最熟悉的陌生人作文

          時(shí)間:2023-09-10 14:03:40 陌生人 我要投稿

          (精品)最熟悉的陌生人作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的最熟悉的陌生人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          (精品)最熟悉的陌生人作文

          最熟悉的陌生人作文1

            每個(gè)人想要的生活都大不相同,有的人想要的生活是高門大戶,有的人想要的生活是無拘無束,有的人想要的生活是多采多姿。而我,卻都不是想要如此的生活。

            我心中所想要的生活,莫過于是有家人的陪伴,對(duì)于我來說,家人的陪伴遠(yuǎn)大于物質(zhì)的享受。為什么這么說呢?因?yàn)榘职謳缀趺刻於家习啵瓦B假日也要工作,都沒時(shí)間可以帶我們出去玩,平常在家相處的時(shí)間也不多。所以大多都是媽媽在陪我的,不過爸爸偶爾會(huì)給我零用錢,雖然一開始還滿開心的,但后來仔細(xì)想了想,那都是爸爸用陪伴我的`時(shí)間所換來的,我寧愿把那些錢用來換取爸爸一個(gè)禮拜的時(shí)間,帶我出去玩,不用出國,就算在國內(nèi),甚至是在家里,只要我倆在一塊兒,我就開心的要上天了!

            雖然爸爸為了讓我們?nèi)胰诉^得更好,犧牲了陪伴我們的時(shí)間,但也都是為了我們著想,想讓我們過得更好,不過我還更希望他不要沒日沒夜的工作,不僅傷身,還沒時(shí)間陪我們,我寧愿爸爸一直陪著我們,不用過得大奢華,只要花點(diǎn)時(shí)間陪我,我就心滿意足了。

            雖然心中想了那么多,但我還是沒那個(gè)勇氣去和爸爸說,畢竟他的工作我也不太了解,只希望他可以注意到這個(gè)問題,才不會(huì)讓我們成為“最熟悉的陌生人”!

          最熟悉的陌生人作文2

            月和宇是一對(duì)形影不離的好朋友,隨處可以看見她倆的身影。

            那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”,多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。

            隨著時(shí)間的變化,周圍的.許多事情也在變化。宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無家可歸。在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。

            初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。

            上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒見到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過。那一年,月18歲,宇17歲。

            或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:“有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍恪!?/p>

            月生氣地跑開。月哭了,是的,輕輕的。月沒有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子。月來到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。

            一剎那,已變成了最熟悉的陌生人!

            原來11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng)。

          最熟悉的陌生人作文3

            陌生人,隨處可見,擦肩而過的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人,有人可能會(huì)感到疑問:“陌生人不就是生疏的人,怎么會(huì)有最熟悉的陌生呢?是的,一開始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活,我發(fā)現(xiàn)在我的生活中,也的確有這樣一位熟悉的陌生人。

            她,曾是我幼兒園時(shí)的'“死黨”。我們一起拌嘴,一起為同一個(gè)話題不同的想法而爭(zhēng)吵,一起玩同一套玩具,一起爭(zhēng)搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說,我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢!

            長(zhǎng)大了,我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班,我在八班。

            那時(shí),我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽到她的名字,而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是,我們倆走上了不同的興趣道路……

            三年級(jí)時(shí),我們般到了橋的另一邊。她在那邊,我在這邊。在學(xué)校里碰到了,頂多問一句:“你們下節(jié)什么課?”。假期里遇上了,也最多問一句:“你們這周作業(yè)多不多?”

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了。她在三樓,我在四樓。

            當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí),彼此之間仿佛成了陌生人,再也沒有了共同的話題,試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面,卻再也無法扯起嘴角。

            就這樣,時(shí)間這把無情的劍,冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒,如今是如此的陌生。我終于明白,熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞,只不過使用的時(shí)間不同罷了。

          最熟悉的陌生人作文4

            新學(xué)期的頭一天,如潮水般的學(xué)生涌進(jìn)學(xué)校。在校門口的一角,發(fā)出陣陣掃地聲。不用看,一定是校工小李。

            小李很忙,連喝水的時(shí)間都沒有。他的頭發(fā)有些凌亂,個(gè)子不高,背有些駝。他很喜歡笑,不管對(duì)誰,眼里總有對(duì)學(xué)生的慈祥。幾乎每天都著一套黑衣服,手戴一雙破舊的手套,腳蹬一雙些許臟的運(yùn)動(dòng)鞋。你幾乎可以在校園的任何的地方,任何時(shí)間見到他干活的.身影。

            他很吃苦耐勞。有時(shí)老師們讓他修理或打掃,總是冷言冷語。可他從來沒有抱怨過,迎之而來的總是憨笑。速度快,質(zhì)量好,即使是這樣換來的依舊是老師和學(xué)生的冷眼與嘲諷。

            然而,給我印象最深的,還是小李每年冬天的掃帚。

            嚴(yán)寒的冬季,寒風(fēng)刺骨,空氣干燥,霧霾更是令人畏懼。進(jìn)校的的學(xué)生都戴著口罩,穿著厚重的羽絨服。連穿著厚重大衣的保安都躲在房里。可小李身著一件薄馬褂,戴著手套,腳上依然是有點(diǎn)臟的鞋。他滿臉通紅,不知是凍的還是熱的,呼哧的喘氣。手上拿著掃帚,在水泥地上做打掃工作,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聽到,但沒人在意他。他忘我的工作著,把這些的當(dāng)作與吃飯同樣重要的事。見我來了,一笑,也是他第一次對(duì)我笑。

            以后我每一次見到他,我倆總互相一笑,然后,他又繼續(xù)工作。

          最熟悉的陌生人作文5

            那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.

            隨著時(shí)間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.

            初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.

            上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒見到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.

            或許是上帝的安排,月與宇意外的'碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"

            月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子.月來到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.

            一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````

            原來11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng).

          最熟悉的陌生人作文6

            那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時(shí)間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的'父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒見到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子.月來到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng).

          最熟悉的陌生人作文7

            初冬的清晨,空氣中還帶著絲絲冷意,我坐在開往學(xué)校的公交車上,心中卻如火般溫暖。

            因?yàn)榧依镫x學(xué)校較遠(yuǎn),所以我每天需要乘坐公交車上下學(xué),早上七點(diǎn)整就要出門了。今天,鬧鐘照常在6:30準(zhǔn)時(shí)響起:“鈴——鈴——”,鬧鐘越叫越兇,而我卻像塊牛軋?zhí)撬频模吃诒桓C里就是起不來。直到鬧鐘響到自動(dòng)停止,我才迷迷瞪瞪地睜開眼,一看:不好,已經(jīng)6:50了,我上學(xué)要遲到了!我頓時(shí)睡意全無,一骨碌爬起來,以光速穿好衣服,啃了幾口面包,一把抓起書包,沖出了家門。

            當(dāng)我氣喘吁吁地奔到公交車站,卻絕望地發(fā)現(xiàn):常坐的那輛公交車正在緩緩地啟動(dòng),馬上要開走了!抱著一線希望,我拼命向公交車奔去,雙手不住地?fù)]舞,心中暗暗祈禱司機(jī)能停下來等等我。就在這時(shí),奇跡真的發(fā)生了:公交車竟然緩緩地停了下來,并且打開了車門!我來不及多想,趕緊沖上了車。司機(jī)看著狼狽地說不出話的.我對(duì)我微微一笑:“我看著你經(jīng)常坐的位置空著,又從后視鏡里看到你在追趕,所以我就停下來等等你。”

            原來,坐了幾年的公交車,司機(jī)叔叔早已經(jīng)記住我了,雖然我并不知道他的名字,剛剛的對(duì)話也是第一次,但他卻默默地關(guān)照著我,使晚起的我依然能夠及時(shí)乘上車,按時(shí)到校。面對(duì)這位我?guī)缀跆焯炫鲆姡偈煜げ贿^的“陌生人”,我打心眼里兒對(duì)他感激不盡。

            冬日的清晨里,陽光淺淺地灑落在人的身上,更灑進(jìn)人的心里,帶來無盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機(jī)叔叔,謝謝您!

          最熟悉的陌生人作文8

            每一個(gè)人都不是孤零零生存在這個(gè)世界上,都有自己的家庭,都有自己的親人。有的親人之間的關(guān)系是牢不可破的,因?yàn)橛醒墶⒂H情做紐帶,因此大難襲來的時(shí)刻,她們會(huì)挽起手臂,共同抵御突如其來的災(zāi)難。但有的親人之間的關(guān)系又是不堪一擊的,因?yàn)榘l(fā)生的一件事可能會(huì)讓她們心存芥蒂,難道在您的親人有困難的時(shí)候,您都不能進(jìn)一點(diǎn)綿薄之力?所以希望您不要做出讓您以后會(huì)后悔的事,您是有錢,可是你要知道,錢不是萬能的,在這個(gè)世界上有好多東西是錢買不到也換不來的,比如親情,其實(shí)我很脆弱,我很敏感,我有我的自尊和驕傲,如果這次的事情您處理不好,我的心會(huì)在次封閉起來,不會(huì)再因?yàn)槟娜魏问露鴵?dān)心難過,也不想再因?yàn)槟脑蚨奁遣恢档谩?/p>

            知道為了給您打這個(gè)電話,我醞釀了多久?難道在您的心里真的沒有我們的位置嗎?您難道不會(huì)為我們想想嗎?

            都說父愛大如山,對(duì)我來說卻是母愛比海深。我在母親的'身上得到的愛已經(jīng)足夠了,所以即使沒有了您的愛,我也許偶爾會(huì)難過,不過也無所謂了.這個(gè)世界上,即使最寂寞的角落,也會(huì)有親情的陽光,有親情的地方,到處都會(huì)是天堂。您的天堂之門已經(jīng)開始在關(guān)閉了…….

            也許我們以后會(huì)形同陌路,不要失去了才去追悔,去痛苦,那時(shí)后悔已晚……

            誰舍棄了誰,是誰傷了誰,是誰在流淚?以后難過流淚的不會(huì)再是我了…….

          最熟悉的陌生人作文9

            在我的老家的巷口,有那么一個(gè)人,小時(shí)候我看到他就非常的害怕他,沒事就買東西,只要經(jīng)過那個(gè)巷口的。都會(huì)叫媽媽看看他在不在,如果在的話,我就會(huì),那我的一定會(huì)繞著彎走。繞過這個(gè)箱子玩兒,媽媽為了鍛煉我的心智,就從來不答應(yīng)定的我從這里走。那我只好我這耳朵拼命地跑跑到巷子推按跑到自己家里才的,心里才覺得踏實(shí)。如果他不在,我就會(huì)悠哉悠哉的一副無所謂的樣子。

            雖然大多數(shù)的時(shí)候我都怕他,但有時(shí)候我也會(huì)和他分手里的接觸,只要他不帶工作的時(shí)候,只是安靜的站在旁邊,我一點(diǎn)兒也不會(huì)很怕。他一年四季都穿著,而同樣的整青色的一件寬大的大褂。圍著嗯嗯一件深灰色的圍裙,圍裙上附近有很多的物質(zhì)了。還戴著一頂瓦藍(lán)瓦藍(lán)的帽子。他的皮膚是黝黑的。下班是今天的.腦門上有著像小溪一樣的抬頭紋。燕郊有很多很多皺紋,笑起來眼睛就瞇成了一條縫。牙齒有點(diǎn)泛黃,但令我印象最深刻的是他那一雙手。手背粗糙的像一個(gè)樹皮似的一層一層的。每當(dāng)我把錢放在他的手上,他都會(huì)有這雙顫顫巍巍的手。遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈,現(xiàn)在你們知道了哇,他就是一個(gè)賣爆米花的老人。

            不過隨著我的慢慢長(zhǎng)大。現(xiàn)在的我已經(jīng)不怕他了,有時(shí)候回老家,我也會(huì)找到那個(gè)上頭,真的一旁靜靜的看著。那個(gè)熟悉的陌生人在那里坐著爆米花,看著他把那些爆米花賣給一個(gè)又一個(gè)孩子。可惜在前兩年就再也沒有看見過他了,他是我最熟悉的陌生人。

          最熟悉的陌生人作文10

            六年了,當(dāng)我再一次跨進(jìn),走過那曾經(jīng)跑過無數(shù)遍的小角落,本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來,那種著一片片大蒜,小蔥的“植物園”,那么熟悉,卻又很陌生。

            走在熟悉的路上,雙腳不自覺地移。走到那個(gè)熟悉的大門前,曾經(jīng)的老師,朋友,仿佛都站在那,明明連長(zhǎng)什么樣都忘了,可為什么我還記得他們的聲音呢?想敲敲門,看看熟悉的人還在不在那兒,卻又抬不起手,敲了,若在,我該怎么和他們打招呼呢?若不在?啊,,他們好像也到了退休的年紀(jì)了。幼兒園,多么幼稚的時(shí)光,卻又那么純潔,如同一張?jiān)趺匆踩静簧仙陌准垺?/p>

            如果我撞上熟人,我絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)走這條路。“方老師好。”熟悉的稱呼脫口而出,很奇怪;明明很陌生的一個(gè)人,卻又毫無阻礙地說了出來。那個(gè)人似乎很詫異,盯著我瞧了半晌,“你是……戴溫晗?”熟悉的`稱呼,熟悉的人,熟悉的一身黑,讓我情不自禁地彎了嘴角,“老師,您又記岔了,是韞!不是溫。”“哈哈!是啊,當(dāng)時(shí)你名字太難,自已寫不好,老師總給你寫成溫。”我們長(zhǎng)大了,老師們真的老了。不知道為什么,笑了。卻我和方老師走在一起,老師說起了從前的那些趣事兒,我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下,果然,一切都是那么陌生。

            站在大門口,我看著這變了也沒變的校園,揮了揮手;作為一個(gè)最熟悉的陌生人,我無聲地張了張嘴,再見!我的快樂時(shí)光!

          最熟悉的陌生人作文11

            曾經(jīng),我們是那么地友好。現(xiàn)在,我們形同陌路,好像互不相識(shí)。或許,時(shí)間真的可以改變一個(gè)人。或許,你真的變了。如果,我們還是像當(dāng)初那樣,那樣,我們每天都形影不離。盡管,我懷念。

            但是,我知道不可能回到過去,過去,是那么地?zé)o憂無慮,更叫我無法忘懷。時(shí)間飛逝,這種情懷依然停住在我心里,我不想,不想讓它輕易溜走。就算是走,也要走得有意義。因?yàn)椋阏f過,友誼是最珍貴的,因此,我們也曾在許愿樹下許下我們共同的愿望,我們都異口同聲說道:“友誼天長(zhǎng)地久。”

            雖然,這個(gè)愿望已經(jīng)沒有意義了,但是,這已成為了我人生中最美好的記憶,盡管,它并不完整,并不美好。現(xiàn)在,我們成了最熟悉的陌生人,盡管,我們還彼此了解對(duì)方,但是,你選擇了背叛這段珍貴而純真的友誼。我很失望,因?yàn)椋疫在原地,我沒想過,你的變化是如此的`巨大。如果是這樣的話,我們的友誼并不在同一路上。價(jià)值觀差異如此大的我們,或許,我們注定不能成為對(duì)方的真心朋友。

            現(xiàn)在的我,清楚地認(rèn)識(shí)到,不值得珍惜的友誼就應(yīng)該及時(shí)放棄,如果再繼續(xù)糾纏下去,只會(huì)兩敗俱傷。如果是這樣的話,做普通朋友也挺好的,或許,這樣我們之間還會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的印象。那么,我們就做對(duì)方最熟悉的陌生人吧!(獻(xiàn)給我曾經(jīng)最要好的她,小學(xué)時(shí)代的她)

          最熟悉的陌生人作文12

            一天的早晨,太陽放出微弱的光芒,靜悄悄的從東邊緩緩升起,喚醒還在睡夢(mèng)中的人們。一個(gè)繁忙的一天才正要開始。

            正當(dāng)我在餐桌前,漫不經(jīng)心的吃著早餐,忽然聽見外面?zhèn)鱽硪魂囮嚨囊娴陌l(fā)動(dòng)聲,還有一個(gè)女孩的哭鬧聲。我看看時(shí)間,再往廚房里的窗口外一看,有一位身穿制服,有著卷發(fā),綁著馬尾的鄰居。吵著說:“我不要上學(xué),我要找來褔。”她的老爸無奈的'說:“我等一下會(huì)沿路上幫你找,你先乖乖的上學(xué)。”那女孩搬來附近也半年多了,可能是獨(dú)生女,很少跟鄰居互動(dòng)。我也趕緊吃完剩下的早點(diǎn),仔細(xì)的再一次的檢查書包準(zhǔn)備出發(fā)。

            在學(xué)校的一節(jié)下課,我在樓梯間瞥見了她的身影,一位熟悉又陌生的身影從我身旁擦身而過,好奇的我跟在她身后,才知道她原來跟我一樣也是一年級(jí)的學(xué)生。耀眼的太陽漸漸的從西邊落下,正剛好也是放學(xué)的時(shí)間。走在途中,我左顧右盼希望能看到一條有著四條腿的臘腸─來褔。我回到家中寫完作業(yè),又趕著補(bǔ)習(xí)。一直到夜色遮覆大地,月亮倚偎著夜幕,我從補(bǔ)習(xí)班回到家時(shí),我又再次遇見她。這時(shí),我給她一個(gè)友善的微笑,但她卻視若無睹紅著雙眼找尋她的狗。我希望有一天能打起勇氣,去認(rèn)識(shí)她,跟她聊天,成為朋友。

            我們每天一出門,都會(huì)接觸到許多人,有些是一面之緣,有些每天見面卻不曾交談,還有一些人卻可成為我們一輩子的好朋友。從陌生到熟悉,是能由自己決定,多認(rèn)識(shí)一些朋友是有意的。希望每個(gè)人能多關(guān)心身邊的人,使這個(gè)社會(huì)更美好。

          最熟悉的陌生人作文13

            我們是最好的朋友,在一起的時(shí)間真的無法計(jì)算。但不知道為什么,我感覺我們之間的距離卻越來越遠(yuǎn)了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來的道理!

            曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長(zhǎng)地久,可沒想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問題,但我好明顯的感覺到你離我很遠(yuǎn),你在一個(gè)我無法到達(dá)的地方對(duì)我招手:“你怎么不過來啊!這里的風(fēng)景很好的啊!你快過來啊!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白啊!

            你知道,我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧!)沒有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的'友誼

            ;而你不知道的是,為了這份友誼,我改變了好多。記得嗎?有一次班上好吵的,我實(shí)在受不了了拍桌而起。事后你對(duì)我說你好討厭我那個(gè)樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時(shí)侯的我們是多么的歡樂啊,很純真和快樂。而時(shí)間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!

            我們需要給對(duì)方一點(diǎn)時(shí)間,來好好理理自己對(duì)這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓;如今為了自己,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對(duì)不要后悔!

            希望在很久以后,我們不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!

            就算那天很遠(yuǎn),但我會(huì)慢慢等待,帶著我們?cè)?jīng)的美好回憶一起等待!

          最熟悉的陌生人作文14

            他的背影告訴你,不必追。

            龍應(yīng)臺(tái)

            小徑幽長(zhǎng)

            欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。古代先哲曾這樣贊美西湖,但是,它卻一點(diǎn)也不使人覺得夸張,反倒是覺得極貼切,當(dāng)你真的面對(duì)他,它的細(xì)波漣漪,它的綠水麗島,無不讓人覺得美麗動(dòng)人,我和爸爸在湖邊久站著,但沉迷于這美景的我卻沒有聽到爸爸催我走的聲音,漸漸的,爸爸的背影離我越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)

            天昏心急

            等到我緩過神來,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去找爸爸的時(shí)候,哪里還看到得爸爸的`影子,這時(shí),天色漸漸暗了,空氣開始變得沉悶,貌似還要下大雨,真是壞事連樁呀。不一會(huì)兒,空氣中還密密麻麻地飄起小雨,我的頭頂上雖然有一棵柳樹可遮雨,但也免不了渾身濕透的結(jié)局,路上的行人也越來越少,我看他們每個(gè)人都像壞人,但我終沒有勇氣去詢問,我開始在心里抱怨爸爸的不細(xì)心,想著想著,我竟不爭(zhēng)氣地流下眼淚。

            花傘溫暖

            正在我淚眼朦朧的時(shí)候,我突然覺得不再有雨滴打在背上了,我抬頭一望,一把五彩的傘正撐在我頭頂,撐傘的是一個(gè)比我年長(zhǎng)的大哥哥。

            你是誰?一陣靜默但無答語

            你為什么要幫我?又是一陣靜默。

            他不回答我的問題,也不問我發(fā)生了什么事,只是向我懷里放了一個(gè)手機(jī),示意我打電話給家長(zhǎng)。我猶豫不決,他就用肢體語言一直告訴我放心,我就給爸爸打了電話,向他說明了情況。

            有時(shí),一絲溫暖就可使世間萬物瀲滟生輝;一絲溫暖就可以照亮一個(gè)人的世界!

            溫而無聲,暖而無言。

          最熟悉的陌生人作文15

            說起最熟悉的陌生人,我馬上想到了他我的老師。

            在班上,他總是無緣無故地責(zé)罵我們,做錯(cuò)一點(diǎn)小事,就可以把你罵得狗血淋頭,以至于你一見到他,就害怕得躲起來。課間的時(shí)候,大家都在這個(gè)時(shí)間放松一下,整個(gè)學(xué)校都是吵吵鬧鬧的。可是每當(dāng)他進(jìn)來時(shí),我們的教室一下子就變得安靜下來,安靜得只剩下沉重的呼吸聲,人人都像見了貓的老鼠一樣,膽戰(zhàn)心驚的。

            有一次,我看到她在六班上課,他正在抽查單詞背誦,有幾個(gè)學(xué)生學(xué)的單詞背不出來,他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼,扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個(gè)同學(xué),最后居然把他們都罵哭了。看到這一幕的.我,心中對(duì)他有了更深的成見:這個(gè)老師真可怕呀!后來我連著幾次都從三樓聽到他在四樓罵人的聲音,那聲音真是令人不寒而栗。

            可是令人不可思議的是,現(xiàn)在我對(duì)他的看法卻改變了。

            上星期二,我早早地來到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來到財(cái)務(wù)室,他正幫游學(xué)的同學(xué)交費(fèi)用。后來我才得知,他那么早來學(xué)校,是想盡一切辦法幫還沒交費(fèi)的同學(xué)交上錢,唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情。看到他那耷拉下來的身體,一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼,一定是熬夜批改作業(yè)沒有休息好的緣故。那一刻,我竟被這個(gè)平日里兇神惡煞的老師深深地感動(dòng)了。

            星期三的時(shí)候,我看見他詢問其他老師如何才能不發(fā)脾氣,不罵學(xué)生,看著他那虔誠的眼神,我覺得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了。

            不知不覺中,我竟鬼使神差地喜歡上他的課,他也成為我最尊敬的老師了。

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