母校作文

          時間:2025-04-08 08:05:24 母校 我要投稿

          實用的母校作文(薦)

            在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的母校作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實用的母校作文(薦)

          母校作文 篇1

            經過寒假的20多天的快樂生活,我,周一辰,又回到了水心二小5(4)班的懷抱,當然,我們的學校不再叫“水心二小”,而是被評為現代化學校后而改名的“水心現代化學校”,每當我聽到這耳熟能詳的名字,我都為我們母校的輝煌成績而感到驕傲,也讓我們這些祖國的花朵增光!

            當然,新的學期也要有新的表現,第1當然是要糾正自己的學習態度,在這里,我謝謝學樂中國的老師們,因為這個學期,我剛用上了學樂中國,學習態度好了不少。

            第二:作業要再做快點,但是要把字寫好。我的字一向都不怎么好,作業的速度也很慢,所以,我想讓我自己把字寫的更好,把寫作業的速度再提升,而且,我要更多的`在學樂中國里面寫作,也要多看書,就像老舍先生說的那樣:多讀,可以提高我們的寫作技能。

            新的學期,當然要有新的氣象,讓我們這些花朵,隨著“園丁”的澆灌,快快的成長起來,未來成為祖國的中流砥柱!

          母校作文 篇2

            大學生活還歷歷在目,中學生活已有些淡忘,而小學的同學和老師的面孔早就模糊不清了,重回母校作文500字。那真是一段被塵封的記憶。我努力回想,可總是想不起來。在來之前,我翻了翻那本同學錄。首頁寫著我們班發生的一些重大事件。

            “一年級還是28人的班,六年級就只有23人了。都不知道是怎么轉走的。”

            “一次數學期中考試,我們玩摩擦起電被抓住,班級險些解散。”

            “曾有兩件風靡全校的東西:悠悠球和彈球,當時人手一個。”

            ……

            走到校門口,我停了下來。如果不回憶一下我的小學生活,那我這次就白來了。我從包里取出“記憶回放器”,按了“開啟”鍵……

            半個小時過去,我關上了“記憶回放器”,一絲微笑浮上嘴角。我走進校門,卻被一臺機器攔了下來。“請掃描學生卡。”機器發出了聲音。我把卡放入機器。“嗯,若干年前的老版本……請稍等。學校有你的記錄,請進吧。”

            這時,校長走了出來。“這不是二十年前從我校畢業的學生嗎?我帶你參觀。”我們一起走進教學樓。之間那些大教室不見了,取而代之的是一個個單間。現在學生每人都有一個單間,里面有衛生間,還配有三維成像儀。上學期間,三維成像儀自動出現一個模擬老師授課。每個學生要上語文、數學、英語、美術、品德、體育、音樂、科技、電腦、制作這十門課程,中學生作文《重回母校作文500字》。每天都有檢測……

            這時,我突然感到腳下有點震動。往外一看,教學樓竟然分成了兩半。中間是若干個大玻璃球,每個里面都有一張床。“午睡時間到了,學生們就在這里睡覺。”校長解釋到。

            ……

            半夜,12點。我在家中。面前是打開的筆記本,上面寫了些零散的字。

            “學校變了。二十層的教室,教室由原來的蝴蝶形變成了圓形……操場沒了,花草也沒了,到處是灰色的……課桌很先進,插入學生卡就會出現一本模擬的書……學生面無表情,他們每天做10套習題,應試教育全面升級了……那單間的墻壁是一層心靈的.阻隔,學生們沒有朋友,甚至沒有‘同學’。他們的條件是先進的,學習是好的,可他們的心靈世界是空虛的……”

            寫到這兒,我睡著了。夢中,我又和小學同學們坐在了一起。

            光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過去了,我已是世界舉世聞名的作家了。突然想起我小學時上的那所學 十二校。 這天,我坐著私人飛機來到這所學校前。這時,展現在眼前的已經和以前不同:用鋼鐵做的高樓大廈,也變得煥然一新。但是,那鋼鐵卻比泡沫還輕。 走進一看,怎么沒有操場呢?原來,為了節省占地,把操場設在了地底下,只要用按在墻上的一個綠色按鈕,立刻就來到操場上。操場是有屋頂蓋著,四面墻上散發這各個顏色,照亮這同學們開心地游戲。 走進教室,就可以看見同學們的課桌上都有一臺腦,同時也可以發現,老師的講臺桌上,也有一臺電腦,老師和學生的電腦相接,只要有什么事,通過電腦就可以跟老師聯系。在考試時,如果有人作弊,他的電腦就會發出聲音,這樣,就不會再有同學作弊了。老師的電腦是用來學習,如果老師出題給同學們做的話,只要在電腦上打上要出的題目,黑板上就立刻會顯示出來。下課后,只要一關上電腦,黑板上的字跡就會不見,變得一干二凈。 這時,我們會發現,為什么教室的四面墻上老實會改變顏色呢?原諒,這是用來提示環境的變化的。如果教室有垃圾,墻就會變成紅色,如果,教室是干凈的,墻就會變成綠色。這樣,我們的健康就保障了。 每個教室的垃圾桶都是自動的,只要你將垃圾扔進垃圾桶,它就會將垃圾吸收,傳到操場上的垃圾桶里,這樣就不用自己親自去倒,方便多了。 同學們,朋友們,20年后的學校是美好的,就讓我們研究科學,努力探索吧!

          母校作文 篇3

            時間是一去不復返的流水,時間是邁向成熟的階梯。是啊!驀地,竟發現六年時光恍然間流逝,唯有那永存的記憶留在心頭。

            每當老師講起我們即將步入初中的大門時,淚水瞬間繃不住,順著臉頰往下流去,怎么擦都止不住。

            盛夏,總是不由得煩悶,最喜歡去校園中央的合歡樹下,乘著習習涼風,哼著曲曲小調,煩悶感便奇跡般消失得無影無蹤。有時,仰起頭看著現在早已干枯死去的合歡樹,說不出的酸楚化做淚水順著臉頰流了下來。是啊!時光總是靜悄悄地就逃走了,在人們還未發現時就早已消失的無影無蹤了。我此刻倒是希望這些對時間流逝的惋惜可以換取一絲我們在一起的美好時光。

            還記得去年的夏天,熱情高漲的運動會拉開了序幕,全場震耳欲聾的歡呼聲,加油聲和當獲取勝利時的叫喊聲充斥著整個操場。聽著這加油聲和叫喊聲,我頓時信心百倍,當聽到震耳欲聾的槍響時,我奮力向終點沖去。看著沖在我前面的幾位同學,我便加快了腳下的步伐,用盡吃奶的力氣向終點奔去,眼看就快到終點了。突然,胃部的疼痛讓我不得不減下速度,雙手掐在腰上,有種不能呼吸的疼痛感。我在心里高呼:這個時候我該怎么辦!我不能放棄,要堅持下去,就算得不了第一也要堅持下去!

            我強忍住疼痛繼續跑,聽著風在耳邊呼呼作響,看著一個接著一個的同學超過我跑在我前方,就在我想放棄時,我聽到了一陣陣加油助威的聲音從我們班看臺那邊傳來,看到一個個站起身來為我鼓勁的身影——是我們班同學!他們加油的身影化作了我跑步的動力,我盡我所能去努力加油的跑。

            終于撐到了終點。到達終點時,我再也支撐不住,雙手撐地跪在地上,忍受著劇烈的疼痛,爬起來一瘸一拐地走,一絲一毫的微小的動作都會牽動我痛的.神經。不遠處,同學們跑了過來,拿著水遞給了我,攙扶著我走到我們班的看臺區。

            這件事我一直記憶猶新,回想起來時,眼眶總是不由得濕潤起來,繼而便不知不覺的眼淚縱橫了。還記得當時我因比賽沒有獲得好成績而自責時,同學們對我說的話:“沒事,盡力就好!”這簡簡單單的六個字,如鉛垂般重重的打在我的心頭。

            一陣雨剛過去,冷藍色的天空像被洗過一樣清澈,微涼的風掀動著窗簾,讓陽光一束一束地透進來。我一個人蜷縮在床邊的一個角落里,抱著膝蓋仰頭看著那明凈的天,心里算著還有多少日子我將離開同學,離開老師,離開母校。三個星期!只剩下短短三個星期了!我猛然間覺得時光竟流逝的如此之快,還是不懂事隨意哭鬧的一年級小孩,轉眼間,六年了……

            看著周圍即將離別的同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間是無情的,盡管我是多么的不舍,我們還是會離別,而我現在最應該勇敢去面對的,是我們在學校已枯合歡樹前拍合照。隨著“咔嚓”的一聲,同學們燦爛的笑容定格在了這一瞬間。我眼里開始模糊,流下了幾滴水,咸咸的,那,是眼淚。

            就在這個夏天的合歡樹前我和老師同學們分手了,就在這個夏天的合歡樹前我將邁進初中。此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多高多遠,我都不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校。

            在天色尚未破曉時,我醒了,望著東方透了絲魚肚白的天邊,我在心中默默地說道:“總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師還有同學分享。那天就是樹苗長成了合歡樹,清新的香味彌漫校園的時候!

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