精選高中目標作文7篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的高中目標作文7篇，歡迎大家分享。
高中目標作文 篇1
“人生最重要的不是我們置身于何處，而是我們將前往何處”。的確，現狀決定不了我們的未來，但目標卻可以改變現狀，成就人生�？v使周圍荊棘叢生，只要有目標，心之所向必定繁花似錦，蝶香遠溢。
樹立目標，我們才不會安于現狀。二零一四年九月十九日，阿里巴巴在美國成功上市，馬云開創了屬于自己的時代，然而，這個備受矚目、大放光彩的男人，卻經歷過兩次高考落榜，第三次高考勉強被杭州師范學院錄取。馬云曾做過英語翻譯，賣過鮮花禮品，甚至銷售過醫藥，盡管生活對這個“又矮又丑”的男人開了一個很大的玩笑，馬云卻并沒有甘于平庸，安于現狀，而是決定學習互聯網。正是因為他心中又把公司做大做好的目標，阿里巴巴才能從眾多互聯網公司中脫穎而出，并一步步發展，成就了如此的輝煌�，F狀是束縛我們前進的枷鎖，是羈絆我們腳步的牢籠，一味安于現狀只會讓生活空虛與無聊。而樹立目標可以讓我們不過分沉湎于安逸，不過分沉淪于挫折，挑戰未知的生活，找尋人生的意義。
樹立目標，我們才會有行動的方向。有了目標就有了思維，有了思維就有了行為，劉墉曾說：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山，它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望�！贝_實如此，愛迪生因為確立了“用電力照明取代煤氣照明”的.目標而有了全新的思路，才有了成百上千次的努力和嘗試，才有華燈初上，燈火璀璨的夜景。喬布斯“用科技改變世界”而開發了蘋果，才有了他耗盡畢生的研發設計，才有了蘋果廣闊的市場和震驚世界的技術革命。一旦確立了目標，也確立了我們將邁向哪里、去往何方，向著這個方向前進，你便不會踟躕不前，把生命浪費在無謂的糾結上。
樹立目標，我們才會有前進的動力。袁隆平一心想著“為國家、人民造福，解決糧食問題”的目標，一絲不茍，兢兢業業，始終忙碌在水稻實驗的第一線，這個目標讓他忘記了不分晝夜工作帶來的疲憊，讓他忘記了母親過世帶來的痛苦。幾十年如一日的堅持，也讓他終于實現了水稻畝產九百斤的宏愿。正如居里夫人曾說“當你有一個偉大目標時，你就會把工作當休息”。樹立了目標，生活中就會流淌著前行的動力，再絕望的生活也會充滿希望，再多的苦累也會甘之如飴。
人生因目標而美麗，生活因目標而精彩，樹立一個目標，它不一定是鴻鵠大志，它不一定是撼天動地，但它卻可以讓你從身邊的泥淖與黑暗中掙脫出來，走向美好與光明。目標成就人生，目標創造未來。
高中目標作文 篇2
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。雄鷹找準了自己的位置，才能夠在藍天白云間享受快樂自由；魚兒找準了自己的位置，才能夠在水底享受悠閑愜意。所以說，人一定要找準自己的位置。
天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過；杜鵑的清香消逝了，但我已開過。人生的意義不在于得過什么，而在于做到什么，或許我們一生都無法成為參天大樹，但我們可以做一棵無名的小草，為世界增添綠色。
找準自己的`位置，讓自己在適當的位置上發揮它生命的最大意義，這樣一來，生命便不再后悔。假如我們都是那一塊塊山野的巖石，也許我們無法成就山的巍峨高聳，但至少我們可以做山的基巖，為山的陡峭提供我們全部的支撐。
找準自己的位置，不要讓自己在前進的道路上誤入岐途。生命之初，我們總是帶著雄心壯志，渴望成為一名成就巨大、風采照人的領軍人物。生命的輝煌，事業的成功總是十分誘人的，可是我們知道并非什么人都可以勇冠三軍，才氣逼人，大多數人還是要在平凡中采摘生命的果實。
我們不必羨慕別人的輝煌，輝煌背后承載的是辛酸與汗水。大漠孤煙、長河落日是美妙的景致，小橋流水、清風明月也是一種景致。春花秋月，各有風致；偉人活的是生命的輝煌，凡人活的是生命的境界，都是難得的精彩。
找準自己的位置，為自己確立一個切合實際的目標，會讓自己的人生更加充實。對于材料中的蝸牛來說，無論是攀登泰山還是領略奔騰的長江都是遙不可及的目標。它能夠做到的是努力爬到一棵大樹上，清晨時，看朝霞滿天，欣賞萬物復蘇，聆聽生命成長；傍晚時，觀云卷云舒，聽松濤陣陣，領略風起云涌的波瀾壯闊。
找準自己的位置，無法成為月亮，就讓我成為星星去燦爛夜空；無法成為樹木，就讓我成為小草去點綴自然；無法成為江河，就讓我成為溪水去叮叮咚咚，活出自己的精彩。
高中目標作文 篇3
不過，動筆之前，我們師生一起先來做一項準備工作。
第一項工作是，我們交流有關秋的詩文名句，說說作者的情感態度。第二項工作是，我們進行擬題訓練，掌握擬題的基本方法。
有關“秋”的詩文名句交流。按照座位號依次說出你所知道的寫秋的詩文名句，看哪位同學說得準確、熟練、精彩，同學們要報以掌聲。
三、擬題指導及擬題訓練
(一)、擬題方法指導：擬題要體現你的個性，你的創造，你的審美情趣。下面我們一起了解了擬題的常見的幾個方法之后，看哪位同學題目擬得新穎別致、閃光精彩。有哪些擬題的方法，這里介紹五種：
1、點石成金法(也叫化用法)：就是化用已有的名句為我所用，讓人覺得新巧出奇。例如“我言秋色勝春華”，顯然是化用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”;“怎一個美字說得”，是化用李清照的“怎一個愁字了得”。
2、梳妝打扮法(也叫修辭法)：就是運用修辭手法來擬題，擬出精彩別致的題目。例如“我和秋色撞滿懷”、“多情的.秋”，是運用擬人手法擬的;“秋是我的夢”，是運用比喻手法。
3、畫龍點睛法：就是運用簡潔的詞句來解釋文章的主旨，讓人從題目中能夠明白你的寫作動機。例如“唱給秋天一支歌”，一看題目就知道是贊美歌唱秋天的。
4、添枝加葉法：就是增加修飾成分來縮小題目范圍，使題目具體化。例如“我愛秋天的那片紅葉”。
5、符號妙用法：就是借助一些符號來讓擬出一些有創意的題目。例如“秋天=我的愛”。
(二)、擬題訓練：下面就海闊憑魚躍，天高任鳥飛，擬出你讓你欣賞也讓大家喜歡的題目。
下一個步驟是，同學進行擬題訓練，要求每一位同學擬出五個題目。然后交流展示，讓同學說說，擬題的想法，借以打開寫作思路。
四、題目布置
下面，你就從你所擬出來的題目中(也可以另擬一個題目)，任選其一，以“秋”為話題，寫一篇800字以上的文章。
要求和提示：
1、寫記敘文或者抒情散文，結構要清晰，要有敘事線索或者抒情線索。
2、語言上要多下功夫，要寫出個性，要寫出語言的美和味來。
3、有這個特長或興趣的話，可以給你的文章寫一個精彩的題記。
高中目標作文 篇4
正如倦鳥思巢，每個人的人生都有自己要到達的終點，而這個終點會在何時何地抵達，卻沒有人知道。因為人總是在堅守與放棄的十字路口選自不同的路，而不同的選擇就決定了每個人不同的人生。
曾有兩個人，他們的父親臨終前對他們說：“我這一生沒有什么貴重的東西，屋后有兩塊地，你們兄弟倆各一塊，當你們有能力讓它恢復生機時，你們就擁有了一筆財富�！闭f罷老人去世了。于是哥哥搶了最大的一片地，開始日復一日的挖掘，而弟弟并沒有像哥哥一樣日復一日的挖掘，反而努力耕種，早出晚歸。一年以后，弟弟大豐收了新房子建成之日，他請了全村的人，當然包括他那連三餐溫飽都無法解決的哥哥也請來�？粗艿艿某删�，弟弟迷惑不解的問：“莫非父親留給你一筆財富嗎？可是為什么我沒有呢？”弟弟微笑并語重心長的說：“是的，父親給了我一筆無形的財富，那筆財富就是田地，懂得如何使用田地，這就是財富，其實你并不是沒有這筆財富，只是你不懂的去挖掘它�！备绺缏犃诵呃⒌牡拖骂^。
人生最大的財富莫過于你的目標，有人說：“生命本沒有意義，使人賦予它意義的'，或者應該說是目標賦予它意義的。”其實人生何嘗不像船一樣呢？漂泊久了終究會靠岸的。捫心自問的，我們的岸找到了嗎？
目標是人生的家，它不是孤兒呀！人生，人生，正確的說是人和生命，是人的目標讓生命不斷的延續，讓我們能夠在目標的終點獲得慰藉。
這要這個目標是正確的，那我們就應該堅持到底不是嗎？如果我們放棄了，從而導致自己踏向另一個終點，那么靠岸時我們不會遺憾嗎？人們總是在生命的最后一刻才懺悔過去，后悔自己的目標沒有實現。那又有什么用呢？生命也不能重新來過了。你到達了一個永遠無法回頭的終點。確定了目標并努力去實現它，而不要再被一些毫無意義的瑣事分散了精力，只有這樣，我們才能在生命終止時得到一份滿意的安慰與報償。
樹的方向由風而定，人生的目標由自己決定。即使這樣，我們就應該攜帶者目標共同走向世界，走向未來！
高中目標作文 篇5
終究是很迷茫的吧，就我自己現在其實想到最多的就是關于掙錢的事情，包括自己現在在學習的時候，這一學期更多的想的也都是在購物，這一方面的事情，就是希望說自己有足夠多的錢，然后可以去滿足自己的購物欲，然后以及自己的購物，所以可以去滿足自己現在的生活狀況，就是自己的生活要求出來之后，自己都是覺得萬事都離不開錢和這樣子的一種感覺，之前的話會覺得你的能力很重要，但是現在覺得錢是個比能力要更重要的東西，雖然說能力是錢來源的技術，但是這一下就覺得自己應該去探索來錢快的那一些渠道那一些手段，但是自己又會覺得自己是真的無能為力的，自己只能通過云線的那一些方法，因為自己不敢去突破嘛，就是自己其實也沒有多大的嘗試的'，因為自己現在其實能想到的人生目標就是說希望有錢，然后希望能收到自己家里面的人，需要我自己幫助的時候，自己都可以很慷慨大方，不需要去計較太多。
但是自己又沒有那樣子的能力和頭腦吧，就現在的話前就是剛才自己就是和自己的那個朋友他一起去那個銷假，因為他前幾次是請假了請假再回家，然后是啊我們這邊是回家之后回來是需要回去銷假的，所以呢他也就去銷假了，然后銷假的時候就說那個請假條也是需要我們自己去打印的嘛，然后自己就跟他說那那就去打印怎么回事怎么回事就說了一堆嘛，后來他就說那就打印一大堆，我說一張也是要一塊錢的，但是我現在已經有一家新的那個打印店了，然后就是說的很正宗的那一種，后來自己才發現原來只是一家宿舍而已，就是一家我們這一邊學我們學院這一邊的3樓的一家宿舍，然后他就是宿舍里面自己有打印機嘛，然后就幫我們打印，然后一張是5毛錢，因為那個書店里面是一塊錢，然后他就給我們打6毛錢，肯定也是有生意的是吧，就覺得人家至少愿意去嘗試。至少愿意去挑戰一下，但是對于自己來說自己就會覺得，即便自己有那個打印機，即便自己有這樣子的想法，自己也難以去行動起來。
所以關于人生目標究竟有多少根，然后究竟應該是怎么樣的，這真的是沒有多少的標準，自己現在就只是覺得要先長得好看也要先有錢，這一下就是這樣子的目標，現在說這不應該是現在這個時候，這個時間段的，自己的目標其實自己有那么一點點清楚，就覺得其實當務之急還是學習吧，就更重要的還是要把自己的成績給提上去，雖然說這些現在是沒有什么學習上的目標，但是今天的話，聽到那個朋友他就是想要去拿獎學金嘛，多少也是跟學習有關系的，就是為了至少他的目標是明確的，其實人生目標不也是有這一個小小的階段的每一個目標堆積起來的嗎？
高中目標作文 篇6
第一個學期已經過去了，新的學期已經到來，從現在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。所以，從現在起，我要有一份好的計劃書來輔導我學習，那就是：
學習前先預習：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；
2、列寫出這節的內容提要；
3、找出這節的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間：
1、要有明確的`學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記、課后及時復習：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養成良好的學習習慣。
1、改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。
2、制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活。
1、除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業，記5個英語單詞
2、預習下一章的數學課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優異的成績
高中目標作文 篇7
又是一個新學期了，高三也就剩下這短短百來天的光陰，也是決定命運的時刻。在這關鍵的時期里，我一定要認真，仔細地規劃每一分鐘，專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經有一位老師對我說，“態度決定一切�！币粤己玫膽B度去面對學習。挑戰自己，相信自己，也算是成功的秘訣吧！
我個人認為：人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。除經過了初中兩年半的學習，我想我對于初中的學習已經積累了很多的經驗，在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，也學會了不少，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——學習和理解能力還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真，粗心），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的.學習，就是對時光一種極大的浪費。我在新學期為自己定制了我自己的目標，已經深埋在我心中，我會按著這個目標努力，發奮圖強，爭取有新收獲。
最關鍵的一點，就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我要合理安排學習、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是高三，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔，所以，加強體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務。
在具體的學習上，我認為，我應當注意薄弱環節，查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。
在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——我行，一定行。
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