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為明天作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的為明天作文，希望能夠幫助到大家。
為明天作文1
時(shí)間是個(gè)讓人捉摸不透的東西，而明天則愈發(fā)地充滿神秘。
有人說，明天就是時(shí)針分針重疊在12點(diǎn)后，又“滴答”走過。然而這小小的轉(zhuǎn)動(dòng)，卻有著非同尋常的意義。
回望曾經(jīng)的日子，手中接過了一張張獎(jiǎng)狀。每每此時(shí)，心中還不免氤氳著成功的喜悅，但最終把它們放進(jìn)書櫥中，鄭重地把櫥們合上。是的`，再多輝煌也不會(huì)屬于明天，無(wú)需留戀，放下心中所有的欣喜和不舍，因?yàn)槊魈煲馕吨蟮妮x煌和挑戰(zhàn)。于是成功后，我漸漸學(xué)會(huì)做個(gè)老人，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，收回不必要的喜悅，等待明天。
成功之余，必有失敗。在痛快地哭泣過后，我竟發(fā)現(xiàn)夜空中閃爍的星星調(diào)皮地眨著眼睛，仿佛是一張孩子稚嫩的笑臉。是的，在破涕為笑過后，忘卻所有的不快罷！明天還可以從頭開始啊。于是失敗后，我漸漸學(xué)會(huì)了做一個(gè)孩童，任何的悲傷都在轉(zhuǎn)瞬間遺忘，享受明天。
有這么一句話：愚蠢的人埋怨時(shí)間，聰明的利用時(shí)間。我要說：愚蠢的人把明天看作懲罰，聰明的人把明天看作恩惠。明天，確乎是一種冥冥之中的恩惠，它讓成功的人走向另一次輝煌，它讓失敗的人走進(jìn)光明的世界。
明天，終究會(huì)來，若是被時(shí)間絆倒在了路邊，與其責(zé)怪時(shí)間太快，悵然若失，不如拍拍身上的塵土，重新啟程，期待明天。
每個(gè)人都有自己的明天。孩童有新鮮神秘的明天，壯年有意氣風(fēng)發(fā)的明天，老人有淡定安詳?shù)拿魈欤欢灰眯娜ド睿恳粋�(gè)期待的明天都將艷麗多彩！
為明天作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想也許要十年，二十年，或者需要更長(zhǎng)的時(shí)間，甚至一輩子。人們不愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間，選擇放棄夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想的`實(shí)現(xiàn)就是明天，只要你不斷進(jìn)步，帶著希望的心，明天將會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
在一個(gè)陰雨天，風(fēng)雨交加，一個(gè)孩子無(wú)助的走在街上，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來，可是幾乎沒有人注意到他在哭泣，因?yàn)橛晁畤W嘩地流著。這時(shí)，走過來一位老人，親切地說：“孩子，怎么啦！”男孩抽啜了一下，：“爺爺，我失敗了，永遠(yuǎn)地失敗了。”老人輕輕地拍了拍孩子的肩膀，：“我知道你幼小的肩膀無(wú)法承受巨大的壓力，不如讓我替你分擔(dān)一些吧”孩子疑惑地看了看老人：“我是個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)一直都很好，一次偶然中，我考試沒能正常發(fā)揮，想到要被教師，家長(zhǎng)批評(píng)，要被同學(xué)嘲笑，我心里好難受，所以才離家出走。”老人語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“振作一點(diǎn)，這么一點(diǎn)挫折就輕易放棄，又怎么可能會(huì)成功呢？”老人看了看孩子，信心十足地走了。男孩久久地佇立在那，一動(dòng)不動(dòng)。
雨停了，太陽(yáng)藏在白云間，忽然出現(xiàn)了一道彩虹，是那樣的鮮艷美麗，男孩看見彩虹，恍然大悟。他興高采烈地上學(xué)去了。
男孩悟到了什么呢？
用心品味，你一定會(huì)明白明天的含義，就像打開窗戶看天空，穿過天空看人生那樣，明天是希望。
把握青春節(jié)奏，明天我將自由飛翔，明天我將放飛夢(mèng)想。伴著耀眼的光芒，成功伴我成長(zhǎng)。
明天一定會(huì)更加美好！
為明天作文3
昨天、今天、明天是時(shí)間的三部曲，它們串出了春、夏、秋、冬，也串出了光彩亮麗的人生。
昨天像一本本歷史書籍一樣，讓我們能看見過去，知道世上有多少個(gè)偉人?他們到底為我們做出了多少貢獻(xiàn)?讓我們能過著幸福的生活。昨天也像回憶錄，告訴我們昨天做了多少事?幫了多少人?它讓我們知道要從中記取教訓(xùn)，迎接嶄新一天的來臨。
今天則像彩虹一樣，如果不趕快欣賞的'話，當(dāng)你做完事后才轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，它早已消失了蹤影;今天也像照相，如果你毫不猶豫拍下了日出或日落的影像，你可以常常欣賞它，但如果你不好好把握機(jī)會(huì)拍下美麗的一瞬間，你將會(huì)后悔莫及。所以我們一定要好好把握機(jī)會(huì)，并珍惜它，才不會(huì)讓它從你身旁溜走。
而明天像一場(chǎng)美夢(mèng)，我們可以好好的規(guī)劃它，使這個(gè)美夢(mèng)能夠成真。像我以前剛回到家時(shí)，第一個(gè)動(dòng)作就是丟下書包跑去看電視，就這樣學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間就沒了，所以，我下定決心要改掉我的壞習(xí)慣，一回到家時(shí)，要先做完自己該做的事，才能看電視，這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。所以，我們必須去計(jì)劃、開 拓它，才能讓它帶來許多美好的未來。
我們應(yīng)該把昨天當(dāng)成一個(gè)借鑒，從中記取教訓(xùn)，接下來，好好把握今天，不讓機(jī)會(huì)溜走，最后，再好好規(guī)劃明天，掌握住它，做該做的事，這樣就能讓它們?yōu)槲覀儙砻篮玫奈磥怼?/p>
為明天作文4
中國(guó)是一個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。中國(guó)的歷史就像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年，今日他正充滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣。他有過磨難也有過歡笑，經(jīng)歷過崎嶇坎坷，但是中國(guó)的明天一定會(huì)更加美好！
常聽老人們說，以前他們的日子是非常艱苦的。那時(shí)候中國(guó)還很貧窮，人們沒有白面吃，只能吃一些黑面。甚至有的人拿樹葉樹皮來充饑；衣服就更別提了，即使是破爛不堪的，人們也不舍得丟掉，補(bǔ)了還要再補(bǔ)，補(bǔ)完了還得繼續(xù)穿；住的屋子更是四面透風(fēng)，冬天凍得人們瑟瑟發(fā)抖，夏天又熱的人們汗流浹背。人們就是在這樣艱苦的條件中日復(fù)一日生活的。
可是隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，如今我們的生活越來越好了！一座座高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車飛速奔馳，一條條柏油馬路平坦整齊。各式各樣的家用電器層出不窮，比如電冰箱，電話，電腦……這日新月異的生活真叫我贊嘆不已！這一切的美好生活都是我們勤勞善良的'勞動(dòng)人民用自己的雙手和智慧建筑起來的，是我們偉大祖國(guó)的成長(zhǎng)記錄。但是中國(guó)的成長(zhǎng)史也不是一帆風(fēng)順的。2008年，中國(guó)面臨接踵而至的種種考驗(yàn)：雪災(zāi)，3。14事件以及汶川大地震。這所有的天災(zāi)人禍給本應(yīng)該歡天喜地迎接奧運(yùn)盛世的中國(guó)籠罩上了一層厚厚的陰影。中國(guó)人怕了嗎？沒有！正是這接踵而至的災(zāi)難讓我們更懂得了什么是“家”的溫暖，它將我們中華各民族的心緊緊連在了一起。正因?yàn)槲覀冎袊?guó)人互幫互助，相親相愛，所以我們才能克服種種困難，中國(guó)才能發(fā)展的如此美好！
我堅(jiān)信，只要我們手拉手，心連心，緊緊抱在一起，我們中國(guó)的明天一定會(huì)更加美好！讓我們一起為中國(guó)的明天喝彩吧！
為明天作文5
“唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓我擁有你真心的面孔。讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好!”
——前言
我們的明天，是個(gè)怎樣的日子?那是踏入初中的旅途，那是走向?qū)W校的捷徑，我們要為自己付出努力，為我們的明天找回自信，因?yàn)槊魈鞎?huì)更好!
學(xué)習(xí)不用多說，一種形式——壓力。在壓力里你如果能感受到輕松愉快，你便能看清未來的道路，那是前途似錦的。如果你的歌唱的很棒，那便是當(dāng)明星的料;如果你的'美術(shù)很棒，將來準(zhǔn)是個(gè)畫師;假如你會(huì)變?cè)S多魔術(shù)，你還不會(huì)成為鼎鼎大名的魔術(shù)師嗎?是啊，只要人人付出努力，只要人人有優(yōu)點(diǎn)，那不論你丑與美，高與矮，胖與瘦，你都能在社會(huì)上立足，因?yàn)檫@是你汗水換來的。
朋友們，其實(shí)這個(gè)社會(huì)是沒有煩惱的。你看，戰(zhàn)爭(zhēng)沒了，饑荒也沒了，你的煩惱又怎會(huì)有?你擁有一個(gè)富裕的爸爸媽媽，你擁有一個(gè)大大的洋娃娃，你擁有你那美麗的照片，你擁有那老師與同學(xué)，你還缺什么呢?其實(shí)你什么都不缺，在以后的日子里會(huì)更加美好。現(xiàn)在的社會(huì)正在一步步邁進(jìn)，我們也正在一步步的跨向幸福的彼岸。在以后或許我們有魔術(shù)，或許我們能變出五彩繽紛的世界，也許這個(gè)奇妙的世界正是因?yàn)槟愕拇嬖诙兊拿利?
讓我們把握住今天的幸福美好，明天你才能擁有美好的未來!
為明天作文6
失敗了，痛苦的劃下了一個(gè)憂傷的句號(hào)。
總想在深沉的月夜中痛哭，總想獨(dú)自走向淋瀝的雨中，春天的小草還在萌發(fā)，我的心卻已到了深秋。
我拒絕了門外的一切，把自己鎖在一個(gè)黑洞洞的四面是墻的`屋里。淚水洗淡了日歷，隨著黃昏編織著寂寞。于是，我學(xué)會(huì)了逃避，學(xué)會(huì)了沉默。葉子黃的時(shí)候，該是秋收的季節(jié)，我開始懷疑自己，懷疑人生。時(shí)間沖淡了一切，讓我反省了很多。此時(shí)，心中注滿幻想，雖然心已失落。但總想有一頁(yè)屬于自己的天空，還有一個(gè)春夏秋冬都不是的季節(jié)。
然而，再好的夢(mèng)總得醒。但醒后世界依舊，于是心又莫名其妙的惆悵。幻想中的慰藉，也是自己破碎的隱痛。失敗了，鋪開那亂七八糟的思緒，到田野里走走，看看那廣闊的天空。或許能撒碎那往日的殘酷，將它撒向那浩瀚的天空。
讓一切沉靜下來，盡管還存在著憂愁。也不必再去回憶那一切，不必讓它一直纏繞著我們。我們因懂得放棄。其實(shí)這也是一種灑脫，應(yīng)該明白今有所失，明有所得。也許，你當(dāng)年失去了的東西，多年后你會(huì)慶幸它的失去。
該回憶的要回憶，該忘記的要忘記，幾分傷感幾分失落，更有幾分自信，把拼搏印在你自己的道路上。其實(shí)，失敗也是一種收獲。今天雖然失敗了，也就會(huì)為明天的成功播下一粒種子！
為明天作文7
在我的印象海是蔚藍(lán)的，無(wú)邊無(wú)際的，具有磅礴氣勢(shì)的，又富有夢(mèng)幻色彩的。可是，當(dāng)我看到真正的大海時(shí)，徹底的失望了。他并不是我想像中的那樣美麗，在渾濁的海水上面，飄浮著許許多多的垃圾，失去里平日里的光澤。
海是生命的源泉，海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源等是人類不可卻上的資源寶庫(kù)，與人類的生存與發(fā)展關(guān)系極為密切。
可是，如今人們不斷地排工業(yè)廢水，向大海拋棄廢物，使海洋的污染越來越嚴(yán)重，似乎海洋是世界公認(rèn)的垃圾場(chǎng)，你丟一點(diǎn)，我丟一點(diǎn)，日積月累，海洋上的垃圾也就越來越多。大自然曾一次次告誡我們，可我們似乎并沒把這當(dāng)一回事，仍舊向往常一樣排污水、扔垃圾，導(dǎo)致海洋污染更加嚴(yán)重，海嘯、赤潮不就代表著大自然在懲罰我們嗎？
你知道嗎？我們中國(guó)雖然地大物博，但是嚴(yán)重缺水的城市就有四十多個(gè)，人均擁有淡水量占世界第113位。不只我們中國(guó)一個(gè)國(guó)家缺水，還有的地方的人一年才洗一次澡，有的甚至連澡都不洗，多么悲慘啊！這都是我們?nèi)祟惖摹敖茏鳌薄?/p>
覺悟吧！人類，不要再傷害我們的'海洋母親了，不然我們將遭到更加嚴(yán)重的懲罰，一切都等于在自作自受。唯一能彌補(bǔ)過失的只有從失誤中盡快覺悟，按自然規(guī)律辦事，才能還海洋一個(gè)清潔的水體，讓海洋繼續(xù)造福人類。保護(hù)海洋就是拯救人類自己，讓我們攜手為美好的明天留住一片蔚藍(lán)的大海！
……
為明天作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想、有期盼，有了期盼，就會(huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力。我也有自己的期盼，我期盼著明天國(guó)家更美好。
國(guó)慶節(jié)，爸爸帶著我來到天安門廣場(chǎng)，那里是一片花的海洋，處處是節(jié)日的祥和盛世，處處是人們的和諧安康，我們偉大的祖國(guó)母親已經(jīng)62歲了。雖然我生于世紀(jì)之交的和平年代，親眼見證的事情不多，但通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我知道這一個(gè)甲子的歲月祖國(guó)母親歷經(jīng)了艱難與困苦，實(shí)現(xiàn)了發(fā)展與小康，也期盼著輝煌與復(fù)興，這種期盼是我們每個(gè)中華兒女的共同心愿。
天安門廣場(chǎng)的`正中央，矗立著人民英雄紀(jì)念碑，它是我們這個(gè)民族的魂，宛如一根定海神針守衛(wèi)著整個(gè)神州大地，也時(shí)時(shí)提醒著今天幸福的人們珍惜當(dāng)前來之不易的生活。看到紀(jì)念碑，心頭泛起的是自豪，是感動(dòng)，亦是鞭策。
沿著天安門廣場(chǎng)所在的中軸線向北延伸，那里坐落著奧運(yùn)會(huì)的主場(chǎng)館鳥巢，它證明了我們祖國(guó)母親的健康和昌盛，向世界人民展示了中國(guó)人民的獨(dú)立與自強(qiáng)。天安門廣場(chǎng)前的長(zhǎng)安街東西向延伸分別是商業(yè)中心王府井和西單，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向榮的繁榮經(jīng)濟(jì)，這怎么能不讓每個(gè)中華兄弟姐妹為之自豪呢。
苦難過后方終顯輝煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過去，明天轉(zhuǎn)瞬間即到來。我們偉大的國(guó)家在一個(gè)個(gè)人，在一代代人的期盼中，在每一個(gè)今天與明天的交接中穩(wěn)健地實(shí)現(xiàn)著復(fù)興之路。今天，我期盼著中華民族的社會(huì)更和諧，我期盼著祖國(guó)母親的明天更美好。我相信，我的期盼也是中華兒女的共同心愿，而這種心愿在我們同心協(xié)力的努力下在某個(gè)明天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為明天作文9
醫(yī)院里，人擠人。醫(yī)院外，風(fēng)乍起。
我和爸爸坐在醫(yī)院掛號(hào)大廳的那一排長(zhǎng)椅上，苦澀的中藥味撲入我的'鼻子，令我惡心。醫(yī)院里凈是人，有些人咧著嘴，有些人摸著牙，還有些人虛弱地靠在長(zhǎng)椅上。廣播里不停地報(bào)著病人的號(hào)碼，就像是監(jiān)獄警察在呼喊罪犯一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入牢里監(jiān)禁，不過，犯罪的其實(shí)不是病人，而是令人惱火的疾病。
“36號(hào)病人——”無(wú)人回答，“36號(hào)病人——”聲音提高八度。爸爸低頭看看號(hào)碼，這才如夢(mèng)初醒，急急忙忙帶我來到了皮膚科。
我輕輕推開皮膚科乳白色的門，幫我檢查的是一位中年男醫(yī)生。他戴著聽診器，胸前貼著專家胸章，鼻子上架著一副金絲眼鏡。這位打扮文雅的醫(yī)生惡狠狠地瞟了我一眼，說：“你們也真是的，廣播喊了兩遍才來，你們知不知道有多少人要等待我診斷呀！”爸爸賠禮地笑道：“哦，對(duì)不起。醫(yī)生，麻煩您幫我孩子看一下。”那位金絲眼鏡再次瞟了我一眼，這才開始慢吞吞地為我檢查。
途中，金絲眼鏡的手機(jī)突然響了起來，他對(duì)我們說：“稍等，我去接個(gè)電話。”爸爸雖然有九分不愿意，但有想決絕，只得禮貌地說：“沒事，您忙。”
我們等了許久，卻不見金絲眼鏡回來，我們偷偷地去找他，發(fā)現(xiàn)他在電梯口，正懶散地坐在那兒，右手在接電話，左手拿著支煙，慢慢地吸著。我們很無(wú)耐，但又無(wú)法傾訴，只好回到診室繼續(xù)等待。
爸爸看了金絲的專家胸章，愣了半天，眼里透出了一種不懈與疑惑。
檢查，化驗(yàn)，等待……這樣如同走馬等弄了半天，最后，金絲眼鏡說了一句喜劇性地說：“明天再來。”我走出醫(yī)院，回望專家欄里金絲眼鏡迷人的微笑，我的心里很不是滋味。
仰望藍(lán)天，我吶喊心中的一句話：“唉，明天……”
為明天作文10
今天，我們?cè)俅握驹谶@里，目視著五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生。
回想我們剛剛走過的一九九八，心中不禁為祖國(guó)而自豪。香港回歸祖國(guó)一周年，經(jīng)濟(jì)繁榮，政局穩(wěn)定，讓世人贊嘆！在亞洲金融風(fēng)暴中，中國(guó)以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾，向世界證明了一條東方巨龍的存在。長(zhǎng)江抗洪，億萬(wàn)軍民團(tuán)結(jié)奮斗，龍的精神再一次在我國(guó)中華黃土地上沸騰！改革開改二十年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對(duì)未來充滿自信。
九八年已經(jīng)成為歷史，更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁(yè)。新世紀(jì)的'曙光已經(jīng)照向九洲，人類文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我國(guó)中華民族五千年的文明史要我們繼承下去，我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩(shī)篇，我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔！
這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國(guó)在進(jìn)步，世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些美好的愿望，要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣我們才不會(huì)被時(shí)代淘汰，才能主宰未來。明天我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)會(huì)更多，但今天我們就要面對(duì)最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場(chǎng)就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切，把握住機(jī)遇，就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績(jī)迎接新世紀(jì)的到來，為報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量。
我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的，我們的聲音是最響亮的，光明就在眼前，為了社國(guó)，為了明天，讓我們爆發(fā)全部的激情，沖向理想的彼岸吧！
為明天作文11
母校，對(duì)我來說是一個(gè)神圣的地方，是一個(gè)給予我們知識(shí)的地方，是一個(gè)給予我真摯友誼，師生情的地方，是一個(gè)值得我感激的地方……我在母校的懷抱里從一個(gè)無(wú)知的兒童變成有理想的青少年。母校，我感激您！
站在走廊上眺望，校園里的一草一木都清晰地展現(xiàn)在我的眼前，它們保存了我許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；碩大的`操場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的，有活力的身影；紅色的塑膠跑道上，記錄著我們奔跑跳躍的動(dòng)作；在寬敞明亮的教室里，現(xiàn)代化的材料讓我們學(xué)到更多的知識(shí)；即使是不瞧眼的一磚一瓦，都留下我們那揮灑青春的汗水……
母校給我們留下的記憶便不華麗，可它卻很精彩，它凝聚了我六年的感情。那些年，我們一起在母校里放開腳步去追逐；那些年，我們一起無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)……這些，我哪能忘記——可是天下沒有不散的宴會(huì)！
小學(xué)生活一晃而過！六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝！小學(xué)的生活如輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。快要小學(xué)畢業(yè)的我，離開了母校后應(yīng)該去哪兒呢？真是戀戀不舍！
再過半個(gè)月，我們就要走了。無(wú)論是天涯海角，無(wú)論是身在何處，我們，都要不忘母校的養(yǎng)育之恩，拼搏，進(jìn)取。老師是母校的內(nèi)臟，而我們則是細(xì)胞，母校是一個(gè)全體！
我們?cè)陉?yáng)關(guān)下成長(zhǎng)，就當(dāng)是報(bào)答太陽(yáng)；在母校的懷抱里成長(zhǎng)，就應(yīng)該感恩母校！我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變母校，給母校爭(zhēng)光。今天我們以母校為榮，明天，母校，將以我們?yōu)闃s！
為明天作文12
小時(shí)候，我的心中有一個(gè)美好的夢(mèng)想；稍大一些，我的心中有一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)；再大一些,我的心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)。我相信，這個(gè)夢(mèng)不是空的，也不是虛幻的，而是真的。這個(gè)一直的夢(mèng)就是要為我們的明天喝彩，為祖國(guó)的明天喝彩……
在小的時(shí)候，我就想要為明天，為以后做打算，想著明天跟著誰(shuí)去玩兒，想著將來，以后的世界會(huì)怎樣，會(huì)變成什么樣子。稍大一些，心中有一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，就是怎樣好好學(xué)習(xí)，天天向上。怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。再大一些，我的心里就有了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)。天天想著怎樣報(bào)答祖國(guó)，怎么才能成為國(guó)家的棟梁之才，去報(bào)答多年含辛茹苦養(yǎng)育我的父母和教我的'老師。現(xiàn)在我唯一的夢(mèng)就是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師，還有就是要為我，為我們的明天喝彩！
在校園里，每一天都有每一天的事情，有做不完的事情，就想著怎樣去完成這些事情。忙碌著今天的事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天都做同樣的事，我認(rèn)為我們應(yīng)該為明天喝彩。
我們的未來需要我們自己去創(chuàng)造，那樣我們才會(huì)有自己的夢(mèng)想，那樣我們長(zhǎng)大了才會(huì)有所作為，有所成就。我們的未來是美好的，我們的未來是美妙的，只要現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí)，我相信，我們的未來不是夢(mèng)，而是我們用雙手去創(chuàng)造的，去實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在，我們發(fā)奮，我們努力，我們開拓。為了我們的明天，我一定要努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。
讓我們?yōu)槲覀兊拿魈旌炔拾桑?/p>
為明天作文13
知道現(xiàn)實(shí)的殘酷，知道光陰不會(huì)為任何一個(gè)人挽留。卻總是抵擋不住世俗的美妙，卻總留戀光陰的美好。
相對(duì)于此，我更加對(duì)未來充滿憧憬，卻又害怕更加殘酷的現(xiàn)實(shí)。我夾在現(xiàn)實(shí)與幻想的縫隙里。時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)而軟弱，時(shí)而滿腔熱血，時(shí)而自棄自暴。
明智時(shí)，我會(huì)安安靜靜的坐著，在課桌前不停的學(xué)習(xí)，即將面臨中考的我還是有一個(gè)理想的，只是不只為了誰(shuí)而生的這個(gè)理想？似乎是她？是他？是自己？又似乎是父母？欲想弄清，欲加渾濁，偶爾有一絲清明時(shí)，欲辯已忘言。
喪失理智時(shí)，我會(huì)閉上雙眼，慢慢的為我自己創(chuàng)造一片天地，將自己置身于萬(wàn)物之外，享受著屬于我的生活。在那如夢(mèng)如幻的幻想中，總會(huì)不知覺的漸入睡眠。醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來一切只不過是一個(gè)夢(mèng)而已。然后，一種莫名的悲傷就會(huì)感染著我，讓我如此難過。
理智，非理智，我存活字細(xì)小的.夾縫之中。
好在學(xué)習(xí)方面，我并不是一個(gè)差生，偶爾取得好成績(jī)，我-便借機(jī)向班主任提出換位愛的請(qǐng)求，奔向換到前面去坦然的學(xué)習(xí)，為中考做一次沖刺，卻奈何班主任只把我向前換了一排。頓時(shí)，心有所氣，欲想欲氣，便不能忍受了。于是，我便把自己換到了四組最后一排的一個(gè)角落里，單人單桌，安然自在，似乎與同學(xué)們劃分了一個(gè)界限。
我期望在這剩余的百來天中，讓自己有一個(gè)全新的突破，只要過了600分我就可以回到家鄉(xiāng)讀高中了。只是似乎6000分似遙遠(yuǎn)，似眼前。
一個(gè)人的時(shí)光是安逸的，不會(huì)在上課時(shí)在去講話，打鬧。不會(huì)在被俗世的紛爭(zhēng)渲染了，不過盡管時(shí)常埋怨現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，但我知道，自己要堅(jiān)強(qiáng)的站起來與現(xiàn)實(shí)對(duì)抗。
相信，明天，會(huì)更好。
為明天作文14
晚上聽著媽媽給我講述著發(fā)生在幾年前的洪水和沙塵暴，聽了很害怕，深深地感觸到生態(tài)平衡遭到了破壞，就這樣帶著有點(diǎn)恐懼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知不覺，我在一個(gè)灰蒙蒙的城市走著走著，那里沒有花，沒有草，也沒有樹，到處是高樓大廈，來來往往的人都帶著面具，于是上前去問，帶著面具生活不難受嗎?路人告訴我面具功效可大了，它是一個(gè)供氧器，因?yàn)槟抢锏教幎急桓邩谴髲B所占有，沒有花草樹木，造不出氧氣，所以氧氣是要購(gòu)買的，它還可以隔離灰塵，不論是天上的飛機(jī)，地上的汽車，水上的'輪船，都排放著尾氣，空氣被污染了，已經(jīng)找不到一處干凈的地方了??????
突然，我驚醒了，醒后思考著，自已現(xiàn)在美麗的家園，會(huì)不會(huì)真的成為夢(mèng)中那樣，很害怕，慶幸自己沒有生活在那里，媽媽告訴我，環(huán)境是人類生活的基本條件，人類要生存，離不開空氣、陽(yáng)光、土地、動(dòng)物、植物，如果我們還是一味的向大自然索取以滿足我們自私的欲望，那么我的夢(mèng)可能就會(huì)成真，所以讓我們行動(dòng)起來吧！
一起保護(hù)我們的家園，讓我們從小事做起，從我做起，熱愛衛(wèi)生、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保知識(shí)，讓更多的人自覺地能夠保護(hù)環(huán)境。為了明天，愛一座城，愛這里的青山綠水，愛這里的碧草藍(lán)天
為明天作文15
雨，淅瀝淅瀝地下著，路漸漸濕了，路上行人漸漸少了。從窗外望去，只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去，只見滴滴的雨水在我的手上肆無(wú)忌憚地跳舞。
真是一場(chǎng)不及時(shí)的雨呢。我想，早就跟伙伴約好了，是要出去玩的，可就是被這一場(chǎng)雨阻礙了！真厭惡。無(wú)奈，我只好百無(wú)聊賴地坐在窗邊，其實(shí)心里好想出去啊，但是窗外寒風(fēng)呼嘯，家里是那么的溫暖安適啊。幼小的歲月呵，是需要依靠的。
雨，繼續(xù)下，好像不忍心離開那里而不顧人們的`情緒似的。這一天，在雨聲中過去了。
雨似乎還不愿離開，在早上的時(shí)候稀零地灑了幾滴。行人又多起來了。
窗外樹上的葉子被昨日的雨水沖洗得干干凈凈，泛起了綠色的光彩。吸一口氣，空氣凈濕新鮮怡人。
新的一天來了啊，我要充實(shí)地過這一天呢！我想。就算是下著雨，也不能阻止我，火的熱情燃燒了我，對(duì)一天的期望充滿了無(wú)限的動(dòng)力。呵，青春？青春的一天不容浪費(fèi)，可能這一天是青春，第二天就是蒼老了。青春的日子，是需要珍惜的。
青春啊，動(dòng)起來吧！
這一天，在青春的沸騰中過去了。
風(fēng)雨都已經(jīng)過去了，溫暖的陽(yáng)光再次普照大地。
窗外大樹的葉子在經(jīng)歷雨后，被打落的已經(jīng)飄落了，但是令人驚喜的是，在掉落的葉子的原位上，又長(zhǎng)出了嫩芽。
“長(zhǎng)江后浪推前浪”，對(duì)于這些，滄桑的老人感知最深。然后在勇探風(fēng)雨之后，人還是經(jīng)不起歲月的煎熬的。青春的輝煌過去了，過去了，人就會(huì)想在以后的日子里過得好一點(diǎn)，過得有保障一點(diǎn)。畢竟都不是那個(gè)魯莽的當(dāng)年，歲月的印記會(huì)使人看透一切，只想安度明天。
還有多少個(gè)明天呢？請(qǐng)向往明媚安好的明天吧。
人生擁有許多個(gè)昨日這天明天，這些日子，然后為了探知活著的好處價(jià)值和尋找值得奉獻(xiàn)生命的東西，人務(wù)必走完這人生的道路。雖然這條路上有無(wú)數(shù)的困難艱苦，但是不要怕，不怕的人前面才有路，雨后才有太陽(yáng)。請(qǐng)珍惜自己的人生。
為明天作文16
世間是沒有十全十美的人的，閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)背后總是有星星點(diǎn)點(diǎn)的小缺點(diǎn)。我就是一個(gè)典型的事例。
我考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)還算名列前茅，但是我在考試前的心情總是很難從緊張調(diào)整到鎮(zhèn)靜。這是我最大的缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)也常常使我在考試時(shí)手忙腳亂，導(dǎo)致我丟掉了很多分?jǐn)?shù)。但我只所以能取得好成績(jī)也是因?yàn)槲业膱?zhí)著和我對(duì)每件事的精益求精。一旦遇到疑問的地方，我就會(huì)反復(fù)斟酌和精密計(jì)算，找出問題的`突破口，鉆進(jìn)去展開來，使問題越縮越小，答案便會(huì)躍然紙上。到那時(shí)，我便能贏得勝利果實(shí)，嘗到因執(zhí)著而得到的快樂。
經(jīng)過五六年的漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生涯，我并不覺得苦，反而覺得很欣慰。有人也許會(huì)說這是因?yàn)槟愕膬?yōu)異成績(jī)，如果是這樣的話，你就錯(cuò)了。我的欣慰感是源于我的執(zhí)著和追究完美的精神。我現(xiàn)在每天都在思考：是不是有了這些精神我就能有美好的未來?至今我也未能解開心中的疑團(tuán)。
有種好的精神品質(zhì)固然重要，但也要有一種好的學(xué)習(xí)心態(tài)來相互配合才行。我對(duì)我自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，就不是很滿意。當(dāng)獲得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，我便會(huì)心花怒放，整天都會(huì)因此而心情舒暢。當(dāng)碰到不如意的事時(shí)，我就會(huì)像缺水的小草，聳拉的腦袋。做什么事都無(wú)精打采、滿面愁容，一點(diǎn)也沒有了開心時(shí)的活潑，笑容也漸漸從我的臉龐上銷聲匿跡了。
我渴望美好的未來，我向往幸福快樂的生活，我更想做棟梁之才。為我也為辛勤養(yǎng)育我的父母爭(zhēng)得光榮。我要把缺點(diǎn)毫不保留地甩掉，把閃光點(diǎn)掛滿全身，拉近我與美好未來的距離。所以，我現(xiàn)在要努力，努力，再努力!為了美好的明天而努力奮斗!
為明天作文17
明天，對(duì)于任何人來說，都是一個(gè)未知數(shù)。許多人幻想著“一夜暴富”，但這歸根究底只是一場(chǎng)懸殊的夢(mèng)，一場(chǎng)可能性為百分之零點(diǎn)二的夢(mèng)。也許，是看了太多的童話故事吧。在看到“明天”這個(gè)題目時(shí)，跳人腦海的竟是螞蟻，盡管我知道這是不可能的。但請(qǐng)?jiān)试S我將這場(chǎng)夢(mèng)做完。
螞蟻的靈敏嗅覺
螞蟻相對(duì)于人而言，是一個(gè)極其微小的生物，但嗅覺上卻比人類好許多倍。它們能在最短的時(shí)間里，分辨出一個(gè)物體的氣味，究竟是能食用的，還是無(wú)用的。遇到有益處的，便召集伙伴將其弄回家，若是有害的，則迅速遠(yuǎn)離它。與之相比，人類可就沒這么果斷了！若把一個(gè)物體比作毒品，螞蟻比作人類，那么螞蟻面對(duì)毒品的第一反應(yīng)便是遠(yuǎn)離，而人類呢？卻還會(huì)傻乎乎地去接觸，最終導(dǎo)致悲慘的后果。若是人類也有像螞蟻一樣的“嗅覺”，那么在處理事情上便會(huì)正確許多，也就會(huì)少有悲劇發(fā)生。
螞蟻的團(tuán)結(jié)與互助
曾經(jīng)看過一篇關(guān)于螞蟻的文章，內(nèi)容大概是：一群螞蟻因?yàn)橐粓?chǎng)意外的山間野火而面臨危險(xiǎn)，然而，如此微弱的小東西居然絲毫不放棄，迅速地聚集在一起形成一個(gè)球狀，沿著山坡滾了下去。盡管最外面的'一層已被灼焦，“劈哩叭啦”的聲音震撼著人心，讓人都忍不住要流淚。但這卑微的種族仍然堅(jiān)守在自己的崗位上，至死都不放棄。因?yàn)樗鼈冎溃鼈兪刈o(hù)的是大家的希望．豈能因個(gè)人而連累大家。再看看人類，是多么的俗不可耐！為了一己之私，可以棄集體于不顧：為了達(dá)到目的，不擇手段，用盡了下三濫的手段；各種各樣的假公濟(jì)私的事情在我們身邊上演，看著一個(gè)個(gè)因?yàn)樨澪鄱凰瓦M(jìn)監(jiān)獄的昔日大功臣又怎能讓人不感到心寒！或許，你認(rèn)為螞蟻是低賤的，而人是高尚的，這兩者不能混為一談。若真是這樣的話，那何為真正的“低賤”，何為真正的“高貴”。
人類，快從封閉的世界中醒來吧，一同隨著悠揚(yáng)的音樂邁向明天，做一只明白是非、果斷、團(tuán)結(jié)無(wú)私的螞蟻吧！
為明天作文18
是不是一直這樣，凝望著那些日沉日落。
昔有朝歌夜弦只高樓，上有傾國(guó)傾城之舞袖，總在不經(jīng)意間的年生，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)。歲月是似水般溫柔，悄悄從身邊滑過，令我們漂浮的青春，也顯得溫婉敏感。
輕撫你揉發(fā)飄灑一季花語(yǔ)，打濕我心頭播下下一世追隨，想念你風(fēng)中的微笑，徒有月相伴，漫步雨中，在孤獨(dú)的季節(jié)，你雨中的雙眸。
曾多少次推測(cè)想念究竟是怎樣的俏麗，會(huì)令人如癡如醉縈繞心頭？雨絲捎來花香的思念，仿佛窺得夜幕后的嬌容，點(diǎn)燃了趨之若鶩的瘋狂。
相思?jí)簭澚嗣紡潱谝还P情懷里，千百回轉(zhuǎn)，自答一頁(yè)頁(yè)問卷，一紙紙問號(hào)，寫滿了眷念，用花鋤埋葬了一腔心思落花，將點(diǎn)點(diǎn)心事裝訂在桃園，是開在筆尖上的詩(shī)篇。
或許，世事喧囂，許多往事終成云煙，淡淚隨風(fēng)，靜聽滄桑低吟淺唱，苦也罷，樂也罷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都于白駒過隙中淺淡成回眸一笑。
我像那棵樹，穿越四季，站在雪飛霜舞的'一隅，等你。匆匆的來，匆匆的去，你無(wú)視一顆張望的心站在風(fēng)中焦急的等待。
我怯弱的在逃離，卻始終逃不開這城市的喧囂。我慌張的在推開，也只是順著生活的腳步。
心牽念，怫然悵之，回廊處，忽有濃郁的香，襲來，陣陣奇香有些暈眩，淺笑，無(wú)語(yǔ)。
為愛研墨添香，卻寫不盡燈火闌珊的嬌容。夜又濃，無(wú)端愁緒，以飲千盅。
我不想拾起掉落的花瓣，就讓他連同馨香，還有愛，飄落到有你的光陰里。
為明天作文19
揮手告別童年，告別年少，長(zhǎng)大了的我們“童年“已經(jīng)不能用這天這個(gè)詞來形容了，然后再回首云歸斷歸途，在回首淚眼朦朧，榕樹上的知了，操場(chǎng)上的秋千，幼時(shí)的兒歌……都將屬于昨日，以前在幽幽暗暗反反覆覆中追問，才明白平平淡淡才是真，在回首恍然如夢(mèng)，再回首，我心依舊，依舊沉醉在兒時(shí)那美麗的童謠中，鄉(xiāng)間美麗的童話中，昨日已經(jīng)走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，將不復(fù)存在，任憑我在時(shí)間的軌道上竭力的呼喊，而它，只是回蒙一笑，留下了最真最美的記憶，淡淡的，好象……童年……
過去屬于死神，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從海平面顯縣出來的時(shí)候，我們就開始奔跑，任由汗流浹背，石頭的羈絆擋不住前進(jìn)的腳步，荊棘的阻撓困不住前進(jìn)的心，迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺，哪怕遇到再大的浪再大的風(fēng)，也會(huì)許下堅(jiān)強(qiáng)的目光，就象寓言流淚喜悅看過這一天，等待夕陽(yáng)染紅了天，肩并肩許下心愿。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”我看卻不然，因?yàn)槲覀兡贻p，才有期望，但也正是因?yàn)橛衅谕庞行拍睿ヅΓ蛔罱K只是落個(gè)“老大徒傷悲”的下場(chǎng)。快午夜了，再次站在時(shí)間的更換道上，我已經(jīng)記不起有多少個(gè)這樣的以前了，昨日在對(duì)這天招手，我剎然明白，這天是踏踏實(shí)實(shí)走過的有點(diǎn)象成長(zhǎng)……這天走了，留下了一句話，明天會(huì)更好。我的明天又會(huì)是怎樣呢？
“什么東西一向在來，卻沒有真正的`來過？”幸福？好運(yùn)？都不是，明天的概念很模糊，正如那個(gè)問題所說的，一向在來，但是為什么，為什么我卻沒有感覺到呢？是我忽略了它嗎？還是冷落了它呢？“明天就象是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象”明天的酸甜苦辣澀繪成了一幅五彩的未來藍(lán)圖。因?yàn)槊魈煳覀儠?huì)站在終點(diǎn)線上，這天的“奔跑”換來明天的回報(bào)。明天的感覺象----幸福。
昨日+這天=明天恒等于童年+成長(zhǎng)=幸福，不信，朋友你能夠自己試試。
要想恒等式成立，一切的基礎(chǔ)都在于這天，成長(zhǎng)的路要怎樣走，聰明的孩子會(huì)選取一條光明之路！！
為明天作文20
爸爸突然對(duì)我提出一個(gè)問題：“凡，你為什么要讀書？”我一時(shí)不知道怎么回答，說實(shí)話，我真的沒有想過這個(gè)問題，“我為什么而讀書，我為什么而學(xué)習(xí)？”
偉人周恩來說：“為中華之崛起而讀書！”于是他做到了，實(shí)現(xiàn)了民族復(fù)興，完成了中華崛起的目標(biāo)！有目標(biāo)才會(huì)成功，我們讀書不為別人，是為的自己，為自己有一個(gè)好的前程，為自己有崇高的精神。人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，不斷地在黑暗中摸索才能進(jìn)步，也不是漫無(wú)目的地讀書。語(yǔ)文書就是很好的一本書，讀語(yǔ)文書的同時(shí)，有了老師引導(dǎo)我們，有家長(zhǎng)同學(xué)支持我們，我們?cè)跄懿话堰@本書學(xué)好呢？
活到老，學(xué)到老，更何況學(xué)習(xí)本就是學(xué)生的義務(wù)。完成了自己的任務(wù)，我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測(cè)遠(yuǎn)方，才能談人生談理想，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。你如果連學(xué)習(xí)都搞不好，很難說可以有什么成就，小事都做不好何談大事呢！
期末考試更是檢驗(yàn)自己學(xué)得好不好的一次檢測(cè)。我們應(yīng)該以平常心對(duì)待，拿出自己的最高水平來應(yīng)對(duì)這次考試，考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸媽媽開心。就算是為了爸爸媽媽開心，我們也沒有理由不好好學(xué)習(xí)！
讀書為什么？為自己的明天，為老師的'期望，更為了以后前程的鋪墊。“成長(zhǎng)的小豆豆班”的所有的小豆豆們，讓我們一起好好讀書、好好學(xué)習(xí)吧！
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