。他努力平靜下來：“你干什么？”那人一回頭：“等著乘涼。
看到他的'表現，我想用“坐享其成”這個詞形容他再合適不過了！他一心只想享受成果，卻不愿付出勞動，可恥！
這些人看似遙遠，實際上你也碰到過：比如啃老族，他們不愿靠自己去勞動掙錢，卻壓榨父母的血汗錢來滿足自己；比如那些做作業不愿思考，一心想抄答案的人，他們也是不想思考，卻想要全對的作業；還比如一些年輕人懶得打掃；卻又要整潔的環境；還有那些在工作上得過且過，在其位不謀其政，整天依靠“一夜暴富”的幻想過日子……這類期望不勞而獲的人社會上比比皆是，可是天上不會掉餡餅，當然金子、顏如玉也不會掉，幻想永遠不能當飯吃！
古人云：天道酬勤。在此呼吁這些人不要幻想收獲從天上掉下來，收貨等不來——一分耕耘一分收獲，要自己的努力來爭取自己想要的幸福。
漫畫啟示作文18
我在語文書上看到一副十分有趣的漫畫：一個人剛剛種下了一棵小樹苗，另一個人看見了立刻坐下，靠在小樹身上，把細細的小樹苗靠彎了。種樹的提著水壺準備給小樹苗澆水，看到這個人靠著小樹，驚訝的問：“你干什么？”那人則說：“等著乘涼。”
這幅漫畫諷刺的是靠著小樹的人希望不勞而獲。是啊，我們的生活中有很多人都是喜歡不勞而獲的。
學過一篇叫《守株待兔》的文章。故事里的主人公就是一個喜歡不勞而獲的人。一天，主人公在田里除草，忽然看見一只兔子撞死在樹樁上。主人公立刻高興得跑過去把兔子帶回家做飯。嘗到甜頭之后，主人公再也不種莊稼了，天天盼著兔子撞死在樹樁上，一直等著。可他再也沒等到第二只撞死的野兔，田地也荒廢了。
不靠自己勤懇勞動，而想靠碰好運氣過日子，就會像主人公一樣沒有好的結果。
之前我也是一個不勞而獲的人。三年級我開始寫作文，剛開始我的.作文十分的差，作文寫不長，也不清楚寫些什么。作文如同洪水猛獸一樣吃掉了我的語文分數，我看到分數心上就像被人劃了一刀。后來媽媽給我報了作文班，可我不專心聽課，偷偷說話和打架，考試時作文分數還是很低。我很痛苦，可是誰的進步不是通過刻苦學習，一點點付出得來的呢？為了進步，我決心不再這樣。我上作文課認真聽，平時多看書。寫好作文反復讀，認真仔細修改作文直到滿意為止。我相信通過我的努力，成績一定會變好的。
讓我們努力學習，讓我們努力工作，把生活變得更美好吧。想要不勞而獲最終會一無所有。
漫畫啟示作文19
今天，我在書上看到了華君武爺爺畫的兩幅漫畫。其中，令我感悟最深的就是第二幅漫畫。
在寒冷的冬天，人們穿著厚厚的棉衣在候車處等待上車。一個非常醒目的牌子寫著：“母子乘車處”。然而卻是四個男人整整齊齊站在母子乘車處;最前面那個人身材微胖、雙手插兜，一動不動地站在那里候車;第二個人身材瘦小、頭戴厚棉帽、身披羊毛大衣，閉著眼睛站在那里;第三個人身材較矮，頭戴綠色軍帽，身披時尚的羽絨服，眼睛睜得大大的，好像在思考問題;最后一個人戴著口罩，用傲慢的眼神注視著前方。母子乘車處不遠的地方，一位媽媽正抱著孩子眼巴巴的望著前方等待列車;漫畫的`名字——假文盲。
過去中國經濟不發達，家庭條件也不好，許多孩子都沒有上學、不識字，文盲也是非常常見的。而今天，國家義務教育的實施，每個孩子都擁有上學的權利和義務。文盲，對我們來說已經是一個非常陌生的詞語。
漫畫中的四位主人公看上去都衣冠楚楚，應該不是文字文盲，更多得是道德文盲。現實生活中，假文盲隨處可見，大聲喧嘩、隨地吐痰、插隊等不文明行為隨處可見。雖然假文盲只是少數人，但給我們的文明社會帶來巨大的負面影響，如果他們能意識到自己的錯誤及時糾正，不再做道德上的文盲，我們的社會會更美好、更文明。
漫畫啟示作文20
植樹節的那一天，小x和小x在植樹。
小x用鐵鏟挖了個坑，小x把樹放了進去，踏平了土，小x拿著水壺去接水了。小x把鐵鏟一扔，靠著樹坐下了，雙手抱著膝蓋，靠在小樹上休息，小樹都被壓彎了。小x回來看到小x靠在樹上，連忙說：“快起來。樹才種上，剛種上會壓死的。”小x扶了扶眼鏡，悠閑地說：“我在樹下乘涼關你什么事？”小x著急地說：“這才幾片樹葉呀，會壓死的。”小x又說：“有樹葉總比沒樹葉好。”小x說：“我要澆水了，快起來，不然澆到你身上。”小x這才慢悠悠地起來了，又到別的地方休息了。小x把小樹苗挖出來重新栽了回去，這下小樹苗又直了。小x給小樹澆了一些水，便走了。
文中的小x很可笑，他不肯動手勞動，不等小樹苗長大后再乘涼，卻直接靠在小樹上，他想要不勞而獲，終究一無所獲。
我看到文中的小x想到了我的.一個朋友。一天，我和朋友去田野里捉螞蚱，他拿著網，我拿著瓶子。我讓他用網扣螞蚱，再把它放到瓶子里，可是他直接把網放到了地上，想讓螞蚱自己跳入網中，自己卻坐在那里玩。我說：“你這樣是不行的，就像守株待兔一樣，不會成功的。”他卻說：“你又不是螞蚱，你怎么知道？”我聽了以后氣的臉紅脖子粗，我不和他一塊捉了，各捉各的。結果半天下來，他一個都沒有捉住，我卻捉了十幾只。
這些事告訴我們：要靠自己的努力才能獲得成果，妄想不勞而獲是很愚蠢的。
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