我的朋友作文

【熱門】我的朋友作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。

我的朋友作文1

　　她，長(zhǎng)得高高瘦瘦，總是扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)，綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺，充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；鵝蛋型的臉蛋，白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子，顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。

　　叢越是最愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候，她都會(huì)留下來(lái)幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此，每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會(huì)讓男生去搬，可她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我可以搬。我有一次忍不住問(wèn)她：“你每次值日都搬椅子，這是男生干的活，你不累嗎？”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要教室干凈、整潔，我就很開(kāi)心了！”聽(tīng)了這話，我不禁為她豎起了大拇指。

　　她不僅愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè)于助人。有一次，一位二年級(jí)的小女孩，被一位六年級(jí)的大哥哥撞倒了。大哥哥沒(méi)把小女孩扶起來(lái)，就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩，她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你！”叢越又問(wèn)：“你是幾班的呀？”小女孩回答：“我是二班的。”說(shuō)著叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級(jí)。安頓好小女孩后，她跑回來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“你真棒！”她笑了笑說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己嘛！”

　　她總是無(wú)微不至地關(guān)心同學(xué)；她總是把困難留給自己，把方便留給別人；她總是謙讓的把好東西留給別人；她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生；她總是……我相信，這樣善良的她一定會(huì)受到很多人的喜歡。

我的朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友，大家都叫她“月亮”。

　　每當(dāng)聽(tīng)到別人提起月亮?xí)r，我都會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)，因?yàn)槲覀冎�間有著很多快樂(lè)的回憶。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像瀑布一樣，系上蝴蝶結(jié)漂亮極了，臉雖說(shuō)有點(diǎn)嬰兒肥，但與晶瑩剔透的小眼睛、俊俏筆挺的鼻子、櫻桃似的小嘴巴組合在一起，卻顯的可愛(ài)極了。

　　周末，我閑著無(wú)聊，便去月亮家找她玩。按了一下門鈴，月亮很快開(kāi)了門，高興地把我迎了進(jìn)去，對(duì)我說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)，讓你看個(gè)好玩的!”一跨進(jìn)她的小屋，給我的第一印象就是溫馨。的確，那恰到好處的純白色墻壁素雅嫻靜，棕色的原木地板平和溫情……突然，她“啊”的大叫了一聲，把我從想象中拉了回來(lái)。“怎么了?”我很疑惑。月亮驚慌地說(shuō)：“我的小烏龜又‘離奇失蹤’了，還想讓你看看它呢!”我掃視了一下周圍，發(fā)現(xiàn)門后面露出一只小小的尾巴。“小烏龜是不是在門后面?”果然，月亮在門后找到了它。“上次它藏到沙發(fā)后面兩天，也是看到尾巴才把它找到的，真是太氣人了。”月亮氣憤地說(shuō)。

　　結(jié)果可想而知，淘氣的小烏龜面對(duì)生氣的月亮后果可是很恐怖的，它的殼算是遭了秧。直到我勸了好久，月亮終于停了下來(lái)，不再欺負(fù)小烏龜。

　　這就是我最好的朋友月亮，她雖然有時(shí)有些任性，但還是很可愛(ài)的。你也想跟她交朋友嗎?那就來(lái)找她吧!

我的朋友作文3

　　一說(shuō)起朋友這個(gè)詞，我首先就想到了我的同學(xué)馬梓均。他有一雙小小的眼睛，就像一粒豌豆一樣，他還有一對(duì)大大的耳朵，就像豬八戒的耳朵一樣。

　　有一陣子，學(xué)校患流感的人越來(lái)越多。一天上午的自習(xí)課，我感到頭很暈，我和老師說(shuō)了后，他把我扶出教室，還扶我進(jìn)了校醫(yī)室。他和校醫(yī)說(shuō)明情況后，我告訴我家人的電話號(hào)碼，他打給我姐姐后，就把我扶到學(xué)校門口，我姐姐到學(xué)校后，他才回教室上課。我十分感動(dòng)，我想：他雖然平常不怎么管別人，別人和他說(shuō)話，他也不怎么理，但是每到這種突發(fā)情況他都是第一個(gè)站出來(lái)幫忙的，這也是我和他交朋友的原因。

　　還有一次，學(xué)校飯?zhí)弥灰�打飯就送雞腿和豆腐。我打飯時(shí)，腳一滑，豆腐掉在地上了，馬梓鈞把他的豆腐給我吃，自己不吃了。我對(duì)他說(shuō)：“不用了，謝謝。"他說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，你吃吧，我不經(jīng)常吃。”我深受感動(dòng)。他樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　在我的心目中，他是一個(gè)心地善良，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦的人，他是我最好的朋友。

我的朋友作文4

　　我有一個(gè)來(lái)自動(dòng)物界的朋友，它名叫——小黑。嘻嘻，你們猜猜它是什么?一只看家護(hù)院的狗?錯(cuò)了錯(cuò)了，怎么可能呢，它很可愛(ài)的偶!它是一個(gè)小白兔?又錯(cuò)了，小白兔是白色的，怎么會(huì)是黑色的，可愛(ài)的東西還有很多偶，不要局限在這里!它是一個(gè)壁虎?錯(cuò)了錯(cuò)了，壁虎那么骯臟陰暗的東西怎么能和我的小黑相提并論?哈哈，我就知道你們猜不到， 還是讓我來(lái)給你們揭曉答案吧!那就是……小燕子!

　　第一次看到我的朋友小黑的時(shí)候，它還只是一個(gè)蛋。它的父母在我的屋檐下給你們一家子建窩，不久后就生出了你一個(gè)蛋——小燕子小黑。那時(shí)候我也只有十歲呢，看到你只覺(jué)得很新奇。于是，我就偷偷地觀察起你來(lái)了，不久后你的蛋上，出現(xiàn)了一條條的裂紋，我很是奇怪。于是更加好奇地觀察了下去，發(fā)現(xiàn)才沒(méi)過(guò)幾天，你就破殼而出了，成為了一只小燕子。那時(shí)候，你似乎還不會(huì)飛，只會(huì)撲騰著翅膀，但是我在你的眼睛中看到了，看到你想飛的欲望。你慢慢地學(xué)習(xí)，再我又過(guò)來(lái)了幾個(gè)星期的時(shí)候。你已近功夫不負(fù)有心人了，高傲地飛翔在一望無(wú)際的湛藍(lán)天空中在，展翅翱翔……

　　怎么樣，這就是我的朋友——小黑!

我的朋友作文5

　　我有許多好朋友，我們常常在一起玩，在放學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)一起坐在市委廣場(chǎng)的大圓球上，落日的余輝懶洋洋地打在我們身上，好不暖和！我們?cè)谝黄鹩懻撚腥さ脑掝}，嘻笑聲，打鬧聲撒落了一地，談著談著，往往會(huì)忘記時(shí)間，然后嘞，會(huì)一路瘋跑回家，否則就免不了責(zé)罵啦。哈，我來(lái)介紹一位最有特點(diǎn)的給大家瞧瞧吧。

　　特點(diǎn)1：愛(ài)掐人

　　額，這么說(shuō)吧，他愛(ài)掐人，似乎這就是他的表達(dá)方式，通常情況下，只要是和他熟悉的同學(xué)都免不了被他掐哎，不過(guò)嘞，他在掐人的同時(shí)還不忘給你打聲招呼，他會(huì)說(shuō)：“掐一掐，老可愛(ài)了。”這個(gè)時(shí)候，有兩種情況會(huì)發(fā)生，其一就是他也會(huì)被對(duì)方回掐一下，并且?guī)�上他那句形影不離的名言，“掐一掐，老可愛(ài)了。”其二就是他還沒(méi)來(lái)得及掐，就被對(duì)方一眼看破了，這個(gè)時(shí)候，對(duì)方就會(huì)把眼睛瞪得像銅鈴一般，死死地盯住他，仿佛在說(shuō)，呵呵，你還敢掐我。嗯，這個(gè)時(shí)候嘛，他往往會(huì)一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　特點(diǎn)2:人緣好

　　除了掐人，他還有著天馬行空的想象力，額，大概是他看童話書(shū)看多了吧，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，這一點(diǎn)，在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致，要不然他寫的童話故事怎么會(huì)這么美呢，不過(guò)，這家伙有一點(diǎn)好，就是他從來(lái)不驕傲自大，雖然他的童話故事得了大獎(jiǎng)，但他從不在我們身邊炫耀，而且，他也會(huì)跟我們分享他的快樂(lè)時(shí)光，所以，他的人緣很好哦。

　　哈，這樣說(shuō)了，大家猜到他是誰(shuí)了嗎，沒(méi)錯(cuò)，他就是劉兆寅，呵呵，他好玩嗎？

我的朋友作文6

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友就要屬小唐了。

　　小唐體形不胖不瘦，皮膚白里透紅，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，在那小巧玲瓏的鼻子下，是一個(gè)粉嘟嘟的小嘴，說(shuō)起話來(lái)十分可愛(ài)。她扎著一個(gè)小辮子，額頭前還留著整整齊齊的小劉海。她十分喜歡粉色，常常穿著一件粉色的外套。

　　小唐不僅聰明伶俐，而且樂(lè)于助人。

　　記得有一次，剛下課，我就突然發(fā)現(xiàn)我的水筆不見(jiàn)了。我十分著急，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在地上看看，一會(huì)兒在桌柜里找找。但還是不見(jiàn)水筆的蹤影。我心想：這可怎么辦啊？下節(jié)課要用水筆，我只帶了一支水筆，現(xiàn)在又找不到，該怎么辦？怎么辦啊？這時(shí)，小唐看見(jiàn)我正在心急火燎地找筆，便走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿嘿，小劉，你找不到筆了吧！”聽(tīng)了她的話，我十分氣憤，心想：小唐也太不夠朋友了！看到我這么著急，竟然還來(lái)諷刺我，看來(lái)我這個(gè)朋友交錯(cuò)了。小唐好像看透了我的心思，便說(shuō)：“你找不到筆了，那我把這支筆送給你吧，反正我也不是經(jīng)常用。”聽(tīng)了她的話，我十分愧疚，說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才錯(cuò)怪你了，謝謝你，小唐。”“沒(méi)事的，我們還是朋友，對(duì)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去準(zhǔn)備下節(jié)課的東西了。

　　這就是我的朋友，小唐。一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀并且聰明伶俐而又樂(lè)于助人的女孩。希望我們能夠互幫互助，做永遠(yuǎn)的好朋友！

我的朋友作文7

　　我有一位朋友叫汪翰霆，我們是同班同學(xué)。他長(zhǎng)得非常“圓”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長(zhǎng)多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”；而汪翰霆的呢？那完全是魯迅家門口的“百草園”！頭發(fā)一片高一片低，參差不齊。

　　汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒(méi)事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑，所以經(jīng)常被老師捉住寫反思。

　　有一次，正好是星期二，我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束，我就帶著我心愛(ài)的作品一蹦一跳地回教室；當(dāng)我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的汪翰霆來(lái)了個(gè)“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是汪翰霆被搞回教室罰站。

　　他雖然十分調(diào)皮，但也很樂(lè)于助人。美術(shù)課上如果有人沒(méi)帶工具，他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué)，別人的東西掉了，他也會(huì)很樂(lè)意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷，而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒(méi)墨了，她急得滿頭冒汗，這時(shí)汪翰霆來(lái)了個(gè)雪中送炭，問(wèn)：“你咋了？”

　　“筆沒(méi)墨了！”

　　“這樣呀，我借你一支吧！”

　　“謝謝”

　　“客氣啥！”

　　就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。

　　這就是我的朋友——汪翰霆，他雖然調(diào)皮，但是樂(lè)于助人，我真為有這樣的朋友而高興！

我的朋友作文8

　　我有許多朋友，最有特點(diǎn)的是“條形眼“————阮樺。

　　為什么叫“條形眼”呢？告訴你吧，樺哥可帥著呢。他圓圓的腦袋留著寸頭，有一雙機(jī)靈的小眼睛，常常瞇著眼睛呵呵地笑，人又黑又瘦。雖然他長(zhǎng)的不怎么好看，但有點(diǎn)男子漢的氣概。別小看他，他的腦子可靈了！上數(shù)學(xué)課時(shí)，常常會(huì)提一些有趣的，讓老師也一時(shí)回答不上來(lái)的問(wèn)題，他又會(huì)想出與同學(xué)們不同解題方法，老師稱他為“愛(ài)動(dòng)腦”。

　　每當(dāng)上數(shù)學(xué)課，阮樺總會(huì)第一個(gè)想出解題方法。今天教驗(yàn)算，陳老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道什么是驗(yàn)算嗎？”大家絞盡腦汁使勁地想，“驗(yàn)算是檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果。”“那514+189=703，有哪幾種驗(yàn)算方法？”老師又問(wèn)，沒(méi)等我們想出，阮樺已經(jīng)站起來(lái)，大聲地回答：“有189+514=703；703—189=514；703—514=189。”我大吃一驚，“怎么老師還沒(méi)教的他都知道？”“阮樺同學(xué)回答的真好，真聰明！”陳老師夸獎(jiǎng)道。唉！這個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的阮樺，不過(guò)他善于動(dòng)腦的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

　　“阮樺呀，阮樺，阮樺呀，阮樺你真聰明！”

我的朋友作文9

　　我有一個(gè)朋友，她叫李珍姬。因?yàn)楸任倚∪龤q，我叫她珍姬妹妹。她皮膚很白，不管多熱的夏天，也不見(jiàn)她會(huì)黑一點(diǎn)點(diǎn)。她脾氣古怪，非常迷《冰雪奇緣》中的Elsa。

　　就在某一年，我和媽媽受到她媽媽和她的邀請(qǐng)，到她家過(guò)跨年夜。到了珍姬的房間，讓我大吃一驚：冰雪奇緣桌子、柜子、床、文具、衣服……甚至連臺(tái)燈都“中招了”！我迷戀《羅小黑戰(zhàn)記》也沒(méi)到達(dá)這個(gè)地步吧！真讓人匪夷所思。平時(shí)很公主病的她這個(gè)時(shí)候卻超乎尋常的熱情。好吃的、好玩的統(tǒng)統(tǒng)貢獻(xiàn)出來(lái)。并且還送給我?guī)讉�(gè)禮物。我和她一起看了煙花，同睡了一張床。所以，她因此給我留下了很好的印象。

　　可是后來(lái)，她的表現(xiàn)直接刷新了我的.三觀。上次她到我家來(lái)玩，一眼就相中了我用超輕泥捏的狗，哭著鬧著說(shuō)想要。可是這是我花了幾天的心血完成的作品，而且還是答應(yīng)給同學(xué)的生日禮物，不能給她，這讓我很為難。她似乎看出了我的意圖，便說(shuō)：“你不給我這只狗狗，那就給我一個(gè)可愛(ài)一點(diǎn)的，一定要可愛(ài)的哦！”看著這個(gè)撒嬌賣萌的瓷娃娃，真叫我哭笑不得。后來(lái)她還是與我媽媽合謀偷偷拿走了我的最得意作品——龍貓。我說(shuō)珍姬呀，你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧，以后你這樣可怎么辦呀！

　　這就是我的珍姬妹妹，一個(gè)熱情又叫人拿她沒(méi)辦法的小可愛(ài)！

我的朋友作文10

　　每當(dāng)我走過(guò)我的寫字臺(tái)時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)那一個(gè)漂亮的水晶球，讓我不由得想起我的一個(gè)好朋友，她就是安藝元。安藝元是個(gè)韓國(guó)女孩。她既會(huì)說(shuō)韓語(yǔ)，又可以說(shuō)一口流利的漢語(yǔ)。她濃密的眉毛下嵌著一對(duì)黑葡萄般的眼睛，鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，嘴巴紅紅的，厚厚的，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。

　　她是一個(gè)好客的韓國(guó)女孩。記得那是一個(gè)下著毛毛雨的周末，安藝元邀請(qǐng)我到她家做客。一進(jìn)門，我看見(jiàn)桌子上有很多美味的食物，安藝元跟我說(shuō)：“這是我為你準(zhǔn)備的韓國(guó)料理，快點(diǎn)嘗嘗吧！”看著眼前的一桌色香味俱全的美食，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，我就開(kāi)始動(dòng)筷子了。安藝元邊看著我，邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，最好把這些食物都吃光。”我吃飽了以后，她又拿出了她最心愛(ài)的玩具跟我分享。我們一直玩到了晚上，我才戀戀不舍地離開(kāi)。我覺(jué)得她真是個(gè)好客的小姑娘。

　　她不僅好客，而且樂(lè)于助人，關(guān)愛(ài)同學(xué)。有一次，我跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，腿不小心磕破了，安藝元看見(jiàn)了，立刻過(guò)來(lái)扶著我，陪我去醫(yī)務(wù)室包軋。等老師包扎完以后，安藝元依然扶著我到教室，我剛坐下位置，她又拿著我的水杯去接熱水給我喝。當(dāng)然，她還有非常多的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：她多才多藝，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)，無(wú)所不能。

　　這就是我的好朋友，我快樂(lè)的時(shí)候，她也快樂(lè)，我傷心的時(shí)候，她為我一起分擔(dān)。我相信，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

我的朋友作文11

　　朋友，一個(gè)普通的詞語(yǔ)。

　　每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)朋友，可是能夠真正做到坦誠(chéng)相待的朋友又有多少呢？ 朋友在女生的眼中就是閨蜜，男生的眼中就是兄弟，在我的眼中就是坦誠(chéng)相待的人。

　　我的朋友叫做雨露，她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“朋友，應(yīng)坦誠(chéng)相待，有福同享，有難同當(dāng)。”她使我明白了朋友不僅僅是一個(gè)稱呼，更是一種無(wú)可替代的友情的象征。

　　我在班上并不受歡迎，可是她卻愿意和我一起玩。同學(xué)們都在背后說(shuō)我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問(wèn)題：“同學(xué)們都在背后說(shuō)我們是怪物，原因是因?yàn)槟愫臀沂桥笥眩�你為什么要和我一起玩？�?/p>

　　“因?yàn)槲覀兪桥笥选！庇曷墩f(shuō)，“朋友應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)，既然我認(rèn)定了你當(dāng)我的朋友，無(wú)論他們說(shuō)我們什么，我都會(huì)和你一起扛。” 或許朋友這個(gè)詞語(yǔ)真的很普通，可是一旦用到了特殊的人身上就會(huì)變得神圣起來(lái)。

　　朋友并不在于我對(duì)你有多好，或者你對(duì)我有多好，而是在于兩個(gè)人之間有著真摯而純潔的友情，坦誠(chéng)相待，有福同享，有難同當(dāng)。

　　友情使兩個(gè)人成為了朋友，朋友使兩個(gè)人之間沒(méi)有了阻礙。

我的朋友作文12

　　在你學(xué)習(xí)累的時(shí)候，是朋友給你送來(lái)了一個(gè)蘋果，但你不開(kāi)心的時(shí)候是朋友來(lái)對(duì)你說(shuō)，不要傷心，在你交的時(shí)候是朋友對(duì)你說(shuō)不要驕傲。要謙虛，朋友是家人，是太陽(yáng)，是你學(xué)習(xí)的伙伴，在生活中我也有這樣的一個(gè)朋友，他就是我的好朋友王俊雄。

　　王俊雄的頭就像西瓜一樣，大大的，硬硬的，他的臉上有很多奇特的部位，它的眼睛水靈靈的，一見(jiàn)到太陽(yáng)就亮閃閃。他的嘴就像。月牙一樣。每天都嘻嘻哈哈的餅，鼻子很大，就像一個(gè)很大的瓜子。

　　王俊雄是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在生活中，她經(jīng)常幫助別人。有一次我們都在上課，下課的時(shí)候，同學(xué)們就像潮水一樣涌出了教室。金誠(chéng)同學(xué)也應(yīng)走了出去，他剛走到走廊上。突然一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)。撞到了金誠(chéng)，經(jīng)常經(jīng)常坐在地上眼睛的。眼淚直往下流，站在一旁的王俊雄立刻跑了過(guò)去，扶起了金誠(chéng)王俊雄充滿關(guān)心的說(shuō)金誠(chéng)，你沒(méi)事吧，金誠(chéng)說(shuō)我的腿好疼啊，王俊雄說(shuō)要不要我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室呢。就這樣，王俊雄扶著眼淚直往下流的金城走到了醫(yī)務(wù)室，在下樓梯的時(shí)候，王俊雄也不小心摔了一跤。金誠(chéng)說(shuō)王俊雄，你們是吧，王俊雄說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事，快走吧。就這樣，王俊雄扶著金誠(chéng)走到了醫(yī)務(wù)室。

　　王俊雄的行為，是我們值得學(xué)習(xí)的。這就是我的朋友，奇跡會(huì)發(fā)生在每個(gè)人身上，我們是好人還是壞的。

我的朋友作文13

　　走在灑滿了陽(yáng)光的小路，我和自己的第一個(gè)朋友，一起開(kāi)心地玩耍、聊天，但是它總有一天會(huì)不見(jiàn)的。

　　只要吸一口氣，并唱出優(yōu)美的旋律，就可以見(jiàn)到朋友了！當(dāng)時(shí)，我還小，不知道什么叫朋友。那天我哼著歌，發(fā)現(xiàn)自己怎么不知不覺(jué)變得喜歡起唱歌了，因?yàn)樗�，讓我知道了朋友，也讓我知道了自己的興趣，還讓我知道了，從小到大一直陪伴著我，走向這個(gè)世界的人是誰(shuí)。

　　我對(duì)自己的期望很高，假如音樂(lè)課沒(méi)考滿分，就會(huì)覺(jué)得自己很不應(yīng)該，雖然花了大半的時(shí)間，但是仍然沒(méi)有考得很好，是它害我沒(méi)考滿分，也是它害我考試成績(jī)不斷地下降，但是仍然還是保持在中上呢！

　　但是，也因?yàn)樗�害我被父母罵得很慘；也因?yàn)樗�，讓我自己變得更奇怪。但是，我知道難過(guò)是沒(méi)有用的，于是，我再度哼起了歌，這首歌是一首圣歌，可以撫慰著大家的心靈，我發(fā)現(xiàn)人不是十全十美的，而是要和自己的朋友，在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩樂(lè)，才是給自己最好的禮物。

　　這個(gè)朋友在我心中留下的，不是什么永恒的感動(dòng)，而是留下了真誠(chéng)的友情，讓我久久不能忘懷。

我的朋友作文14

　　推開(kāi)門，微風(fēng)就迎面吹來(lái)，給我一個(gè)熱情的擁抱。早晨，好涼爽!

　　我懷著好心情，漫步在幽靜的叢林中，獨(dú)自去拜訪我的朋友。

　　瞧，那棵千年大榕樹(shù)是我最親切的老朋友。啊，我的老朋友，你猶如一位和藹可親的老人，在這里生活了幾千年了。你的“雙手”捧起多少鳥(niǎo)兒的家，并且像疼愛(ài)自己的子孫一樣愛(ài)著它們。歲月悠悠，日升日落，只有你依然如舊。

　　穿越叢林，來(lái)到了一望無(wú)際的樹(shù)林，鳥(niǎo)兒歡呼著、雀躍著，似乎是歡迎我來(lái)看望它們。

　　這片樹(shù)林中的一切，哪一個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼：你好，美麗的柳樹(shù)，你跳著一支支歡樂(lè)的舞蹈，是要我做你的舞伴嗎?你好，汩汩的溪流，你吟誦著一首首優(yōu)雅的小詩(shī)，是要我與你唱和嗎?你好，你好黃鶯妹妹，你那天生的金嗓子，為這片樹(shù)林獻(xiàn)出一首首贊歌。你好，稚嫩的雛鷹，在藍(lán)天下自由的翱翔!

　　我在這片樹(shù)林中不知疲倦的唱啊、跳啊!與樹(shù)林中的朋友度過(guò)了一天的時(shí)光，樹(shù)林上空掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別林中的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。

我的朋友作文15

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我所認(rèn)識(shí)的每位同學(xué)都如一本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容有好有壞，在閱讀時(shí)，我們要秉持著“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢則內(nèi)自省也。”的精神，細(xì)細(xì)地品嘗有益的書(shū)；即使接觸到不好的，也要藉此警惕自己，這樣才能從生活中獲益良多。

　　升上六年級(jí)后，我們每一節(jié)下課，都會(huì)到操場(chǎng)打籃球，為的是要參加班際籃球賽；班上派出五位同學(xué)去比賽，我則是其中之一。到了比賽當(dāng)天，我和另外兩個(gè)正式隊(duì)員上場(chǎng)比賽，那天艷陽(yáng)高照，汗水從我的額頭滑落至下巴，比賽在哨聲中響起，由敵隊(duì)先攻。敵隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)人高馬大，帶著球沖到籃下，我連防守的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，就被得一分，我覺(jué)得很懊惱卻無(wú)能為力，接著第二分、第三分……我的視線越來(lái)越模糊，結(jié)束的哨音響起，我們徹底地輸了！我低著頭向其他隊(duì)員道歉，原本里應(yīng)接受斥責(zé)的，沒(méi)想到卻轉(zhuǎn)為溫暖的擁抱！他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你已經(jīng)盡力了！”那句話頓時(shí)溫暖了我愧疚已久的心……

　　他們教導(dǎo)了我寬容地接受別人的錯(cuò)誤，并給予溫暖的鼓勵(lì)，人生無(wú)友，有如生活中沒(méi)有太陽(yáng)。他們的包容，使我獲得了溫暖，今后每當(dāng)他人做錯(cuò)事，我也不輕易責(zé)備，并學(xué)習(xí)像他們一樣，溫暖地包容他人。

　　從這則簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字中，我學(xué)到了寬容及體諒，當(dāng)朋友面臨人生的寒帶時(shí)，你還能當(dāng)他的圍巾，讓他重獲溫暖。我偶爾回味那一句話、那一份友誼，心里似乎仍有一股暖流輕輕流過(guò)……