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【實(shí)用】陌生人作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的陌生人作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
陌生人作文 篇1
今天,我走在大街上,看到了一個(gè)小學(xué)生助人為樂的事。那個(gè)小學(xué)生,我與他從來沒有見過面,也不認(rèn)識,估計(jì)是三年級的,但是他讓我從他身上找到了一種美。
今天,天氣十分炎熱,街上有一位老奶奶進(jìn)入了我的視線。他單手拄著拐杖,戴著一個(gè)墨鏡,手上的拐杖不停地向前面的地面點(diǎn)著,看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見了。
她滿頭白發(fā),看上去有七八十歲了,眼睛又看不見,怎么能一個(gè)人在街上走呢?我不禁這樣想著。
忽然,有一位小學(xué)生也正巧走過這,他對那位老奶奶說“我來帶你走過去,到對面的人行道上去吧!”“好!謝謝你,你真是個(gè)大好人,你幾歲了?”奶奶問道。那位小學(xué)生說:“我10歲。”老奶奶說:“你真乖。”說著說著,他們已經(jīng)走到對面了。小學(xué)生向奶奶說了一聲“再見”后就走了。
小學(xué)生剛走不久,老奶奶自己走著一會(huì)兒就摔倒了。那個(gè)小學(xué)生正好又看到了,就回頭迎了上去關(guān)切地問:“老奶奶,沒事吧?”那小學(xué)生剪著小平頭,烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,脖子上戴著紅領(lǐng)巾。老奶奶說:“沒事,你走吧。”說完要送他一個(gè)蘋果,可他說:“不,這是我應(yīng)該做的。”聽了他的.這句話,我心里感到很內(nèi)疚,我從一年級到五年級一直沒有做過什么好事。可那個(gè)小學(xué)生還說:“老奶奶,你家在哪?我扶你回去吧。”老奶奶說:“好!你跟我來吧!”就這樣,這一老一小慢慢地向前方走去了……
望著他們遠(yuǎn)去的背影,我心里酸酸的,從此下定決心要向那位小同學(xué)學(xué)習(xí),一定要樂于助人。
陌生人作文 篇2
一天,天氣晴朗,萬里無云,爸爸媽媽有事情要出去,媽媽對我說:“做完作業(yè)就可以玩電腦。”我一聽做完作業(yè)可以玩電腦,高興得一跳三尺高,手舞足蹈。爸爸媽媽走了,我就趕緊做完作業(yè),迫不急待地打開電腦,津津有味地玩起電腦來。
突然我聽到了,咚咚--門鈴的聲音。我想是誰呢?我趕快去開門,突然想起老師說過:“不要隨便給陌生人開門”。于是我手忙腳亂地搬來一張椅子,我站在椅子透過“貓眼”一看,外面站著一位陌生的叔叔,高高的個(gè)子,胖胖的身材。上身穿著藍(lán)色的羽絨服,下身穿著黑色的牛仔褲。我問:“請問,您找誰呢?”“我是你爸爸的朋友,給你爸爸送東西的。”我說:“爸爸的朋友,我都認(rèn)識,可我不認(rèn)識你,我不能給你開門。”外面的叔叔不耐煩地說:”快開門,再不開門,我就叫你爸爸打你的.屁股了。”我說:“你再不走,我就撥打110,叫警察叔叔來抓你。”說完,那個(gè)叔叔連個(gè)影子都看不見要了。
過了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,我把剛才發(fā)生的事情告訴他們,他們連連夸我聰明,我心里高興極了,比吃了蜂蜜還甜。這時(shí),爸爸的手機(jī)響了,爸爸拿起手機(jī)聽了一會(huì)兒,哈哈大笑起來,原來剛才那個(gè)真是給爸爸送東西來的,叔叔在電話中還夸獎(jiǎng)我是個(gè)小機(jī)靈,警惕性非常高呢!
陌生人作文 篇3
走在回家的路上,想著老師布置的作文:“這可怎沒辦呀!對于內(nèi)向的我,這是一個(gè)多么艱巨的任務(wù)呀!老師讓我們寫一篇作文,要和一個(gè)素不相識的人說話,想到這里我有了一份膽怯,如果大人們不理我怎么辦?嘲笑我怎么辦?遇上壞人怎么辦?面對這一連串的問題我都不知從何答起。”
走著走著,大街上的人越來越少,該找誰呢?咦,前面有個(gè)叔叔,看起來文質(zhì)彬彬,也挺有禮貌,是個(gè)文化人,應(yīng)該不會(huì)說出粗魯?shù)脑拋怼N壹泵ψ呱锨叭ィ珠W電般的站住了,但是他沒理我,那該怎么辦呢?算了,這也是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),我邁著小碎步,揣著砰砰直跳的心,小聲說;“叔叔”。那叔叔沒理我,我悄悄地轉(zhuǎn)過身,跑開了,我緊張地跑了一會(huì)后,停了下來,大口大口地喘著粗氣;“好險(xiǎn)呀,怎么沒有理我呢?”我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,再也沒有力氣去找人了。一抬頭,眼看就要到小區(qū)門口了,如果再找不到一個(gè)人,我就沒時(shí)間了,這時(shí),從小區(qū)里面走出來一位帶小孩的阿姨,我鼓起勇氣,對那位阿姨說:“你好,阿姨,可以借一下你的手機(jī)嗎?我想給媽媽打個(gè)電話。”我驚恐地看著阿姨,盡量不把恐懼放到臉上,裝出一副很平靜的'樣子,等待著阿姨的回答。“好的,給你。”我接過手機(jī),轉(zhuǎn)過身去,生怕阿姨看出什么似地,“媽,我快到家了,馬上回來!”“噓”我長出了一口氣,走上前去,把手機(jī)還給了那位好心的阿姨。
陌生人作文 篇4
回家的時(shí)候車子開錯(cuò)了方向,不小心陷進(jìn)泥里了,車子一開就打滑。爸爸有一些急事,車子又不聽話,沒辦法,爸爸只好請人把車子“救”出來。
人請到了,爸爸叫他們把車子拉出來,給他們錢。他們想用拖拉機(jī)把車子拉出來,可這里的拖拉機(jī)都不在這里,都去城里工作了,就算到了,也沒時(shí)間了,他們就找來幾塊木板,分別放在4個(gè)輪胎下,叫車子向后開,車子“用力”向后開,車子沒有動(dòng)靜,木板全“飛”了出來,他們又去找石頭,這里的石頭太大了,他們又從一個(gè)又臟又臭而且還黑乎乎的大水坑里拿出幾十塊小石頭,他們把石頭放在陷進(jìn)去的泥里,叫車子向后開,車子向后開了一點(diǎn),可這個(gè)好景不長,車子又陷了進(jìn)去,這時(shí),有人叫了一輛面包車來幫忙,,我們找了一條尼龍繩,把它綁在兩輛車子的“屁股”上我們的這輛向后開,另一輛向前開,我們的`車子一點(diǎn)一點(diǎn)的出來了,可馬上又陷了進(jìn)去``````這時(shí),路邊的人,住在這里的人,請來幫忙的人,都來幫忙了。拉車的拉車,開車的拉車,推車的推車``````
最后,我們的面包車終于被大家“救”了出來,爸爸給他們錢,他們弄的渾身是泥,異口同聲的說:“我不要錢這是我們應(yīng)該做的。”說完,他們就走了,我們感動(dòng)的不得了。
我們也走了,我看了看著里心里想我一定會(huì)在來。
陌生人作文 篇5
清晨,從鄰家孩子尚算不得優(yōu)美的鋼琴聲中醒來,騎車超越一個(gè)早起遛狗的老婆婆,拂面的是早點(diǎn)鋪?zhàn)訙嘏南銡猓魂?duì)列隊(duì)整齊的軍人從面前喊著口令跑過……他們都是陌生人。也許近在咫尺卻從未相見,也許曾經(jīng)相逢,卻就此遠(yuǎn)離。然而每一個(gè)陌生的人,都組成了我所熟悉的世界,我因此而感受著世界的豐富層次、生活的溫暖氣息。
每當(dāng)這樣的時(shí)刻,我總想用我最深情的語調(diào)問候一聲:你好,陌生人!
曾在圖書館借過一本厚厚的《美學(xué)三書》放于案頭,臨睡前便翻了幾頁。那本書也許曾借與一個(gè)認(rèn)真的學(xué)姐,扉頁上有著淡淡的、清秀的鉛筆字跡,做著細(xì)致溫馨的注解;又或者到過某個(gè)粗心的男生手中,在某一頁留下一點(diǎn)咖啡漬,還給用作書簽的絲帶打了一個(gè)古怪的結(jié)。而我捧著那本書,品讀著字里行間的智慧,也想象著那些與我共同閱讀過這本書的陌生人。
你好,陌生人,我們雖素昧平生,卻共享過一份卓越的思想,有過同一種欣喜與感悟。
你好,陌生人,我們雖素昧平生,卻擁有同一個(gè)愿望,感謝你做出了我無法做出的努力,表達(dá)了我難以言說的心情。
我們身邊無時(shí)不刻地存在著陌生人,我們也許見過他們的成功,也許不曾了解他們的失敗與苦痛;我們也許曾與他們擦肩而過,不曾記住他們的'面孔。但我們也許從他們的故事里學(xué)會(huì)成長,也許從他們的勞動(dòng)中獲得快樂,他們的眼睛曾為我們停留,也可能曾被我們無意地傷害。又或者他們中的大多數(shù)與我們有著相同的訴求,在身無彩鳳雙飛翼的時(shí)刻,也能夠心有靈犀一點(diǎn)通。
我們是陌生人,心卻在過去、現(xiàn)在或?qū)碛羞^邂逅;我們是陌生人,卻因?yàn)橛辛吮舜硕粫?huì)孤獨(dú)和迷茫。深夜,有陌生的窗戶點(diǎn)起了燈,它同樣照亮了孤獨(dú)的夜行路;他鄉(xiāng),有陌生的面孔浮起了笑意,它同樣溫暖了漂泊的靈魂。
那么,就讓我們在心靈靜謐的時(shí)刻,向著遠(yuǎn)方,道出一句最平凡也最溫暖的問候!
你好,陌生人!
陌生人作文 篇6
總是忽視它得存在,總是渴望生命得大逆轉(zhuǎn),于是期待它得消失,期待奇跡的出現(xiàn)。
終于,遂了愿,它在我的生命中消失了,不留痕跡的消失了,可為什么嘴角卻揚(yáng)不起一絲笑容,眼淚卻始終不懂得矜持,嘩嘩地劃過臉頰,我知道,我已經(jīng)失去了它,再也回不去了。
失去了才懂得珍惜,可它只能存在那記憶里,偶爾它會(huì)在城市得莫一角落與你相遇,再怎么渴望多停留一秒,卻只能與它當(dāng)陌生人,匆匆地與它擦肩而過,而你只能呆呆地站在原地,期待它輕聲呼喚你的`名字,與你輕輕訴說著過往。可是一切已成云煙,一切已來不及了,它已經(jīng)刪除了對你的記憶,只能當(dāng)一輩子最熟悉的陌生人。
陌生人作文 篇7
溫暖,給予了這個(gè)冰冷的世界一絲綿綿的人情味;溫暖,給予了還未眨開眼睛的嬰兒依靠母親懷抱的勇氣;溫暖,給予了太陽足已融化冰雪的熱量……但讓我們感覺到溫暖的,有時(shí)是父母,有時(shí)是同學(xué),有時(shí)是老師,甚至是從未謀面的陌生人……
那個(gè)星期一的早上下著大雨,那時(shí)我大概才三年級:雨下得很大,風(fēng)也出來搗亂,連大樹也被吹得弓起了身子,我“全副武裝”地走出家門,準(zhǔn)備上學(xué),而傘卻在雨和風(fēng)的教唆下,搖搖晃晃,我兩只手死死地抓著傘,哪會(huì)讓它有機(jī)會(huì)逃跑?縮緊身子捂住好幾次想要“離家出走”的衣角,緩慢地行走著。
而在我差不多到學(xué)校時(shí),卻犯了難:馬路上積起水洼。可眼看就要到了上課的.時(shí)間,我心里一橫,咬咬牙,剛想踏出腳時(shí),一個(gè)柔和的聲音叫住了我:“小朋友,我送你過去吧。”是一個(gè)很年輕的人,她面帶柔和的微笑,“啊?”我沒反應(yīng)過來,“我可以送你過去。”她也沒急,耐心地重復(fù)了一遍剛才的話,在我面前轉(zhuǎn)過身蹲下,見我還一副沒反應(yīng)的樣子,直接把我背了起來。另一個(gè)姐姐在我們旁邊為我們撐著傘,積雨很深,已經(jīng)到了他們的腳踝。這段步伐不算長,可她的步伐卻因?yàn)榉e水的原因減慢了很多。等我兩腳一落地,才反應(yīng)過來,愣愣地說了一句:“謝、謝謝。”她還是一副寬厚的樣子,對我說:“沒事,我們的年級比你高,這是應(yīng)該做的。”然后轉(zhuǎn)身幫助其他人去了……
那兩個(gè)陌生人的臉我已經(jīng)記不清了,可她的話卻被我牢牢記載了心里。
陌生人作文 篇8
一天,爸爸媽媽都去上班了,我一個(gè)人在家津津有味地看著書。
突然,響起了一陣門鈴聲:“叮咚,叮咚……”我很好奇,心想:是爸爸媽媽回來了嗎?可他們有鑰匙,可以自己進(jìn)來啊。到底是誰呢?帶著疑惑,我問道:“是誰啊?”“我是自來水公司的!”外面?zhèn)鱽硪魂嚹吧?聲音。聽著這聲音,我的心怦怦直跳,馬上去客廳搬來了一把凳子,放在門邊,踩上去從貓眼看見了外面的人,他帶著一定鴨舌帽,穿著一身灰色工作服,手里還拿著一本本子站在門口。“我爸媽不在家,要不你明天再來吧。”我沖他說道。“不行啊,我大老遠(yuǎn)跑來不能白跑啊,明天我還有其他地方要去呢。”外面的叔叔著急地回答。頓時(shí),我不知所措,“小姑娘,要不你給我開個(gè)門,我就檢查下水表,你爸爸媽媽不在沒關(guān)系。”外面的叔叔接著說。
聽完,我猶豫不決,猛然想起爸媽說過不能隨便給陌生人開門,這可怎么辦呢?咦?水表好像是在外面的啊!我一拍腦門,激動(dòng)地想。向叔叔說道:“叔叔,水表在外面墻里,你自己看吧。”
外面的叔叔見我怎么也不開門,只好灰溜溜地走了。晚上,爸媽回來后,我一五一十地把今天發(fā)生的事告訴了他們。他們都夸我聰明,我心里開心極了!
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