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【實(shí)用】夢(mèng)想話題作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想話題作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想話題作文 篇1
彩霞帶著絢麗的夢(mèng)而為天空添上一抹嫣紅，苗兒帶著一個(gè)美麗執(zhí)著的夢(mèng)而長(zhǎng)成參天大樹，生命因?yàn)橛蟹较蚨利�，方向而因�(yàn)橛袎?mèng)想而飛翔，而我的夢(mèng)，一個(gè)孩子的夢(mèng)，不是做百萬(wàn)富翁，不是做高官貴人，只是做一個(gè)甘愿用自己的心血，去澆灌祖國(guó)花朵的人民教師。
我用潔白的粉筆，勾畫出學(xué)生們美好的明天，我用辛勤的雙手托起學(xué)生明天生命的太陽(yáng)。我會(huì)用朋友一般的語(yǔ)言去打開他們的心扉，走近他們的世界，我會(huì)帶著他們，那一群可愛的鳥兒們，投進(jìn)大自然的懷抱，春天，漫步在百花叢中，盡情地品著茉莉花的芬芳，暢懷地賞著姹紫嫣紅的花兒，讓他們?cè)诖笞匀恢校烂鄯涞男燎�，知道花兒醉人的芳�?夏天，走在田野小路，看到一排排綠油油的蔬菜，看到農(nóng)民頂著烈日在田間除草，讓他們親近可愛的田野，讓他們知道農(nóng)民的'辛勞;秋天，我會(huì)帶他們到果園中走走，飄來一陣甜甜的果香，，那五顏六色的果兒，在枝上咧開可愛的小嘴，迫不及待的想要跳到農(nóng)夫的框中，好去看看外面的花花世界，讓他們體會(huì)到收獲的喜悅，讓他們品到果實(shí)的芳香;冬天，我要讓他們?nèi)タ纯磮?jiān)韌挺拔的青松，在寒風(fēng)中傲然挺立的臘梅，讓他們學(xué)會(huì)，用頑強(qiáng)的精神去對(duì)待困難，永不服輸，絕不低頭。我不會(huì)讓他們整天捧著書本，帶著高度數(shù)眼鏡，我要把課堂帶到生活中，因?yàn)樯畋旧砭褪且槐緯?/p>
我愿在未來的道路之中，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，跟隨夢(mèng)之翼勇往直前，用自己的努力，去奮斗，去追求，去開辟美好的明天，去實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想!
夢(mèng)想話題作文 篇2
鳥兒撐開雙翅，飛上藍(lán)天，不畏風(fēng)雨，只因夢(mèng)想；獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因夢(mèng)想；魚群擺動(dòng)鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>
你可以不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家�；艚鹗遣恍业摹Ｔ谒x哈佛大學(xué)時(shí)，上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年！一個(gè)如此優(yōu)秀的人，只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了，醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而，在專家們的惋惜聲中，霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力。霍金懷揣著夢(mèng)想生活了數(shù)十年，推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的`時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí)，霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰。或許在常人看來這是一個(gè)奇跡，但對(duì)于一個(gè)滿懷夢(mèng)想的人來說，這便是無數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。
霍金亦是幸運(yùn)的。
成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想，失敗的原因在于失去夢(mèng)想。
亦是霍金，他曾告誡世人：“一個(gè)人沒有夢(mèng)想，無異于死掉。”誰(shuí)說不是呢？一個(gè)沒有夢(mèng)想的人活了也沒有意義。試問：你有沒有聽說過沒有夢(mèng)想的名人偉人？答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒有，那哪里談得上成功與成名？科學(xué)家們?cè)ㄟ^跟蹤實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人往往都是成功人士，而那些無異于死掉、沒有夢(mèng)想的人，即使頭腦聰明，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何？只因他們沒有夢(mèng)想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)想來鋪墊的。
那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想，并懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性，讓世人懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達(dá)不了成功的殿堂！
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，你，怎么好意思不懷揣著夢(mèng)想，去面對(duì)人生呢？
夢(mèng)想話題作文 篇3
每個(gè)人都有自己的偉大的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也不例外，但我的夢(mèng)想并不偉大，只是相當(dāng)一名出色的飛行員。
這是因?yàn)檫@是因?yàn)槲以诶霞視r(shí)發(fā)生的事，一天，我爬在門口的一棵小樹上，這棵小樹已經(jīng)是我的“好朋友”，我經(jīng)常無聊時(shí)，就爬上去看小鳥。突然，我看見一架飛機(jī)飛過，多像一只雄鷹啊，如果我也能像這只“雄鷹”該多好��！那樣我就可以在天空上飛來飛去，可以看見千姿百態(tài)的.云，如：白白的山羊，正在尋找獵物的老虎，白白胖胖的小豬……想到這，于是我準(zhǔn)備練習(xí)飛。那時(shí)是因?yàn)槲姨�，才�?huì)有這個(gè)念頭。我跳下樹，回家拿了妹妹的氣球和一把雨傘，我就爬上了門口的磚瓦上。萬(wàn)事俱備，于是，我往下一跳，我還以為我會(huì)變成“超人”飛起來，可是，只聽“砰”的一聲，我被摔得屁滾尿流。爸爸看見了，捧腹大笑，他邊走邊說：“你不是很會(huì)耍小聰明嗎？這次，怎么變笨了？你不知道地球有引力嗎？”聽了爸爸一說，我才想起地球引力。爸爸又說：“如果你要飛上天空的話，就好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名飛行員吧！”
聽了爸爸的話，于是我下定決心要好好學(xué)習(xí)。希望我能早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
夢(mèng)想話題作文 篇4
《開學(xué)第一課》，是中央教育部聯(lián)合推出的一部教育片。今天，我打開電腦，也觀看這部教育片。
今年《開學(xué)第一課》主題為“夢(mèng)想”。女航天員王亞平、女孩付麗娟、舞蹈老師廖智、鋼琴大師郎朗……他們都有夢(mèng)想，他們都成功了。可是，成功背后是多少淚水和痛苦。就拿女孩付麗娟來說。她每天清晨都要跑六個(gè)小時(shí)的步，跑完之后，累得坐在地上站不起來。挺凳子的時(shí)候，一挺就是十多分鐘。
看了這么多人的成功事例，我覺得，他們能成功的原因就是有自己的夢(mèng)想。我也有夢(mèng)想，一個(gè)別人想都不敢想的夢(mèng)想，那就是當(dāng)上中國(guó)的`女。以前我曾對(duì)別人說過我的夢(mèng)想，但無一例外，所有人都笑我異想天開。我想：以后如果夢(mèng)想成真，我一定會(huì)來到《開學(xué)第一課》的課堂，告訴他們：如果要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要不怕別人去怎么說你，看待你，你只需要踏踏實(shí)實(shí)地走好實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那條路。
夢(mèng)想，像一股動(dòng)力，推著我們向前奔去；夢(mèng)想，猶如一盞明亮的燈，在我們最迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢粭l前進(jìn)的道路；夢(mèng)想，它能告訴我們，從哪里來，要到哪里去。
夢(mèng)想話題作文 篇5
夢(mèng)想，代表著什么？每個(gè)人都有自己的獨(dú)特見解，化繭成蝶。我也擁有自己的夢(mèng)想，它給我動(dòng)力，給了我希望，它一直指引著我步入人生的大門，使我不斷超越自己，挑戰(zhàn)命運(yùn)。當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一刻，我便化繭成蝶，達(dá)到了人生的極限。
梅花香自苦寒來
梅，盛開在冰天雪地之中，環(huán)境極其惡劣，但它卻能頂住暴虐的狂風(fēng)，屹立于天地之間，因?yàn)樗袎?mèng)想。并且它付出了，夢(mèng)想讓它變得無所畏懼，讓它變得百折不撓，給了它堅(jiān)持下來的信心。它的夢(mèng)想便是開出每一朵花，給寂靜的冬日帶去些許艷麗，給趕路的人們帶去一縷芳香。它一直再為夢(mèng)想而努力，而拼搏。然而，它的夢(mèng)想是如此無私與崇高，它一直在奉獻(xiàn)著，為了這個(gè)夢(mèng)想，一年幾乎都在準(zhǔn)備，只為了那短暫的換開花落的瞬間，心中不由對(duì)梅花產(chǎn)生敬畏。它的無私、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、忍讓、讓我感動(dòng)，夢(mèng)想給了梅花希望，給了梅花動(dòng)力，使梅花的.生命在白雪的見證下艷麗開放，是梅花一生達(dá)到頂峰。
復(fù)國(guó)臥薪嘗膽
古時(shí)，在一次大戰(zhàn)中，他丟失了自己的國(guó)家。往日，受萬(wàn)人朝拜的王者，此時(shí)已淪落為別人的奴隸，受人驅(qū)使。本已覺得無望的他，又樹立了信心，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是復(fù)國(guó)，作文指導(dǎo)《化繭成蝶》。他已不覺苦，每日策劃著復(fù)國(guó)計(jì)劃，只為了更早的完成自己的夢(mèng)想，吃苦耐勞，臥薪嘗膽，似乎已成了家常便飯。他不屈服，不甘心，不放棄，終于，箭已上弓，拉出離弦之箭，他成功了。他奪回了自己的國(guó)家，從此，體恤百姓，處處為百姓著想，成為一名賢君。他——便是越王勾踐。是他的夢(mèng)想成就了一切。
夢(mèng)想與我
我也擁有自己的夢(mèng)想，我會(huì)為我的夢(mèng)想付出。讓它成為我的動(dòng)力，它就是我的希望之光，在我落魄，失意之時(shí)，他總能使我重新振作起來，繼續(xù)向人生的頂峰攀登，人生不可能總是一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)想伴隨，即使再大的困難，也抵擋不住前進(jìn)的步伐。一路高歌，唱響生命的活力，唱出生命的精彩。
夢(mèng)想，我來了！
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