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美德作文600字必備(10篇)
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的美德作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美德作文600字 篇1
“好人是這個世界的靈魂。”這句話一點兒也不假,當然你也一定會問,這“好人”是誰呀?哈哈,肯定是本人啦!不過,除了我之外,世上的好人還有許許多多,任何時間,任何地點,都會有人用真心走出“美德的獨奏”。
天,依舊是那么晴朗,太陽瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤?墒牵瑹o論在多么明朗的天空下,總會有陽光照射不到的地方,會讓我想起那個看似普通卻又不普通的夜晚……
那是一個冰冷刺骨的夜晚,本來好好的鋼筆卻壞了,不得不懷揣著二十元到樓下的商店里買。雪,在這時飄飄揚揚地落了下來,雖比不上鵝毛大雪,但已經夠大了,它紛紛揚揚地飄著,在大樹上、屋頂上站住了腳。就在這時,路邊的一個乞丐吸引了我的注意力。他是一個老乞丐,甚至向人們乞討時張開的`嘴巴里牙齒都掉得差不多了,僅存的也都參差不齊的。他的手皺巴巴的,雖在夜晚,可借助月光,竟然能夠看見他手上清清楚楚的血管!每走過一個人,他都會緩慢地乞討。借助風,他的話語斷斷續續地傳到我的耳朵里:“好心人,行……行好。給我一點兒……錢吧!币晃灰轮哔F的女士在這時映入了我的眼簾。本以為她會為老乞丐獻出一點愛心,哪料到她走到乞丐面前,卻沒有絲毫止步之意,反倒加快了腳步。
寒風卷著雪花肆無忌憚地刮著,刮在老乞丐的臉上,也刮在我的心上。看來雖然人人心中都有愛,但是有的卻不知如何去釋放。
望著老乞丐那在寒風中瑟瑟發抖的模樣,我不禁握緊了手中的二十元。下定決心似的,我快步走向了老乞丐,伸直手臂,將二十元錢遞了出去。老乞丐抬起那滿臉皺紋的臉,一雙渾濁無光的眼睛流露出了感激之情,也許是月光的緣故,兩行熱淚順著老人凹凸不平的臉頰流下。老人吧嗒著嘴想說些什么,卻只是握緊了我的手。一瞬間,我的心豁然開朗:原來只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。
我久久佇立,聆聽著這美德的獨奏……
美德作文600字 篇2
中國被稱為禮儀之邦,這是自古以來就有的稱號?墒,現在我生活在這個社會上,卻總是覺得這個“禮儀之邦”的稱號不對。我想,主要是因為這三點出了問題:說話的態度、語句:坐站走的姿勢;尊老愛幼。人每天都要說話,有些人出口成臟,有些人彬彬有禮。要是你一出口就拋給對方一句令人惡心的、令人作嘔的臟話,別人聽了,難道會好受嗎?當然不會。不僅不會好受而且會招致別人的反感,甚至別人還會疏遠你,你將成為一個孤獨的人。對長輩更不要說臟話,那時起碼的做人要求,也是中華民族的傳統美德的要求。所以,說話必須要有說話的禮儀,不管對誰都一樣。
有些人和長輩談話,翹個二郎腿,一副傲慢自大的樣子;有些人一樣是和長輩談話,卻是手放膝蓋,平靜地聽長輩的話。其實,蹺二郎腿這個動作,對人是十分不尊敬的,我覺得,最好不要蹺二郎腿,如果已經養成習慣,實在改不掉的`話,那就除了一個人以外,其他時候都不要蹺二郎腿。俗話說“站如松”,就是說要挺直腰桿,肩膀后擴,手貼褲縫這樣站著,相反,要是你弓一腰著,背一塌著,一副懶懶散散的樣子,走到大街上,豈不人人笑話?指著你偷偷罵你,丟盡了自己顏面。走呢,要在站的的基礎上,再加個走路迅速就可以啦。
一提到尊老愛幼,許多人都很懂得這個道理。但是有一些人卻沒有實際行動,就算行動了,也做不到真正的尊老愛幼。其實,“尊老愛幼”很簡單!白鹄稀本褪亲鹁撮L輩,有人覺得長輩總是嘮嘮叨叨,煩死了。這時候,你可以這樣想:長輩為什么要嘮叨我們?一定是我們有做的不好的地方。更何況他們都是為了我們好呢?長輩養了我們這么多年,我們就不應該尊敬他們嗎?“愛幼”也有個技巧,你也可以想:我們小的時候不也是被別人愛護著嗎?要是沒有人的愛護,哪會有我們的現在?更何況兒童是祖國的花朵,我們本來應該愛護他們。這樣一來,尊老愛幼就十分容易了。美德就因先從我做起。
美德作文600字 篇3
今天早上,我一覺醒來看了一眼臺歷,頓時睜大了眼睛,今天是星期一!你知道為什么我會因為今天是星期一而很驚訝嗎?因為今天爸爸、媽媽都要上班,我得一個人在家呆很長時間。于是,我想幫父母分擔家務,去拖地!
9點了,好不容易等到爸爸、媽媽都去上班了。我急忙跑到衛生間,按照平時看爸爸拖地時的步驟:先在桶里放水,再把拖把上的抹布拿下來,洗干凈后擰干水,然后把抹布裝上去,就可以開始拖地了。我按順序,先拖房間里,再拖外面的客廳等地方,拖房間和客廳、廚房的`感覺大不一樣。拖房間時雖然要仔細地拖,但由于房間比較干凈,所以拖一遍,垃圾就基本出來了;而客廳和廚房卻是因為比較臟,所以要多拖一遍,我想:可能是因為不小心把水灑在了地上,又沒注意到,還踩了兩腳;也可能是因為燒飯時不小心濺上去的……反正比較難拖,拖兩遍都不一定能拖得干凈。好不容易拖好了一遍,我把拖把上的抹布拿下來洗洗、套上去,又把家里全拖了一遍,然后再把拖把上的抹布拿下來洗洗、套上去,把拖把放回原處,把所有的鞋的鞋底抹一抹。干完之后雖然我滿頭大汗,但還是很開心!忙完這一切后,我就去寫作業了。中午,爸爸回來了,看見煥然一新的家他直夸我能干,我說“沒什么!”說完后,我便端了一杯茶給他。下午,媽媽回來了,她也直夸我能干,還問我怎么想起來拖地的?我一邊給她揉胳膊,一邊說:“好久沒幫您做事了,放假了,我也該做做這些事,為您分擔些家務。”
從這以后,我每周一、周五都會做些家務,如:洗我自己的衣服、拖地、擦窗戶……為父母分擔些家務。
美德作文600字 篇4
20xx在這美好的年度中,有著一位默默無聞的美德少年--何欣穎同學。
那時,我才是五年級,我聽到那故事后,無比感動。我真驕傲我在二實小念書,我真驕傲有這樣的校友,我更驕傲我是二實小中的一員。當時,何欣穎和我一樣,都僅12歲。在200X年11月12日,何欣穎的父親在某煉鋼廠打工的時侯,一桶高達一千多℃的滾燙煉鋼水,從頭頂潑到地面。這場突如其來的一桶煉鋼水,不僅燒傷了何欣穎的爸爸90G的皮膚,也剎那間澆滅了這整個家庭的希望和棟梁。當時的和欣穎僅不過是個一個年齡僅有8歲且剛上三年級的孩子,妹妹也只有5歲,上幼兒園中班。
何欣穎用愛撫平爸爸那恐懼的心理并拉出在死亡邊緣掙的爸爸。何欣穎從不喊累,她既照顧著爸爸又認真學習。聽我們班同學說,何欣穎的作業不僅僅做的美觀,作業做錯了,主動寫出錯的原因,并向老師表示抱歉。她每次都把家里掃得干干凈凈,一塵不染每個四角都不愿意放過。每每記者問她為什么要將家里打掃得干干凈凈呢,她含著眼淚,堅定的說“爸爸的傷口不能接觸任何臟東西,所以我必須保證家里衛生。她這樣單純不禁讓人眼流熱淚。她妹妹的洗漱,穿戴,梳頭發……都由何欣穎負責,家里的一日三餐也都由何欣穎負責。她最不擅長的是炒菜、做飯,欣穎總是擔心自己的`“廚藝”不好,會把妹妹照顧得營養不良。所以她想出一個方法――在自己會做的每道菜里,都加上雙份雞蛋。當記者問她時,她會說“我上網‘百度’過了,雞蛋含有豐富的蛋白質,營養非常豐富。有了這雙份雞蛋,妹妹一定能茁壯成長,像其他孩子一樣長得高高大大的。
更可貴的是,何欣穎同學還要做一名醫生,她要救死扶傷,醫好爸爸。挽救更多像她這樣的家庭。
美德作文600字 篇5
“六一”兒童節,媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實用的文具,樣式新穎時尚,讓我愛不釋手。
節后,我雀躍般地來到學校,哼著流行歌曲走進教室,顧不上早讀,便將我的新文具小心翼翼地拿出來,一一擺放在課桌上炫耀給同學們。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學也用羨慕地目光打量著我的文具,不時地發出幾句感嘆!罢嫘路f!”“好漂亮呀!”我聽了心里美滋滋的,一種從未有過的自豪感不覺油然而生。
課間,我把自己原來用的舊文具統統扔進了廢紙簍里。這一舉動,恰好被幾個同學看見了。頓時,教室里像炸開了鍋,大家七嘴八舌地議論開了:有的說,好好的文具,扔了多可惜!有的'說,有了新文具,誰還稀罕舊的?而更多的同學則批評我太不注意節約了。
真是的,我扔我自己的文具,管你們什么事?我鼻子里“哼”了一聲,旁若無人地走出了教室……
第二天,我像昨天一樣,興沖沖地步入教室。同學們都在早讀,沒人理會我的到來。我走到自己的座位前,霎時愣住了——我昨天扔的舊文具又奇跡般地回到了我的課桌上。咦,這到底是怎么回事呢?我正想問問同桌,只見班主任王老師邁著輕盈的步子朝我走來。她指著課桌上的文具問我:“這是你的吧?”我理直氣壯地說:“是呀。這些舊文具我用不上了,昨天剛剛扔了,今早又回到了桌子上,真奇怪!”“是我讓同學給你撿回來的。”見我疑惑地看著她,王老師語重心長地勸導我:“這些文具雖不值錢,但都還可以繼續使用,怎么想扔就扔了呢?老師不是經常教育你們要注意節約嗎?節約不僅僅是一種美德,更是咱們中華民族的光榮傳統。這一點,你應該懂得啊……”
王老師的一番話,如同是給我上了一堂生動的思想教育課,讓我深受啟發。是啊,自己在扔掉那些舊文具的同時,分明也扔掉了節約的美德;值得慶幸的是,老師和同學們幫我重新又把它撿了回來。
美德作文600字 篇6
文明禮儀伴我行,有了文明,生活才有意義。
中國素有‘禮儀之邦’的稱號,但中國人真的禮儀嗎?似乎不見得。清朝時有一個叫李鴻章的大臣出使俄國,卻在公開場合,惡習發作,隨地吐痰,結果被外國記者大加熏染,嘲諷,不但影響了中俄外交,也丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的慘痛的歷史教訓。
我曾聽過一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;但如果那你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。講文明,是一個人存活在這世上不可或缺的`一部分,有了文明,社會才會變得更美好。
當今社會 經濟快速發展,一些不和諧的音符漸漸顯露了出來。一些人有了錢之后,便目中無人,在公眾場合隨地吐痰,亂丟垃圾等等。經濟發展得越快,人們的素質卻越來越低下,這難道不值得我們反思嗎?
文明,不是掛在最上便了事的,我們在現實生活當中,不僅要會生活,還要講文明。紅燈時,我們把腳步停下,靜靜地等待綠燈;過路時,看見老人,應上前攙扶;上車時,應井然有序的上車;有見老人,孕婦等一些特殊人,我們應當主動讓座,我們每個人都應做到這些,這樣才能算是一個講文明的中國人。
在國外,只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,人們絕不會過馬路。只要行人在過斑馬線,即使車主有很緊急的事,道路上那川流不息的各種車輛,都會止步讓行。這也很好地體現了一個國家的文明素質。
外國一個個小小的國家都能做到,我們又有什么理由做做不到。若是連這點都做不到,那我們國家還如何立足于世界民族之林呢?所以,從現在開始,我們都要講文明,讓文明美德常駐于我們的心間。
美德作文600字 篇7
星期五,萬里無云。溫柔的風輕輕拂著我的臉頰。
轉過身來,卻發現了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著打。不行!怎么能這樣欺負女生?我一氣之下就朝男生奔過去。
我伸開雙手,把好朋友護在身后,“這是我的好朋友,你不能打她!”我出言阻止。沒想到對方卻義正言辭地說:“這是我自己的事,你不要管!”我心中隨即燃起了一道火焰?吹剿麑ξ业脑捄敛辉谝獾.樣子,火越燒越旺,真想馬上沖出去把那個男生揍一頓。這時,我的好朋友也過來了,她看到我怒氣沖沖的樣子,輕輕摸著我的頭,安慰道:“沒事,他一向這樣,我們也都習慣了。”聽到這話,火不但沒滅,還逐漸加大,讓我心頭直癢癢。我想了想:今天我就要像鐘馗一般,替天行道一回!
拿著我的塑料筆盒,直沖上去,那男生也發現了我,隨即轉身想跑,可哪里跑得過我?我小手輕輕一甩,就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重,可也把他的臉刮出了一個小口子。
他忍受不了這種屈辱,一個飛腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一記勾拳。最后,還是朋友出手阻攔,我們才放棄了對打。朋友說:“沒什么事,雙方道個歉就完了!”可我們都怒在火中燒,誰也不想放過誰。朋友又勸道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再鬧大了,再鬧只會是兩敗俱傷呀!”我不甘心地道了歉。
回家的路上,我看見一位路人的手機被另一位路人撞掉了,手機膜碎了一點兒。可那位路人卻沒有糾纏不清,而是讓一步,聽另一位路人道了歉,兩人相視一笑,云淡風輕。此時,我作為一個旁觀者,我好像懂了:或許當時我們各讓一步,心平氣和,就能很好地解決矛盾了。
讓,是一種美德!巴艘徊胶i熖炜铡保@又有何不好呢?
美德作文600字 篇8
心胸寬大的人總會得到贊美,因為他們的內心世界更廣闊;心胸寬廣的人也會得到上帝的'獎勵,因為他們懂得饒恕與忘記;因為他們懂得成全!
當你踩踏一朵花時,燦爛鮮艷留在你的腳下,就是花兒對你的成全;當你把沾滿污垢的手伸進小溪時,它帶著意思污垢離開,你卻帶走一雙干凈的手,這就是小溪對你的成全。
在公交車上,一位婦女扶著父親的胳膊上了車,看得出那位父親走路困難,車上人滿為患,很擠。這是,一位年輕人說:“大爺,您坐我這里吧!”那位老人搖搖頭說:“謝謝你了,我不坐,我站著挺好的!
可那位年輕人卻執意要讓老人坐,老人不好推辭只好坐下了。說:“謝謝你啦,小伙子。”“沒事沒事”,年輕人也笑了起來。
而那位扶老人的婦女卻顯得不高興,滿臉沮喪的坐到了老人的身旁。公交車到站了,忽然一個急剎車,老人“哎呦”一聲叫了起來,皺著眉頭,仿佛在忍受著巨大的痛苦。我在一旁忍不住想:“幸虧我給老人讓了坐,要不然站著多受罪呀!”
下一站到了醫院,老人在婦女的攙扶下,下了車。而那位年輕人也在這里下了車,漫不經心地走在老人后面。忽然他聽到那位婦女說:“爸,你也真是的,明知道臀部有傷口,還執意要坐,這下傷口疼了吧!”老人呵呵地笑了起來,說:“那位年輕人也是一片好意,成全他也是一件好事,要是我堅決不做,說不定他心里有了坎兒,下次就再也不讓座了!”
是啊,為別人讓座固然是一種美德,可是懂得成全和接受別人的好意,何嘗不是一種善良?
當別人滿懷好意的幫助我們,我們何嘗不應該去成全?
美德作文600字 篇9
每當我翻開自己心愛的日記本,就像打開了記憶的閘門。隨著時光的推移,許多往事都已漸漸的淡忘了,但唯獨有一件事還是讓我難以忘懷……
那是暑假的一天,烈日當頭,我陪媽媽上街。火辣辣的太陽的`似乎把馬路上的柏油都要烤得流油,路邊上一棵棵大樹也被曬得低下了頭,樹上那些郁郁蔥蔥的葉子也曬得卷了起來。屋檐下乘涼的小狗,也吐著舌頭,注視著來往的行人。
我抱怨道:“真是的,大熱天,逛什么街啊!”邊說還邊擦著頭上的汗珠。
我正抱怨著,突然,走在我們前面的老奶奶腳有點不聽使喚了,身體搖晃了幾下,便摔倒在地上。我和媽媽驚叫了一聲,周圍的人立刻圍了上來。人們紛紛出主意,有的說:“趕快送醫院吧!”有的說:“諸位誰是醫生,好心幫一下!”還有的說……一位像是醫生的叔叔一看,大驚失色地叫道:“不好了,這位老人是心臟病發作了!”大家都吃了一驚,紛紛加入到搶救老人的行列中來。可偏偏這附近沒有醫院,交通又不方便,我們只好就地搶救。
正在大家心急如焚的時候,一位阿姨主動為老奶奶做人工呼吸。只見他把自己的嘴隊到老奶奶的嘴上,就這樣,一呼一吸起來。太陽毫不留情地把他的熱量照射在人們的身上,而那位樂于助人的阿姨也早已大汗淋漓。
大約半小時過去了,老奶奶漸漸蘇醒了,在場的人都不約而同地鼓起掌來……
陽光照在每個熱心人的臉上,照映出一張張燦爛的笑臉。合上心愛的日記,將這感人的一幕和那些樂于助人的人記住,鎖在我心里,將它傳遞給每個人。
美德作文600字 篇10
優秀的傳統文化是中華民族的靈魂和民族精神之所在,一個國家,一個民族對自己的文化認識如何,它的公民的文化品格如何與這個國家和民族的進步與發展,乃至它的前途命運是緊密聯系在一起的。優秀的傳統文化有利于民族精神的弘揚、人心的凝聚、社會整合、規范秩序的確定,有助于對人的.思想行為塑造。 ,是至善、至純、至高人性的結晶,它源于生活又融入生活。只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。例如:敬業樂群,公而忘私的奉獻精神、天下興亡,匹夫有責的愛國精神、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的崇高志趣、自強不息,艱苦奮斗的昂揚銳氣、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的浩然正氣、大道之行。之 自古以來,這些傳統美德就深深熔鑄在以愛國主義為核心的偉大民族精神,可以說,它是我們中華民族的“根”和“魂”是我們民族的精神財富和傳家之寶。
“孔融讓梨、二十四孝、親嘗湯藥、誠實無欺、負荊請罪、精忠報國......”這些無不是中華民族傳統美德的體現。儒家思想的創始人孔子曾提倡“仁”“禮”并把“仁”作為自己倫理道德思想的核心,這種社會理論道德對后世影響極其深遠,在中國歷史上,孔子把第一個把“人”和“仁”解釋為“愛人”,孔子有強調愛人作為一種普通的道德原則,必須由愛自己的父母開始,孔子不相信一個不愛自己父母的人會愛天下人,“仁者愛人”這是一種早期的人本主義思想. 謙和好禮,“謙”即為謙,“和”即為和睦家族、鄰里!昂枚Y”即為有禮、注重禮儀。中國人自古就懂得“滿招損 謙受益”的道理,中國歷史上也有許多故事,如:“將相和,劉備三顧茅廬”等都是以謙虛為主題。中國歷史上凡有大成就,被人稱頌的人大都是謙和好禮的。 中華文化博大精深,源遠流長。在此基礎上發展起來的中華傳統美德,必將繼續引導我們走向未來,在燦爛的傳統美德的指引下,讓我們為中國的強大努力拼搏,創造輝煌。
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