再見母校作文

          時(shí)間:2024-10-05 11:23:41 母校 我要投稿

          (優(yōu))再見母校作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的再見母校作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (優(yōu))再見母校作文

          再見母校作文 篇1

            我行走在母校的校園小道上,回憶如同點(diǎn)點(diǎn)水滴,從高深莫測的天際落下,砸在地面上然后濺起了水花,最后不斷的波動我們的心弦。

            猶記得那一天,天高氣爽,清風(fēng)浮動,我第一次走進(jìn)校園,就被校門口的門衛(wèi)大叔感動了,他主動為一些行李多的新同學(xué)提行李,親切的告訴他們該往哪走,不厭其煩的幫助一個(gè)又一個(gè)的問路人,從他笑意的眸子里可以看得出來,也心里充滿著善意。

            我的行李不多,待我進(jìn)了校園后,就被里面設(shè)計(jì)的景觀吸引了,恰到好處的花壇點(diǎn)綴,或彎曲幽靜的小道,或?qū)拸V又一覽無余的直道,直道兩旁的濃蔭大樹,樹枝上玩耍的小鳥等等,看到這些,一想到這將會是我的母校,我的心都?xì)g呼雀躍了。

            在這里我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,這里每時(shí)每刻的景致都銘記在我的.心中,就像不只是母校在見證我的成長,同樣我也在看著它每時(shí)的變化,然后在變化中,品味一個(gè)不一樣的它。

            母校,我親愛的母校,如今我卻不得不告別了。在這臨別之際,我想好好與母校說一聲再見。

            我獨(dú)自一人漫步著,看著我身邊的一草一木,上面都漂浮著我們往日的談笑嬉鬧以及追逐奔跑的畫面,我想一步一景,一步一情就是這么來的,內(nèi)心的不舍隨著我每走的一步就加深一克,漸漸的這些不舍壓得我心里無比沉重。

            我走到了教學(xué)樓,耳畔似乎響起了我們在課堂上的朗朗書聲,讀書聲里藏著的都是我們對未來最美的期待。我偏頭,似乎又聽到了老師對我們的辛辛教導(dǎo),老師濃厚的嗓音里帶上了嘶啞,我們知道,這是老師對我們的期望。

            終于,我走完了校園,也是時(shí)候?qū)χ易罹磹鄣哪感Uf一聲再見了。

            再見了,我的母校。

          再見母校作文 篇2

            我親愛的母校,在這陽光明媚的早上,我寫下了這篇演講稿。我在這個(gè)學(xué)校生活了整整六年,今天卻要和這生活了六年的‘家’說再見,我不由得想起了我上小學(xué)一年級時(shí)的情景那時(shí)的我很天真,傻乎乎的,活蹦亂跳著。上課說話,被老師發(fā)現(xiàn),揪著兩只耳朵出來,那叫一個(gè)疼。被罰站。哭的哇哇的。這時(shí)想起不由得笑了起來。從一個(gè)傻呼呼的小孩變成一個(gè)懂事的小學(xué)生。則一些讓我感動不已。馬上就要告別母校,去另一個(gè)學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)。深深地留下了淚。望眼看看這個(gè)母校,記錄了我的快樂和憂傷,記錄了我的小學(xué)檔案,更記錄了我的成長階梯。那些生活了六年的同學(xué),將和我分開,那一個(gè)個(gè)眼熟的老師和同學(xué)知不知道長大在會見。那時(shí)的'同學(xué)們和我一定很陌生。老師會變老、同學(xué)們會長大。兒時(shí)的游戲不會再做、兒時(shí)的笑聲不會再有。老師那一遍遍的教導(dǎo)也不會隨時(shí)緊提著我們。因?yàn)槊篮玫奈磥砦覀円呀?jīng)長大了。學(xué)會了做人的道理,親愛的母校、同學(xué)們,讓我們一起手牽著手共度明天吧。

          再見母校作文 篇3

            六年歲月,六載情懷。就要畢業(yè)了,心中卻泛起一陣惆悵。母校,我舍不得你!你給了我寶貴的精神財(cái)富和數(shù)不清的回憶。如新鮮的花瓣夾在人生的書中,我對你有無盡的感激。

            還記得,六年前剛?cè)雽W(xué)的情景。那群天真爛漫的'孩子,拉著父母,臉上寫滿了好奇和對新學(xué)校的期待,依依不舍地走進(jìn)校園,這是最初的我們。齊聚在這里,似乎是一種緣分,感謝你們,那與我朝夕相處的可愛的同學(xué)。六年,我們仿佛是一個(gè)大家庭,有著深厚的感情。這些年,我們經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,有歡笑也有淚水。傷心時(shí),回首處,是你們;得意時(shí),回首處,仍是你們。今朝同學(xué)告別,道一句:“珍重!”明日校友重逢,賀一句:“成功!”

            老師,感謝您,即將畢業(yè),我終于有勇氣表達(dá)對您的眷戀與感激。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是您加班加點(diǎn)為學(xué)生批改作業(yè);是您犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生答疑解難;是您,在我們犯錯(cuò)誤時(shí)耐心教導(dǎo)……您的恩情,我們該如何報(bào)答?六年間,分分合合,換了許多老師,人不同,卻心一樣,我不會忘記您的教育之恩。老師,謝謝您!您像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。照亮了我們的人生。老師,我們不會辜負(fù)您的期望!

            母校,這個(gè)給了我成長與輝煌的地方,就像我的第二個(gè)家。細(xì)細(xì)一算,在學(xué)校的時(shí)間比在家還多。感謝你,給了我這一切。一年級時(shí)盼望著畢業(yè),如今要畢業(yè),卻又難舍難分,總希望時(shí)光倒流,從頭再來。

            歲月有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。終是要分離的,再見了,母校,再見了,老師,再見了,同學(xué)。時(shí)光不老,我們不散!

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