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(熱門)假期生活作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的假期生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假期生活作文 篇1
我們這一次假期很長很長，因為我們學校裝修所以就要提前放假，不加上今天，還有兩天就放假了，我準備一放假就回老家，回了老家就把寒假作業(yè)給做了，這樣就可以在后面的假期里狂玩了，我還要每天寫一篇日記這樣就可以把我在假里的快樂與幸福保留下來了�。。�
這后做完了寒假作業(yè)我就只有玩的.時間咯！好爽啊！！！
我打算先和我最最好的一個朋友玩，玩到凌晨兩點鐘才罷休，這樣才爽呢��！
不過我覺得有時候越長就覺得覺無聊,因為有時侯假期越長就越不珍惜也就覺得很無聊，所以有的時候我還是覺得短一點的假期有意義，我的朋友是七月份才放假所以在六月份把所有不好玩
的事都做了七月份才有時間玩！
我的暑假安排是：
1、早上八點鐘起床
2、起來后做作業(yè)四頁
3、開始玩電腦
4、玩半小時休息一下
5、開始吃午飯
6、開始復習英語
7、寫日記
8、看電視
9、看書
10、吃晚飯
11、跟朋友玩到十一點五十五分回家
12、十二點睡覺。
這只是一個大概安排所以我有幾天不是遵守的，差不多暑假安排就是這樣的了！
假期生活作文 篇2
在暑假里，我和媽媽去了泰國的普吉島，我們坐快艇來到了一個小島上，我看見了很多很多的貝殼，在沙灘山玩耍，水蝸牛也來到了沙灘上，蝸牛和它們成了好朋友。我還觀察到水蝸牛只要一碰到它的敵人，就會縮回到它自己的`窩。
在報到的那一天，鄧老師送給我們?nèi)嗤瑢W每人一個禮物——貝殼，這是鄧老師的一片心意，我可喜歡了，我給它取了一個名字叫小花，我要好好保存它。
楊曜源，我會想念你的，我們給你做了一張卡片，上面寫著我們?nèi)嗟拿帧Ｈ绻阆胛覀兊臅r候，就看看你的卡片吧！
假期生活作文 篇3
今天是祖國媽媽的生日————國慶節(jié)。媽媽帶我到外婆家玩，我可高興了。
在外婆那里我可以自由自在地玩，也可以看到各種各樣的`花、草、樹木、河水，河水非常清澈，天熱的時候還可以到河里洗澡，空氣也非常清新，而且外婆家還種著許多我喜歡吃的蔬菜。
在那里我還有很多的伙伴，我們在屋后玩打仗的游戲，爬上爬下，有時累的沒力氣就倒在地上睡覺，仰望藍天，看著朵朵白云千變?nèi)f化。
我們在田野里捉迷藏，一堆堆草垛成了我們最好的藏身之地。有時把草垛弄得亂七八糟，肯定躲不過大人的罵，所以我們又跑到別的地方玩……
啊，這個國慶假期真快樂呀！
假期生活作文 篇4
這個將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個長假，我去呼和浩特學習了奧數(shù)，又跟著英語老師學習了國際音標。學習之余，我還學會了滑冰、滑雪，增長了冬季體育運動技能。
1月12日，我和媽媽乘坐飛機來到呼和浩特的奶奶家，開始了奧數(shù)學習之旅。教我們的是毛老師，她是一位中年女教師，個子很高，一頭烏黑的披肩長發(fā)，聲音溫柔可親，講課的語速很快。毛老師講課很有意思，她帶領(lǐng)我們奧數(shù)班25名同學一步一步分析題目，教導我們?nèi)绾芜\用準確的數(shù)學語言來表達。第一節(jié)課我們便向有難度的數(shù)列問題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類問題要先求出項數(shù)，知道了項數(shù)，做數(shù)列題就簡單多了。在20天的奧數(shù)學習中，我們共學習了8類問題的解題方法。學習結(jié)束時，毛老師鼓勵我們說：“只要學會了方法，做多少道題都不怕，我們要做勇于探究的數(shù)學人�！�
同時，利用奧數(shù)班調(diào)休間隙，爺爺、奶奶和媽媽還陪我來到呼和浩特摩爾城學習了滑冰。在冰場，我先是扶著欄桿慢慢滑了一段，冰面太滑了，我有點不敢挪步，媽媽看到后問我：“給你也租一個企鵝助滑器呀？”我高興的'說：“太好了！我快支撐不住了！”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來了，我扶著小企鵝先滑了一圈，哇！真好玩！不一會兒，我就滑得一圈比一圈快，一圈比一圈好了。不知不覺時間已到了下午5點鐘，在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵下，我掙脫小企鵝的保護，試著獨自滑了起來，而且成功了！站在冰場邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時間，就學會了滑冰，這使我感到無比興奮。
回想起寒假生活，雖然忙碌，但我感到快樂而充實。假期功課不但圓滿完成，而且我還學到了許多課外知識和技能，這個過程中，我更深刻體會到“付出就有收獲”的道理。
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