（集合）努力的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的努力的作文5篇，歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
簾外雨潺潺，春意闌珊。倚窗而立，看雨珠輕彈那朱紅色的窗，一切都在紙上，微風吹亂，推窗遠眺，窗外的一葉幽蘭挾雨而入，落入桌前的硯臺里，一抹清香暈染開來，混染著濃墨的味道，刺激著我的嗅細胞。風吹亂書頁，書頁上油墨的芳香鉆入鼻子，這是書的味道啊！是多么美的滋味啊！
夕陽曳著云朵紫紅色的薄紗依偎在黃昏。我推開面前的作業，隨意的把筆一甩，又是一天在寫作業的虛無里度過了，真是心煩意亂啊！每到這時，我都會從書架上隨意抽一本書，在夕陽的余暉下靜靜看著，多么愜意的事，多么美的滋味啊！
那是怎樣的一種滋味呢？或許是書本中人物的成功，亦或是失敗，觸動我內心那不可言喻的滋味。總之，那便是讀書的滋味。
徜徉在書本中，感受那“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的雄偉氣魄；感受那“空山新雨后，天氣晚來秋”的清爽；感受那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的冷寂；感受那“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志……
多么美的`滋味啊！
這是讀書的滋味嗎？我能從《假如給我三天光明》中，體會海倫·凱勒那堅強的性格和堅定的意志，感受到希望的力量，感受那動人心魄的光明景象，感受到她成功的喜悅。也能從朱自清的《綠》中感受到大自然的美麗帶給我們美麗的視覺盛宴以及愉悅的心情。
或許這就是讀書的滋味吧！一種美的享受，一種心靈的交換，一種雄偉的氣勢，一種凄涼的哀婉，一種希望的傳遞，一種視覺的豐盈，多么豐富的滋味啊！這是讀書的滋味嗎？我想是的，起碼，這就是讀書帶給我最真實的感受。
努力的作文 篇2
“走路”，是我們每個人天天都在做的事情，每個小孩出生之后，最重要的一項能力學習就是走路，從出生到死亡，走路可以說是貫穿始終。
確實，說起來走路非常簡單。但是，如果你靜下心來，仔細琢磨，就會發現“走路”兩個字里包含著豐富的內容，耐人尋味。“走路”這個詞，“走”字在前面，可以說是起主導作用；“路”字在后面，是從屬關系。也就是說，人是先會走的，然后才有路的。
魯迅先生曾經說過：“世上本沒有路，走的人多了也便成了路。”從中可以明顯看出，魯迅先生對“走”的強調，路，是人們走出來的，是勇敢的人們開創出來的。敢于奮戰而前行的人多了，世界上也就有了路。魯迅先生注重的是開拓、是進取，而不是坐以待斃，走現成的路。從沒有路的地方踐踏出來一條崎嶇小道，從只有荊棘的地方開辟出一條綠蔭大道。
在我們前行的'道路上，隨時會有一些“小石子”阻礙我們前行，甚至會遇到斷頭路，無路可走。怎么辦呢？是畏縮不前，走回頭路呢？還是勇于面對，將“礙腳石”變成“墊腳石”，甚至開辟出一條新路呢？像貝多芬，正在自己熱愛音樂的道路上飛奔時，卻雙耳失聰；還有霍金，埋頭在自己鐘愛的科學海洋中遨游時，卻全身癱瘓。他們沒有抱怨，只是朝著自己的夢想奮力前行，開辟出了屬于自己的道路，取得了巨大的成功。再比如我的河南老鄉洪戰輝，12歲的時候父親瘋了，母親離家出走了，家中還有一個年幼的弟弟和父親病后收養的女棄嬰需要照顧，簡直無路可走了，好像命運對他關上了生活的大門。他選擇了奮勇前行，照看父親、撫養妹妹、甚至帶著妹妹一起上大學。他拋開思想上的包袱，踏踏實實地走好生活中的每一步。雖然命運對他關閉了一扇門，但他又開創了新的道路，尋找另一扇門。終于他戰勝了生活帶來的磨難，幸福的走在屬于自己的道路上。
比起他們遇到的困難和災難來，我們是幸運的，起碼我們腳下有相對平坦的路。那我們應該怎樣走呢？在我們學習、生活的道路上，會有一些“小石子”，給我們平淡的生活帶來酸甜苦辣。而這些“小石子”，我們要勇于挑戰，將它們變成人生道路的墊腳石。千里之行始于足下，無論誰的人生之路，都不會是一帆風順的。關鍵是要邁開大步走，堅定自己的信念，朝著夢想努力拼搏，這樣才能在自己鋪墊的道路上越走越遠。
看看腳下，想想他們，面對我的人生之路，坦途就在我的前面，不能因為前面有一些小的障礙就不走路了。我也應當邁開雙腿，奮然前行，在自己的道路上越走越遠，實現一個又一個理想。
努力的作文 篇3
我，是一個平凡不過的女孩，平時也沒有人會注意到我。可是，平凡的我卻有著一棵不平凡的心。我非常熱愛我的班級，時時刻刻想著為班級服務，但班級的每一個崗位都有同學擔任，我想做卻總是插不上手。
一次偶然的機會，中隊宣傳委員得了水痘，要休息一段時間，所以在校班課上，班長決定再選舉一名臨時中隊宣傳委員，而且說讓我們毛遂自薦。班長的話音剛落，就有好幾個同學舉起了手。我一看，他們幾個都是前幾屆的中隊宣傳委員。我能比得過他們嗎？猶豫的我轉念一想，這可是個發揮自我的`難得好機會，怎么能輕易放棄呢？于是我也高高地舉起了手，頓時幾十雙眼睛充滿驚訝地看著我。過了幾秒鐘，一些同學開始輕聲議論起來，“她肯定比不過！”“就她？不自量力。”這時，班長走到我面前，輕聲地問道：“小婷，你能行嗎？”聽了班長的話，我霍地站了起來，對著全班同學大聲說道：“我能行，因為我會努力。”只見班長遲疑了一下，說：“好吧，那你們幾位候選人每人回家寫一篇《老師，您最美》的抒情文，明天中午當眾朗讀，然后由全班同學投票決定，誰的票數最多，誰就當選。”放學回到家，我顧不上吃晚飯，拿出作業，認真、快速地做起來。做完后，我便開始認真地寫這篇抒情文，一遍又一遍，終于，寫完了。
努力的作文 篇4
就快要開學了，就要和小菏暫別了，有點不舍吧。！不過，我每周都會回來看看你的。這些天煩得很，家長們整天在我耳邊不停的念叨著：你要怎么怎么好好學習，你可是爸媽的希望，你要當我們葉家人的第一個大學生啊！~~~
寫到這里。我不禁想起了那一天，得知自己能上一間自己做夢也沒有想到的，最好的中學時，那般的高興呦！要知道那好似多少人夢寐以求的啊！我的親朋好友知道后，除了向我表示祝賀，還不忘囑咐上幾句，我感謝之余都快要煩死了。那時候就在想是不是我錯了，是不是我跟本不配做那間中學里的一員，是不是我比別人笨……我也不曉得那時候我怎么會萌生那樣的想法，是我高興過頭了，還是擔心過頭了，反正啊，那時候的我，肯定迷失了自我，迷失了方向。想想也是，來自外界的壓力那么大，我已法承受。
現在離開學越近，這種感覺就越是濃烈。有時候，我甚至不知道能去一間好的中學是福還是禍？要說好呢？師資強，學生生源好！這樣一來，絕大部分的學生都是“狠角色”那么壓力必然就大，其實壓力本身對于我來說就是一種考驗，我就是怕自己遇到這些考驗的時候會退縮，控制不好自己，跟不上節拍。
如果真是那樣的話，我害怕自己會頹廢。那樣子以后走上社會既沒有文憑，又沒有什么一技之長。在殘酷的競爭面前就必定要被強者淘汰。那又有什么用呢？我很清楚自己的'不足之處，也很清楚自己應該怎么做。我媽說：“天道酬勤，要有信心，勤能補拙，謙虛禮貌待人，勇敢面對困難。既不能對自己完全沒有信心，也不能看不起別人。”我知道這些我做不到，就算是為了明天，我也要盡力。
假若上了中學還這么吊兒郎當的，其它的暫且不論，最直觀的結果就是一張無情的退學通知書。從現在開始，我要立志，不管怎么樣都不辜負了父母對我的期望。多想告訴他們，你們的女兒不比別人差。可是我覺得現在說這些話，都太早了，等到我學有所成的時候，不用我說他們也會為我喝彩的。（我就經常做這種白日夢）。
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥，努力奮斗！
努力的作文 篇5
今天，我讀了《我盡了最大的努力》這篇文章，感慨萬千。
本文講述了：作者因為缺乏信心，就打算放棄競選學生會主席的機會。他回家后，父親跟他說了一番富有哲理的話，讓作者恢復了自信。他開始宣傳自己，并最終獲得了成功。還有一次，作者因為沉迷游戲，令學習成績一落千丈。他又與父親說，自己領不到獎學金了，父親以一句：“你盡了自己的努力了嗎？”再一次激起了他的斗志。
讀完文章，我認為：只要盡力了，輸了也不丟臉！
“因為不論什么時候，也不論在什么事情上，總會人比你好。”是呀！不管你干什么事，就算是你十分努力了，也總會有那么一、兩個人比你好。可是，只要耕耘，就會有收獲。只要進自己最大的'努力，向成功駛去，就算失敗了，也敗得光榮！
就像我一樣，努力了五天去準備和練習一個舞蹈，可到最后，跳得最好的雖然不是我，但我也不是跳得最差的。只要盡了最大的努力，失敗了又如何？
無論什么事情，什么時候，總會有人比你好。可是，你也有比別人好的地方。只要你努力了，雖然并沒有收獲成功，但是不丟臉！因為，你收獲了一次又一次的經驗！
努力了，失敗了，沒什么丟人的。因為你付出了，不是嗎？
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