難忘小學(xué)生活的作文300字

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          (通用)難忘小學(xué)生活的作文300字5篇

          難忘小學(xué)生活的作文300字 篇1

            風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,作文 難忘的小學(xué)生活。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都讓我難以忘懷。

            六年級二班,57個同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的海洋里遨游……這份友誼是能說忘就忘的嗎?

            考試前夕,同學(xué)們個個都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習(xí);考試中,個個“苦思冥想”,都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上一個完美的句號;考試后,竟無人喧嘩打鬧,個個都是一副心事重重的樣子,正在為即將的分離感到痛心。

            當然,這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活,卻是有喜有憂。

            記得有一次,同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高。為此,老師還當著所有的同學(xué)的面表揚了她,還給予了一定的獎勵。這時,同學(xué)們都向她投去了贊許的.目光,弄得小玉還有點不好意思呢!

            忘不了,忘不了,永遠也忘不了。那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的故事,使我永遠難忘。

            在這里,我們一起瘋過,笑過,哭過,合作過,努力過,經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,把我們對班級的愛淋漓盡致的表現(xiàn)出來,化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上,可愛的校園中。

          難忘小學(xué)生活的作文300字 篇2

            張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級四班喬昊屹

            操場上傳來陣陣呼喊聲,那是我們童年的聲音。

            那是一次難忘的回憶。

            在一年前的冬天。早晨,我看了天氣預(yù)報,說要下大雪,而這次是我們張店區(qū)第一場大雪。我高高興興地來到了我的母校。

            果真,在上課的時候窗外,突然下起了鵝毛般的.大雪,我們興奮得不得了,心里想:范老師一定要領(lǐng)著我們下去玩雪呀!

            剛想完,夢想就真的成真了。老師說:走!我?guī)銈兿氯ザ蜒┤恕⒋蜓┱獭?/p>

            在男生團里,個個打雪仗;女生團里個個堆雪人;還有某些男生使壞,把女生們的雪人打碎,踢碎。

            幸福快樂的日子很快就要結(jié)束了,我們馬上就要上初中了,我也會順著這次考完試去福建學(xué)習(xí)。

            所以,我認為,在這短短的時間里,我們應(yīng)該彼此互相幫助、互相愛護。這樣才能讓最后的時光留在每一個人的心里。

          難忘小學(xué)生活的作文300字 篇3

            豐富多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我知道充滿童趣的時光也將一去不復(fù)返。此時此刻,小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場面;賽場上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué);操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹,都將成為我小學(xué)階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。

            小學(xué)歡樂無比的生活令我留戀,是因為我與同學(xué)們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如:“協(xié)力運氣球”和“綁腿齊步走”的活動讓我知道了什么叫“團結(jié)協(xié)作”,什么叫“互助互愛”。“穿長大鞋”活動讓我明白了什么是“集體主義精神”……這些認識伴隨我走完了小學(xué)之路,并在我的健康成長中發(fā)揮著巨大的`作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?

            雖然愉快的小學(xué)生活讓我留戀,但老師對我循循善誘的教導(dǎo)和無私的關(guān)愛!同學(xué)們對我熱情的幫助和鼓勵,更是讓我銘記在心,終身難忘。

          難忘小學(xué)生活的作文300字 篇4

            我生活在一個大集體里面,和很多的同學(xué)生活了六年,我們一起吃飯、一起睡覺、一起快樂學(xué)習(xí)、一起玩游戲……

            這些年的生活是快樂的,在我有困難的時候,同學(xué)們會毫不猶豫的兩肋插刀。在我難過的時候,為我講一些高興地事情。在我有難題的時候,同學(xué)們會積極的給講題。所以,我這小學(xué)生活是令我高興的、難過的……

            這件事情就發(fā)生在今天,令我十分的難忘。我們這些沒有考試實驗班的`同學(xué),從新考一次。因為才從家里面回來,有很多東西我都沒有,我想同學(xué)們借,都很高興的給我了。

            明天就要考試了,老師有一個以前放假的時候留的作業(yè),我一看自己沒有,我們組的同學(xué)知道我沒有之后,馬上就給我找,看看我們同組的有沒有。快要考試的時候,我發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都是沒有的,比如:套尺、圓規(guī)、2B鉛筆……我都沒有,我給組長說了,組長就馬上動員起來了,有的還給我找套尺,有的找圓規(guī),一會的時間,我所有的東西都就找到了。

            我們組里的同學(xué),為了我這一次考試,都做出了不少貢獻,我沒有什么立刻給我找,在我有難題的時候,全組都過來來叫我,我現(xiàn)在非常的感謝我有這么好的組長,和這么好的組員,為此,我非常的高興。

            我的小學(xué)是令我難忘的、高興的。

          難忘小學(xué)生活的作文300字 篇5

            手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校,升入初中。這棵樹記載這我的點點滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。

            記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說:“對不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該。”她說:“不,應(yīng)該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒。”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點什么,在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的.生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的。

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