只要有夢(mèng)想初三作文（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的只要有夢(mèng)想初三作文大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇1
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程——題記春姑娘有了夢(mèng)想，使大地充滿了生機(jī)；夏娃娃有了夢(mèng)想，使大地充滿了陽(yáng)光；秋哥哥有了夢(mèng)想，使大地充滿了金黃；冬爺爺有了夢(mèng)想，使大地充滿了瑩白。放飛夢(mèng)想，青春綻放，我們依然相信，夢(mèng)想就在前方。還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二的熙熙晨光，時(shí)光老人已把懵懂的我們帶入了初三。我們已像一位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺。寬闊的操場(chǎng)、早晨朗朗的讀書(shū)聲、深夜依然燈火通明的宿舍樓、釘鞋、實(shí)心球。無(wú)一不說(shuō)明了，初三來(lái)了。
每天同樣單調(diào)的日子，同樣的兵荒馬亂，戰(zhàn)場(chǎng)廝殺；每天疲憊不堪的趴在書(shū)桌上睡覺(jué)，醒來(lái)后卻又自責(zé)地捧起書(shū)本；每天機(jī)械地在三點(diǎn)一線中穿梭著，卻絲毫沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。因?yàn)槌跞哪_步來(lái)也匆匆，去的也匆匆。站在八月烈日下的我們；跑著八百米揮灑青春汗水的我們；全神貫注生怕漏了一絲細(xì)節(jié)的上課的我們；哪怕疲憊不堪依舊在訓(xùn)練的我們；深夜挑起夜燈仍堅(jiān)持不懈的我們。不要問(wèn)我們?yōu)槭裁矗@是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而鋪墊基石。八月的炎炎烈日，我們堅(jiān)持著，努力著。軍訓(xùn)累嗎？答案脫口而出。但我們不后悔，這是鍛煉我們意志力的最好方式，剩余的一年里，更加苦，更加累。不要問(wèn)我們?yōu)槭裁矗@是我們?yōu)榱藟?mèng)想所做的堅(jiān)持。日復(fù)一日，從不停歇地起早貪黑，再讀一點(diǎn)點(diǎn)，再?gòu)?fù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，分?jǐn)?shù)就會(huì)多那么一點(diǎn)點(diǎn)。
日復(fù)一日，下課出去玩鬧的人日漸減少了；趴在桌上睡覺(jué)的人沒(méi)有了；埋頭苦干的人日漸增多了。日復(fù)一日，同學(xué)們的臉色因睡眠不足而日漸蠟黃青白，黑眼圈與眼袋無(wú)情地爬上了大家的眼眶。日復(fù)一日，永不放棄！不要問(wèn)我們?yōu)槭裁矗@是我們?yōu)閴?mèng)想而插上巔峰的羽翼。我們是一匹匹奔騰在遼闊草原上的駿馬，泥土中塑造出我們的雛形，原野里映現(xiàn)出我們的背影，跳躍著，張開(kāi)我們的翅膀，時(shí)刻準(zhǔn)備放飛我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們隨風(fēng)出發(fā)！
只要有夢(mèng)想初三作文 篇2
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是你最接近天堂的地方。只要有夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力，你一定能到達(dá)天堂。
“就算是九十歲，也要戀愛(ài)啊。看似在做夢(mèng)，我的心已飛上云端。”這首小詩(shī)出自一位日本老太太在98歲生日時(shí)出版的一部詩(shī)集。她叫柴田豐，年青的時(shí)候喜愛(ài)閱讀，92歲的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，98歲時(shí)出版處女詩(shī)集，銷量突破100萬(wàn)冊(cè)，超過(guò)了許多專業(yè)詩(shī)人的成績(jī)，成為日本文壇的一件盛事。這位老太太以追夢(mèng)的勇氣感動(dòng)了日本，也感動(dòng)了全世界的人們。在這首小詩(shī)里，我們看到一顆夢(mèng)想的種子，在將近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨之后，終于開(kāi)出了一朵最美麗的花，也只有一個(gè)世紀(jì)的歲月才能讓這朵夢(mèng)想之花開(kāi)得這么燦爛芬芳。
也許我們從不缺少夢(mèng)想，缺少的只是堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣。在風(fēng)雨襲來(lái)的時(shí)候，我們是為夢(mèng)想撐起一把傘，還是放棄夢(mèng)想躲到安全的角落，或者，與夢(mèng)想一起沉淪？海子夢(mèng)想有一所“面朝大海，春暖花開(kāi)”的房子，過(guò)著“喂馬、劈柴，周游世界”的生活。可是，當(dāng)塵世的喧囂擾動(dòng)了他的內(nèi)心，當(dāng)孤獨(dú)與寂寞蒙蔽了他的雙眼，他把自己的生命和夢(mèng)想一起斷送在冰冷的鐵軌上。
與那位經(jīng)歷了將近一個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨的日本老太太相比，海子的短暫一生中所遭遇的坎坷險(xiǎn)阻難道會(huì)更多更沉重嗎？我們只能說(shuō)，是靈魂的脆弱動(dòng)搖了海子的夢(mèng)想，而放棄了夢(mèng)想的人，就像有些脆弱的竹子一樣，只有開(kāi)花的心情，終將失去生活的能力。我們?cè)賮?lái)看另一個(gè)人的夢(mèng)想：2010年10月，《中國(guó)達(dá)人秀》總決賽的舞臺(tái)上，“無(wú)臂鋼琴師”劉偉在上海八萬(wàn)人體育場(chǎng)以一曲混搭風(fēng)格的表演捧得桂冠，再次展現(xiàn)了自己的出色才藝和堅(jiān)毅精神，他也又一次在達(dá)人秀舞臺(tái)說(shuō)出了他的標(biāo)志性語(yǔ)句：“至少我還有一雙完美的腿！”與劉偉的遭遇相比，你也許會(huì)覺(jué)得命運(yùn)女神對(duì)那位日本老太太還算慈悲，至少給了她健全的四肢。
但是你有沒(méi)有想到，劉偉雖然沒(méi)有了雙臂，卻早早地看到了自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。而那位日本老太太年青時(shí)種下的文學(xué)夢(mèng)想的種子，直到92歲的時(shí)候才發(fā)芽，可以想象其中有多少錯(cuò)過(guò)，又有多少等待，這該是怎樣的一種煎熬！只要有夢(mèng)想，生命之樹(shù)就永遠(yuǎn)青蔥；只要有夢(mèng)想，激情之火就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。這一點(diǎn)劉偉做到了，日本老太太柴田豐也做到了，所以他們的生命才如此地與眾不同。
夢(mèng)想，黑暗中的光明。只要有夢(mèng)想，定能成就輝煌。——題記
我在潮濕的土壤中，靜靜的等待著，眼前一片黑暗。心中卻好似有一簇火苗在跳躍，一片光明。“我說(shuō)，老兄，你都在這一個(gè)月了，咋還一動(dòng)不動(dòng)呢？你到底是啥啊？”一只蟲(chóng)子打量著我。“我是一粒種子！”我滿懷驕傲。“種子？”蟲(chóng)子“噗嗤”笑出了聲。“玫瑰種子才是真正的種子，她現(xiàn)在孕育出淡粉的花骨朵了呢。而你又黑又小——”“你一無(wú)所有。”蟲(chóng)子對(duì)我下了定論。“呵呵，我很富有，我有夢(mèng)想。”我平靜且堅(jiān)定。“唉，孺子不可教也！”蟲(chóng)子一扭一扭走遠(yuǎn)了。
“嘿！可憐的小種子，發(fā)不了芽！嘖嘖，玫瑰綻放出火紅的花朵了。而你一無(wú)所有。”蟲(chóng)子又來(lái)了。“我有夢(mèng)想。”我依舊堅(jiān)定。
作為一粒種子，我懷揣一個(gè)偉大的夢(mèng)想：我要努力發(fā)芽，快快長(zhǎng)大，探出頭來(lái)看看這世界：草是黃的還是綠的？花是白的還是紅的？為這夢(mèng)想，我不理會(huì)他人的譏諷，我只是努力地汲水，貪婪的吸取著土壤中的水分，暗暗奮進(jìn)。有時(shí)土地干旱，我便耐心的等待，等待雨露降臨。蟲(chóng)子依舊每天來(lái)諷刺我，我不予理會(huì)。命運(yùn)是個(gè)未知數(shù)，但我有夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)！我一遍又一遍的這樣告誡自己。黑暗算什么？干旱算什么？譏諷又算得了什么？只要我不放棄、不動(dòng)搖，那就夠了！我始終不忘：我有一個(gè)夢(mèng)想！
“咔嚓”我聽(tīng)到了！枷鎖破裂的聲音！我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)！我欣喜若狂，同時(shí)也不忘更加努力地汲水。
我愜意的舒展著手臂，緩緩的睜開(kāi)眼睛，眼前一片光明！映入眼簾的，是嫩綠的草，火紅的花。“種子！雖說(shuō)你難看，可也不至于躲起來(lái)不見(jiàn)人啊！”蟲(chóng)子譏諷的話語(yǔ)傳入我耳畔。“嘿！老兄！我在這！”陽(yáng)光下，我微笑著。蟲(chóng)子一看到我，便愣住了：“種子？！你長(zhǎng)成了小樹(shù)？真美”蟲(chóng)子臉一紅，馬上一扭一扭想要走。
“曾經(jīng)，你說(shuō)我一無(wú)所有，但我心中有夢(mèng)想。黑暗都是暫時(shí)的，只要有夢(mèng)想，定能成就輝煌！”陽(yáng)光下，一株茁壯的小樹(shù)苗如是說(shuō)。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇3
每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想？，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們通向成功的”燃料”，而每個(gè)人的夢(mèng)想都各有千秋。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，要想捉住，是很困難的。名人也曾說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為，夢(mèng)雖不真，卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，汗水與淚水是永久的插曲。我的夢(mèng)想是什么呢？我常常這樣問(wèn)自己。以前我總是不切實(shí)際的幻想我的夢(mèng)想，宇航員、模特、明星大腕兒……可惜我心里也知道，這些只是無(wú)稽之談，對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本不可能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想雖然不大，卻對(duì)我充滿激勵(lì)。
老師站在講臺(tái)上時(shí)，不時(shí)會(huì)有一種神密的引力，吸引著老師，老師會(huì)不由自主地面對(duì)講臺(tái)下的學(xué)生油然而生出一種信念，這種信念常使老師在生病中為學(xué)生講課，在面對(duì)學(xué)生的不聽(tīng)話中，得到一股莫名的悲傷……
我不知為何會(huì)有當(dāng)老師的理想，或許是那股引力吧！當(dāng)老師十分辛苦，這點(diǎn)我十分清楚，可是當(dāng)老師的理想?yún)s不時(shí)地誘惑著我。當(dāng)老師這個(gè)理想之所以不時(shí)環(huán)繞在我心間，是因?yàn)槲伊私庖粋�(gè)真正老師的心。
我曾看見(jiàn)有一位教師在講臺(tái)上，望著下面一片學(xué)生說(shuō)話的神情，從眼中透出一股無(wú)助，一種凄美的悲傷。我看到這位老師，我的心隱隱作痛。我想我一定會(huì)把老師的精神發(fā)揚(yáng)光大，由此奠定了我當(dāng)一名老師的心。
老師在平凡中帶領(lǐng)學(xué)生暢游知識(shí)的海洋，和學(xué)生一起攀登學(xué)識(shí)的高峰，使學(xué)生們擁有美好的未來(lái)，更使自己心情開(kāi)朗、感動(dòng)不已。我越發(fā)的覺(jué)得老師是如此偉大，如此堅(jiān)強(qiáng)。我想要心情開(kāi)朗、感動(dòng)不已。
我想當(dāng)一名老師，我多么想當(dāng)一名老師，我多么多么想當(dāng)一名老師！
我一天天長(zhǎng)大，知識(shí)也隨著年齡而增長(zhǎng)著。但我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)為了夢(mèng)想去拼搏去奮斗。因?yàn)椋晒Φ扔趫?jiān)持加努力再加天賦，也許在這過(guò)程中會(huì)有一些艱難與坎坷，但我一定會(huì)戰(zhàn)勝種種困難避過(guò)所有的淺灘最后到達(dá)成功的彼岸的！
只要有夢(mèng)想初三作文 篇4
夢(mèng)，是一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)端，想要有夢(mèng)想，必須去尋找夢(mèng)想，塑造夢(mèng)想。一旦有了夢(mèng)想，要去追求，去實(shí)現(xiàn)，用自己的辛勤汗水和努力的付出，讓這個(gè)夢(mèng)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。let’strytogether！
我的媽媽是個(gè)普通的初中教英語(yǔ)的老師，他的夢(mèng)想是帶出一屆屆優(yōu)秀的的"樹(shù)苗"。她起早貪黑，不分晝夜的工作，只是為了教學(xué)生，讓學(xué)生一天天的成長(zhǎng)起來(lái)。
當(dāng)她課講得口干舌燥時(shí)，她會(huì)想："我是一名教師，這是我應(yīng)盡的職責(zé)！這一掉小事算的了什么？"當(dāng)她被一堆作業(yè)困擾時(shí)，她會(huì)想："如果不批好，學(xué)生錯(cuò)誤的地方就得不到及時(shí)的訂正，漏洞就會(huì)越來(lái)越大！我一定要努力批完！"當(dāng)學(xué)生們爭(zhēng)取成為"衛(wèi)生模范""演唱一等獎(jiǎng)"等榮譽(yù)時(shí)，她的臉像一朵盛開(kāi)的花。當(dāng)學(xué)生們犯錯(cuò)誤時(shí)，她耐心的教導(dǎo)自己的學(xué)生。媽媽為自己的夢(mèng)想而奮斗！而沒(méi)有遇到困難就退縮！
學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，媽媽的臉上充滿了笑容，疲憊也煙消云散，變得精神百倍，因?yàn)椋谧非髩?mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每當(dāng)?shù)搅酥锌茧A段，媽媽便是忙得不可開(kāi)交，一天到晚，出試卷，批試卷，每一分每一秒都像金子，有一次，她一天里沒(méi)有喝過(guò)一口水，埋在電腦前，工作著，努力著，只為學(xué)生，只為夢(mèng)想！她不顧一切！每當(dāng)學(xué)生走進(jìn)中考的大門，她不停地念叨："加油，可不要辜負(fù)了我的期望！"
"哇，我們班有好幾個(gè)考近了舟山中學(xué)！"媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息興奮不已。她為這三年無(wú)怨無(wú)悔，為了讓小苗長(zhǎng)成大樹(shù)，她成功了！她的夢(mèng)想在汗水的哺育下，實(shí)現(xiàn)了！
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都由夢(mèng)想組成，讓我們放飛夢(mèng)想，跟隨著與夢(mèng)同行的先輩，揚(yáng)起追夢(mèng)的風(fēng)帆，帶著夢(mèng)想去遠(yuǎn)航！你一定可以！
只要有夢(mèng)想初三作文 篇5
夢(mèng)想是一盞長(zhǎng)明燈，久久照亮前行的方向；夢(mèng)想是一只信鴿，指引著我們追逐成功；夢(mèng)想是一劑良方，療養(yǎng)失敗留下的創(chuàng)傷。只要有夢(mèng)想，黑暗時(shí)，夢(mèng)想為你燃亮內(nèi)心的光明，迷惘時(shí)，夢(mèng)想為你指點(diǎn)迷津。傷痛時(shí)，夢(mèng)想助你重整旗鼓，復(fù)踏征途……
站在歷史的這畔，回首以往，古往今來(lái)眾多仁人志士莫不皆因夢(mèng)想而成就功績(jī)，一鳴驚人……
極目遠(yuǎn)眺三國(guó)之時(shí)，諸葛孔明就曾寫(xiě)過(guò)《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》一文來(lái)勸誡后人志向須遠(yuǎn)大，夢(mèng)想需切實(shí)。并以“志存高遠(yuǎn)”勉勵(lì)自己不斷進(jìn)取。果不其然，他終于成就了“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖”這豐功偉績(jī)，引得后世千萬(wàn)人敬仰思懷，不必說(shuō)這定是夢(mèng)想對(duì)其勉勵(lì)之效。
夢(mèng)想的羽翼掠經(jīng)南宋，悄然落在了一位少年才俊身上，這便是驚得遼人坐臥不寧的抗金英雄岳飛。岳飛身逢亂世，本可不理天下塵滓事，獨(dú)居僻野過(guò)上閑淡生活。但他卻樹(shù)立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——精忠報(bào)國(guó)。自此以后，寒暑冬夏，苦練不輟。只修得十八般武藝樣樣精通，心法身決句句捻熟。這才造就了“襄陽(yáng)奪六郡，百騎收建康”的千古神話。不必說(shuō)這也是夢(mèng)想不可思議的力量。
“夢(mèng)想”繼續(xù)在歷史的'上空盤旋，可她忽然降臨在一片蘆葦中，細(xì)細(xì)觀瞧，一位幼童正在以蘆葦為筆，以沙地為紙，精心勾勒風(fēng)雅筆法。這正是一代文豪歐陽(yáng)修，因?yàn)閴?mèng)想，他沒(méi)有與同齡孩童追逐嬉鬧。因?yàn)閴?mèng)想，他沒(méi)有依偎父母沉溺愛(ài)河。終于，某一日他成了當(dāng)代首屈一指的文豪墨客。這也必然是夢(mèng)想賦予其堅(jiān)志與才思才會(huì)如此.
時(shí)光的摩天輪飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，“夢(mèng)想”并未走遠(yuǎn)。春晚舞臺(tái)上一曲《三家店》放飛了希冀，載著夢(mèng)想，于魁智鏗鏘一曲，余音繞梁……他自幼家貧，早期進(jìn)入沈陽(yáng)戲曲團(tuán)，只是為了夢(mèng)想——做一名京劇演員，十六歲時(shí)在火車上連站了十一個(gè)小時(shí)來(lái)到中國(guó)戲曲學(xué)院。因?yàn)閴?mèng)想，耐著貧窮恪守初時(shí)的夢(mèng)想，周圍人下海經(jīng)商，北上創(chuàng)業(yè)。而他卻在窗外豪車轟鳴聲中一次次醞釀著鑼鼓聲中亮相，板起板落清嗓。終于，“夢(mèng)想”未讓其失望，在眾多舞臺(tái)上，當(dāng)紅老生一次次回聲嘹亮，鑄就其輝煌的演繹篇章。不需多說(shuō)大家也必然知曉夢(mèng)想對(duì)人的激勵(lì)多至幾分。
不必說(shuō)自己一無(wú)所有，即便如此，夢(mèng)想決計(jì)不能丟。困境只在一時(shí)，千重濤浪背后也必然海闊天空一路是藍(lán)。只要有夢(mèng)想，明日的朝暉第一個(gè)照耀在你的身上。那金色的希冀悄聲說(shuō)：只要有夢(mèng)想……
只要有夢(mèng)想初三作文 篇6
夢(mèng)想就像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照亮你前進(jìn)的路。——題記小時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)，只要人有夢(mèng)想，就沒(méi)有白活。于是，傻乎乎的我聽(tīng)了個(gè)似懂非懂。去上學(xué)的時(shí)候，坐在教室里，聽(tīng)著講臺(tái)上的老師講的知識(shí)與道理，心中泛起洶涌的浪花，于是，白日夢(mèng)從這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始產(chǎn)生了。
我坐在座位上，開(kāi)始幻想，幻想著有一天站在講臺(tái)上的人會(huì)是我，我也會(huì)坐在辦公室的椅子上批改著學(xué)生們的作業(yè)，我也可以耐心地給他們講我知道的知識(shí)，教他們做人的道理……那個(gè)時(shí)候太小，所有的幻想就相當(dāng)于是空談，是沒(méi)有根據(jù)的胡言亂語(yǔ)。但是，我感覺(jué)我被什么美好的東西“拽”住了，我跑不掉了。夢(mèng)的遠(yuǎn)方到后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，我更加肯定了我的白日夢(mèng)，我漸漸明白了，那個(gè)拽著我的美好東西就是我的白日夢(mèng)，那個(gè)偉大的白日夢(mèng)，是它，讓我的生活有了方向，有了目標(biāo)。
我看見(jiàn)一只燕子飛過(guò)我思想濯洗過(guò)的藍(lán)天。候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢，它的夢(mèng)呢，在遠(yuǎn)方。它很累很累，但依然奮飛不止。因?yàn)閴?mèng)賜給它一雙翅膀。而對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，夢(mèng)想，更是力量的源泉，激情的酵母，成功的跳板。人生有夢(mèng)，才有遠(yuǎn)方。因夢(mèng)而美所謂做夢(mèng)，就是夢(mèng)行千里而腳在被窩里；所謂“夢(mèng)想”，就是腳行千里而夢(mèng)在心里。當(dāng)現(xiàn)實(shí)嚴(yán)絲合縫的貼在了我們的夢(mèng)想上，把夢(mèng)想包裹，將夢(mèng)想掩埋，使夢(mèng)想失去陽(yáng)光的照射是，我們就不要最初的夢(mèng)想了嗎？夢(mèng)想溫暖、勇敢，帶著無(wú)窮的力量，讓人們?nèi)プ穼ぃ樟寥藗兦斑M(jìn)的路。人生因夢(mèng)而美。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇7
我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，可上了小學(xué)之后，媽媽以時(shí)間緊，任務(wù)重為由讓我放棄了畫(huà)畫(huà)。看到別人的畫(huà)，我就會(huì)很羨慕，我想，我要是能堅(jiān)持學(xué)下去的話，一定會(huì)比別人更強(qiáng)。
去年暑假一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，媽媽又讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)了。前提是不耽誤學(xué)習(xí)和彈琴。來(lái)之不易的機(jī)會(huì)我一定會(huì)把握住的。老師認(rèn)為我畫(huà)得不錯(cuò)，就讓我從素描開(kāi)始。先畫(huà)石膏幾何體，一開(kāi)始非常簡(jiǎn)單，正方體，長(zhǎng)方體等，由于我畫(huà)的速度比較快，馬上畫(huà)到了穿插體，這可把我難住了，畫(huà)了兩堂課都沒(méi)過(guò)課。老師說(shuō)我遇到了瓶頸，希望我能克服。如果我能馬上渡過(guò)這次難關(guān)，就會(huì)進(jìn)入另一層次---靜物的學(xué)習(xí)。
我多么希望進(jìn)入靜物的學(xué)習(xí)呀！為了這個(gè)目標(biāo)，我每天在家一有時(shí)間就照著書(shū)仔細(xì)臨摹。恰巧，在這個(gè)時(shí)候我們語(yǔ)文課學(xué)了<徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)>，看到徐悲鴻為了讓外國(guó)人重新認(rèn)識(shí)一下中國(guó)人，每天刻苦學(xué)畫(huà)，最后贏得外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的尊重。我就想，我學(xué)畫(huà)的目的沒(méi)達(dá)到徐悲鴻的高度，但是我也應(yīng)該努力學(xué)畫(huà)。
經(jīng)過(guò)兩周的練習(xí)，我過(guò)課了，進(jìn)入了靜物的練習(xí)。我真高興呀！通過(guò)自己的努力，終于以飛的速度學(xué)完了幾何體。老師說(shuō)，幾何體是基本，就好像是我們學(xué)字的筆畫(huà)一樣，一定要牢牢掌握，為將來(lái)畫(huà)頭像打下良好的基礎(chǔ)。我記住了老師的話，每天利用幾分鐘的時(shí)間練習(xí)一下幾何體和打直線。
希望畫(huà)頭像的那一天能馬上到來(lái)。我相信，只要有夢(mèng)想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇8
夢(mèng)想是冬日的篝火，是秋日的外衣，是夏日的泉水，只要有夢(mèng)想，人生的春天就會(huì)綻放璀璨的焰火。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”是寒冷冬日梅花的夢(mèng)想。在烈風(fēng)的抽打下，在寒雪的欺凌下，她依然傲然挺立，在一片雪白中綻出一點(diǎn)粉嫩，散發(fā)淡淡的幽香，當(dāng)小草都躲在大地的背后，當(dāng)所有的大樹(shù)都收起葉子，當(dāng)所有的花朵都彎下腰的時(shí)候，只有梅花她無(wú)畏于壓迫。因?yàn)樗馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”，那在雪中屹立的梅花，是多高貴啊。是夢(mèng)想，讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是蕭瑟秋日楓葉的夢(mèng)想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤，秋雨洗刷了楓葉的嫩綠，當(dāng)他面對(duì)即將逝去的生命的時(shí)候，他不哭泣，不焦急，他鎮(zhèn)定自若，他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適，享受秋雨洗滌身上泥土的愜意，他認(rèn)為那是上天帶給他的禮物，那是在他完成使命前的鼓勵(lì)，讓他勇敢面對(duì)，讓他給秋天帶來(lái)詩(shī)意。是夢(mèng)想，讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂(lè)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的夢(mèng)想，在雜亂的淤泥中，她被雜草緊緊包裹，柔弱如她，怎能動(dòng)彈分毫，她只能靜靜的等待，任時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消磨雜草的耐心，終于那一天還是來(lái)了，她沖出雜草的包圍，從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)，綻放自己的燦爛，她是多美麗，周元公說(shuō)她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，炎熱的夏日，濃烈的陽(yáng)光烘烤著行人，只有她亭亭凈植，給夏日平添透心涼。是夢(mèng)想，讓酷熱夏日的荷花香遠(yuǎn)益清。
夢(mèng)想的美麗我們無(wú)法捉摸，夢(mèng)想的偉大我們無(wú)法猜測(cè)。只要有夢(mèng)想人生就會(huì)春暖花開(kāi)。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇9
清冷立在寒宮的冰雕，也能像飄雪悄然融化，只要有夢(mèng)想；
寂寞躺在山谷的石頭，也能像鳥(niǎo)兒飛上天空，只要有夢(mèng)想；
孤獨(dú)飛在黑夜的螢火蟲(chóng)，也能像太陽(yáng)散發(fā)萬(wàn)丈光芒，只要有夢(mèng)想。
古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀，遙望蒼穹，星光閃爍著，訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告，那夢(mèng)想如此真誠(chéng)又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)樾闹胁粶绲淖非螅窃从谛闹心敲篮玫膲?mèng)想。
小屋的狹隘致使我們走不出心靈的束縛。
中國(guó)，有著五千年輝煌的歷史。大唐盛世，是我們的驕傲。然而，也有那閉關(guān)鎖國(guó)的清朝讓我們落后于他國(guó)。封閉自庸使我們淪落，緊閉的心靈束縛著我們，關(guān)上小屋的門，獲得了落后的果。
走出小屋，就是要解開(kāi)心靈的束縛。
“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”那是一種心靈的解脫，淡泊、寧?kù)o，遠(yuǎn)離生世的喧囂，走出世俗的套子，達(dá)到一種至善至美的境界。莊子能夠超脫世俗，那是因?yàn)樗麛[脫了心中的束縛，他有自己的夢(mèng)想和志向，活得自然，活得輕松，獲得愜意。
走出小屋，只要有夢(mèng)想。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)球世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波濤，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)生命的厚重與責(zé)任，縱使行程千辛萬(wàn)苦，困難重重，現(xiàn)實(shí)的殘酷沒(méi)有把他的夢(mèng)想抹殺，后人沿著他的夢(mèng)想軌跡走向世界，他就是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的尋夢(mèng)者。
夢(mèng)想是我們內(nèi)心的一種向往和精神，就如清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?/p>
收回遐想的思緒，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重的記錄行路的軌跡。人既不能活在華而不實(shí)的幻想中，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上，應(yīng)該是左手種植夢(mèng)想，右手辛勤勞動(dòng)，隨時(shí)采擷，才會(huì)收獲希望。
走出小屋吧！新的希望在前方。
走出小屋吧！成功正在其中醞釀。
走出小屋吧！人生嶄新的篇章正等待你去譜寫(xiě)。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇10
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是等，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)走到黎明。——題記
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一種辛妮娜。“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的夢(mèng)想。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是屈原的夢(mèng)想。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是王維的夢(mèng)想。可見(jiàn)，夢(mèng)想隊(duì)一個(gè)人該有多么重要。
越王勾踐，曾被吳王夫差打敗，淪為奴隸，過(guò)了三年屈辱的日子，最后終于被放回越國(guó)。我想，換做是普通人，一定會(huì)意志消沉，茍且偷生。可是勾踐有夢(mèng)想，他要打敗吳王，一雪前恥！勾踐無(wú)薪嘗膽，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，終于打敗了吳王夫差，成為了當(dāng)時(shí)的一霸，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
太史公司馬遷，也是一個(gè)胸懷夢(mèng)想的人。他因?yàn)樘骖^像匈奴的李廣之孫李陵辯護(hù)，而受到了腐刑，被關(guān)入牢中。司馬遷有夢(mèng)想，他要完成一本巨著——《史記》。司馬遷于是忍受著精神和肉體的雙重折磨，最后終于完成了膾炙人口的《史記》，并獲得了“太史公”之名。
明太祖朱元璋的夢(mèng)想可就更遠(yuǎn)大了——他要為天下而誅滅殘暴的元朝。他本名朱重八，卻給自己改名為“朱元璋”，即為“誅元璋”，“璋”是一種利器，意為“誅滅元朝的利器”。朱元璋他當(dāng)過(guò)放牛娃，做過(guò)和尚，然后從士兵做起，兢兢業(yè)業(yè)，憑借著智慧，勇敢，以及識(shí)人之能，連克張士誠(chéng)，陳友諒，擊敗元順帝，最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，滅了元朝，建立了明朝。
這幾個(gè)人，都是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，才能不斷堅(jiān)持下去，直至最后的陳宮！而我們中國(guó)，也有夢(mèng)想，那就是“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)被“蛟龍?zhí)枴睅У胶＠铮c“神十”一飛沖天！中國(guó)夢(mèng)就在我們身邊，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人前行。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，梳理i幀及的夢(mèng)想吧！讓我們張起夢(mèng)想的帆，漂吧！其實(shí)，我們不必立志成為偉人，成為英雄，只要有一個(gè)能激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的夢(mèng)想即可。
有了夢(mèng)想，就是有了目標(biāo)，就是有了希望，讓我們共同努力，朝著自己的夢(mèng)想奮斗吧！
只要有夢(mèng)想初三作文 篇11
海燕因?yàn)閴?mèng)想，縱然狂風(fēng)驟雨，濁浪排空，也要搏擊長(zhǎng)空；野草因?yàn)閴?mèng)想，縱然天寒冰堅(jiān)，備受煎熬，也要綠意盎然；而我們因?yàn)閴?mèng)想，縱然千山萬(wàn)水，步步驚心，也要風(fēng)雨無(wú)阻，日行千里！
因?yàn)閴?mèng)想，瀟灑的太白即使有楊貴妃為其磨墨，也只愿把酒臨風(fēng)，任風(fēng)吹衣袂；因?yàn)閴?mèng)想，亡國(guó)的勾踐即使身居石室，也要臥薪嘗膽，志必復(fù)國(guó)；因?yàn)閴?mèng)想，纖弱的居里夫人即使屢試屢敗，夜以繼日，也要抓住那點(diǎn)猜想，重復(fù)試驗(yàn)。
遍行江山是多少文人墨客的夢(mèng)想，于是他們撇棄榮華，游山玩水，樂(lè)在其中；精忠報(bào)國(guó)是多少愛(ài)國(guó)志士的夢(mèng)想，于是他們黃沙百戰(zhàn)，馳聘沙場(chǎng)；一統(tǒng)天下是多少千古帝王的夢(mèng)想，于是他們運(yùn)籌帷幄，盡顯鋒芒。
因?yàn)橛袎?mèng)想，有人不管是否會(huì)成功，既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；因?yàn)橛袎?mèng)想，有人行醫(yī)習(xí)武，終改從文，只為救國(guó)救民；因?yàn)橛袎?mèng)想，有人聞雞起舞，有人囊螢映雪，有人懸梁刺股……
仲永沒(méi)有夢(mèng)想，所以即便天資過(guò)人，也不過(guò)行尸走肉，任人擺布；祥子失了夢(mèng)想，所以不再奮斗，不再拼搏，出賣良心，無(wú)情無(wú)義；易安忘記夢(mèng)想，只有獨(dú)守空閨，我自猶憐，輕碾“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的愁緒。
夢(mèng)想不是幻想，不是客觀下的不得已，不必給它披上華麗的外衣，不必給它拷上繁重的枷鎖，它是我們起航的翅膀！
夢(mèng)想就像桂花，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”。只要有夢(mèng)想，塵世的風(fēng)再大，莽莽的黃沙也遮不住你睿智的眼神；只要有夢(mèng)想，前方的坎再多，深淺的泥洼也扣不住你前行的腳步；只要有夢(mèng)想，一路的浪再大，驚駭?shù)睦藵矓r不住你堅(jiān)定的方舟！
于是漫漫的長(zhǎng)空傳來(lái)遠(yuǎn)古的低吟：只要有夢(mèng)想……
只要有夢(mèng)想初三作文 篇12
人生，不是十全十美的，在面對(duì)困難時(shí)，我們要堅(jiān)定地站起來(lái)說(shuō)：“為了自己夢(mèng)想，一切皆可戰(zhàn)勝”。
有多少人身體上有著缺陷，但他們并不氣餒，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，取得了令人矚目的成就。海倫·凱勒自幼因病成了盲聾啞人，悲慘的遭遇曾讓她痛不欲生。但她始終心懷感受世界的夢(mèng)想。終于在沙利文老師的幫助下，克服了重重困難，成為了美國(guó)十九世紀(jì)著名作家。心懷夢(mèng)想，再塑生命。這需要付出多少努力，多少汗水啊。
貝多芬一生坎坷，在他音樂(lè)創(chuàng)作達(dá)到巔峰的時(shí)候，聽(tīng)力衰退，最后失聰，這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，是多么可怕的打擊啊。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，依然堅(jiān)守自己的音樂(lè)夢(mèng)想，終于憑著堅(jiān)韌無(wú)比的意志，創(chuàng)作出不朽名作《命運(yùn)交響曲》。
像他們這樣的人還很多很多，身體的缺陷不但沒(méi)有摧毀他們的意志，沒(méi)有擊碎他們的夢(mèng)想，反而讓他們飛得比平常人還要高；還有一類人，他們沒(méi)有優(yōu)越的生活環(huán)境，殘酷的現(xiàn)實(shí)不但沒(méi)有擊碎他們的夢(mèng)，反而“增益其所不能”。
愛(ài)迪生家境貧寒，只讀了三個(gè)月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué)，善于思考，追求科學(xué)真理是他的夢(mèng)想。在研究燈絲材料時(shí)，他大膽地將幾千種絲狀物用來(lái)做試驗(yàn)，通過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，才最終成功地發(fā)現(xiàn)了鎢這種最好最便利的燈絲。
居里夫人在無(wú)比艱苦的環(huán)境下，對(duì)瀝青鈾礦進(jìn)行分析和分離，實(shí)驗(yàn)了數(shù)年終于將鐳分離出來(lái)。鐳的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來(lái)了許多的好處，不僅用在醫(yī)學(xué)方面，還用于科學(xué)方面。她說(shuō)：“我從來(lái)不曾有過(guò)幸福，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的最高原則是，不論對(duì)任何困難都決不屈服！”支撐著她的也是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的不懈追求。堅(jiān)持不懈是他們成功的秘訣，他們都有信念，跌倒了不氣餒，堅(jiān)定地站起來(lái)，向著心中的理想奮斗，最終超越了自我。
我們堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，就一定可以戰(zhàn)勝所有困難。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇13
一朵花因?yàn)橛嘘?yáng)光得以生長(zhǎng)，一個(gè)人因有夢(mèng)想才會(huì)走向遠(yuǎn)方。
—題記
已是早春時(shí)節(jié)，天氣漸漸回暖。窗外的爬山虎從一堆枯枝中撐出綠色的新芽，充滿生命的氣息。
距離中考不到百日，而一日長(zhǎng)于百年。我跌跌撞撞走向遠(yuǎn)方，早已遺棄名為夢(mèng)想的信仰。
我問(wèn)爬山虎，你有何力量助你生長(zhǎng)？是夢(mèng)想嗎？
它回答，是的。爬山虎的夢(mèng)想是要占領(lǐng)整棟老樓，將它的枝葉做成老樓的衣裳。這是天大的笑話，沒(méi)有什么東西能一手遮天，也沒(méi)有什么植物能逃離人的殘忍。
爬山虎在風(fēng)中低笑。
我不禁想起一載又一載的它。春天，它迸出新芽，似乎是要釋放無(wú)與倫比的力量；夏天它枝繁葉茂，像是不可一世叫囂著的皇帝；秋天，它又被西風(fēng)摧折，漲得滿臉通紅；冬天，它終于挺不住，留下枯枝敗葉落荒而逃。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。分明知道嚴(yán)冬會(huì)摧殘一切，會(huì)毀掉春夏孕育的希望，爬山虎還是一如既往。
爬山虎真傻，卻傻得那么堅(jiān)強(qiáng)。
我想起我的夢(mèng)。沒(méi)有人生來(lái)注定成就偉業(yè)，我的夢(mèng)想不過(guò)就是一趟自由無(wú)束的旅行。如山的壓力使我不敢去想我的夢(mèng)，我只敢龜縮在被窩里四下張望。
春芽，夏葉，秋紅，東凋。爬山虎貫徹著自己的信念，它是個(gè)英雄。它告訴我，只要你有夢(mèng)想。
只要有夢(mèng)想，我便是贏家，是勝者。
英雄的夢(mèng)想想必比我的風(fēng)光，但我要走的路也很長(zhǎng)。莫以失敗為恥，莫以成功為傲，人生跌跌蕩蕩，起起伏伏，全因有夢(mèng)想做你的燈塔。
要多少次花開(kāi)花落，爬山虎才會(huì)重新霸占那棟樓？又要有多少次日升日落，我才能觸及成功的彼岸？
我有很長(zhǎng)的路要走，但我有夢(mèng)想。只要我有夢(mèng)想，便會(huì)奮斗直到世界盡頭。正如那爬山虎一樣。
只要有夢(mèng)想，只因有夢(mèng)想。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇14
只要有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起。 －－－題記
夢(mèng)想是什么？以漢字的角度來(lái)分析，就是“最夢(mèng)都想要得到的”。它是一種力量，讓你不知疲憊地去追逐；它是一種方式，激發(fā)你不斷努力的方式；它是黑暗中的光芒，指引你走向正確的人生之路。只要有夢(mèng)想，人生就能揚(yáng)起風(fēng)帆，再次啟航。
灰太狼的夢(mèng)想是能吃到大肥羊。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他不斷地想出一些抓羊的主意，發(fā)明了一些抓羊的工具。即使失敗了很多次，也任然不放棄。因?yàn)樗男闹杏袎?mèng)想，所以才能在失敗后不灰心，不氣餒，揚(yáng)起風(fēng)帆，再次啟航抓羊之路。
貝多芬的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家。即使他瞎了，他聾了，他依舊不放棄自己的夢(mèng)想，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不斷地努力，不斷地練習(xí)。當(dāng)眾人都以為他不會(huì)成功時(shí)，他卻憑著驚人的才華闖出了自己的一片天地。只因，他的心中有夢(mèng)想。
每個(gè)人的心中都有自己的夢(mèng)想，或許是成為一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)；或許是成為一名醫(yī)生，救死扶傷；又或許是成為一名老師，立德育人……或許我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是崎嶇艱難、布滿荊棘的，但只要有夢(mèng)想，我們就毫不畏懼，勇往直前！
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。只要有夢(mèng)想，人生就得揚(yáng)起風(fēng)帆，再次啟航！
只要有夢(mèng)想初三作文 篇15
夢(mèng)想，如同絢爛的火焰，將熄滅的燈點(diǎn)燃；夢(mèng)想，如同耀眼的燈光，照亮你心中的陰暗，夢(mèng)想，如同無(wú)限延伸的大路，給你茫茫的人生指點(diǎn)方向。夢(mèng)想，它就像太陽(yáng)一樣，點(diǎn)亮你失落的心，讓你開(kāi)始奮起。
當(dāng)我們還是孩童的時(shí)候，就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一只鴨媽媽生了一窩的鴨蛋，其中有一顆最大，但這顆碩大的鴨蛋被鴨媽媽從夢(mèng)中喚醒時(shí)，它卻是一只丑八怪。它在群中經(jīng)常被打，被別的同伴歧視，甚至被趕出鴨群，但它在經(jīng)歷了種種困難之后，依然沒(méi)有放棄生存的希望，他甚至想去成為天鵝那樣高雅的鳥(niǎo)類。有一天，它懷著一顆想要成為天鵝的夢(mèng)想，從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，湖面映出的不再是那丑陋、自卑的丑小鴨了，而是一個(gè)擁有潔白的羽毛，優(yōu)雅的身姿的天鵝！它最終加入了天鵝的隊(duì)伍，與同它一樣高雅的伙伴生活。這個(gè)是我們?nèi)巳硕贾赖摹冻笮▲啞返墓适拢悄阌质欠衩靼祝渲械膬?nèi)涵？無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)動(dòng)物擁有自己的夢(mèng)想，才能經(jīng)歷住風(fēng)雨的洗禮，成就光彩的人生。夢(mèng)想，不是被他人所控制的，只有堅(jiān)持自己的信念，才會(huì)成功。
在國(guó)外，曾有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他將一只剛剛出生不久的小雛鷹放在雞群中，讓它與雞一樣生活，漸漸地，人們發(fā)現(xiàn)這只鷹已經(jīng)不再是只鷹了，而是真真正正的變成了一只“雞”。他每天與雞共食，共同飲水，共同睡覺(jué)，雞不會(huì)飛這只鷹也不會(huì)飛，這只鷹沒(méi)有鋒利的爪子，也沒(méi)有任何可以捕獲獵物的能力，這難道不就是一只不折不扣的雞嗎？后來(lái)這個(gè)科學(xué)家將這只幾乎要完全蛻變?yōu)殡u的鷹，放回到鷹的群體中，他發(fā)現(xiàn)這只鷹很受其他鷹的排擠，無(wú)論做什么都像只雞一樣笨拙無(wú)能。后來(lái)，無(wú)奈的科學(xué)家將這只鷹放到馴獸師那里馴化，這只鷹終于在經(jīng)歷了幾年的訓(xùn)練下，成就了它原本應(yīng)有的姿態(tài)，由此我們可以看出環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的，夢(mèng)想對(duì)人的影響更是巨大的，正是因?yàn)檫@只鷹從小樹(shù)立了一只雞的夢(mèng)想，所以他才會(huì)成所以才會(huì)讓它成為現(xiàn)在這個(gè)樣子，因此，夢(mèng)想的好壞也決定著你的前途，是成功還是失敗，要永遠(yuǎn)記得去堅(jiān)持那些你的偉大的夢(mèng)想。
繁星點(diǎn)點(diǎn)，為走在漆黑的夜路上的行人們引導(dǎo)前進(jìn)方向；雨水在風(fēng)中飄蕩，在風(fēng)中搖曳的小舟卻沒(méi)有改變它要到達(dá)的彼岸；冬天寒風(fēng)凜冽的吹著，大雪紛飛，這酷冷的天氣，在大雪中梅花依舊在那里頑強(qiáng)的綻放，點(diǎn)綴著這沒(méi)有生氣的大地。
我們的夢(mèng)想不就正如這些繁星、彼岸、梅花嗎？在迷茫中指點(diǎn)方向，在艱苦中，讓我們克服困難，人生必不可少的便是夢(mèng)想，有夢(mèng)想的請(qǐng)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立一個(gè)你心中認(rèn)為最重要的夢(mèng)想，揚(yáng)起人生的航帆。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇16
只要有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方
——題記
出俏的眉眼，月亮淺淺的影子倒立在鼻尖，風(fēng)倉(cāng)促的輪轉(zhuǎn)，一次次將發(fā)尾打散。瓦解掉過(guò)去的未來(lái)和包含著未來(lái)的現(xiàn)在像一根穿過(guò)耳骨的銀線般將逐漸松弛的身體收緊。回望與漫談。腦海不經(jīng)意間出現(xiàn)“夢(mèng)想”的字眼。
步入初三，也是畢業(yè)的年紀(jì)。教室里像是突然被灌滿了鉛，所有的聲音都消失得無(wú)影無(wú)蹤，但不知為什么，我絲毫沒(méi)有緊張感，當(dāng)所有人都埋頭做習(xí)題時(shí)，我卻拿著一支鉛筆，一邊胡亂涂鴉，一邊發(fā)著呆，這樣的時(shí)候，我常常發(fā)現(xiàn)滿面的“夢(mèng)想”。我總是望了望四周，很快將紙柔成一團(tuán)，塞進(jìn)抽屜。
我總喜歡在黑暗中思考，當(dāng)黑暗侵襲上來(lái)了，就只剩下那個(gè)單薄的身影。我閉上眼，腦海中就零零散散的出現(xiàn)“夢(mèng)想”。我不能在我許多個(gè)夢(mèng)想中找出任何一個(gè)，就像我不能從山的一角將某一部分抽出來(lái)一樣，這樣這座積攢已久的山必然會(huì)崩塌，它的碎片落下來(lái)，我就會(huì)在底下被淹沒(méi)，尋不到方向。
我每天都在不停地奔跑，覺(jué)得自己就像電影中那個(gè)永不停步的羅拉，去追逐夢(mèng)想的行跡。可當(dāng)我在繁忙的街道穿梭時(shí)，我又失去了方向。我曾一度想象，我在夢(mèng)想中存活。不過(guò)，想象力是最的兇手，它是未知的，這樣地距離讓人產(chǎn)生了一種不可觸摸的美感，同時(shí)憧憬著可能性的美好。于是，前赴后繼的追逐著。可是，我未曾明白，只要有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方！
日子如同打點(diǎn)器般啪嗒啪嗒規(guī)律而生硬的敲打過(guò)去。陽(yáng)光透過(guò)厚厚的窗簾，被過(guò)濾成一道柔軟的光圈，先前的黑暗，已經(jīng)不復(fù)存在。遠(yuǎn)處的能望到屋檐的視線。我停下腳步，與歲月洽談，它告訴我，孩子，擦掉你眼前的陰霾，看見(jiàn)嗎？你的夢(mèng)想就在你的身前。孩子，去抓住它。
耳邊是輕柔的風(fēng)聲，一片懸鈴木闊大的葉子倏地飄蕩著，從我眼前滑過(guò)，又落到我的腳旁，我輕輕地用鞋掌踩碎它，那是窸窣的聲音。碎碎念，碎碎抱怨。馥香的花露出最真誠(chéng)的笑臉。我睜開(kāi)那恰似已經(jīng)睜開(kāi)的深邃的眸，剛好望到夢(mèng)想的背影。
只要有夢(mèng)想，何必走遠(yuǎn)。
只要有夢(mèng)想，勇敢向前。
只要有夢(mèng)想，何懼艱險(xiǎn)。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇17
夢(mèng)想，一個(gè)人的目標(biāo)；夢(mèng)想，一輩子的定奪；夢(mèng)想，生命的主旋律。夢(mèng)想，并不是一個(gè)隨意的詞，如果你有夢(mèng)想你將會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)去前進(jìn)，如果你有夢(mèng)想，它的好壞會(huì)成為一輩子的命運(yùn)，如果你有夢(mèng)想，你的生活也會(huì)隨之舞動(dòng)起來(lái)。我的夢(mèng)想------當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
昨天！今天！明天！這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)詞，都是幾個(gè)未知的答案。等到今天過(guò)完到了明天，今天的日子將會(huì)變成昨天，等你又憧憬明天的到來(lái)，可明天的日子霎時(shí)間變成了今天，時(shí)間一天天的在流逝，可人生又有多少天，不就是：昨天，今天，明天嗎？所以與其浪費(fèi)時(shí)間，還不如把握好每個(gè)今天，追求你的夢(mèng)想!
我！一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的一個(gè)女孩，從兒時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想樹(shù)立在我心里，從小，媽媽開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)，使我愛(ài)上了這門藝術(shù)，隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，可長(zhǎng)大了，當(dāng)設(shè)計(jì)師的就像一顆種子一般，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，扎根在我心中，我越這個(gè)夢(mèng)想就愈強(qiáng)烈，可我明白夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有一段距離的，但我會(huì)努力的。
記得上一次老師講的一篇課文-------【丑小鴨】，丑小鴨最終不是變成了白天鵝嗎?它朝著夢(mèng)想去去奮斗了，去拼搏 了，去追求了，就如丑小鴨告訴我們：即使身處逆境也沒(méi)關(guān)系，只要經(jīng)過(guò)不懈追求，努力進(jìn)取，美好的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)，幸福一定回來(lái)到身邊，讀完這篇故事，手撫在書(shū)本上，緩緩的閉上眼睛，輕聲嘆息到，對(duì)！我應(yīng)該也要向丑小鴨，加油 我相信，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)雖有一定距離，但我相信，只要努力進(jìn)取，不屈不饒，依然可以拉進(jìn)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。
只要你有夢(mèng)想，有追求，并為目標(biāo)而奮斗，即使身處逆境也不要緊，是金子總會(huì)發(fā)光。
為了夢(mèng)想，去奮斗去追求，享受努力的過(guò)程，體會(huì)過(guò)程的歡笑與淚水。也許夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)，但你也會(huì)慢慢向它靠近，你也在成為更好的自己。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇18
夢(mèng)想，是我們前行的燈塔。夢(mèng)想，是指引我們前進(jìn)的道路。夢(mèng)想，是我努力的方向。
我的夢(mèng)想是成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)特種兵大隊(duì)的女隊(duì)員。因?yàn)槲以?jīng)看過(guò)一個(gè)電視劇名叫“火藍(lán)刀鋒”，在劇中主演江小魚(yú)的大隊(duì)長(zhǎng)龍百川的那種舍己為人的精神深深地吸引著我，他是為了救一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女博士，而犧牲的。可見(jiàn)，他這種精神是多么的偉大。他的這種精神值得我們中學(xué)生學(xué)習(xí)。而我的爸爸也希望我成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)特種大隊(duì)隊(duì)員，因?yàn)樗Ｍ夷芡瓿伤膲?mèng)想。在我的爸爸年輕的時(shí)候，他也很希望自己能成為一名優(yōu)秀的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)軍官，但是由于爺爺身體不好他就選擇了提前業(yè)。
我現(xiàn)在要完成爸爸的心愿成為一名合格的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員。我首先必須先把自己的視力保護(hù)好，平時(shí)少玩手機(jī)，少上網(wǎng)。寫(xiě)字的時(shí)候，抬起頭來(lái)。看書(shū)的時(shí)候，不要躺在床上看，也不能走著路看書(shū)，應(yīng)該在自己的學(xué)習(xí)桌上，把腰板挺起來(lái)看。還有，我一定要把身體鍛煉好。平時(shí)，多做一些體育鍛煉。每次賽跑的時(shí)候，我至少得跑到第8名吧。在海軍陸戰(zhàn)隊(duì)特種兵大隊(duì)中有一段時(shí)間都是用來(lái)專門練體力的。除此之外，我還要學(xué)好英語(yǔ)，因?yàn)楹＼婈憫?zhàn)隊(duì)特種兵大隊(duì)所用到的軟件，大部分都是外國(guó)的，所以我也要學(xué)好英語(yǔ)。其次，我就是要學(xué)好數(shù)學(xué)和電腦，數(shù)學(xué)學(xué)好是因?yàn)椋诤＼婈憫?zhàn)隊(duì)特種兵大隊(duì)中，每一個(gè)地方都用的到計(jì)算。所以，我也要學(xué)好數(shù)學(xué)。電腦我也要好好學(xué)，因?yàn)椋诤＼婈憫?zhàn)隊(duì)特種兵大隊(duì)中，大部分軟件都用得到電腦操作。所以，我必須保證，把信息學(xué)好。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是靠嘴上說(shuō)的，還要靠自己的行動(dòng)。讓我們一起為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗吧。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇19
很久以前，在一片森林里，生活著一只小白兔，它曾經(jīng)想過(guò)無(wú)數(shù)遍，夢(mèng)想是什么？可它始終沒(méi)想明白夢(mèng)想到底是什么。于是，有一天，它打算去向森林里的小伙伴們請(qǐng)教一下這個(gè)問(wèn)題。
它先是看見(jiàn)了一只小刺猬，便蹦蹦跳跳地上前問(wèn)道：“小刺猬，小刺猬，你知道夢(mèng)想是什么嗎？”
“夢(mèng)想啊……”小刺猬猶豫了一下，“夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是生活的動(dòng)力。”
“哦……”小白兔應(yīng)了一聲，它并沒(méi)有聽(tīng)明白小刺猬的話，不知道這是什么意思。
小白兔帶著心中的疑問(wèn)繼續(xù)跳著，這時(shí)，它看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只美麗的小蝴蝶在空中不停地飛舞著。
小白兔見(jiàn)了，高興極了，蹦蹦跳跳地來(lái)到了小蝴蝶的面前，問(wèn)道：“小蝴蝶，小蝴蝶，你知道夢(mèng)想是什么嗎？”
“……夢(mèng)想嗎？”小蝴蝶怔了一會(huì)，說(shuō)道。
“夢(mèng)想，是一座明亮的燈塔，指引著你前進(jìn)的道路，引導(dǎo)你去實(shí)現(xiàn)你想要的、想擁有的。”
“哦……”小白兔還是沒(méi)有聽(tīng)懂，它還是不明白夢(mèng)想到底是什么。
小白兔只好垂頭喪氣地回去了。
在回家的路上，小白兔看見(jiàn)了一只小灰兔被一群黑色的兔子圍在中間，似乎是被欺負(fù)了。小白兔見(jiàn)了，急忙跑上前去，趕走了那群黑兔，小灰兔十分感動(dòng)，眼里閃爍著光芒，堅(jiān)定地對(duì)小白兔說(shuō)道：“謝謝你！我一定要變強(qiáng)，長(zhǎng)大以后像你一樣幫助別人！”
小白兔聽(tīng)了，頓時(shí)愣住了。那一刻，它似乎明白了，夢(mèng)想是什么。
“嗯，好啊，那你可要努力哦！”過(guò)了一會(huì)兒，小白兔回答說(shuō)。
隨后，小白兔便蹦蹦跳跳地回家了，在夕陽(yáng)的余暉下，那漸行漸遠(yuǎn)的小小的身影，似乎已不再迷茫。從此以后，小白兔和小灰兔便成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
其實(shí)，在那一刻，小白兔明白的是：夢(mèng)想，是在你迷茫時(shí)，有人來(lái)幫助你，指引走屬于你的道路，是你覺(jué)得心中似乎有什么東西在萌動(dòng)，使你下定決心，去努力，去實(shí)現(xiàn)它，過(guò)自己想要的生活，活出自己想要的人生。這，就是夢(mèng)想。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇20
夢(mèng)想，是一根火柴，你只要加把勁，就能把它擦燃，這是成功的第一步，接下來(lái)，如果你想看到你生命中的第一縷曙光，那你就得找到你人生路上的第一盞路燈，因?yàn)槟鞘菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一條件，等你找到那盞路燈之后，麻煩你點(diǎn)亮它，因?yàn)樗梢哉樟聊闳松穆罚鼤?huì)讓你一步一步穩(wěn)穩(wěn)妥妥的走下去，如果你摔倒了，也請(qǐng)你一定不要放棄，因?yàn)槟憧赡茈x成功只有一點(diǎn)點(diǎn)距離了，剛開(kāi)始你點(diǎn)燃路燈的時(shí)候，你就決定了路的盡頭是光明還是黑暗。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我在當(dāng)時(shí)，能夠接觸到的也只有教師這個(gè)職業(yè)，老師的居高臨下，自由的批評(píng)那些“不聽(tīng)話”的學(xué)生，使我僅有的一點(diǎn)自尊能夠得到發(fā)揮，但隨著年齡的增大，我真的發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師好辛苦，托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”夢(mèng)想，是人們對(duì)于自己未來(lái)的藍(lán)圖和設(shè)想，每個(gè)人都有自己的理想，都有對(duì)自己未來(lái)的美好希望和憧憬，母雞的夢(mèng)想是在庭院中啄食，所以它的翅膀就不能再飛翔，鷹的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天，所以才有了搏擊風(fēng)雨的強(qiáng)健雙翼，夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，不同的夢(mèng)想可以造就不同的人生，一個(gè)人擁有了夢(mèng)想并不僅僅意味著擁有了一個(gè)美麗的夢(mèng)，隨時(shí)可以敘述它，隨時(shí)可以改編它，甚至丟棄它，擁有理想還意味著要有把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力，勇氣和方法，這就是夢(mèng)想與幻想，空想的本質(zhì)區(qū)別。
我就是這樣地愛(ài)做夢(mèng)，看了戰(zhàn)爭(zhēng)的影片，我就想當(dāng)一名白衣天使，看到雄赳赳站在馬路中央的交通警察，就想著當(dāng)一名警察，一會(huì)兒是經(jīng)理，一會(huì)兒是記者，一會(huì)兒是空姐。不管怎樣，我要好好長(zhǎng)大，成為自己想要成為的那種人。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇21
“窮在鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親，不信你看杯中酒，杯杯先敬有錢人”夏日的燥熱被風(fēng)吹散，混濁的人啊，請(qǐng)你停下腳步思思考一下人生，你為什么而來(lái)？又為什么而去？
選專業(yè)的時(shí)候我挑了個(gè)最穩(wěn)定的工作，幼師，并不是因?yàn)槲覠釔?ài)，僅僅是因?yàn)榉�(wěn)，而且節(jié)假日多。于是，年滿十八歲的我便開(kāi)始踏入幼師職業(yè)生涯，懵懂，幼稚。為人處世不夠圓滑，算不上得罪人，但也吃了不少當(dāng)“新人”必吃的苦頭。有時(shí)候安慰自己“到哪里都一樣，新人嘛，都是這么過(guò)來(lái)的”下班就躲進(jìn)宿舍里，關(guān)上門好像就剩下了自己，第一次出小區(qū)第一個(gè)十字路口就迷路，于是，索性在備忘錄里把標(biāo)志性的建筑物記錄下來(lái)，方便識(shí)路。有次出門忘帶傘，一場(chǎng)大雨把自己硬是淋成了落湯雞，于是，每次出門前必看天氣預(yù)報(bào)并隨身帶把傘，再也沒(méi)有被淋過(guò)。有次坐公交忘帶卡，也沒(méi)在口袋里找到零錢，問(wèn)旁邊的小姑娘兌換了些散錢，記住了尷尬，于是，以后出門會(huì)在兜兜里塞些零花錢。你看我正一步一步的照顧好自己，沒(méi)有非要誰(shuí)的陪同，我可以自己來(lái)的。
我想從事這門專業(yè)，我肯定是愛(ài)孩子的。孩子們的眼眸會(huì)說(shuō)話，不信？你看。喜的時(shí)候眉眼彎彎的像月亮。怒的時(shí)候，小眼睛瞪的大大的。不開(kāi)心的時(shí)候眼睛水汪汪的。孩子們像天使，純真，自帶著希望。我想，孩子是脆弱的，要小心翼翼的保護(hù)好他們的心，又要一天二十四個(gè)小時(shí)注意他們的安全，不被磕碰到才行，要教導(dǎo)他們有道德有禮貌還要教他們學(xué)習(xí)知識(shí)，茶余飯后，三兩個(gè)同事聚餐就會(huì)聊到自己班的某位小朋友，也蠻有一翻興致，就好像是自己家的孩子。我想我可能沒(méi)那么喜歡孩子，那些還未結(jié)婚生子的人啊他們不知道幼師的苦，不知者不怪。我本以為為人父母最為諒解，可是當(dāng)那些家長(zhǎng)把“老師”定義成“保姆”的時(shí)候深深的讓人悲哀。
于是本就對(duì)這門專業(yè)沒(méi)有什么好感的人，更是加深的厭惡。前段時(shí)間朋友去讀大學(xué)了，帶我到大學(xué)吃飯，都是一張張稚嫩的臉蛋，青春，陽(yáng)光，充滿活力。走在食堂的小路上望著兩排的柏油樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉投射出斑駁的影子。我走著路邊的人有說(shuō)有笑，我聽(tīng)著我看著，卻都不是我的。我過(guò)得也不賴，至少不在依附父母親才能養(yǎng)活自己，但還是氐惆，莫名的煩躁，想起學(xué)姐說(shuō)的話“你還小，去讀大學(xué)吧，沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的人生是不完整的”。但，我沒(méi)有聽(tīng)。我想至少他們還可以再演繹校園青春勵(lì)志故事或者愛(ài)情故事，至少他們還可以留戀三五個(gè)人一同去廁所，去小店，去飯?zhí)茫辽偎麄冞�可以上課翹課甚至穿同一款服裝。但好像都與我無(wú)關(guān)上次有個(gè)老師問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么？”我愣了一下，我的夢(mèng)想。我再想想。
再想想吧，再好好想想吧，你的現(xiàn)在，是滿足于現(xiàn)狀還是改變自己的未來(lái)？我不敢想。十年，二十年，還是重復(fù)一年復(fù)一年，不曾改變什么也沒(méi)有得到什么。從指縫溜走的是光陰，你的夢(mèng)想還在嗎？
只要有夢(mèng)想初三作文 篇22
夢(mèng)想，是一顆極其微小的種子，在生命的初期蠢蠢欲動(dòng)；夢(mèng)想，是一朵含苞欲放的花骨朵兒，在風(fēng)雨來(lái)臨前毫不畏懼。破土而出的辛苦，也許只為那一刻，夢(mèng)想成功的那一刻。
又是一年的夏天，知了在雜亂無(wú)章的叫著，為這酷暑又增添了一絲煩悶。路上的行人快速的飛奔著，也許是厭煩了這樣的景色。空調(diào)疲憊的運(yùn)作著，房間內(nèi)的溫度一度度降低，但我卻覺(jué)著并不能趕走一絲絲炎熱。悅耳的音樂(lè)再次傳進(jìn)我的雙耳，擺好姿勢(shì)的手再次劃過(guò)我的雙眼，腳下的步伐有力的舞動(dòng)著，這個(gè)舞蹈又一遍跳起，令我熟悉，汗珠無(wú)情地拍打著地板。這令我有些疲憊，不知不覺(jué)，全身在發(fā)抖，我像是剛從水里撈上來(lái)一樣，無(wú)力，虛脫。身體的每一條神經(jīng)向我叫囂著，露出猙獰的面孔。這一連串的動(dòng)作已經(jīng)練了不下十遍，顫抖的身體已支撐不住，酸痛敲擊著我。心想：不然就換動(dòng)作，可是這唯美的結(jié)合就不可能演繹的出了。演繹這個(gè)高難度的舞蹈，是我從小學(xué)舞蹈時(shí)樹(shù)立的夢(mèng)想，我相信，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我重拾信心，即使有疼痛的叫囂，疲憊的打擊，我也不會(huì)畏縮。因?yàn)槲蚁嘈牛灰獕?mèng)想還在，就一定能成功。
幾周后，我站在舞臺(tái)上，熟悉的音樂(lè)響起，我用心演繹著。陣陣掌聲響起，這既是給我的答復(fù)，也是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志。我相信，風(fēng)雨之后，彩虹總會(huì)隨之而來(lái)。
它教會(huì)我的是一種堅(jiān)持不屑，努力向上的精神。只要夢(mèng)想還在，就會(huì)成為我的支柱，只要夢(mèng)想還在，精神的感染永不停息。
看那遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上，那含苞欲放的花骨朵兒，懷著夢(mèng)想，開(kāi)花了……
只要有夢(mèng)想初三作文 篇23
在報(bào)上看到一則新聞，心頭頓時(shí)充滿溫馨。
一位日本老嫗，在99歲生日的時(shí)候，出版了她的處女詩(shī)集。在詩(shī)歌衰落的日本引起了極大轟動(dòng)，銷量突破了23萬(wàn)冊(cè)。在日本國(guó)內(nèi)，這是個(gè)奇跡。因?yàn)榧幢銓I(yè)詩(shī)人，經(jīng)過(guò)出版商包裝策劃出版的詩(shī)集大多也只能賣出幾千冊(cè)。而這位近百歲高齡的老太太的詩(shī)集，連續(xù)加印了8次仍供不應(yīng)求。她從92歲那年才開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，原因很簡(jiǎn)單，是兒子怕她感到孤獨(dú)，希望她寫(xiě)點(diǎn)文字聊以慰藉寂寞。而她恰好喜歡詩(shī)歌，于是就拿起了筆。詩(shī)寫(xiě)的多了，就向報(bào)社投稿，她的詩(shī)并不華美，近于白話，簡(jiǎn)短易讀，都在14行以內(nèi)，只是充滿了彩色的夢(mèng)想，字里行間有一種難以言傳的朝氣流動(dòng)其中。編輯們深深被這位特殊的作者感動(dòng)，《產(chǎn)經(jīng)新聞》特意為她開(kāi)辟了專欄。她的讀者從14歲到100歲都有，出版社收到了近千封讀者來(lái)信，很多讀者讀了她的詩(shī)后有種想流淚的感覺(jué)。
她在一首詩(shī)中寫(xiě)道：就算就是九十歲/也要戀愛(ài)呀/看似像在做夢(mèng)/我的心已經(jīng)飛上云端。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老嫗寫(xiě)的詩(shī)之所以會(huì)有那么多的人喜歡，或許是因?yàn)槟穷w寫(xiě)詩(shī)的心永遠(yuǎn)保持著不褪色的純真和浪漫。這是命運(yùn)賜予追夢(mèng)人的最崇高的現(xiàn)實(shí)享受。而這樣的心境，或許有的人一輩子都感覺(jué)不到。人生被一連串的夢(mèng)想支配著，夢(mèng)想成全了人生。因?yàn)橐粋�(gè)人有夢(mèng)想，生命就有了交代，活著才覺(jué)得有意義。
人生是對(duì)歲月的回眸，夢(mèng)想是與歲月的較量，只要有夢(mèng)想，就征服了歲月。正如歷盡滄桑的百歲老嫗，仍能寫(xiě)出青春少女情懷的詩(shī)歌。她雖不能拒絕歲月的流逝和命運(yùn)的滄桑，但卻擁有了超越歲月的青春。
施經(jīng)軍語(yǔ)：有一種情懷叫夢(mèng)想，有一種幸福叫超越。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇24
在報(bào)紙上看到一則新聞，心頭頓時(shí)充滿溫馨。
一位日本老嫗，在99歲生日的時(shí)候，出版了她的第一本詩(shī)集。在詩(shī)歌衰落的日本引起了極大轟動(dòng)，銷量突破了23萬(wàn)冊(cè)。在日本，這是個(gè)奇跡。因?yàn)榧词故菍I(yè)詩(shī)人經(jīng)過(guò)出版商包裝策劃出版的詩(shī)集，大多也只能賣出幾千冊(cè)。而這位近百歲高齡的老嫗的詩(shī)集，首印1萬(wàn)冊(cè)竟然一售而空，連續(xù)加印了8次仍供不應(yīng)求。
她從92歲那年才開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，原因很簡(jiǎn)單，兒子怕她孤獨(dú)，希望她寫(xiě)點(diǎn)文字免得寂寞。而她恰好喜歡詩(shī)歌，就拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了。詩(shī)寫(xiě)得多了，就向報(bào)社投了稿，她的詩(shī)并不華美，近于白話，簡(jiǎn)短易讀，都在14行以內(nèi)，但是充滿了彩色的夢(mèng)想，字里行間有一種難以言傳的朝氣。編輯們被這位特殊的作者感動(dòng)，《產(chǎn)經(jīng)新聞》特意為她開(kāi)辟了專欄。她的讀者從14歲到100歲的都有，出版社收到了近千封讀者來(lái)信，很多讀者讀了她的詩(shī)都流下了熱淚。
她在一首詩(shī)中寫(xiě)道：就算是九十歲/也要戀愛(ài)呀/看似在做夢(mèng)/我的心已經(jīng)飛上云端。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老嫗寫(xiě)的詩(shī)會(huì)有那么多的人喜歡，或許就是因?yàn)樗睦镉肋h(yuǎn)保持著純真和浪漫。這是命運(yùn)賜予追夢(mèng)人的最崇高的現(xiàn)實(shí)享受。而這樣的心境，有的人或許一輩子都體會(huì)不到。
夢(mèng)想成全了人生。一個(gè)人有了夢(mèng)想，活著才覺(jué)得有意義、有趣味。一個(gè)忠實(shí)于夢(mèng)想的追求者，不知道什么是老之將至。夢(mèng)想是與歲月的較量，只要有夢(mèng)想，就能征服歲月。否則，歷盡滄桑的近百歲的老嫗，怎能寫(xiě)出青春少女情懷的詩(shī)歌？她雖不能拒絕歲月的流逝，卻擁有了超越歲月的青春。
只要有夢(mèng)想初三作文 篇25
只要有夢(mèng)想，仰望星空，腳踏實(shí)地。
———題記
夢(mèng)想似花，五彩斑斕，絢麗多姿；夢(mèng)想似水，澆灌花兒，辛勤勞動(dòng)；夢(mèng)想似養(yǎng)料，哺育花兒，滋養(yǎng)不止。夢(mèng)想這朵花兒，在廣闊的土地上生根發(fā)芽，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)
根
夢(mèng)想的第一次浸入是在6歲。小小的我看著電視劇，女主人公對(duì)著大海，堅(jiān)定地喊出那句堅(jiān)定地誓言：“我的夢(mèng)想是成為一位畫(huà)家，一定會(huì)的！”我轉(zhuǎn)頭看著媽媽，“媽媽什么是夢(mèng)想？”“夢(mèng)想啊！”媽媽停下了手中的伙計(jì)，看著我說(shuō)“是你以后要做的東西或事業(yè)。你的夢(mèng)想是什么？”“老師！”我脫口而出。
那一刻，夢(mèng)想的根扎進(jìn)了心底，便慢慢的長(zhǎng)根，長(zhǎng)根，長(zhǎng)根莖
考試失利，心情不免焦慮，看著媽媽，不知作何解釋。而她卻輕輕撫著我的頭說(shuō)：“孩子，不要讓你的夢(mèng)想之花枯萎。”夢(mèng)想，忽的想起“老師”的夢(mèng)想，不免地堅(jiān)定了心中的信念，對(duì)！我有夢(mèng)想，我要為著夢(mèng)想而前進(jìn)！
那一瞬，我仿佛看到了根之上的莖葉
現(xiàn)在，我坐在寬敞的考場(chǎng)中，為了夢(mèng)想奔走。明亮的陽(yáng)光照亮了
教室，溫暖了我的心房。夢(mèng)想啊，我會(huì)離你更近的！
這一秒，看著陽(yáng)光，我看到了心頭逐漸長(zhǎng)高的莖，逐漸舒展的葉子，那么美麗
夢(mèng)想之花還未綻放，成功路上的奮斗還未結(jié)束，我知道，努力的奮斗還有很多，但我不會(huì)放棄！只要有夢(mèng)想，前進(jìn)就有了方向！
只要有夢(mèng)想初三作文 篇26
只要有夢(mèng)想，就能前行！
夢(mèng)，是一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)端，想要有夢(mèng)想，必須去尋找夢(mèng)想，塑造夢(mèng)想。一旦有了夢(mèng)想，要去追求，去實(shí)現(xiàn)，用自己的汗水和付出，讓這個(gè)夢(mèng)圓滿。let’s try together！
我的媽媽是個(gè)初中教英語(yǔ)的老師，他的夢(mèng)想是帶出一屆屆優(yōu)秀的的“樹(shù)苗”。她起早貪黑。為了教學(xué)生，當(dāng)她課講得口干舌燥時(shí)，她會(huì)想：“我是一名教師，這是我應(yīng)盡的職責(zé)！”當(dāng)她被一堆作業(yè)困擾時(shí)，她會(huì)想：“如果不批好，學(xué)生錯(cuò)誤的地方就得不到及時(shí)的訂正，漏洞就會(huì)越來(lái)越大！”當(dāng)學(xué)生們爭(zhēng)取成為“衛(wèi)生模范”“演唱二等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)時(shí)她則會(huì)樂(lè)開(kāi)的花，當(dāng)學(xué)生們犯錯(cuò)誤時(shí)，她在悉心教導(dǎo)。他為自己的夢(mèng)想而奮斗！每當(dāng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，媽媽的臉上充滿了笑容，疲憊也煙消云散，變得精神抖擻，因?yàn)椋谧非髩?mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每當(dāng)?shù)搅酥锌茧A段，媽媽便是忙得不可開(kāi)交，一天到晚，出試卷，批試卷，每一分每一秒都像金子，有一次，他一天里沒(méi)有喝過(guò)一口水，埋在電腦前，工作著，努力著，只為學(xué)生，只為夢(mèng)想，每當(dāng)學(xué)生走進(jìn)中考的大門，她不停地念叨：“加油，可不要辜負(fù)了我的期望！“哇，我們班有好幾個(gè)考近了舟山中學(xué)！”媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息興奮不已。她為這三年無(wú)怨無(wú)悔，為了讓小苗長(zhǎng)成大樹(shù)，她成功了！她的夢(mèng)想在汗水的哺育下，實(shí)現(xiàn)了！
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都由夢(mèng)想組成，讓我們放飛夢(mèng)想，跟隨著與夢(mèng)同行的先輩，揚(yáng)起追夢(mèng)的風(fēng)帆，帶著夢(mèng)想去遠(yuǎn)航！
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