關(guān)于高中目標(biāo)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的高中目標(biāo)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中目標(biāo)作文 篇1
人生是一條在一片汪洋之中孤身漂泊的船,沒(méi)有目標(biāo)的人生,就是一只沒(méi)有目的地的船,不知該駛向何方,不知何處才是人生的港灣,不知該何去何從,不知道哪里可以停下來(lái)休息,只有漫無(wú)目的的一直朝前前進(jìn)。那么我們需要的是什么,我們需要的是一個(gè)向前行進(jìn)的目的地,一個(gè)有奮斗力量的目標(biāo)。擁有目標(biāo)便擁有了力量,在前行之中永不消失的力量,便可使我們獲得永生。這股力量是什么?是在追求人生目標(biāo)的旅途中的執(zhí)著、信仰,在強(qiáng)壓下站得起,立得直,而不是不堪一擊的軟弱與懦弱——在絕境中奮起。
在古希臘時(shí)期,有一個(gè)小男孩,他有一個(gè)令人難以置信的夢(mèng)想——當(dāng)一名著名的演講家。那么你們會(huì)疑惑:“為什么這么一個(gè)普通的夢(mèng)想,會(huì)說(shuō)它是令人難以置信的呢?”因?yàn)樗焐突加袊?yán)重的口吃和短氣,而且還習(xí)慣性的聳肩。當(dāng)他說(shuō)出這個(gè)夢(mèng)想時(shí),引發(fā)了無(wú)數(shù)的嘲笑。這些刺耳的嘲笑更加篤定了他想當(dāng)演講家的決心。他為了防止說(shuō)話短氣,每天都邊爬山邊大聲歌唱;為了克服口吃,每天都到河邊口里含著石子大聲對(duì)著河說(shuō)話;為了改掉聳肩這個(gè)壞毛病,他甚至在自己的肩上掛兩把厚重的鐵劍。通過(guò)這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的艱苦訓(xùn)練,他說(shuō)話不再結(jié)巴,逐漸流利,說(shuō)話也不再短氣,聳肩這個(gè)壞毛病也改掉了。這樣他終于開(kāi)始走向他的演講生涯,并成為希臘歷史上一名杰出的演講家。
在非洲的.南部一個(gè)女孩一出身就患有猩紅熱,能夠活下來(lái)就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。在往后的幾年中她又不斷地患上了各種疾病,以致于雙腿殘疾,但她卻通過(guò)自己的努力站了起來(lái),并逐漸地行動(dòng)自如。學(xué)校里的每次田徑比賽她都會(huì)參加,只要有機(jī)會(huì)參加的她都不會(huì)錯(cuò)過(guò),盡管每次都會(huì)是最后一名,但她從沒(méi)因此受打擊而放棄。相反地,通過(guò)這樣一次又一次的比賽,她的速度快得驚人,終于在奧運(yùn)會(huì)上取得突破性的成績(jī),她就是囊括所有女子田徑比賽項(xiàng)目金牌的,被人們稱為“黑色瞪羚”的威爾瑪?道夫。
目標(biāo)是人生前進(jìn)道路的指路燈,讓你在黑暗中也不會(huì)迷失方向,在彷徨時(shí)也不會(huì)失去自我,在跌倒時(shí)也會(huì)從容不迫,無(wú)論再深的深淵也爬得起來(lái),再大的風(fēng)浪也挺得過(guò)來(lái)。人生有了目標(biāo),讓你能在黑暗之中拯救自我,在混沌之中解放自我。
心中有了目標(biāo),便若人生注入一縷晨光。
擁有自己的目標(biāo)吧!抓住自己的目標(biāo)吧!朝著目標(biāo)前進(jìn),朝著人生前進(jìn)。
高中目標(biāo)作文 篇2
職位有高下之分,目標(biāo)有大小之別。沒(méi)有目標(biāo)叫無(wú)的放矢,目標(biāo)明確叫有的放矢。目標(biāo)是什么?可能是一件心儀已久的衣服,可能是一份夢(mèng)寐以求的職業(yè),可能是一位不可多得的賢才,可能是一個(gè)畢生追求的業(yè)績(jī)。我們從來(lái)都不缺少目標(biāo),缺少的只是目標(biāo)的正確選擇與科學(xué)設(shè)定。如果一個(gè)史學(xué)家把攻克世界級(jí)的數(shù)學(xué)難題當(dāng)作目標(biāo),如果一個(gè)藝人把成為政要當(dāng)作目標(biāo),都是危險(xiǎn)的。因?yàn),這極有可能導(dǎo)致無(wú)謂的自傷和對(duì)職業(yè)與生命的辜負(fù)。目標(biāo)如果不是和志趣與秉賦保持一致,對(duì)目標(biāo)的追求就會(huì)異化為作秀或是綁架。目標(biāo)就是方向,這方向與職位的高下無(wú)關(guān),與財(cái)富的多寡無(wú)關(guān),與前行者的數(shù)量無(wú)關(guān),說(shuō)到底,它只與你的志趣和秉賦有關(guān)。目標(biāo)的模樣就是你真實(shí)內(nèi)心的模樣。
目標(biāo)就像夜行時(shí)前方汽車的尾燈。一切盡皆茫茫,在茫茫中駕車,即使借助遠(yuǎn)光燈也感覺(jué)無(wú)所傍依,心懷忐忑?墒,一旦前方有尾燈幽幽地亮起,心中便似有了著落。因?yàn)槟蔷褪欠较颍褪悄繕?biāo)。目標(biāo)的意義不是追趕,而是一份坦然,一種依靠,一個(gè)寄托。沒(méi)有目標(biāo),危機(jī)四伏;有了目標(biāo),氣定神閑。沒(méi)有目標(biāo)是危險(xiǎn)的;有了目標(biāo)是安全的。目標(biāo)就是安全與存在的前提。
成功人士都是目標(biāo)堅(jiān)定的篤行者。他們或是商界精英,或是學(xué)界泰斗,或是政界要人,或是軍中翹楚。他們不僅有偉大的目標(biāo),而且有偉大的行動(dòng)。在這個(gè)世界上,每天要產(chǎn)出無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,無(wú)數(shù)個(gè)目標(biāo),但成功者卻少之又少。究其原因便是缺少了立即去做,持續(xù)去做的偉大的行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng),任何目標(biāo)都是浮云。
當(dāng)我們?cè)诔晒φ叩哪_下膜拜時(shí),心之所向是他們煊赫的成就,心之所念是他們志得意滿的風(fēng)采。于是頓足,于是反思,于是規(guī)劃,于是生長(zhǎng)出又一個(gè)怦然心動(dòng)的夢(mèng)想。其實(shí),這是對(duì)成功者的誤讀,亦是對(duì)膜拜者的誤導(dǎo)。真正的目標(biāo)從來(lái)不僅僅是目標(biāo),它的價(jià)值不在那個(gè)偉大的結(jié)果,而在向結(jié)果行進(jìn)的姿態(tài)。世上沒(méi)有完美的成功,卻有完美的姿態(tài)。那是心存理想的獨(dú)行者臨風(fēng)而歌的姿態(tài),那是心存悲憫的饋贈(zèng)者手有余香的姿態(tài),那是心存溫?zé)岬淖詰僬咴?shī)意人生的姿態(tài)。這姿態(tài)不做作,更不奢華。周遭的冷與熱,它熟視無(wú)睹;前后的鼓與呼,它充耳不聞;旁側(cè)的光與影,它置若罔聞。完美的姿態(tài)從來(lái)不受名利左右,從來(lái)不被喧囂蒙蔽,因?yàn)樗茫繕?biāo)的意義不是炫耀,不是鼓舞,不是誘惑,它的.意義就在于給過(guò)程一份理由,讓姿態(tài)的完美成為可能。生命的成功并不取決于某個(gè)具體的結(jié)果,它只取決于我們一路行走的姿態(tài)是否足夠完美。抑或說(shuō),真正的目標(biāo)應(yīng)該是把屬于自己的每個(gè)日子過(guò)得踏踏實(shí)實(shí),過(guò)得光鮮亮麗,過(guò)得盡如我心。那時(shí),我們便達(dá)到了生命的大目標(biāo)。此時(shí),曾經(jīng)無(wú)數(shù)次規(guī)劃與瞻仰的名利目標(biāo)也就無(wú)足重輕了。得之則喜,失之不憂。得了一座金礦,即使少了一根金條你也會(huì)一笑了之。最不堪的是,金條在手,卻失了金礦,名利在手,卻失卻了生命的富足和真正的自我。我們常常會(huì)以目標(biāo)要遠(yuǎn)大規(guī)勸別人,常常以有目標(biāo)且成功的人來(lái)激勵(lì)自己。其實(shí)大可不必。不要把目標(biāo)弄得莊嚴(yán)神圣,玄而又玄,不可或缺!暗啦贿h(yuǎn)人,人之為道而遠(yuǎn)人,不可以為道。”真正有用的目標(biāo)與當(dāng)下的生活息息相關(guān),與淺近的念想不離不棄,與每一個(gè)普通而平凡的日子同甘共苦。當(dāng)下即是目標(biāo),目標(biāo)即在當(dāng)下。生命本身即是目標(biāo),目標(biāo)即是把生命的每一個(gè)當(dāng)下過(guò)得完美,過(guò)得快意。
目標(biāo),自在人心,自在當(dāng)下。
高中目標(biāo)作文 篇3
國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身及著名作家黃永玉兩個(gè)人成就顯赫,當(dāng)別人問(wèn)起原因時(shí),兩個(gè)人當(dāng)時(shí)的回答不謀而合,如出一轍,因?yàn)樗麄冋业搅艘粋(gè)目標(biāo),認(rèn)清了自己的優(yōu)勢(shì),并為之努力奮斗。
人總是抱怨生活很累,那是因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)太多,不夠明確,我們不得不整日在思考自己到底要做什么,不知不覺(jué),已迷失或淹沒(méi)在各個(gè)目標(biāo)中,使得自己思維混亂,找不出頭緒,生活漸漸變得盲目,沒(méi)有什么目的可言。但若專注于一個(gè)目標(biāo),你便會(huì)在混亂中找到自我,為生活找到目標(biāo)。有了目標(biāo)不一定有成就,但沒(méi)有目標(biāo),無(wú)論如何都不會(huì)有成就。
弈秋是全國(guó)著名的下棋高手,讓他同時(shí)教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)很聰明,另一個(gè)天資卻不好。但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,聰明的學(xué)生總是三心二意,想著有只天鵝飛來(lái),怎樣拿弓弓箭去射她,另一個(gè)學(xué)生一直專心致志學(xué)下棋。結(jié)果顯而易見(jiàn),聰明的學(xué)生一事無(wú)成,天資不好的學(xué)生反而有了一番造詣。因?yàn)樘熨Y不好的學(xué)生目標(biāo)專一,不浮躁,結(jié)果有了成就。記住有付出就會(huì)有收獲,專注于一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗。
狼和豹子在捕食獵物時(shí),總是專注于一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)樗麄兠靼,目?biāo)太多反而不容易實(shí)現(xiàn),不如專注于一個(gè)目標(biāo),這樣獵物往往很難逃脫自己的控制。同樣的.,專注于一個(gè)目標(biāo),可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的理想,突破人生的困境。
從古至今,許多名人都是專注于一個(gè)目標(biāo)。齊白石專注于畫蝦,徐悲鴻專注于畫馬,達(dá)爾文專注于生物進(jìn)化方面的研究,牛頓專注于物理的力學(xué)……他們的成就都是巨大的,是后人無(wú)可比擬的,他們的成就是他們看清了自己的優(yōu)勢(shì),確立了自己的努力方向,并為之努力、奮斗。
生活中的誘惑太多,目標(biāo)很難確立,但是,一旦確立了目標(biāo),就應(yīng)專注,不能今天確立一個(gè)目標(biāo),沒(méi)有堅(jiān)持,明天再確立另一個(gè)目標(biāo),只說(shuō)不做是毫無(wú)意義的。
目標(biāo)確立的過(guò)程很困難,很難堅(jiān)持,但成功需要的就是持之以恒,需要的就是耐力。我們不應(yīng)退縮,應(yīng)努力為自己的目標(biāo)奮斗。
小目標(biāo)也是大理想,專注于一個(gè)目標(biāo),你就向邁進(jìn)了一大步。
高中目標(biāo)作文 篇4
又是一個(gè)新學(xué)期了,高三也就剩下這短短百來(lái)天的光陰,也是決定命運(yùn)的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我一定要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來(lái)。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),“態(tài)度決定一切!币粤己玫膽B(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
我個(gè)人認(rèn)為:人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊飛過(guò)的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過(guò)了初中兩年半的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn),在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了不少,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真,粗心),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會(huì)按著這個(gè)目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說(shuō)是高三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān),所以,加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的`學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。
在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行。
高中目標(biāo)作文 篇5
終究是很迷茫的吧,就我自己現(xiàn)在其實(shí)想到最多的就是關(guān)于掙錢的事情,包括自己現(xiàn)在在學(xué)習(xí)的時(shí)候,這一學(xué)期更多的想的也都是在購(gòu)物,這一方面的事情,就是希望說(shuō)自己有足夠多的錢,然后可以去滿足自己的購(gòu)物欲,然后以及自己的購(gòu)物,所以可以去滿足自己現(xiàn)在的生活狀況,就是自己的生活要求出來(lái)之后,自己都是覺(jué)得萬(wàn)事都離不開(kāi)錢和這樣子的一種感覺(jué),之前的話會(huì)覺(jué)得你的能力很重要,但是現(xiàn)在覺(jué)得錢是個(gè)比能力要更重要的東西,雖然說(shuō)能力是錢來(lái)源的技術(shù),但是這一下就覺(jué)得自己應(yīng)該去探索來(lái)錢快的那一些渠道那一些手段,但是自己又會(huì)覺(jué)得自己是真的無(wú)能為力的,自己只能通過(guò)云線的那一些方法,因?yàn)樽约翰桓胰ネ黄坡,就是自己其?shí)也沒(méi)有多大的嘗試的,因?yàn)樽约含F(xiàn)在其實(shí)能想到的人生目標(biāo)就是說(shuō)希望有錢,然后希望能收到自己家里面的人,需要我自己幫助的時(shí)候,自己都可以很慷慨大方,不需要去計(jì)較太多。
但是自己又沒(méi)有那樣子的能力和頭腦吧,就現(xiàn)在的話前就是剛才自己就是和自己的那個(gè)朋友他一起去那個(gè)銷假,因?yàn)樗皫状问钦?qǐng)假了請(qǐng)假再回家,然后是啊我們這邊是回家之后回來(lái)是需要回去銷假的,所以呢他也就去銷假了,然后銷假的時(shí)候就說(shuō)那個(gè)請(qǐng)假條也是需要我們自己去打印的嘛,然后自己就跟他說(shuō)那那就去打印怎么回事怎么回事就說(shuō)了一堆嘛,后來(lái)他就說(shuō)那就打印一大堆,我說(shuō)一張也是要一塊錢的,但是我現(xiàn)在已經(jīng)有一家新的那個(gè)打印店了,然后就是說(shuō)的很正宗的那一種,后來(lái)自己才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一家宿舍而已,就是一家我們這一邊學(xué)我們學(xué)院這一邊的3樓的一家宿舍,然后他就是宿舍里面自己有打印機(jī)嘛,然后就幫我們打印,然后一張是5毛錢,因?yàn)槟莻(gè)書店里面是一塊錢,然后他就給我們打6毛錢,肯定也是有生意的是吧,就覺(jué)得人家至少愿意去嘗試。至少愿意去挑戰(zhàn)一下,但是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)自己就會(huì)覺(jué)得,即便自己有那個(gè)打印機(jī),即便自己有這樣子的想法,自己也難以去行動(dòng)起來(lái)。
所以關(guān)于人生目標(biāo)究竟有多少根,然后究竟應(yīng)該是怎么樣的`,這真的是沒(méi)有多少的標(biāo)準(zhǔn),自己現(xiàn)在就只是覺(jué)得要先長(zhǎng)得好看也要先有錢,這一下就是這樣子的目標(biāo),現(xiàn)在說(shuō)這不應(yīng)該是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)時(shí)間段的,自己的目標(biāo)其實(shí)自己有那么一點(diǎn)點(diǎn)清楚,就覺(jué)得其實(shí)當(dāng)務(wù)之急還是學(xué)習(xí)吧,就更重要的還是要把自己的成績(jī)給提上去,雖然說(shuō)這些現(xiàn)在是沒(méi)有什么學(xué)習(xí)上的目標(biāo),但是今天的話,聽(tīng)到那個(gè)朋友他就是想要去拿獎(jiǎng)學(xué)金嘛,多少也是跟學(xué)習(xí)有關(guān)系的,就是為了至少他的目標(biāo)是明確的,其實(shí)人生目標(biāo)不也是有這一個(gè)小小的階段的每一個(gè)目標(biāo)堆積起來(lái)的嗎?
高中目標(biāo)作文 篇6
鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。雄鷹找準(zhǔn)了自己的位置,才能夠在藍(lán)天白云間享受快樂(lè)自由;魚兒找準(zhǔn)了自己的位置,才能夠在水底享受悠閑愜意。所以說(shuō),人一定要找準(zhǔn)自己的位置。
天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò);杜鵑的清香消逝了,但我已開(kāi)過(guò)。人生的意義不在于得過(guò)什么,而在于做到什么,或許我們一生都無(wú)法成為參天大樹(shù),但我們可以做一棵無(wú)名的小草,為世界增添綠色。
找準(zhǔn)自己的位置,讓自己在適當(dāng)?shù)奈恢蒙习l(fā)揮它生命的最大意義,這樣一來(lái),生命便不再后悔。假如我們都是那一塊塊山野的巖石,也許我們無(wú)法成就山的巍峨高聳,但至少我們可以做山的基巖,為山的陡峭提供我們?nèi)康?支撐。
找準(zhǔn)自己的位置,不要讓自己在前進(jìn)的道路上誤入岐途。生命之初,我們總是帶著雄心壯志,渴望成為一名成就巨大、風(fēng)采照人的領(lǐng)軍人物。生命的輝煌,事業(yè)的成功總是十分誘人的,可是我們知道并非什么人都可以勇冠三軍,才氣逼人,大多數(shù)人還是要在平凡中采摘生命的果實(shí)。
我們不必羨慕別人的輝煌,輝煌背后承載的是辛酸與汗水。大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美妙的景致,小橋流水、清風(fēng)明月也是一種景致。春花秋月,各有風(fēng)致;偉人活的是生命的輝煌,凡人活的是生命的境界,都是難得的精彩。
找準(zhǔn)自己的位置,為自己確立一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),會(huì)讓自己的人生更加充實(shí)。對(duì)于材料中的蝸牛來(lái)說(shuō),無(wú)論是攀登泰山還是領(lǐng)略奔騰的長(zhǎng)江都是遙不可及的目標(biāo)。它能夠做到的是努力爬到一棵大樹(shù)上,清晨時(shí),看朝霞滿天,欣賞萬(wàn)物復(fù)蘇,聆聽(tīng)生命成長(zhǎng);傍晚時(shí),觀云卷云舒,聽(tīng)松濤陣陣,領(lǐng)略風(fēng)起云涌的波瀾壯闊。
找準(zhǔn)自己的位置,無(wú)法成為月亮,就讓我成為星星去燦爛夜空;無(wú)法成為樹(shù)木,就讓我成為小草去點(diǎn)綴自然;無(wú)法成為江河,就讓我成為溪水去叮叮咚咚,活出自己的精彩。
高中目標(biāo)作文 篇7
威爾遜在之初,全部家當(dāng)只有一臺(tái)分期付款賒來(lái)的爆米花機(jī),50美元。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,威爾遜做生意賺了點(diǎn)錢,便決定從事地皮生意。如果說(shuō)這是威爾遜的,那么,這一的確定,就是基于他對(duì)自己的市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)充滿信心。
當(dāng)時(shí),在美國(guó)從事地皮生意的人并不多,因?yàn)閼?zhàn)后人們一般都比較窮,買地皮修房子、建商店、蓋廠房的人很少,地皮的價(jià)格也很低。當(dāng)親朋好友聽(tīng)說(shuō)威爾遜要做地皮生意,異口同聲地反對(duì)。
而威爾遜卻堅(jiān)持己見(jiàn),他認(rèn)為反對(duì)他的人目光短淺。他認(rèn)為雖然連年的'戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)的經(jīng)濟(jì)很不景氣,但美國(guó)是戰(zhàn)勝國(guó),它的經(jīng)濟(jì)會(huì)很快進(jìn)入大發(fā)展時(shí)期。到那時(shí)買地皮的人一定會(huì)增多,地皮的價(jià)格會(huì)暴漲。
于是,威爾遜用手頭的全部資金再加一部分貸款在市郊買下很大的一片荒地。這片土地由于地勢(shì)低洼,不適宜耕種,所以很少有人問(wèn)津?墒峭栠d親自觀察了以后,還是決定買下了這片荒地。他的預(yù)測(cè)是,美國(guó)經(jīng)濟(jì)會(huì)很快繁榮,城市人口會(huì)日益增多,市區(qū)將會(huì)不斷擴(kuò)大,必然向郊區(qū)延伸。在不遠(yuǎn)的將來(lái),這片土地一定會(huì)變成黃金地段。
后來(lái)的事實(shí)正如威爾遜所料。不出三年,城市人口劇增,市區(qū)迅速發(fā)展,大馬路一直修到威爾遜買的土地的邊上。這時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),這片土地周圍風(fēng)景宜人,是人們夏日避暑的好地方。于是,這片土地價(jià)格倍增,許多商人競(jìng)相出高價(jià)購(gòu)買,但威爾遜不為眼前的利益所惑,他還有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。后來(lái),威爾遜在自己這片土地上蓋起了一座汽車旅館,命名為“假日旅館”。由于它的地理位置好,舒適方便,開(kāi)業(yè)后,顧客盈門,生意非常興隆。從此以后,威爾遜的生意越做越大,他的假日旅館逐步遍及世界各地。
高中目標(biāo)作文 篇8
在我很小的時(shí)候夢(mèng)想對(duì)我而言只是一個(gè)詞,漸漸地我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想在我的心里不再是那個(gè)不解的詞語(yǔ)。我漸漸地看到夢(mèng)想對(duì)于我的重要性,現(xiàn)在夢(mèng)想對(duì)我而言是一個(gè)目標(biāo),是一種激勵(lì),也是一個(gè)警醒。
夢(mèng)想,對(duì)我而言是一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)清晨的一束陽(yáng)光射進(jìn)窗臺(tái),當(dāng)窗外第一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴充盈我的臥室,我知道新的一天又來(lái)了,我又要去追逐夢(mèng)想了。走在大街上,滿是行色匆匆的路人,我知道他們和我一樣都是在通往夢(mèng)想的那條路上奔波著。我覺(jué)得夢(mèng)想就像一個(gè)奔跑者不停歇的向前方跑著,想要追上他我也只能不停歇的跑。沿途我看見(jiàn)了為我鼓勁的陽(yáng)光,聽(tīng)見(jiàn)了為我鼓勁的微風(fēng),我堅(jiān)信前方有更美的風(fēng)景!可是路總不是那么一帆風(fēng)順,磕磕絆絆在所難免,可是這些難不倒我們,因?yàn)槲抑滥鞘菍?duì)我的考驗(yàn),風(fēng)雨過(guò)后我會(huì)更加的勇敢,更加的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)槟繕?biāo),所以堅(jiān)持。當(dāng)每個(gè)人心中有了目標(biāo)后,就會(huì)更加努力地去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想對(duì)于種子而言是開(kāi)出花芽,對(duì)于花芽來(lái)說(shuō)是開(kāi)出美麗的花朵,對(duì)于花朵來(lái)說(shuō)是站在陽(yáng)光下靜靜地綻放。夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是在屬于自己的天空描繪自己的未來(lái)。站在起跑線上,我的目標(biāo)是第一個(gè)沖向終點(diǎn),只有這樣我才會(huì)離夢(mèng)想更近一步,一次次的戰(zhàn)勝別人再一次次的超越自己才會(huì)取得成功,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,對(duì)我而言是一種激勵(lì)。一次次的失敗,一次次的摔跤,一次次的被嘲笑,我已經(jīng)精疲力盡,我想逃避,想放棄?墒强傆心敲匆环N信念阻擋著我,是夢(mèng)想。他告訴我:“通往成功的路沒(méi)那么順,堅(jiān)持就是勝利,看他們不都是堅(jiān)持的代表嗎?愛(ài)迪生為了找到合適的材料制作燈絲,試了兩千多次才找到合適的鎢絲……這些都告訴我們,追夢(mèng)需要堅(jiān)持。”是啊,他們都能夠堅(jiān)持,我也可以,拍一拍身上的塵土,再次出發(fā),我發(fā)現(xiàn),每一次摔倒我都會(huì)有意外地收獲,我相信一次次的失敗只會(huì)使我不斷的完善自己,不斷地充實(shí)自己。在失敗中我學(xué)到了勇敢,學(xué)到了永不言敗,學(xué)到了堅(jiān)持;▋涸诖笥甑那么蛳掠l(fā)美麗,大樹(shù)在雷雨的`拍打下愈發(fā)挺拔。這些都是經(jīng)受磨練而后成長(zhǎng)的典型,我也可以,一次次的摔跤讓我學(xué)會(huì)奔跑,一次次考試的失敗讓我學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一次次被嘲笑讓我知道笑著面對(duì)別人的批評(píng)。而這一切都源于夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我不怕吃苦,不怕累,夢(mèng)想在那里支持著我,幫助著我,激勵(lì)著我向前跑。
夢(mèng)想,對(duì)我而言是一個(gè)警醒。每一次因自己的努力而取得好成績(jī),每一次因自己的堅(jiān)持而獲得表?yè)P(yáng)。我都會(huì)高興很久,那種幸福是暖的,是甜的?墒菈(mèng)想每次都警醒我,不能驕傲,一次的成功不能代表永遠(yuǎn),一次的失敗也不能證明什么。夢(mèng)想要求我們每個(gè)人必須保持好的狀態(tài),不可以氣餒,不可以自滿。只有這樣才可以在追夢(mèng)的路上保持好的節(jié)奏和心態(tài)去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。一味的氣餒只會(huì)讓你喪失對(duì)追夢(mèng)的自信,一味的驕傲只會(huì)讓你太過(guò)有信心。這都是不好的,我們應(yīng)該時(shí)刻給予自己信心,我們應(yīng)該時(shí)刻改正自己的不足,還給自己一個(gè)更好的自己。
夢(mèng)想對(duì)我而言,是一種目標(biāo),讓我不失方向;是一種激勵(lì),讓我不失斗志;是一處警醒,讓我不會(huì)滿足。
高中目標(biāo)作文 篇9
世上萬(wàn)物都有目標(biāo),老虎的目標(biāo)是捕獲獵物;后羿的目標(biāo)是射下多出的太陽(yáng);而我們學(xué)生的目標(biāo)就是取得優(yōu)異的成績(jī)。但光有目標(biāo)是不夠的,我們還需要努力追趕。
小學(xué)的畢業(yè)考試,我算是考的一塌糊涂。當(dāng)我知道了小考成績(jī)那一刻,我便決定要利用暑假充足的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)初一的課程,為我在初一的考試中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二天,我便開(kāi)始預(yù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)。每天上午先把書上的知識(shí)點(diǎn)記牢,例題看懂,然后合上課本完成爸爸為我準(zhǔn)備的習(xí)題,下午便對(duì)上午做的題進(jìn)行改錯(cuò),掌握答題的方法。通過(guò)暑假一個(gè)多月的預(yù)習(xí)與做題,我對(duì)數(shù)學(xué)前三章的知識(shí)已經(jīng)掌握了八九不離十。因此,初一上學(xué)期幾次數(shù)學(xué)考試都在一百一十分以上,有兩次還考了一百一十八分。期中考試考的也不錯(cuò),超過(guò)了我那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手劉鐵。我見(jiàn)自己已經(jīng)超過(guò)了他,我便有些松懈,在一次數(shù)學(xué)考試中,我沒(méi)有考過(guò)劉鐵。考試過(guò)后,我明白,這次失利,是我自己沒(méi)有努力,沒(méi)有進(jìn)行追趕,才吃到了苦果。這次失利,使我明白:當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo),不能停下追趕的腳步,應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn),去實(shí)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)。
經(jīng)歷了那次失利,在初一上學(xué)期的后半程,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),在初一上學(xué)期期末考試中再一次戰(zhàn)勝劉鐵。兩次戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓我不禁產(chǎn)生了驕傲之心。在初一下學(xué)期,我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,整天與同學(xué)講話,作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于爸爸媽媽的管教也不愿意聽(tīng),總是按自己的想法去做事,可我卻全然不知這會(huì)阻礙我前進(jìn)的步伐。最終我考了有史以來(lái)的.最差成績(jī)。那一次寒假,我每天都沉浸悲傷之中,心里充滿了失落感,爸爸媽媽每天也很生氣。但我并沒(méi)有因此失去信心,因?yàn)槲疫有目標(biāo),我還沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)他,我還要去追趕。
那次慘痛的教訓(xùn),給我敲了警鐘。新的學(xué)期,我開(kāi)始調(diào)整自己的狀態(tài),端正自己的態(tài)度,并且不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。上課也不在像上學(xué)期一樣與同學(xué)說(shuō)話,而是跟著老師一起轉(zhuǎn),作業(yè)也獨(dú)立思考,認(rèn)真完成,努力去追趕我的目標(biāo)。期中考試,雖然我還沒(méi)有追上我的目標(biāo)。但與上次相比有了很大的進(jìn)步,這說(shuō)明我在努力,我在追趕我的目標(biāo)。后半學(xué)期,我在前半學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)之前的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。終于又一次趕上我的目標(biāo)。
一次次考試,有成功的時(shí)候,也有失敗的時(shí)候。這些成功與失敗,使我明白:學(xué)習(xí)如同賽跑,如果你減速,而其他人在加速,那你想追上他們就難了。最后一年,我會(huì)定好我的目標(biāo),并去努力追趕他,在中考中考上理想的學(xué)校。
高中目標(biāo)作文 篇10
01.寫議論文不是“為寫作”而寫作,是為‘解決真正問(wèn)題”而寫作,要對(duì)現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。
02.用“以景結(jié)情”的方式改寫一篇文章的結(jié)尾。
03.寫作文至少有一處超常聯(lián)想。
04.每個(gè)議論的話題,都有“反面”存在;能從寫這樣的反面內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)理,通過(guò)對(duì)比論證正面的.觀點(diǎn)。
05.思路打不開(kāi)的時(shí)候,能接著作文題中的材料往下寫,從而幫助自己打開(kāi)思路。
06.在議論說(shuō)理時(shí)(通常在開(kāi)頭),寫“但是文”(“盡管”“同樣”)展開(kāi)議論。
07.在“一般論證”的基礎(chǔ)上,寫“選點(diǎn)論證”的文章。
08.像拉橡皮筋那樣拉長(zhǎng)句子,擴(kuò)展議論文。
羅丹說(shuō)過(guò)世界上并不美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說(shuō),世界上發(fā)現(xiàn)美的眼睛實(shí)在不少,但熱愛(ài)美與珍惜美的心靈就非常罕見(jiàn)。要愛(ài)美,但更要珍惜美。
09.在“理性”的文章中加入“水詞”,既使本來(lái)抽象的議論說(shuō)理生動(dòng)活潑起來(lái),也使本來(lái)內(nèi)容不多的文章豐富起來(lái)。
10.論說(shuō)一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),盡可能分出幾個(gè)小點(diǎn)(原因、做法)來(lái)。
11.就任何一個(gè)觀點(diǎn),快速寫一段前后連貫且緊扣中心的“四句文”。
一切“理解”都要落實(shí)到“運(yùn)用”上;“學(xué)進(jìn)去”“說(shuō)出來(lái)”“做熟練”;“懂了”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要“會(huì)做”;人,需要展示,更需要充分展示;展示是表達(dá),充分展示是完善的表達(dá)。
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