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實用的母校作文4篇【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的母校作文4篇，希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
我的母�！T頭小學(xué)，一年四季百花盛開，爭芳斗艷。
春天，那昂立枝頭的桃梅，色彩鮮艷。盛開的桃梅花似紅云，像彩霞，一片片，一束束、開滿了枝頭，密密麻麻，挨挨擠擠，還不時的發(fā)出淡雅的香味。
夏天，校園是月季花的天地。瞧，月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色，還有黃里透紅的、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。月季花的姿態(tài)更美——有的昂首怒放，有的一枝獨秀，有的孤芳自賞，有的含包欲放，有的金雞獨立……真是千姿百態(tài)��！
秋風(fēng)颯颯，串紅成了群花中的佼佼者。操場四周開滿桃紅，把校園都染紅了。當(dāng)我見到串紅時，不禁眼花繚亂，目不暇接。
一陣北風(fēng)吹過，百花開始凋零。然而這時在每個教室里面，依然擺放著十幾盆紫羅蘭。它亭亭玉立，紫色的葉子襯托著淡紫色的'小花，散發(fā)著一種誘人的芳香，仿佛在與嚴(yán)冬抗衡，好一種冷酷的傲骨。
啊，我愛校園，我愛校園一年四季的花朵，我更愛哺育花朵的園�。�
母校作文 篇2
趙勉河小學(xué)，是我知識啟蒙的地方。我終于再回到這無比溫馨的地方。
頭上的云不停地盤旋，風(fēng)也不住的呼嘯，但是這絲毫沒有影響我回母校的欣喜與激動。只是覺得烏云也是這樣美麗。漫步在趙勉河的街道上，腳下滿是時光的痕跡，原本平整的路面有了很多細(xì)小的缺口，而四周原本陳舊的老房子現(xiàn)在早已不見蹤跡，更多的只是一棟棟小洋樓。
走進校園，“正心樓”便立馬在我的眼前。兩年過去了，它依然是那樣高大。凹凸不平的墻面如今光滑整齊，圍欄上的`銹斑早已不見蹤跡，書法名片掛在頂樓墻面——莊重而又醒目。在這六年的時光里，同學(xué)們捧著語文書大聲朗讀的場景仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。再靠近些，輕輕地?fù)崦枪爬系膲γ妫厦婧孟襁�有我們玩耍的痕跡。知了趴在上面“吱吱”地叫著，可這知了還是以前的知了嗎？
轉(zhuǎn)過身去，我懷著深深地敬意仰望這棵百年古樹。自打我進校以來，它便默默地佇立在這校園的正中央，像一名少兵一樣守護著這一方凈土。走上去細(xì)細(xì)觀察，是它溝壑般的裂紋即蜿蜒盤旋又交錯相通。它的根深深的扎在泥土的深處，汲取著養(yǎng)分，努力生長著為枝頭的鳥兒遮風(fēng)擋雨，也為孩子們享受清涼時的一陣陣歡笑！它見證了我們由一個懵懂無知的小孩到對知識充滿渴望的學(xué)子。它便是這最受人尊敬的老者！
忽然不知為何，腦海里浮現(xiàn)出五年級期末考試鄒老師在前面念兒歌的場景，講臺前的我們帶著幾分稚氣與童真，無邪地望著鄒老師，享受似的聽著那一句句生動的童詩：“期末臨到要考試，個個都像小戰(zhàn)士，拿起筆桿當(dāng)槍炮�！蔽蚁肫鹆肃u老師慈祥的臉龐與微笑。紛紛而來的一場雨打斷了我的思緒，我滿含著淚光緩緩離開......
母校作文 篇3
踏進校園，一幕幕熟悉的畫面便印入眼簾。激情四射的操場，香飄十里的食堂，歡聲笑語中的乒乓球臺前，綠蔭下，鮮花旁……這一幕幕畫面，曾給我們帶來了，五彩繽紛的滋味，如；在操場里，我們做游戲時的歡聲，笑聲。在教室里，浪浪的讀書聲。輸了一場比賽的哭聲……
記得剛踏進校門時的無知，到現(xiàn)在的成熟，在這六年里，是你讓我認(rèn)識了許許多多。親切，而又幽默的老師，64位機靈而又活潑的同學(xué)，讓我們組成了一個大家庭。
六年，時間似乎很長，又似乎很短，在這六年里，有許許多多的事情讓我難忘，忘不了，敬愛的老師，忘不了您對我們的諄諄教誨，不僅教會我們知識，又教會我們做人。從那些枯燥無味的拼音到現(xiàn)在能寫出朗朗上口的作文時，您為我們操了多少心。流了多少汗，忘不了，您在校運動會上為我們使勁加油，鼓勵。忘不了，我們在炎熱的暑假，在學(xué)校拔草時，您給我們買的冰棒。忘不了，您……
忘不了，同學(xué)們！忘不了，我們朝夕相處的.時光，忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，我曾經(jīng)在那安靜的教室里一起寫作業(yè)，在操場上盡情地嬉戲，玩耍。在這……
再見了，老師，再見了，同學(xué)。再見了，母校，再見了，這終身難忘的回憶，再見了……
母校作文 篇4
七歲那年，開學(xué)第一天，媽媽牽著我的手把我送進學(xué)校。剛踏進校門，第一眼看到雄偉壯觀的教學(xué)樓。
母校，您的一草一木，一間教室的桌子、椅子都有我許多回憶和快樂。我是您親手栽種的桃花其中的一棵。在小學(xué)度過了六年了，作為一個快畢業(yè)的學(xué)生。我出于母校的熱愛和母校的培育，我也應(yīng)該回報學(xué)校了。
記得有一次，我語文考試考了“56”分。剛發(fā)下來，使我大吃一驚，又讓我傷心起來。下課了，我躲在某一處，偷偷地哭了起來。是您用慈祥的笑容來告訴我：學(xué)習(xí)只靠刻苦鉆研，才能使自己進步。
隨著知識的增長，我的成績逐漸提高了。有一天，我種在學(xué)校的樹苗，突然枯萎了。我因這棵樹苗傷心地又哭了起來。又是母校安慰我：不要傷心了，可能是你的種法不對吧，只要你用心培養(yǎng)它，相信就不會枯萎了!母校，我機遇看到了您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見證。此刻，我看見其中一根是為我而白的.。
知識、友愛都是您給我的，母校，讓我為你做一些事吧!表示我對您的留念吧!校園的記憶，快樂，永遠(yuǎn)會留在我的心中!
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們?yōu)槟湴?明天，您一定因我們而榮光。
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