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有關(guān)玫瑰作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的玫瑰作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玫瑰作文 篇1
我家后面有很多玫瑰，因?yàn)槊倒搴苊利悾宰≡诤竺娴娜瞬刨I這么多玫瑰，那里的玫瑰有紅、黃、紫......，我最喜歡玫瑰，每天夜晚我都鬧著爸爸到后面去看玫瑰，你想知道我為什么喜歡玫瑰呢？就讓我來(lái)告訴給你聽吧！因?yàn)槊倒宓?花瓣有一陣淡淡的清香，聞起來(lái)都讓人覺得很舒服，因?yàn)槊倒逶谠S多國(guó)家都有，有的在印度、有的在美國(guó)......，因?yàn)檫@樣我才那么喜歡玫瑰。
有一天晚上，我叫我的朋友來(lái)我家睡覺，朋友都到了以后，我們都在看電視，看了好一會(huì)兒，爸爸媽媽說(shuō)要出去散步，爸爸媽媽出門了，我叫朋友去后面摘玫瑰花瓣，朋友們多說(shuō)好，我先去拿鑰匙，拿了之后，我們就一起出門，到了后面，后面住的人還沒有回來(lái)，我的朋友看到了有這么多的玫瑰，都想摘一朵，可是摘一朵的話，別人會(huì)知道，我們靜靜悄悄的取了一片花瓣，然后就悄悄的走回去，不好了，別人都回來(lái)了，他們看見了我們都摘了一片花瓣，就問(wèn)我們：“你們?yōu)槭裁匆ò辏课揖驼f(shuō)：“我舍不得把整朵花都摘了，玫瑰有一陣淡淡的清香，而且我還很喜歡玫瑰，別人就說(shuō)：“沒關(guān)系，你下次再來(lái)摘也行，反正你那么喜歡玫瑰，我就很高興，到了下一次，我又來(lái)拿的時(shí)候，別人竟然給我一盆玫瑰，我就說(shuō)：“謝謝！”
玫瑰作文 篇2
“送人玫瑰，手有余香”，由此可見，玫瑰花是眾人喜愛的花。
玫瑰的生命力個(gè)性強(qiáng)，壽命很長(zhǎng)，它喜歡溫暖氣候和陽(yáng)光充足的環(huán)境，玫瑰比較耐寒、耐旱，怕澇，很容易栽種。
玫瑰的`葉十分茂密，綠色的葉子一片一片的擠在一齊，讓你看不到花莖，而且莖上還長(zhǎng)滿了小刺，如果你不留意，碰到了它，它就會(huì)扎你一下。
葉子茂密的玫瑰，開出來(lái)的花也個(gè)性大，個(gè)性美，“接葉連枝千萬(wàn)綠，一花兩色淺深紅”，玫瑰花的顏色個(gè)性多，紫紅色的最多，花瓣層層疊疊，美艷無(wú)比，芬芳迷人。
我喜歡玫瑰花，它不但美麗，而且有香味。
玫瑰作文 篇3
情人節(jié)那天，我、母親、父親一起栽下了兩朵美麗的玫瑰花苗。
我天天盼著玫瑰開花，我天天給給玫瑰澆水、施肥，還不時(shí)地拿出去曬太陽(yáng)。一天、二天、三天、四天……過(guò)了二個(gè)月，當(dāng)我再去看時(shí)，我吃了一驚，玫瑰竟然開花了！我高興地歡呼著，在燒菜的父親趕了過(guò)來(lái)，在洗手的母親也急匆匆地走過(guò)來(lái)。“哇！”他們倆異口同聲地說(shuō)：“玫瑰開花了！”
粉嫩嫩的'花兒在陽(yáng)光的照射下，頂著露珠，美麗極了！第二朵已經(jīng)長(zhǎng)得有電視機(jī)那么高了。每當(dāng)我把它放到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，它的芳香引來(lái)了許多蝴蝶，在它頭上翩翩起舞。
我喜歡美麗的玫瑰花！
玫瑰作文 篇4
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，花花草草的精靈王國(guó)，恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。玫瑰花仙子穿著她那光彩奪目的紅裙子，打扮得花枝招展的出門了，她來(lái)到了小河邊。
好一朵美麗的茉莉花”一段美妙的歌曲傳到玫瑰花耳中，她四處張望，尋著聲音來(lái)到一片草地上，原來(lái)是鳶尾花老師正在教大家唱歌呢，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律讓玫瑰花很陶醉。她也圍了上去，跟小伙伴一起學(xué)習(xí)，可是沒學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間，玫瑰花看著樂譜上的`小蝌蚪”，眼睛發(fā)暈，偷偷溜走了。
一陣?yán)坐Q般的掌聲又吸引了玫瑰花的注意，她擠進(jìn)了人群中，只見柳樹、蒲公英她們搖曳著美麗的身姿在跳舞，看得讓人如癡如醉。玫瑰花又開始跟著蒲公英老師學(xué)習(xí)跳舞，可壓腿壓得好疼啊，太辛苦了！玫瑰花又溜之大吉了。
黃昏時(shí)分，皇宮里舉辦了盛大的晚宴，原來(lái)是啄木鳥先生把王后的病醫(yī)治好了，大樹國(guó)王為了感謝他特別舉辦的。宴會(huì)上，大家有的表演唱歌，有的跳舞，有的彈奏樂器，可是玫瑰花什么都不會(huì)，她懊悔極了！
玫瑰花終于明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)要不怕困難、不怕辛苦不怕累，不能半途而廢，才能學(xué)有所成。她決定以后一定要認(rèn)認(rèn)真真、持之以恒的好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)既美麗又能干還能為大家?guī)?lái)歡樂的花仙子！
玫瑰作文 篇5
有一顆石頭，它通體鮮紅，很漂亮，但這也它在其他石頭里顯得格格不入。
一顆黑石頭總對(duì)它說(shuō)：“你的顏色那么奇怪，你肯定也不是什么好東西！”
一顆灰石頭總對(duì)它說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)得了什么病呀，要是傳染給了我怎么辦！”
一顆白石頭總對(duì)它說(shuō)：“丑八怪，丑八怪，你可得離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”
在這樣的環(huán)境里，紅石頭越來(lái)越自卑了。它一度認(rèn)為自己很沒用，認(rèn)為自己天生都是讓人嫌棄的。
直到有一天，一個(gè)雕刻師來(lái)到了紅石頭的'旁邊。他興奮地?fù)炱鸺t石頭，左看右看，然后將它帶回自己的工作室。
回去之后，雕刻師清洗干凈紅石頭，拿起桌上的雕刻刀，在它身上刻了起來(lái)。紅石頭很驚慌，它感到很痛。可雕刻師卻一點(diǎn)也沒有停手的意思，這使它痛得一下了暈了過(guò)去。
再次醒來(lái)，紅石頭站在了窗臺(tái)邊。干凈的窗戶照出了它現(xiàn)在的模樣――一朵鮮艷的玫瑰花。它身下的一根綠色的木棍，見它醒來(lái)了，便贊美它：“你真漂亮。”“謝謝。”紅石頭羞澀地回答。
紅石頭很高興，它覺得它很幸福。
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