【精華】美麗小學作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的美麗小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學作文 篇1
圣誕節還沒有到，我就開始做圣誕夢了。閉上眼睛，美美地幻想著我的圣誕節。
早上起來，一看表，呀！遲了一點點！希望不要被老媽罵。走到廚房，迎接我的不是老媽的嘮叨，而是一大桌可口誘人的早餐和老媽那笑容可掬的臉。這是幻覺嗎？我不敢相信，連忙推了推了眼鏡。“圣誕快樂，寶貝！”老媽一反常態，聲音出奇地溫柔，我還真不適應，不過，感覺挺好的！
快到校門口了，老遠就見到了校長的身影，連忙低下頭，走進去。校長平時總是像個法官似的.，幾乎沒什么面部表情，再加上本人比較膽小，根本不敢直視校長，可校長接下來的舉動卻讓我大吃一驚……
“圣誕快樂，孩子！”校長把一個手掌般大的小禮物盒塞到了我的手里，還親切地摸摸我的頭，臉上浮現的是百年難得一見的笑容。我當場就愣在那兒了。半天回不過神來，校長卻已經忙著給其他同學發禮物了。
我興奮地來到教室里，老師又給了我們一個重量級的驚喜——他一身盛裝打扮，活脫脫一個圣誕老人呀！只是太瘦了些。“哇！老師是你嗎？”“哇，老師你好可愛喔！”臺下一片驚呼。臺上的老師也忍不住笑出聲來。這應該是我見過的最有個性的圣誕老人了！
正當我們沉浸在興奮中時，晨會時間到了。大家聚集在大操場上，議論著被裝扮起來的主席臺，個個喜上眉梢。這時，一個老師戴著圣誕帽，手上戴著好笑的大紅手套，鼻子上架著闊邊黑框眼鏡，喲！這不正是大隊輔導員嗎！“同學們，我們知道，在溫州下一場雪是很少見的，為了不讓你們在圣誕留下遺憾，我們就來制造一場雪！”
此時，班主任已經將肥皂水和一根吹管發給了我們每個人。不一會，操場上就出現了大大小小的泡泡，反射出五彩的光芒，又紛紛落下，恰似紛飛的雪花。
“下雪啦！好漂亮呀，呵呵！”一個低年級的小不點追逐著紛紛揚揚的雪花，一不留神，就摔了個仰面朝天，但臉上仍掛著天真的笑容。老師們也不顧形象地大吹特吹，歡笑著，溫習著兒時的快樂。我呢，自然也玩得不亦樂乎。
如果讓我許愿，我一定向圣誕老人要一個夢想中的圣誕節！
美麗小學作文 篇2
寬容是一種品質，是一種精神，更是一種美麗！在我們的生活中，寬容待人是不可缺少的一部分，他能帶領我們與人相處和睦，這是他“美”的其中一面，互相寬容，是我們人人都想要的生活最高境界，也是人生中值得贊嘆的一個亮光點，因此我說寬容是美麗！
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己！”我想康德的心情永遠是晴朗的，別人犯了錯誤，而我們大發雷霆，那么犯錯的.該是我們自己了。所以我們一定要學會包容別人，這樣會給自己保持一個良好的心情做事，減少對自己的壓力，不是更好嗎？
林肯總統對癥敵素以寬容著稱，后來終于引起一儀員的不滿，議員說：”你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們！”林肯微笑的說：“讓他們變成我們的朋友，難道就不是在消滅我們的敵人嗎？”一話中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。這則故事告訴我們又是寬容是問題解決的最好辦法，這更進一步的說明寬容是一種美麗！
山峽工程大江截留成功，誰對這個工程的貢獻最大呢？著名的水利工程家潘家錚對外國記者提問的回答是：“其實，我們的貢獻并不大，那些反對山峽工程的人對山峽的貢獻才是最大的！”反對者的存在，可以讓人保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能！這還不是寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你的生命鋒芒！
寬容是一種美麗，深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗，遼闊的大海容納了驚濤駭浪的猖獗，才有浩渺無垠。泰山不辭懷土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大！寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。寬容是美麗，是一種極好的美麗，人人應該學會寬容，讓世界變得更加美麗！
美麗小學作文 篇3
藍天、碧海、金沙灘——這是美麗日照的真實寫照,她是一座美麗的海濱城市,以日出先照到而得名.這里風景優美,物產富饒；這里山美,水美,人更美.
日照的天空蔚藍無比,像用清水潑灑過似的日照的白云像用白顏色的畫筆染過似的潔白無暇,它們有的像嫦娥姐姐那可愛玲瓏的小玉兔；有的像逗人的胖乎乎的小豬,呼嚕嚕,呼嚕嚕；有的像在跳舞的小雪人；還有的像身穿白色紗裙的仙女.蔚藍的天空襯著美麗的大海,真是令人向往!
到了夏天,金色沙灘上人流如潮.海浪不斷涌向沙灘,又像害怕似的.退了回去,留下數不勝數的貝殼.翻開巖石,只見一只只大大小小的螃蟹如同打了敗仗的逃兵,蜂擁而逃.忽然,我覺得腳癢癢的,原來,一只螃蟹把我的腳當成了它的“攀爬訓練橋”爬來爬去,我一把抓了去它就被捕了,它很不服氣,揮舞著“大刀”要跟我決斗,我火冒三丈毫不留情地把它裝進了袋子.……
黃昏,夕陽西下,彩云密布天空,海邊又呈現出一派迷人的景象,紅紅的太陽把大海映紅了,給大海披上了一層紅紗,大海紅彤彤的,好像被黃昏的朝霞染了色.海面上閃耀著一串串五彩繽紛的光圈,就像是用肥皂泡沫吹的小泡泡那樣,五顏六色漂亮極了.
日照的大海真是一個美麗的人間天堂!
美麗小學作文 篇4
三年級發生的一件事，讓我難以忘記我和小霞的那份同學情。
我們班轉來了一名新同學——小霞。因為她是從外地來的，衣服又穿得土里土氣，學習也不是很好，所以我非常看不起她。
每當小霞遇到難題請叫我時，我總是不屑一顧地瞥她一眼，說道：“你自己不會想嗎，為什么每次都問我？”然后，我看見的便是她無奈離去的背影。
可是，小霞一天比一天進步了。她的學習直線上升，大掃除時也少不了她。小霞和同學的關系越來越密切，老師越來越喜歡她，我卻越來越討厭她。又一次，我生病了，已經有一周沒來上學，落下了好多功課。轉眼間，我的生日到了。以前，我的桌子上擺著許多各式各樣的生日禮物，可是現在桌子上空空如也。
生病的我原本心情就不好，但是老天爺卻偏偏把烏云請來做客，讓蔚藍色的天空變得陰沉沉的。天陰了也沒什么，令人煩躁的`是，烏云帶上了它的好朋友——雷和閃電。結果三個好朋友合作，把雨給吵醒了。你瞧，窗外那傾盆大雨就是它們的作品。
小霞十分耐心地給我補課，從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態。是你的話讓我不斷進步。”我聽了她的話，心里十分震驚，突然覺得自己是那么自私和渺小。我以前對她說了很多令人傷心的話，她不但沒有責怪我，反而感謝我！我感動得留下了眼淚。
小霞的身影在我心中漸漸地高大起來，因為，我發現了她的美麗！
美麗小學作文 篇5
有一顆美麗的心便會看見這個世界的美麗。我想點擊美麗，于是閃動出一串感動的音符。
——題記
一
有一種美麗叫孤獨。
不知誰說過：“在別人結束的地方開始，落日時一件孤獨的大事。”于是我想想落日穿過群山，越過原野，閃動著金黃，然后獨自沉睡。多么孤獨，多么美麗。那輪落日勾勒的雖然只是一瞬間。卻在許多人的心中亙古不變。
成長的過程也有孤獨，當發覺時間匆匆，友人別去，而有些事還未來得及做，有些話還未來得及說，心中便有一種孤獨，一種惆悵。但是往事終究趕不上我們匆匆的步履而停歇與我們的腳印中。
我便發現孤獨也是一種美麗，美得令人傷感，令人懷舊。
二
有一種美麗叫輪回。
四季輪回讓我們品味了四種風采，每個季節都有它的味道，不要期望體會下一個季節的味道，也不應該恢復到從前，因為生命也有輪回。花木生命短暫，明朝敗落，剎那風華,.卻造就一片繁華.人生也是如此。常聽到“韶華不為少年留”“恨悠悠，幾時休”好像只要一踮起腳尖，歲月便悄然走過，但生命這個過程確實讓人能銘記幸福。
三
有一種美麗叫放棄。
放棄殘月，才能擁有滿月，有的時候你放棄了，也許能成全別人的美麗，你的放棄會讓自己得到更寶貴的.東西。與人爭吵，放棄固執會收獲尊重。與人相處，放棄偽裝會收獲信任。與人共事，放棄自私會收獲欣賞。
這樣的一種放棄又何嘗不是美麗呢？那些為家園，為科學，為朋友放棄生命的人，更造就了一種人性的美麗。
結語：生命中常常流動著美麗，點擊美麗，一種溫暖一種幸福便從心底劃過。
美麗小學作文 篇6
好多人說我樂觀，因為我愛笑，因為我沒憂傷過。每個人都一樣，誰沒有憂愁？只是我不習慣表達罷了。
漸漸的，樂觀這個詞在我心中的含義變了。以前曾單純的認為；樂觀就是時刻都高興。我錯了。現在我自以為很樂觀，因為我懂了。懂得了如何把一切事都看開。看開了朋友，看開了感情。我依舊喜歡笑，喜歡把身邊的每一個人都感染的樂觀。我給大多數人的'第一印象都是愛笑，好多人說我的笑，美的自然，我信了。
美麗小學作文 篇7
陽光柔美的下午，一個小小的身影伴隨著“叮叮”的車鈴聲，在小路上散步。那，就是我！踏著自行車，迎著柔風的撫摸，我又不禁想起了之前的努力……
小時候，我看到別人騎自行車，很是羨慕，便纏著爸爸教我騎自行車。爸爸拗不過我，只好給我“搬”來一輛自行車。興奮之余，我迫不及待地跨上自行車，對著爸爸大喊一聲：“老爸，我準備好了！來教我吧！”爸爸聞聲走過來，對我說：“讓我先給你示范一下吧！”我把自行車讓給爸爸，爸爸騎著自行車繞了一圈，并給我講了要領，但我壓根沒聽進去，毫不客氣地把爸爸“趕”下了車，一屁股“霸占”了自行車上的`“寶座”。“那我開始啦！”我大喝一聲，身子一用力，兩條腿吃力地踩著，身子不停地擺動。可無論怎樣都駕馭不了自行車，要不是爸爸在后面扶著我，恐怕我的身上早就青一塊紫一塊的了……
就這樣幾圈下來，我總算掌握了平衡，心中不由驕傲起來，當再一次要開始的時候，我對爸爸說：“老爸，讓我自己來試試吧！”爸爸一言不發地拿開了手，靜靜地看著我。我深呼吸，身子忽的向前，腳一收，自行車向起移動了不少，趁著移動，我趕緊開始動作，還好車子沒倒。騎了一會，快要到轉彎的時候了，我驕傲地抬起頭，身子一轉，情況卻不容樂觀，車子撞在了墻上，人帶著車一起摔在地上。身上有好幾處都擦傷了，倔強的雷獸躺了出來，我氣急敗壞地吼道：“什么自行車？我不學了！”爸爸走了過來，把我扶了起來，語重心長地教育說：“做事要有毅力，不堅持怎么行？還是先回去休息吧！”我吸吸鼻子，與爸爸一起回家。
擦了藥，我并沒有馬上去休息，又來到倒在地上的自行車旁，扶起車，再一次練習起來。但心中的驕傲卻消失，取而代之的是爸爸那飽含意義的教育。就這樣，經過一遍遍練習，雖說不算熟練，但也可以完全掌握了。并且，在以后的日子里，我只要有時間遍練習，技術也越來越好了……
現在，獨自騎車固然不成問題，但我永遠也忘不了爸爸的那句“做事要有毅力，不堅持怎么行？”。因為它讓我堅持下來，告訴我做事要么不做，要做就要做好，哪怕遇到再大的困難，都不能放棄！所以，我一直堅持……我想，這是這種堅持，才使我變的美麗！
遠處的小路，那小小的身影又再次移動，留下一串串聲鈴聲，越飄越遠……
美麗小學作文 篇8
小穎，我心中的小天使，她文靜端莊，有一雙烏黑發亮的大眼睛，清澈的雙眸像陽光下粼粼的湖水，她的眼神透露出聰明敏銳，時常以讀懂我的內心世界，為我排憂解難。我喜歡在自己一頭美麗的秀發上設計各式各樣的發型，但我的創造力非常的有限，她看出我愛美的欲望得不到滿足，很樂意的'把自己的“流行美”發夾借給我，親自陪我到那里免費梳頭。在那里，我找到了自我展示的空間，感受到了專業美發師高超的技藝。
我們經常為一些小事而發生爭執，可退讓的總是她，有一回，我們因為觀念的不同爭執了一個星期，我對小穎說：“英語是一門系統復雜的學問，沒有正確的學習方法，是很難掌握的，學習英語顯然也和學習母語一樣重要，語言是一門很奇怪的學問，愈早學習，效果愈好，晚學，不只辛苦而且難學好，還有，對幼兒來說，同時學習多種語言，不會互相干擾，對我們來說，每一種語言都是外來語，學習語言不是功課而是游戲。”她很是固執己見說：“我認為童年是短暫的，應該多到自然界去玩，去感受美好的陽光雨露，初中再學英語都來得及，你就不要太超越。”我告訴她：“我們的智力高峰期就是這短暫的童年，出色的駕馭好大好時機，才不會虛度年華。”她不再和我講話了，我倆不歡而散。
這個話題太沉重了，我后來也覺得應保留自己的意見，各抒己見，不要影響友情，我不好意思去找她，一個星期后的一天下午放學，她拍拍我肩膀，我們就握手言歡了。
童心如花朵般燦爛而又美麗，沐浴在人間幸福的春風中，是那么善良、純真、美好。
美麗小學作文 篇9
“山間的清泉，你何必與遙遠的大海比浩瀚呢？你自有你的清純。天上的星星，你何必與火熱的太陽比輝煌呢？你自有你的璀璨。正如你，我的孩子，無需與別人相比，你自有你的光輝。”這段卡片上的筆跡出自媽媽之手，它一直被我好好地珍藏在我的書桌里。
那是一次很慘痛的經歷，考試沒能發揮好，我直直滑落到班級二十幾名。我低垂著頭，無言以對老師的失望同學的嘲笑。不知是如何走出校門，面對媽媽的笑顏，我哭著敘述了自己的事情，本想得到安慰的`我卻失望了——媽媽什么也沒說。我們回到家，她仍一句話也不說，不安慰我，卻也不斥責我。
我的情緒一直很低落，第二天清晨，媽媽叫我起床下樓散散步。我們呼吸著新鮮的空氣，心情卻仍未好轉，要知道這次考試我被許多曾經不如我的人超過，曾經羨慕我嫉妒我的人都超越了我，讓我怎樣快活起來。媽媽把一切都看在心里，對我說：“我們來一場比賽如何？比——就比爬樓梯吧，怎么樣？”我疑惑地看著媽媽，但還是同意了。
我們來到樓下，看著十二層高的樓，心里有些怪怪的。媽媽一聲令下，我沖出去，很快跑到了四樓，落下媽媽好遠。但我也跑不動了，扶著墻歇著。媽媽不緊不慢地緩步上來，看我走不動也笑了，指了指墻上一張卡片，說：“你看那張卡片，簡直是針對著你來說的。”我扭頭一看，上面寫著：“堅持就是勝利”。我笑了，摘下卡片，又開始努力地和媽媽一起走。又摘下幾個卡片，我信心漸漸地回來了。在摘下一個“勝利就在眼前”的卡片后，我和媽媽一起登上頂樓。那是一張藍色的卡片，我仔細閱讀著：“山間的清泉……”我的眼睛又濕潤了，轉身抱緊媽媽，瞬間全部明白了媽媽的用意。
挫折也是美麗的，你能從它學到許多。越過它，海闊天空。
美麗小學作文 篇10
大概人類就是這樣，不懂得珍惜我們所擁有的，而對遠在天邊的東西卻渴望不已。——題記
一陣風吹攏了桌上的《假如給我三天光明》，一個渴望光明的小女孩的形象慢慢浮現在我的腦海。
她，僅在生命之初擁有過19個月的光明和聲音，便雙耳失聰，雙目失明，但黑暗和孤寂并沒有使她屈服，憑著不屈不撓的奮斗精神考上了哈佛大學，學會了五種語言，還出版了自己的勵志之作。她的堅毅震撼了世界，更激勵千百萬處于困境中的人去追求自己的夢想。她就是——海倫·凱勒。
“我時常自勉的目標是：在我有生之日，要極力學會自立，在能力范圍之內盡量不要增添別人的麻煩。以宗教上的說法就是：帶著微笑背負起自己的十字架。這并不是對命運的投降，而是對命運，進而設法克服它。”這就是海倫·凱勒！永遠那么堅強、樂觀、自信，雖經歷了常人難以想象的`磨難，以及他人的譏諷誤解，卻依然不曾向命運低頭，因為她心中始終有一盞不滅的燭火照亮她的心，更點燃了她不屈的信念和追求，終于她站在命運的浪尖向全世界展露了最美的微笑。
海倫敢于扼住命運咽喉的毅力讓很多正常人汗顏！稍不如意便萎靡不振甚至自暴自棄。
我又何嘗不是如此，經歷一點挫折便開始抱怨。記得初學滑冰，看似簡單的站立竟然總學不好，我有點想打退堂鼓了。可沒等我張口屁股就和地板來了個親密接觸。疼得我直咧嘴兒。這時候，爸爸對我說：“要想學會滑冰，就不能怕苦怕累，更不能怕摔跤，”說完就走了。我吃力地爬起來，再次摔倒之后終于還是放棄了。雖說后來學會了滑冰，我仍然為最初的選擇感到羞愧。和海倫的經歷比起來，作為正常人，任何困難都太渺小了！可是如果我們久處溫室，是否生活的小風小浪也會無力承受呢？去看看海倫吧，看看海倫是如何戰勝人生中那些坎坷，并學會堅強和堅韌。
“生活好像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭。”面對生活的風風雨雨，只有具備堅強意志的人，才能活出多彩的人生，海倫·凱勒這催人淚下的坎坷經歷向我們展示了：堅強，也是一種美麗。
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