擁抱明天作文

          時(shí)間:2022-05-29 11:39:23 明天 我要投稿

          【精華】擁抱明天作文錦集7篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的擁抱明天作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【精華】擁抱明天作文錦集7篇

          擁抱明天作文 篇1

            春總喜歡遲到,陰冷的空氣還未散去,太陽(yáng)無(wú)力地,吝嗇地,懶散地撒下了它微弱的光芒,我收緊了那個(gè)領(lǐng)口。

            演講比賽的陰霾如此刻的天氣般陰魂不散,笑容在我臉上一點(diǎn)點(diǎn)僵硬,原本滿腔熱血,也像被扔進(jìn)了冷藏柜。我該怎么辦?心中一片茫然。風(fēng)還在呼呼作響,這冬季的陽(yáng)光也少得可憐,確實(shí)讓人抑郁苦悶。以后再也不參加比賽了,我不想再讓“冷風(fēng)”打擊我!可透過(guò)窗外,卻看到了這樣的景象。窗外是一排光禿禿的白楊,在冬季,沒(méi)有了陽(yáng)光的活力,已被冷風(fēng)剝奪了它們翠綠的外衣,現(xiàn)在已是枝丫縱橫,看起來(lái)粗細(xì)不勻,連樹上的鳥窩也失去了庇佑。這就是冬的杰作。

            我久久地望著,卻有一種感覺(jué),覺(jué)得那仍是有生命,不信你看,它從來(lái)不畏懼風(fēng)的到來(lái),每一次都堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,它們的脊梁是那么挺直,從不向任何困難低頭。雖然陽(yáng)光很少照顧它們,它們卻總是緊緊地靠攏在一起,向著有陽(yáng)光的地方?jīng)_刺,絕無(wú)旁逸斜出。從不自暴自棄,仍然執(zhí)著追求著,向上伸展著,它們知道自己想要什么。樹葉婆娑,剪碎了我的愁思,我猛然意識(shí)到,它們就是冬日里的一簇陽(yáng)光啊。這陽(yáng)光越來(lái)越亮,越來(lái)越耀眼,寒冷也被一點(diǎn)點(diǎn)趨除了,我恍悟這陽(yáng)光就是堅(jiān)強(qiáng),永不氣餒的精神。不如意之事人生十有八九,人生之苦辣酸甜本是不可避免的,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想,有期望,有探求未來(lái)的熾心在跳動(dòng),有一簇心中的陽(yáng)光有照耀。泛起波濤的;蛟S有幾分畏懼,但如果在陽(yáng)光的照耀下,把每一滴海水變成一粒粒折射出七彩光線的珍珠,洶涌的浪花便是一種壯麗,一種無(wú)畏和瀟灑。這簇冬日里堅(jiān)挺的陽(yáng)光,將永遠(yuǎn)照耀著。

            我走出家門,深呼了一口氣,想去門外領(lǐng)略這光芒,卻無(wú)意地在枯草中發(fā)現(xiàn)了一抹綠,春天到來(lái)了,我把手從口袋里伸出來(lái),擁抱著這一直強(qiáng)挺著的陽(yáng)光。

          擁抱明天作文 篇2

            不論明天過(guò)后,我會(huì)失去在校資格;還是會(huì)踏上未走完的路,我都將坦然接受,因?yàn),這就是“命運(yùn)”,而且這一切都是我自己做出的選擇——題記

            命運(yùn)為我們安排著生活,也早已為我們注定了明天。就像那所遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“高中”,對(duì)如今的我來(lái)說(shuō),高中好像真的是一個(gè)夢(mèng)。因?yàn)椋衲甑闹锌嘉乙苍S還會(huì)失利,而且,永遠(yuǎn)的被擋在這“高中”的大門之外。但如果不是失利而是幸運(yùn)。那么,我的人生,也許真的有可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn),開(kāi)始走不一樣的路,但無(wú)論結(jié)果如何,我都將坦然接受明天,并且擁抱明天,因?yàn),我曾?duì)天發(fā)誓:“我若改變不了命運(yùn),就讓命運(yùn)將我打磨的無(wú)棱無(wú)角”,所以,這次的中考,我若還不能翻盤,那么我就只能接受命運(yùn)為我安排好的一切。

            不論在誰(shuí)的眼中,我都是那種大不咧咧的人,家人總認(rèn)為我是無(wú)憂無(wú)慮的,我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩,但是,我又何時(shí)不在為這自己的將來(lái)做著打算。在去年,我中考失利以后,我的心里早已做了打算,都以為我的 “復(fù)習(xí)”是隨口說(shuō)出,但又有誰(shuí)明白,在這“復(fù)習(xí)”二字的背后,我又曾顧慮了多久,我在說(shuō)出“復(fù)習(xí)”二字后,我又要冒多大的風(fēng)險(xiǎn),又要拼多長(zhǎng)的時(shí)間,我又要努力多久,又要承受多少比常人還多的壓力?自小我就說(shuō)在這個(gè)世間無(wú)人懂我,也許我的這句話從未說(shuō)錯(cuò),因?yàn)閺膹?fù)習(xí)以來(lái),我的心聲都無(wú)人能懂。在大家看來(lái),每一次我都坦然接受明天,以為這是我的懦弱,但我可以說(shuō)“不”,因?yàn)檫@些都是在我做出努力之后,依然無(wú)法改變命運(yùn),所以我才選擇坦然接受命運(yùn)的安排。都說(shuō)我笨,但我從未發(fā)現(xiàn)我比別人笨,因?yàn),我的選擇從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。小時(shí)候,我選擇朋友,甚至拒絕交朋友,因?yàn)槲矣憛挶凰藗Φ母杏X(jué),尤其是被知心的人所傷,為了避免受傷害,所以,我把自己變的很冷漠,而且無(wú)情。在去年中考失利之后,我選擇了復(fù)習(xí),我用盡所以的努力來(lái)祝我今年的中考一帆風(fēng)順。每一次的選擇我都費(fèi)盡心機(jī),因?yàn),我不?huì)讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)!

            就剩20天,中考的成績(jī)就會(huì)出來(lái),這次的成績(jī)將注定我的未來(lái),但不論好與壞,我都已無(wú)力挽回,因?yàn)檫@條路是我自己選的,也是我自己走的,所以不論好與壞,我都不會(huì)埋怨任何人。當(dāng)然,只要成績(jī)一出來(lái),我能做的也只有擁抱明天,因?yàn)椋乙呀?jīng)是復(fù)讀生,復(fù)習(xí)不在可能,而且,那怕有可能,我也不會(huì)再拿自己的青春做賭注和命運(yùn)玩一場(chǎng)。如果成績(jī)可以上高中,那么我就接受這個(gè)安排,去一所離家近的高中,繼續(xù)我未走完的學(xué)崖路。至于大學(xué),那就是在我上高中之后應(yīng)該想的問(wèn)題了。但如果命運(yùn)與我開(kāi)一個(gè)天大的玩笑,讓我再也不能走上這條學(xué)崖路,那么我也坦然接受這個(gè)安排,離開(kāi)家,去一所職業(yè)高中,學(xué)習(xí)一門技術(shù),另走一條人生路,也許,那條路不用走的這么費(fèi)勁。 接受明天,擁抱明天,不論明天的路是長(zhǎng)是短,我都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn),這是我的選擇!

          擁抱明天作文 篇3

            在這顆蔚藍(lán)色的星球上,生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的人類。我——一個(gè)地球之子,充滿著對(duì)地球母親的熱愛(ài)。

            在大自然里,我歡快的奔跑在綠色如茵的大地,和鳥兒一起追逐、打鬧,和花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲玩耍,看遼闊無(wú)垠的天空如洗一樣的蔚藍(lán)。晚上,看掛在夜空中眨著眼睛的星星……。春天,我們?cè)诓莸厣,打滾兒,放風(fēng)箏,快樂(lè)極了;夏天,我們與清澈見(jiàn)底的小河中的魚,一起追逐,奔跑;秋天,我們看田野里豐收的景象,看大片張著嘴樂(lè)哈哈的菊花,是一種說(shuō)不出的喜悅;冬天,看白雪紛紛飄揚(yáng),霎時(shí),世界變的銀裝素裹……。我們生活在這里,就好像在無(wú)憂無(wú)慮,自由自在童話王國(guó)里一樣。

            但是,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的生活完全變了樣。昔日,清新的空氣,此時(shí),以是混濁一片;清澈見(jiàn)底的小河,是又臟又臭;蝴蝶,小魚兒,鳥兒他們?cè)僖膊缓臀彝媪,小魚兒靜靜漂在水面上,鳥兒矯健的身影在獵人的槍聲,倒下;蝴蝶,是連影也看不見(jiàn)。河水中滿是農(nóng)藥瓶,垃圾等,工廠無(wú)休止的排放廢氣,廢水,廢渣,寬闊的馬路上,大量的汽車排放尾氣,人們大量的砍伐樹木,籠罩在我們上空的僅是一片污濁。

            黃河,我們中國(guó)的第二條大河,我們的母親河,她是一位偉大的.母親,英勇的衛(wèi)士,矯健的青年,可現(xiàn)在,看看,她就像一個(gè)病焉焉的老頭兒,不再朝氣蓬勃,不再英勇無(wú)畏,不再矯健挺拔。

            一切一切的原因,一切一切的破壞,一切一切的毀滅,真正的“兇手”其實(shí)就是我們?nèi)祟愖约海苍S地球媽媽的心碎了,也許她孕育錯(cuò)了兒女。也許她在哭泣......人類啊,醒醒吧,救救我們的母親吧!

            綠色,朝氣蓬勃的顏色,綠色,環(huán)保潔凈的顏色,我們要擁有綠色,讓祖國(guó)風(fēng)景怡人,讓祖國(guó)的材料,能源,迅速豐富,讓祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。為了我們祖國(guó)的明天,為了我們的明天,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,手拉手共建我們綠色的家園,美好的家園!

            是啊,只有擁有了綠色,才能擁有明天!

          擁抱明天作文 篇4

            我們的潛意識(shí)里藏著一派田園詩(shī)般的風(fēng)光! 我們仿佛身處一次橫貫大陸的漫漫旅程之中! 乘著火車, 我們領(lǐng)略著窗外流動(dòng)的景色:附近高速公路上奔馳的汽車、十字路口處招手的孩童、遠(yuǎn)山上吃草的牛群、源源不斷地從電廠排放出的煙塵、一片片的玉米和小麥、平原與山谷、群山與綿延的丘陵、天空映襯下城市的輪廓, 以及鄉(xiāng)間的莊園宅第!

            然而我們心里想的最多的卻是最終的目的地! 在某一天的某一時(shí)刻, 我們將會(huì)抵達(dá)進(jìn)站! 迎接我們的將是樂(lè)隊(duì)和飄舞的彩旗! 一旦到了那兒, 多少美夢(mèng)將成為現(xiàn)實(shí), 我們的生活也將變的完整, 如同一塊理好了的拼圖! 可是我們現(xiàn)在在過(guò)道里不耐煩地踱來(lái)踱去, 咒罵火車的拖拖拉拉! 我們期待著, 期待著, 期待著火車進(jìn)站的那一刻!

            "當(dāng)我們到站的時(shí)候, 一切就都好了! "我們呼喊著! "當(dāng)我18歲的時(shí)候! ""當(dāng)我有了一輛新450sl奔馳的時(shí)候! ""當(dāng)我供最小的孩子念完大學(xué)的時(shí)候! ""當(dāng)我償清貸款的時(shí)候! ""當(dāng)我官升高任的時(shí)候! ""當(dāng)我到了退休的時(shí)候, 就可以從此過(guò)上幸福的生活啦! "

            可是我們終究會(huì)認(rèn)識(shí)到人生的旅途中并沒(méi)有車站, 也沒(méi)有能夠"一到永逸"的地方!生活的真正樂(lè)趣在于旅行的過(guò)程, 而車站不過(guò)是個(gè)夢(mèng), 它始終遙遙領(lǐng)先于我們!

            "享受現(xiàn)在"是句很好的箴言, 尤其是當(dāng)它與《圣經(jīng)·詩(shī)篇》中第118頁(yè)24行的一段話相映襯的時(shí)候, 更是如此:"今日乃主所創(chuàng)造;生活在今日我們將歡欣、高興! "真正令人發(fā)瘋的不是今日的負(fù)擔(dān), 而是對(duì)昨日的悔恨及對(duì)明日的恐懼! 悔恨與恐懼是一對(duì)孿生竊賊, 將今天從你我身邊偷走!

            那么就不要在過(guò)道里徘徊吧, 別老惦記著你離車站還有多遠(yuǎn)! 何不換一種活法, 將更多的高山攀爬, 多吃點(diǎn)兒冰淇淋甜甜嘴巴, 經(jīng)常光著腳板兒溜達(dá)溜達(dá), 在更多的河流里暢游, 多看看夕陽(yáng)西下, 多點(diǎn)歡笑哈哈, 少讓淚水滴答! 生活的一邊過(guò)一邊瞧! 車站就會(huì)很快到達(dá)!

          擁抱明天作文 篇5

            我們的潛意識(shí)里藏著一派田園詩(shī)般的風(fēng)光! 我們仿佛身處一次橫貫大陸的漫漫旅程之中! 乘著火車, 我們領(lǐng)略著窗外流動(dòng)的景色:附近高速公路上奔馳的汽車、十字路口處招手的孩童、遠(yuǎn)山上吃草的牛群、源源不斷地從電廠排放出的煙塵、一片片的玉米和小麥、平原與山谷、群山與綿延的丘陵、天空映襯下城市的輪廓, 以及鄉(xiāng)間的莊園宅第!

            然而我們心里想得最多的卻是最終的目的地! 在某一天的某一時(shí)刻, 我們將會(huì)抵達(dá)進(jìn)站! 迎接我們的將是樂(lè)隊(duì)和飄舞的彩旗! 一旦到了那兒, 多少美夢(mèng)將成為現(xiàn)實(shí), 我們的生活也將變得完整, 如同一塊理好了的拼圖! 可是我們現(xiàn)在在過(guò)道里不耐煩地踱來(lái)踱去, 咒罵火車的拖拖拉拉! 我們期待著, 期待著, 期待著火車進(jìn)站的那一刻!

            "當(dāng)我們到站的時(shí)候, 一切就都好了! "我們呼喊著! "當(dāng)我18歲的時(shí)候! ""當(dāng)我有了一輛新450sl奔馳的時(shí)候! ""當(dāng)我供最小的孩子念完大學(xué)的時(shí)候! ""當(dāng)我償清貸款的時(shí)候! ""當(dāng)我官升高任的時(shí)候! ""當(dāng)我到了退休的時(shí)候, 就可以從此過(guò)上幸福的生活啦! "

            可是我們終究會(huì)認(rèn)識(shí)到人生的旅途中并沒(méi)有車站, 也沒(méi)有能夠"一到永逸"的地方!生活的真正樂(lè)趣在于旅行的過(guò)程, 而車站不過(guò)是個(gè)夢(mèng), 它始終遙遙領(lǐng)先于我們!

            "享受現(xiàn)在"是句很好的箴言, 尤其是當(dāng)它與《圣經(jīng)·詩(shī)篇》中第118頁(yè)24行的一段話相映襯的時(shí)候, 更是如此:"今日乃主所創(chuàng)造;生活在今日我們將歡欣、高興! "真正令人發(fā)瘋的不是今日的負(fù)擔(dān), 而是對(duì)昨日的悔恨及對(duì)明日的恐懼! 悔恨與恐懼是一對(duì)孿生竊賊, 將今天從你我身邊偷走!

            那么就不要在過(guò)道里徘徊吧, 別老惦記著你離車站還有多遠(yuǎn)! 何不換一種活法, 將更多的高山攀爬, 多吃點(diǎn)兒冰淇淋甜甜嘴巴, 經(jīng)常光著腳板兒溜達(dá)溜達(dá), 在更多的河流里暢游, 多看看夕陽(yáng)西下, 多點(diǎn)歡笑哈哈, 少讓淚水滴答! 生活得一邊過(guò)一邊瞧! 車站就會(huì)很快到達(dá)!

          擁抱明天作文 篇6

            一輪皎潔的明月過(guò)后,跟隨來(lái)的便是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊;一場(chǎng)笑談之后的音律,后面必定是無(wú)聲的沉寂。記得九號(hào)的那場(chǎng)細(xì)雨霏霏,柔雨綿綿的陰霾天色。我?guī)е鴿M懷喜悅,滿心好奇,還帶著一心的感奮去總部逛街,去華龍,去銀座,最后一站還在百姓生活廣場(chǎng)逛了個(gè)夠。以為獨(dú)自一人逛街的游樂(lè)情趣應(yīng)該是雅致的,應(yīng)該是賦予我最大的精神樂(lè)趣!以為是我意向所愿的靜寂安然之時(shí)。其實(shí)不然,最后收獲的是孤獨(dú),是喧噪,是無(wú)奈的慢拍腳步和空落?磥(lái)一個(gè)人逛街的日子是孤寂的,是失莫的,更是神色空茫的感覺(jué)!

            最近我比較關(guān)心天氣!雖然是獨(dú)我專程的去玩吧!多少也比在一個(gè)狹小的空間里打坐要好的多。剛才,看了一下濮陽(yáng)天氣預(yù)報(bào)。說(shuō)十七號(hào)有什么小雨,陣雨之類,看后禁不住竊喜。因?yàn)槲蚁矚g在陰暗潮濕的氣色中看天,看物,看心情;看景,聽(tīng)風(fēng),看人生的繁華景致。到了十七號(hào)那一天,我會(huì)像風(fēng)一樣破門而出的翅翼飛翔,我會(huì)像快樂(lè)的鳥兒一樣,展翼傲云的去觀摩大千世界的萬(wàn)般秀色千姿綺麗。一天的時(shí)間足夠,足夠讓我在外瘋玩狂跑,不羈與腳步的深淺,盡情把玩我的十七號(hào)?墒牵舻搅耸咛(hào)的那一天,我還會(huì)不會(huì)像九號(hào)的時(shí)光一樣,“在荒寂的雨珠中漫步,在蒼涼的空氣中清苦”。最后收獲的卻沒(méi)有那么多的快意和欣悅呢?

            不管十七號(hào)的那天,它帶給我的是孤獨(dú)還是寂寞,我都會(huì)給自己一個(gè)夢(mèng)一個(gè)影一份俏麗的妙曼畫面,F(xiàn)在我亟盼時(shí)間快速飛逝,希望每天都是細(xì)雨輕輕的從天而降,一絲絲一串串的流瀉在我的發(fā)尖上,隨著我的百轉(zhuǎn)步伐,好讓一身浮塵都洗滌在路后,洗潔出一個(gè)清新的自我。這樣的異想天開(kāi)只是一個(gè)想法。就如自己每天打坐修煉一樣,再怎么努力再怎么奮上,還是兩手塵土一地銹斑,還有滴滴點(diǎn)點(diǎn)的悲憫蜿蜒。可這些,也曾是伏筆的一面鏡月。

            逛街看天氣,執(zhí)筆看心情;走路看感覺(jué),說(shuō)話看表情。十七號(hào)的那一天,不管是何樣陰晴,不論是暴雨還是無(wú)風(fēng),都是我走出家門的最佳狀態(tài)。我沒(méi)有讀萬(wàn)卷書的意志,沒(méi)有走萬(wàn)里路的韌性,可我愿意在萬(wàn)篇的風(fēng)景起跑線上,雋永出一朵朵奇香異彩的碎花芳香自己的魂靈,哪怕十七號(hào)的那一朵是帶傷的啼血杜鵑,我也愿意用最初的純真之情去打撈,去捕獲,去搜集我的那份靈覺(jué),給自己一份無(wú)悔的短暫之旅。

            此后,我不再奢望歲月的妙曲有多么浪漫,不再凝望時(shí)光的棧道上有沒(méi)有醉心的花香;不再幻影指尖下的月光有幾許撩人的風(fēng)景,也不再未來(lái)的希冀路上魔化幾許雅趣,夢(mèng)幻幾絲笑意幾成綿長(zhǎng)。瞬即的曇花一現(xiàn),只不過(guò)是煙花風(fēng)月里的一縷云光。在美輪美奐云卷云舒的錦繡今朝,誰(shuí)會(huì)把誰(shuí)珍惜,誰(shuí)會(huì)把誰(shuí)放在心坎上酌量,誰(shuí)又會(huì)為誰(shuí)能夠付出一片真切。浮躁的塵世,空泛的臆想,都在拭目以待的等待那一奇跡出現(xiàn),都在亙古的棋盤上寫下永恒的不變誓言。那些傳奇的愛(ài)情畫面只能在書上,在電視劇的情節(jié)上看到,F(xiàn)實(shí)的多情男女們,都在幻覺(jué)幻夢(mèng)中編織,在自我的幽香園里把玩。算了,不再深挖精神里的那道溝坎,我只過(guò)我的十七號(hào),十七號(hào)的那一天,才是我玩吧的自由世界?

            現(xiàn)在,此時(shí)!我祈禱雨季慢速,好讓我再一次祭奠自己的快樂(lè)和希望,好讓我給自己一次膜拜的機(jī)會(huì),來(lái)一次真正的欣悅之旅!不管十七號(hào)是孤魂的游弋,還是自我調(diào)整的情趣幽曲,我都會(huì)珍惜生命中的每一天每一步印跡!

          擁抱明天作文 篇7

            時(shí)光就如同沙漏里的細(xì)沙,,一轉(zhuǎn)眼,便悄然劃過(guò)。某一天,才突然發(fā)現(xiàn),我的中學(xué)生活已過(guò)去了三年。

            我堅(jiān)信一句話:是金子,總會(huì)發(fā)光。光陰似箭,時(shí)光如梭,中學(xué)三年,一晃即逝,我想我成功了。每個(gè)人心里都有一片森林,那時(shí)他身邊的人未曾抵達(dá)的地方,那里綠葉閃著陽(yáng)光,那里紅花映著明月,那里既有楓葉鋪地,也有深泉流動(dòng)……在那里,我永遠(yuǎn)是主角,對(duì)于我這樣一個(gè)不善言表的人,我喜歡獨(dú)自梳理歲月的羽毛,慢慢咀嚼失敗的苦澀,我想,我比想象中的要堅(jiān)強(qiáng),我自信我會(huì)永不停息地在人生路上走下去,在身后留下串串足跡。

            那一年,我是6年級(jí)

            剛進(jìn)初中,總包含著幾絲驚喜與企盼,記得軍訓(xùn)前幾天,還在捧著小學(xué)的畢業(yè)照,可心中卻對(duì)未來(lái)有無(wú)限的向往。

            軍訓(xùn)第一天,按照教官的吩咐,把行李搬進(jìn)寢室,坐在那兒整理著床鋪。旁邊的室友走了過(guò)來(lái):“需要幫忙嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“謝謝!”

            友情,如深秋的一絲晚風(fēng),清涼宜人; 友情,如深深的一股清泉,清真雋永;友情,如一杯苦茶,心靜時(shí)細(xì)細(xì)品味才得到其中的奇妙。

            在寢室里,我們互相幫助,互相關(guān)懷,軍訓(xùn)固然難熬,可友情卻讓我們快樂(lè)度過(guò)每一天。

            那一年,我是7年級(jí)

            進(jìn)初中已經(jīng)有一年了,早已沒(méi)有了當(dāng)初的那份幼稚,雖然初中生活的確很快樂(lè),可生活中也偶爾有不如意之事。

            每個(gè)禮拜,最害怕上的就是體育課,往往面對(duì)跑道、山羊……總是望而卻步。

            800米測(cè)驗(yàn)又一次來(lái)臨了,果不其然,唉……

            雨后黃昏,走在濕潤(rùn)的校園。秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴撒落臉頰涼涼的一激,心底忽然如秋天的天空一般澄澈起來(lái)。

            我一定要努力,只要加強(qiáng)體育鍛煉一定能成功的!“一花的凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!辈皇菃幔

            那一年,我是8年級(jí)

            到了初二,成熟了許多,常常會(huì)為大自然的美景而陶醉。

            我們學(xué)校的校園很漂亮,有蝴蝶,有花木,吃完午飯,常常喜歡繞著操場(chǎng)閑逛,或是坐在椅子上靜靜觀望,

            看著“春區(qū)花還在,人來(lái)鳥不驚”的和諧畫面,我懂得了欣賞自然。

            8年級(jí),澄澈的天空,芬芳的花朵,舞動(dòng)的蝴蝶,都成了生活中的一部分。

            初中的三年生活讓我逐步成長(zhǎng),但我也會(huì)因此懷著美好的心情而擁抱明天

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