書(shū)——我的朋友作文

          時(shí)間:2021-02-24 18:01:27 朋友 我要投稿

          書(shū)——我的朋友作文15篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的書(shū)——我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          書(shū)——我的朋友作文15篇

          書(shū)——我的朋友作文1

            在人生的道路上,你總會(huì)遇到許多朋友。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我最珍貴的朋友!

            在我上一年級(jí)的時(shí)候,有個(gè)很頑皮的同學(xué)欺負(fù)我,我回家跟爸爸媽媽說(shuō)了這事,我當(dāng)時(shí)表達(dá)得不是很清楚,爸爸媽媽就認(rèn)為只是孩子之間的玩笑,過(guò)兩天就會(huì)好,也就沒(méi)有把這件事情放在心上。但是,從那時(shí)候起,我心里就落下陰影,不太喜歡與同學(xué)一起玩鬧,喜歡一個(gè)人靜靜地呆著,并且交上了一位“好朋友”——書(shū)。在我開(kāi)心或是不開(kāi)心的時(shí)候,我都喜歡看書(shū),是它默默地陪伴我,讓我找到了快樂(lè)與自信。

            三年級(jí)有一段時(shí)間,我喜歡看《魯濱遜漂流記》,愛(ài)不釋手,除了教材,我就只看這本書(shū)。媽媽和哥哥經(jīng)常提醒我:“你不要光看這一本書(shū),其它的書(shū)也可以看一看!惫虉(zhí)的我把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。

            有一次,我洗完澡,習(xí)慣性地去找《魯濱遜漂流記》。我快速走到書(shū)架旁,仔細(xì)尋找那本書(shū),嘴里說(shuō):“這本不是,這本也不是……”找了許久,沒(méi)有找著。這時(shí),我的目光被另一本書(shū)吸引——丁立梅寫(xiě)的《低到塵埃的美好》。我不禁拿起它,如醉如癡地看起來(lái)!澳切┑偷綁m埃的美好,無(wú)處不在。憐憫是對(duì)它們的褻瀆,而敬畏和感恩,才是對(duì)它們最好的禮贊……”多好的句子!漸漸地,我不再只看《魯濱遜漂流記》,開(kāi)始接受其它的書(shū),開(kāi)啟了大量閱讀的旅程,汲取了更多的知識(shí)。

            在家里,我經(jīng)常要求爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū)或是帶我去看書(shū)。如果他們正在工作,我就不去打擾他們,因?yàn)槲蚁氲綍?shū)中的“孝”,它教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)理解和體貼父母。那我還能干些什么呢?作業(yè)寫(xiě)了,而表哥們因?yàn)楸任掖蠛芏啵麄兏信d趣的我不感興趣,我想玩的他們又不想?yún)⑴c。我想了想,想到一個(gè)點(diǎn)子——再去看已經(jīng)看過(guò)的書(shū),因?yàn)槲乙郧翱磿?shū)看得很快,有點(diǎn)囫圇吞棗,現(xiàn)在再看一遍,豈不是“溫故而知新”嗎?事實(shí)證明,再看一遍,又有新的理解和收獲!

            這就是我的朋友——書(shū),你喜歡書(shū)嗎?我們一起和它交個(gè)朋友吧!

          書(shū)——我的朋友作文2

            “書(shū)猶藥,善讀之可以醫(yī)愚!睍(shū)像良藥,讀書(shū)可以醫(yī)愚,這樣說(shuō)得好極了。每憶少年時(shí)代,偶然的機(jī)會(huì)讓我深深的愛(ài)上了讀書(shū)。

            那時(shí)我是一名一年級(jí)小學(xué)生。星期天,我在哥哥的書(shū)柜上找到了一本《格林童話》。當(dāng)時(shí),書(shū)曾沒(méi)有在我的生活出現(xiàn)過(guò)。我好奇心強(qiáng),馬上把書(shū)從架子上取下來(lái),躺在沙發(fā)上看。

            書(shū)中的故事十分豐富,有《灰姑娘》,有《白雪公主》,有《青蛙王子》,還有……這些故事大多是好人打敗敵人,過(guò)上幸福的生活的內(nèi)容。書(shū)中的每一個(gè)故事的悲歡離合,常常讓我牽腸掛肚,所以我每天都抽出時(shí)間來(lái)閱讀這本有趣的書(shū)籍。漸漸地,我被書(shū)籍吸引了。整天在哥哥的書(shū)架左翻右翻,書(shū)架上的一本本書(shū)差不多被我閱讀了。

            哥哥的書(shū)已不能滿(mǎn)足我了,我試著叫爸媽幫我買(mǎi)書(shū)。

            爸爸媽媽要是想去逛街。我回拉住媽媽的衣角,用撒嬌的眼神望著她說(shuō):"媽媽?zhuān)瑤胰グ桑。寢寣?shí)在說(shuō)不過(guò)我,就帶我去了。我在超市里逛來(lái)逛去,書(shū)的影子一個(gè)都沒(méi)有,我快急哭了。我問(wèn)爸爸:"爸爸,超市里有書(shū)嗎?""超市沒(méi)書(shū),可是書(shū)店有。你喜歡書(shū)?我們?nèi)ツ抢镔I(mǎi)幾本給你,要嗎?"我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去書(shū)店了。"好多書(shū)。。⑽襾(lái)到了書(shū)店,見(jiàn)到一排排的書(shū),不由主地贊嘆。我一下子鉆進(jìn)了書(shū)叢,選了幾本童話書(shū)買(mǎi)回了家;丶伊,我就認(rèn)真地閱讀。剎時(shí),我仿佛是一個(gè)以后,我便常常叫家人買(mǎi)書(shū)。現(xiàn)在我有一架子書(shū)了,我為書(shū)而快樂(lè)。

            書(shū)就是我的好朋友,是我的好伙伴,是我一塊成長(zhǎng)的知心。

            我愛(ài)書(shū)。

          書(shū)——我的朋友作文3

            高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我的童年當(dāng)然也離不開(kāi)書(shū),它不僅是我的知識(shí)寶典,也是我的“睡眠神器”。

            我匆匆忙忙地洗好了澡,刷完牙,跑到了房間,可不是因?yàn)槔哿讼胨X(jué),而是為了看我的寶貝小說(shuō)。我把燈關(guān)了,拿出手機(jī),打開(kāi)手電筒,鉆到被窩下。我小心翼翼地拿出《野馬歸野》,翻開(kāi)昨天看到的那一夜頁(yè)。剛閱讀了一小會(huì)兒,就聽(tīng)到了關(guān)門(mén)、開(kāi)門(mén)的聲音。“準(zhǔn)是爸爸去洗澡了”我小聲嘀咕著。憑著我有著豐富經(jīng)驗(yàn)的頭腦,迅速推算出:這肯定是陰謀,萬(wàn)一爸爸洗好澡來(lái)個(gè)出其不意,那我就無(wú)處可逃了。我把小說(shuō)放到英語(yǔ)書(shū)的下面,有著英語(yǔ)書(shū)這個(gè)天然屏障,我看爸爸怎么發(fā)現(xiàn)!

            爸爸洗好澡,果真大駕光臨我的房間。我立刻裝成睡著的樣子,雖然閉上了眼睛,可還能感到爸爸轉(zhuǎn)了幾圈,翻了翻書(shū)桌,便離開(kāi)了。我心里一半是期待,一半是緊張。我期待沒(méi)被發(fā)現(xiàn),這樣就能看一晚上的書(shū)。我緊張小說(shuō)會(huì)不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我狀起膽子把英語(yǔ)書(shū)給拿開(kāi)了,壓在底下的小說(shuō)還在。它仿佛在向我招手:“你終于來(lái)了,我等你好久了。”我如愿以?xún)數(shù)氐玫搅诵≌f(shuō)。我的眼睛瞄了兩眼書(shū)桌,本來(lái)躺在書(shū)桌上的手機(jī)卻無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)爸爸以為我會(huì)玩手機(jī),才進(jìn)來(lái)的呀!我笑了兩聲,拿著小說(shuō),興高采烈地鉆進(jìn)被窩,開(kāi)啟了我的閱讀之旅。

            我隨著主人公開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行。我們來(lái)到了遼闊無(wú)垠的內(nèi)蒙古大草原,普式野馬繁殖中心,壯麗的大峽谷……使我沉醉其中。看著看著,漸漸地,文字消失了,只留下一幅畫(huà)面……

            第二天早上,一醒來(lái)便大叫起來(lái):“那匹野馬被狼吃了!”把自己都嚇了一跳?粗饷,已經(jīng)陽(yáng)光明媚了?墒俏业氖稚弦廊慌踔潜尽兑榜R歸野》,這時(shí)才明白:原來(lái)我的書(shū)在哄我睡覺(jué)啊。這真是我的“睡眠神器”。

            書(shū)帶領(lǐng)我走過(guò)了整個(gè)童年,每次看書(shū)都能與書(shū)融為一體,這不是只有少數(shù)人能做到的,所有人都能與書(shū)成為朋友,與書(shū)成為不離不棄的好伙伴。

          書(shū)——我的朋友作文4

            我有一位形影不離的好朋友,從小到大,它都一直陪伴我。它,就是書(shū)。

            我有一個(gè)愛(ài)好,就是看書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我的生活更加充實(shí),更加豐富多彩。

            媽媽從我一周歲就開(kāi)始教我認(rèn)字,當(dāng)我學(xué)會(huì)認(rèn)一些字的時(shí)候,媽媽就讓我自己看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我又認(rèn)識(shí)了更多的新字。那時(shí)候,我最喜歡看《西游記》了,家里的書(shū)中有好幾套《西游記》,連環(huán)畫(huà)、帶插圖的、不帶插圖的、小說(shuō)版的,都有,我不厭其煩地一遍又一遍地看著,看了不止一百遍,都倒背如流了,可我還是孜孜不倦地看,每次親戚朋友們看到我還在看《西游記》,大家都會(huì)睜大眼睛,驚奇地問(wèn)我:“你都看了這么多遍,難道不厭煩嗎?”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)尷尬地笑著。這一直成為我們家的笑談。 現(xiàn)在,我依然很喜歡《西游記》,偶爾還會(huì)拿出來(lái)看看。

            高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍就是面包。我房間里什么都不多,惟獨(dú)書(shū)最多,書(shū)的種類(lèi)也不少,童話、作文選、連環(huán)畫(huà)、百科全書(shū),樣樣都有。

            今年,爸爸還給我訂了一份雜志,名字叫《我們愛(ài)科學(xué)》,這份雜志可好看了,里面將枯燥的歷史文化和科技文明,轉(zhuǎn)換為動(dòng)人的故事。我每個(gè)月都急切地盼著《我們愛(ài)科學(xué)》快點(diǎn)寄來(lái),巴不得每天來(lái)一本,好讓我在科學(xué)的王國(guó)里盡情遨游。

            書(shū),是我們的精神糧食;書(shū),是我們的良師益友;書(shū),是我們最好、最忠實(shí)的伴侶;書(shū),將永遠(yuǎn)陪伴著我健康成長(zhǎng)!

          書(shū)——我的朋友作文5

            我非常喜歡書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)是我生活之中不可缺少的部分。我家有上百本書(shū),有文學(xué)名著、有雜志、有小說(shuō)集、有工具書(shū)。令我印象最深的一本書(shū)是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的文學(xué)巨作——海底兩萬(wàn)里。

            記得七歲半時(shí),我和媽媽去書(shū)店看書(shū),看到書(shū)架上擺放著十幾本包裝精美的一本名叫海底兩萬(wàn)里的書(shū)。當(dāng)時(shí)我不懂得怎樣欣賞書(shū)中優(yōu)美詞句,僅僅為了令人喜愛(ài)的五顏六色的包裝才購(gòu)買(mǎi)的。這是我第一本文學(xué)名著。

            把這本書(shū)帶回家,打開(kāi)這本名著,我立刻沉浸在書(shū)中教授的歷險(xiǎn)記中,無(wú)法自拔。三年級(jí)的時(shí)候,媽媽出去買(mǎi)菜,給我布置了一大堆口算和數(shù)學(xué)試卷。一開(kāi)始時(shí),我做的還比較認(rèn)真,做了幾十分鐘時(shí),滿(mǎn)腦子都是加減乘除。我覺(jué)得非常無(wú)聊:“天天數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)我腦子都轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)了,真煩人!”我想著想著,目光投向桌子洞。咦!這不是海底兩萬(wàn)里嗎?一看表,才三點(diǎn)半,媽媽四點(diǎn)半才回來(lái)呢!于是我津津有味地讀起來(lái),一篇、兩篇.....也不知道讀了多長(zhǎng)時(shí)間,“叮咚”門(mén)鈴響了。我一看表,都四點(diǎn)四十五了!天哪,我才做了五道口算!梆┫瑁阍趺催不開(kāi)門(mén)?”媽媽在門(mén)外催促。媽媽只好用鑰匙開(kāi)了門(mén),一進(jìn)門(mén),媽媽直接問(wèn):“作業(yè)做的怎么樣了?”后果可想而知。媽媽狠狠地揍了我一頓。但不管媽媽怎樣批評(píng)我,也阻止不了我看書(shū)的興趣。

            書(shū),我愛(ài)你。!

          書(shū)——我的朋友作文6

            書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書(shū),在我看來(lái)是我的朋友 。原來(lái),我并不喜歡讀書(shū) ,但我的書(shū)架上卻有好多的書(shū),一天,我看到了,《屬鼠藍(lán)與屬鼠灰》這本書(shū),我從封皮開(kāi)始看,一頁(yè),兩頁(yè),等這本書(shū)看完已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我去問(wèn):“爸爸為什么不我叫我去吃飯,爸爸說(shuō)我叫你了,可你根本不說(shuō)話?我又叫了一遍還是不說(shuō)話!。”我這才知道,我喜歡上了讀書(shū)。以后,我每天都讀書(shū),我看過(guò)三國(guó)演義一類(lèi)的書(shū),原來(lái)讀書(shū)就是這么快樂(lè)的一件事。

            有些時(shí)候媽媽不讓我讀書(shū),我就躲在被窩里看,可我媽媽卻要強(qiáng)行把燈關(guān)掉,可一等媽媽睡著啦,我就偷偷走進(jìn)書(shū)房,知道,瞌睡蟲(chóng)飛來(lái),我才能睡覺(jué),這種又快樂(lè)又懼怕的竊讀的滋味。

            現(xiàn)在,我不喜歡讀閑書(shū)啦。我喜歡看一些有用的書(shū)了,它可以讓我增加許多知識(shí),學(xué)海無(wú)涯嘛。還有許許多多的新知識(shí),等著,我去探究。

            書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品,現(xiàn)在它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它就像我的朋友,就像我的家,只有它才能帶給我樂(lè)趣,帶給我快樂(lè)!

          書(shū)——我的朋友作文7

            我經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館借書(shū),每次去借書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)興高采烈的,借完書(shū)回家我也忍不住會(huì)偷看一下,哪怕只有這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我也會(huì)看得津津有味。

            晚飯后,是我最?lèi)芤獾臅r(shí)候,因?yàn)槲铱梢钥凑n外書(shū)了。我經(jīng)常一看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,總是要外婆叫:“時(shí)間差不多了,可以做作業(yè)了!”我總是說(shuō)“等一下”、“馬上好”之類(lèi)的話,要看完這本書(shū)的這個(gè)片段才肯罷休。

            我讀過(guò)很多書(shū),其中包括《愛(ài)的教育》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小兵張嘎》等,每本書(shū)都有不同的故事。我看過(guò)令人百感交集的《三國(guó)演義》,看過(guò)令人哈哈大笑的《笑貓日記》,還看過(guò)令人心驚肉跳的《福爾摩斯探案集》。但最吸引我的,還是充滿(mǎn)未知的宇宙世界,宇宙里充滿(mǎn)了未知危險(xiǎn)的氣息,如宇宙中的黑洞,黑洞是一個(gè)非常危險(xiǎn)的地方,它就像一個(gè)巨大的吸塵器,把周?chē)臇|西全部都吸進(jìn)去,然后通過(guò)內(nèi)部的高氣壓把東西撕得粉碎。

            書(shū),就像一艘船,帶我在知識(shí)的海洋中遨游。書(shū),就像一張歌詞,讓我們?nèi)ビ涀∷?shū),就像一個(gè)舞臺(tái),讓你在上面跳舞。書(shū),就是一位偉大的科學(xué)家,告訴你所有的知識(shí)!

            書(shū)是我的朋友,給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè)。讓我的每一天,都變得充實(shí)!

          書(shū)——我的朋友作文8

            每當(dāng)捧起書(shū),聞著那淡淡的書(shū)香味,仔細(xì)地看著每一個(gè)字、每一個(gè)詞,我就會(huì)沉浸在茫茫書(shū)海中。

            俗話說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋”。書(shū),能給我們帶來(lái)智慧;書(shū),能教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍粫?shū),能改變我們的生活;書(shū),能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

            小時(shí)候,我最討厭的事就是看書(shū),因?yàn)樾枰约阂粋(gè)字一個(gè)詞地讀,而且也不像游戲一樣好玩。但是,每次臨睡前,媽媽總是要給我讀半個(gè)小時(shí)左右的書(shū),不管多晚,都要讀給我聽(tīng)。我聽(tīng)著一則又一則的故事,有點(diǎn)不耐煩了,就把耳朵捂上,只有這樣我才能安然入睡。但媽媽每次都告訴我,只有看書(shū),才能有智慧,我當(dāng)然知道。但是,就算是這樣,我也不想看書(shū)?蓩寢屵是每天給我讀書(shū),日復(fù)一日、年復(fù)一年,在媽媽的幫助下,我漸漸地開(kāi)始接觸書(shū)籍。最后,我愛(ài)上了讀書(shū)!

            三年級(jí)的時(shí)候,我無(wú)意中讀到《小王子》這本書(shū),特別喜歡。我喜歡它的奇思妙想,喜歡它那幽默的語(yǔ)言,喜歡它那天馬行空般的故事情節(jié)……讀了這本書(shū),我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):每一個(gè)人都有愿望,不管他的愿望有多么渺小,我們都應(yīng)該努力去幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望。這本書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)也有了很大幫助,我的作文寫(xiě)得更生動(dòng)有趣了,也更流暢了。就這樣,我愛(ài)上了寫(xiě)作,我喜歡寫(xiě)宇宙,喜歡寫(xiě)地球的奧秘,喜歡寫(xiě)外星人。

            書(shū)真是我生活中的好朋友,我想,如果有一天,生活中沒(méi)有了書(shū),那該多么無(wú)趣!

          書(shū)——我的朋友作文9

            幾年前,我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我,只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的,反正我現(xiàn)在,深深地喜歡上了看書(shū)。

            二年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始接觸故事書(shū)。故事中的人物使我有不同心情:賣(mài)火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合,都令我牽腸掛肚。三年級(jí),我開(kāi)始正式接觸文學(xué)書(shū)。《吶喊》《愛(ài)的教育》……我寫(xiě)的一篇讀后感,還在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。四年級(jí),我開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)作,并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。

            去年,媽媽給我買(mǎi)了一張書(shū)柜,共有七層,除了第一層與第七層放雜物,其余的都放書(shū)。每天晚上,從書(shū)柜中拿一本書(shū),在書(shū)桌前,在木頭的清香與書(shū)籍的環(huán)繞中,美美而如癡如醉地閱讀名著,與書(shū)中的人物同歡喜,共悲憤。

            在書(shū)的世界中生活,書(shū)就像我的朋友,它使我歡樂(lè),使我悲傷,使我無(wú)憂無(wú)慮。

            一本書(shū),帶給一個(gè)人無(wú)限快樂(lè),帶給一個(gè)人無(wú)限享受,還能帶給一個(gè)人無(wú)限智慧……

            讀書(shū),改變一切。讀書(shū)人生天地寬,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

          書(shū)——我的朋友作文10

            “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞的.名言。可是小時(shí)候的我卻不愛(ài)看書(shū),為此也傷透了爸爸媽媽的心。也許你會(huì)說(shuō):不愛(ài)看書(shū)的不是好學(xué)生。可是隨著年級(jí)的增高,作文也進(jìn)入了我們的課堂,書(shū)看得少,自然好詞好句也就貧乏,我漸漸地感覺(jué)到了書(shū)籍的重要性,于是愛(ài)上了看書(shū)。

            媽媽帶我去新華書(shū)店,我看到書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)籍,心想:如果我家里也能擁有這些書(shū)該多好啊!這時(shí)的我已經(jīng)知道多讀書(shū)、讀好書(shū)的好處了。媽媽見(jiàn)我這么喜愛(ài),就叫我盡管挑些喜愛(ài)看的書(shū)籍買(mǎi)回去。我在書(shū)店整整呆了一個(gè)上午,挑了些我愛(ài)看的文學(xué)類(lèi)書(shū)、寓言故事、童話等,花了媽媽一百多元?蓩寢屢稽c(diǎn)也不心疼,撫摸著我的頭說(shuō):“乖女兒,只要你愛(ài)看書(shū),無(wú)論花多少錢(qián)媽媽都會(huì)給你買(mǎi)的!蔽腋吲d地蹦起來(lái)!接下來(lái)的那幾個(gè)星期,每天只要做完了作業(yè),我都捧著那些書(shū)在看。書(shū)看多了,腦子里自然就有了好詞好句,寫(xiě)起作文得心應(yīng)手。這就是看書(shū)帶給我的快樂(lè)。

            現(xiàn)在,《給我一個(gè)好名字》、《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《梭梭拉拉最要好》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《孟姜女》、《西游記》……都成了我書(shū)柜的“主人”。我愛(ài)看書(shū),以后我的書(shū)桌上將有更多的書(shū)。

          書(shū)——我的朋友作文11

            我有一個(gè)朋友,它有一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字——書(shū)。

            “書(shū)?”我聽(tīng)到有人在感嘆了,“要知道,讓一臺(tái)電腦或一個(gè)人當(dāng)你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲,查資料;人也可以給你講許多故事、陪你玩。書(shū)多沒(méi)意思呀,又不能講話又不能動(dòng)!笔堑模瑫(shū)確實(shí)不能不說(shuō)話也不能動(dòng),但是那書(shū)上的一字一句,甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都流露出書(shū)對(duì)我們無(wú)聲的愛(ài)!從《西游記》里,我感受到了孫悟空的勇敢,唐僧的善良,豬八戒的狡猾,沙和尚的老實(shí);從《昆蟲(chóng)記》里,我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構(gòu)成,蝴蝶在秋季產(chǎn)卵……那一本本書(shū)猶如一葉舟,載著我向知識(shí)的海洋揚(yáng)帆起航!書(shū)也是我最忠實(shí)的朋友,他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要離開(kāi)我。書(shū),也給了我報(bào)償。每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),一些名言警句便會(huì)出現(xiàn)在腦子里。如果要寫(xiě)愛(ài)國(guó)體裁的文章,我會(huì)引用蘇洵的“賢者不悲其身之死,而憂其國(guó)之衰!北哪棠痰摹耙粋(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么冤屈都受得了!比绻獙(xiě)友誼體裁的文章,我會(huì)引用巴金爺爺?shù)摹坝颜x在我過(guò)去的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂。”達(dá)爾文的“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。”這些名言警句對(duì)我的功用更是不言而喻?梢哉f(shuō),沒(méi)有書(shū),我就沒(méi)有朋友;沒(méi)有書(shū),我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的世界!同學(xué)們,你們也一定讀過(guò)《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環(huán)游地球》、《朱自清散文集》……

            難道這些書(shū)對(duì)你沒(méi)有幫助嗎?難道這些書(shū)對(duì)你沒(méi)有改變嗎?如果你回答沒(méi)有,那我只能替你惋惜,你失去了一個(gè)十分重要也非常忠實(shí)的朋友!你同時(shí)也失去了一葉通向知識(shí)海洋的方舟!書(shū),這個(gè)平凡的名字卻對(duì)人類(lèi)起到了不平凡的作用,希望那一本本書(shū)做我永遠(yuǎn)的伙伴!

          書(shū)——我的朋友作文12

            我喜愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的朋友,是保證我飛越的撐桿,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

            每當(dāng)我失意的時(shí)候,看看《駱駝祥子》,使我領(lǐng)略到了人世間的艱難,知道爸爸媽媽的錢(qián)是用一滴滴辛苦的汗水換來(lái)的。書(shū)就像一位飽含知識(shí)的老者,從他的眼里,我知道了有知識(shí)是多么的重要,如果一個(gè)人沒(méi)有文化,難免會(huì)淪落到祥子那樣,靠賣(mài)力生活,連溫飽也要擔(dān)憂。

            每當(dāng)我痛苦的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩那“祖母網(wǎng),帶我走吧!”的聲音就縈繞在我的耳邊,我有什么可痛苦呢?我現(xiàn)在衣食無(wú)憂,還是家里的小公主,掌上明珠,我的生活是這樣的幸福,比起賣(mài)火柴的小女孩,說(shuō)我痛苦,那不是很慚愧嗎?書(shū)就像一位溫柔的母親,在我痛苦的時(shí)候,安慰我,關(guān)心我,體貼我,把我從痛苦中回到光明,天天都陽(yáng)光燦爛,讓微笑、幸福掛在我的臉上。

            每當(dāng)我對(duì)自己的前程感到擔(dān)憂時(shí),《默跡——曾子墨》這本書(shū)又會(huì)拂去我心靈上的陰影,曾子墨也是一個(gè)普通的女孩,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,在美國(guó)一家有名的銀行做投資,后又成為鳳凰臺(tái)主持人,她的成功讓我有信心,以曾子墨為目標(biāo),不管遇到怎么困難與磨難,要勇敢爬起來(lái),面對(duì)今后生活的曲折坎坷,不要猶豫,相信自己,堅(jiān)持就是勝利。

            讀書(shū)就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞,擦出心靈的火花,讀書(shū)就好像一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書(shū)又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共舞出一片絢爛的天空。

          書(shū)——我的朋友作文13

            每個(gè)人都有自己的好朋友,我當(dāng)然也不例外,我最好的朋友——書(shū)。

            只要走進(jìn)我家的小書(shū)房,我就會(huì)像魚(yú)兒一般在書(shū)的海洋里歡快地游著!

            有時(shí)書(shū)會(huì)令我淚流滿(mǎn)面。當(dāng)有人說(shuō):“《查理九世》系列書(shū)真是太恐怖了,一點(diǎn)也不感人。”但我覺(jué)得,那是你沒(méi)有體會(huì)到其中的真正含意。當(dāng)看到墨小俠、堯婷婷、查理、胡沙他們一群人遇到危險(xiǎn)時(shí),那么地團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不離不棄,最終戰(zhàn)勝一切困難時(shí),總會(huì)被他們的那種真誠(chéng)友誼而感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

            有時(shí)書(shū)會(huì)讓我哈哈大笑。當(dāng)看到《笑貓日記》系列--《想變成人的猴子》這本書(shū)中,猴子因?yàn)樵隈R小跳家看到人的生活羨慕不已,就一門(mén)心思地想變成人。他一直堅(jiān)信自己可以通過(guò)努力就一定能夠成為一個(gè)人,學(xué)馬小跳的爸爸看書(shū)、學(xué)著用洗發(fā)液洗澡、干杯飲酒……給馬小跳一家?guī)?lái)許多麻煩,還鬧出了一大堆的笑話。我會(huì)邊看書(shū),邊不由自主地哈哈大笑。

            有時(shí)書(shū)也會(huì)讓我感到傷心。當(dāng)看到《想變成人的猴子》這本書(shū)中猴子在大山里生活得好好的,卻被對(duì)對(duì)眼抓去表演,如果猴子沒(méi)做好還要挨打時(shí),覺(jué)得好傷心,為什么人類(lèi)就不能好好地愛(ài)護(hù)我們的動(dòng)物朋友呢?

            這就是我的好朋友--書(shū),一個(gè)讓我能夠擁有喜怒哀樂(lè)的朋友!

          書(shū)——我的朋友作文14

            人的一生總有書(shū)相伴,書(shū)籍是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我在知識(shí)的海洋里探求真理;書(shū)籍是進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我們登上科學(xué)的殿堂;書(shū)籍是明亮的北斗星,指引我們求知的方向。

            聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,再加上識(shí)字欲望強(qiáng)烈。我的識(shí)字量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于同齡的小朋友,上幼兒園就可以看許多繪本,圖片配合簡(jiǎn)單的文字,基本能看懂。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大一些,就開(kāi)始看安徒生童話,其中印象最深的是丑小鴨,它讓我明白了“人不可貌相,海水不可斗量!

            到了上小學(xué),爸爸就讓我看三國(guó)演義,至今我還記的,關(guān)羽溫酒斬華雄的威風(fēng),與曹操敗走華容道的狼狽。我看書(shū)比較雜,有漫畫(huà)、小說(shuō)、探索類(lèi)的書(shū)籍等等。在我那么多的書(shū)里,我獨(dú)獨(dú)鐘愛(ài)“十宗罪”,它有點(diǎn)可怕,還有些惡心 。起初,我懼怕它,認(rèn)為他與死神一樣,可我越懼怕它,我越是好奇。最后,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼。從碰都不敢碰到愛(ài)不釋卷。書(shū)里的文字就像燒紅的鐵,深深的吸引著我。

            讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,讓我們一起,找到讀書(shū)的樂(lè)趣。

          書(shū)——我的朋友作文15

            我有一個(gè)好朋友,它就是一直與我形影不離的書(shū)。書(shū)讓我不孤單,還告訴我許多的知識(shí),許多世界的秘密。

            有一天上午,爸爸媽媽都不在家,家里空蕩蕩的,只有我一個(gè)人正當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候,我的目光停留在了裝滿(mǎn)著各種各樣的書(shū)的書(shū)架。我來(lái)到書(shū)架下,取下一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。我看著看著,仿佛自己來(lái)到了書(shū)中夢(mèng)幻般的世界,和故事的主人公一起冒險(xiǎn)、一起歡笑、一起悲傷…………。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,吃飯的時(shí)間也到了。媽媽叫我來(lái)吃飯,可我已經(jīng)沉迷于書(shū)中了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),又更大聲地叫了一遍,這叫聲把我從書(shū)中奇妙的世界給拉了出來(lái),我不情愿地合上書(shū),去吃飯了。

            書(shū)不僅每時(shí)每刻陪伴著我,它還是我的生活“小老師”。它的”肚子“里裝滿(mǎn)了有趣的故事和豐富的知識(shí)。有一次,我在做作業(yè)看見(jiàn)一道關(guān)于動(dòng)物的百科題。這道題我不會(huì)做,于是就發(fā)愁起來(lái)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,我想起了我的好朋友——書(shū)。我從書(shū)架上取下《十萬(wàn)個(gè)為什么?》,仔細(xì)地翻看著。過(guò)了一會(huì)兒,我就找到了我需要的答案。

            書(shū),你日日夜夜陪伴著我,告訴我許多知識(shí)。書(shū),你真是我的好朋友!

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