母校的作文

          時(shí)間:2024-11-25 09:21:47 母校 我要投稿

          (優(yōu)選)母校的作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的母校的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          (優(yōu)選)母校的作文

          母校的作文 篇1

            在2200年,我已經(jīng)成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,我設(shè)計(jì)了一所高科技的母校。

            在母校,到了夏天,炎熱的太陽好像要烤熟我們似的,老師一下子按一下藍(lán)色的按鈕,炎熱的火球,好像立刻變得涼爽了。到了寒冷的冬天,同學(xué)們給凍得手都紅了,老師又按下紅色的`按鈕,教室里有了熱氣,同學(xué)們的手也不紅了。

            這也方便了老師和同學(xué)教學(xué),老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一臺(tái)電腦,電腦上可以讀書、寫字、畫畫等各種方便的學(xué)習(xí)用具,把作業(yè)也寫上去,到了第二天,同學(xué)們不用手給老師做作業(yè),只要用電腦把信息給老師,改佳作。同學(xué)們把作業(yè)發(fā)給專門改作業(yè)的機(jī)器,不到兩分鐘,同學(xué)們的作業(yè)就改好了。

            體育場在哪里呢?原來體育場在地下,同學(xué)們走進(jìn)地下,就可以來到體育場。在體育場里,仍然可以和機(jī)器人打球。大家認(rèn)為地下體育場很黑吧,其實(shí)一點(diǎn)也不黑,這些光是人造太陽發(fā)出的光,這光和天然的太陽光是一樣的,非常明亮。

            我的母校一定會(huì)越變越美,越變越偉大。

          母校的作文 篇2

            小學(xué)就這么的過完了,我好留戀。當(dāng)我想著就要離開小學(xué)時(shí),我才完全了解小學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個(gè)心境了。

            小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無邪。小學(xué)的記憶是為老師的一個(gè)小紅花而驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。

            小學(xué)的自己總是那么容易開心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎(jiǎng)的話語而開心,因小朋友們對自己的'羨慕而開心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的快樂。

            小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭煩。

            小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來,于是我們長大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

            好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無憂無慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

          母校的作文 篇3

            “咔嚓,七十張勝似鮮花的笑臉被收進(jìn)了像機(jī),隨著這一聲清脆的響聲落地,意味著我小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活就快要結(jié)束了。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,六年時(shí)間已從我面前飛速流失,我將畢業(yè)離開母校,去尋找自己的新天地。可就在這個(gè)時(shí)候,我似乎有些依依不舍了,母校給我留下了深刻的印象。 記得第一次走進(jìn)校園, 一排整齊的教學(xué)樓,干凈明亮的教室,草木繁生的大花園便深深地吸引了。從此,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的第二個(gè)家。

            一二年級的時(shí)候,每天我背起書包快快樂樂來到學(xué)校時(shí),總能聽見朗朗的讀書聲從教室里傳出,這聲音催促我加快步伐趕到教室,這聲音催促我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。每當(dāng)下課,我們總要去花園里做游戲,盡情追趕嬉戲,花園帶給了我們無窮的歡樂和記憶。上體育課時(shí),我們在寬廣的操場上任意馳騁,隨便活動(dòng),操場給了我們一個(gè)強(qiáng)壯的.身體。升入高年級后,我們常在花園里寫生,上自然課還會(huì)里觀察植物生長,聆聽蜥蟀或者牽牛的叫聲。放學(xué)后,電腦室是我們休息的最好去處,我們除了學(xué)到很多電腦知識,還在網(wǎng)絡(luò)世界任意翱翔,交了很多網(wǎng)友,使我們學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩和生動(dòng)活潑。學(xué)校還在操場邊專門設(shè)置了單雙杠、去梯、乒乓臺(tái)等,讓便我們課外活動(dòng)。

            可是很快這些東西都要離我而去,一想到自己就要離開母校,離開班級,離開同學(xué),心中不禁升起一種莫名的憂傷。再看自己,已從一個(gè)不懂事更不識學(xué)的小孩子,成為了一個(gè)有著一些基本知識和生活技能的少年,心中又不免感到一絲絲欣慰。六年來,我取得了可喜的成績,先后多次評為學(xué)校和市、區(qū)“三好學(xué)生、“優(yōu)秀少先隊(duì)員、“百優(yōu)十佳少年,在全國各級報(bào)刊發(fā)表文章50多篇,一些作文還獲得了全國性獎(jiǎng)勵(lì),我還成為了“中國少年作家班的學(xué)員,《中國少年報(bào)》、《自貢日報(bào)》小記者。所有這些都?xì)w功于母校的培養(yǎng),歸功于老師辛勤的輔育。

            就要離開母校了,我常常情不自禁地站在花園中央,一遍又一遍地看著這里熟悉的一草一木,我多想深深地把它們刻在我的記憶里呀!

            輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地吟著這著詩,心里不舍地默想著:我的母校再會(huì)了。

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