朋友作文

時(shí)間：2024-03-22 10:16:09 朋友我要投稿

朋友作文（集合4篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的朋友作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

朋友作文（集合4篇）

朋友作文篇1

　　列車(chē)行至蚌埠站，已是晚上10點(diǎn)半了。在人流擁擠的車(chē)廂里，一個(gè)與我年齡相仿的男孩按座位號(hào)坐到了我的對(duì)面。

　　車(chē)啟動(dòng)了，車(chē)廂漸漸安靜下來(lái)，我開(kāi)始打量這個(gè)同齡人。他的個(gè)頭似乎比我高一些，也就1.3米吧。身材瘦長(zhǎng)，面孔白皙。我見(jiàn)他想把茶幾收拾出個(gè)空，就上前幫了一把，趁機(jī)搭上了話(huà)：“你到什么地方去？”“去北京探親。”“你從哪里來(lái)？”“淮南。”“你叫什么名字？”“晶晶。”“我也到北京，正好作個(gè)伴。”“好。”這位叫晶晶的也真行，簡(jiǎn)單地回答了我的問(wèn)話(huà)，就湊著昏暗的燈光，拉開(kāi)包，拿出本子，趴在茶幾上寫(xiě)起來(lái)。我好奇地問(wèn)：“你寫(xiě)什么呀？”他抬起頭抿嘴一笑，說(shuō)：“我是學(xué)校的小記者，想給校刊投稿。”我不由暗暗佩服。

　　突然，列車(chē)另一端發(fā)生激烈的.爭(zhēng)吵，我座位附近的人都站起來(lái)看。晶晶的目光也從本子上移開(kāi)。就在這時(shí)，從爭(zhēng)吵的地方跑來(lái)一個(gè)鄉(xiāng)下的小姑娘，她邊跑邊喊：“列車(chē)員打人了！……列車(chē)員打人了！”后面跟著一位女列車(chē)員，手里舞動(dòng)一根拖把，緊緊追攆。人們紛紛向后躲。真沒(méi)想到，這時(shí)晶晶“霍”地一下跳到座位上，高聲呼喊：“不準(zhǔn)打人！”也就是這童聲使車(chē)廂震驚了，不少人也跟著喊：“有理講理！……”那鄉(xiāng)下姑娘終于被列車(chē)員一把抓住，連拖帶拽。沒(méi)想到我頭上閃光燈一閃，眾人一起發(fā)現(xiàn)，是晶晶在拍照。晶晶又按了兩個(gè)快門(mén)，對(duì)列車(chē)員嚴(yán)肅地說(shuō)：“打人犯法，我要將照片上附上文字寄到報(bào)社。”列車(chē)員住手了。車(chē)廂里漸漸安靜下來(lái)。晶晶這一手還真帶勁。

　　稍后，列車(chē)員要晶晶去乘務(wù)室，晶晶拖我照看東西，就跟列車(chē)員走了。過(guò)了一會(huì)兒，晶晶回來(lái)告訴我：“列車(chē)員認(rèn)錯(cuò)了，我答應(yīng)不寄照片和文字到報(bào)社。”這個(gè)晶晶，真叫我佩服得五體投地。

　　下午兩點(diǎn)，車(chē)進(jìn)北京站，我要和這位旅途新朋友道別了，我會(huì)牢牢記住他的！

朋友作文篇2

　　欣賞他的才華，才漸漸關(guān)注他；喜歡他的風(fēng)格，于是便崇敬起；了解他的過(guò)往，又悲從心起。他啊，納蘭容若，我的朋友。

　　朋友，你可還眷戀這凡塵世間？

　　朋友，你可還期望那愛(ài)人相伴？

　　轉(zhuǎn)瞬即逝，又已是百年，世間還有幾人記得你？滿(mǎn)清第一才子，御前帶刀侍衛(wèi)，出生顯赫貴族，你風(fēng)光無(wú)限，卻不愿與他人一樣，于是飽讀詩(shī)書(shū)，才華橫溢，賦詩(shī)作詞，如日中天。

　　一次，父親帶來(lái)你的表妹，她家破人亡，被你的'父親所收留，你見(jiàn)到她的第一次，便暗生情愫愛(ài)上了她。可造化弄人，你始終不理解，她竟被皇上封為妃子，你不再開(kāi)心，愁容滿(mǎn)面，黯然神傷，只以作詩(shī)來(lái)安慰自己。“人生若只如初見(jiàn)”，凄楚可憐，為什么偏偏是你，蒼天不公。

　　暮日黃昏下，亭臺(tái)走廊邊，留下詞一首默默念：“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。”

　　終于英年早逝，我不免有些傷感。

　　朋友，你是否還眷戀這凡塵世間？

　　如果有來(lái)生，愿你能如愿。

朋友作文篇3

　　雨，嘩啦啦地下著。我站在學(xué)校走廊上，看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐開(kāi)自己的傘與同學(xué)一起遠(yuǎn)離時(shí)，覺(jué)得好溫馨，好親切，好熟悉……

　　一個(gè)又肥又大的身材，近看猶如一堵墻，遠(yuǎn)瞧好似一坨肉，按以前班主任的話(huà)來(lái)說(shuō)，走起路來(lái)像只鴨子。現(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)課堂上的大笑聲似乎仍回蕩在我耳邊，不過(guò)，一向樂(lè)觀的他這次也許真的傷心了，他閉著嘴，突出那肥嘟嘟的紅嘴唇，一雙純凈清澈的眼眸中閃著靈動(dòng)的光，同學(xué)們都回頭去看他，不過(guò)每個(gè)人看完又都閉上了嘴，因?yàn)榇蠹覐乃纳袂橹幸呀?jīng)明白了他的確很傷心！作為同桌的我每當(dāng)這時(shí)都會(huì)成為“衛(wèi)士”，誰(shuí)要敢嘲笑他，我就會(huì)惡瞪著他。其實(shí)，他比我們每個(gè)人都要大兩歲。不過(guò)作為“長(zhǎng)輩”的他并沒(méi)有“以大欺小”，而是默默地，以一顆善良真誠(chéng)的.心對(duì)待每一個(gè)人。

　　班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他智商不高，剛開(kāi)始與他同桌時(shí)，我確實(shí)有點(diǎn)“嫌棄”。但是，一段時(shí)間下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，自己有多愚蠢。

　　記得那次——

　　雨還在不停地下著，把我的衣服淋透了，啊，真冷！如果能有一把傘為我遮會(huì)兒雨該多好，哪怕一分鐘，可這是不可能的。我望著從我身邊匆匆走過(guò)的人們。車(chē)也和我作起對(duì)來(lái)，等了快十分鐘了，還不見(jiàn)，透過(guò)串串珠簾，我焦急地向遠(yuǎn)方望去，雨霧中，白茫茫地一片……

　　忽然，我覺(jué)得雨停了，抬頭看著，原來(lái)是他，撐著一把藍(lán)色格子的傘，眼帶笑意，又一次突出了他那只肥嘟嘟的嘴唇：“別著急，我陪你等！”“怎么了，你不回家了，情愿陪我等車(chē)？”他嘿嘿一笑沒(méi)說(shuō)什么，一絲暖意卻融入我的心中，我看著他，雨霧中的他，熠熠生著輝，那顆心就儼如一個(gè)太陽(yáng)照耀著我，暖意遍身。

　　一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，他又陪同走到車(chē)旁才移開(kāi)傘，我微笑著跟他說(shuō)“再見(jiàn)”，他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身離去……

　　這一走，又不知什么時(shí)候能見(jiàn)。朋友，知否，知否，我想念你，不僅是我，所有的人都在想著你的好。也許，也許，長(zhǎng)大后我們會(huì)見(jiàn)，不過(guò)，不過(guò)，我真的想對(duì)你說(shuō)：“謝謝！徐志祥。”

　　有人說(shuō)上帝是不公平，我卻不這么認(rèn)為，正如他，雖然上帝并沒(méi)有賦予他過(guò)人的智慧，但是卻賜予他一顆純凈美麗的心，一個(gè)高尚善良的靈魂。

朋友作文篇4

　　在漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生涯中，我接觸過(guò)許多人，有誨人不倦的校長(zhǎng)，有和藹可親的老師，有樂(lè)于助人的過(guò)路人，還有勤勤懇懇的農(nóng)民伯伯…… 其中，我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。

　　他，一雙柳條般的`眉毛下鑲著一雙炯炯有神的眼睛，那雙流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘懷，強(qiáng)健的臂彎，魁梧的身材…… 我至今任未忘懷。他就是——浩。

　　浩他經(jīng)常幫助別人，記得有一次，浩看見(jiàn)有個(gè)男孩把一個(gè)小女孩的帽子扔到一棵大樹(shù)上，那個(gè)小女孩一直在哭。浩他聽(tīng)見(jiàn)哭聲就跑過(guò)去，那男孩見(jiàn)有人過(guò)來(lái)就像腳上踩了風(fēng)火輪似的，溜了。見(jiàn)小女孩一直在哭，浩就對(duì)小女孩說(shuō)：“別急，我?guī)湍隳孟聛?lái)。”浩他說(shuō)著就準(zhǔn)備爬樹(shù)。我說(shuō)：“這樹(shù)不是很高嘛，你爬不上去就太丟我臉了。”于是他就說(shuō)：“偉，瞧好吧。”他就爬了，不一會(huì)兒，砰，他就從樹(shù)上掉下來(lái)，我說(shuō)：“哎，不行就別逞英雄，還是我來(lái)吧。”他瞅了瞅我說(shuō)：“我爬定了。”他又上樹(shù)了……砰，他又掉下來(lái)了。一次，兩次都沒(méi)成功。可能他覺(jué)得爬樹(shù)不是良策吧，一計(jì)不成，他再生一計(jì)。他轉(zhuǎn)眼掃視后方，看到不遠(yuǎn)處有一根長(zhǎng)竹竿，就三下五除二跑過(guò)去拿過(guò)來(lái)，把帽子取下來(lái)后，我們就走了。

　　浩不僅樂(lè)于助人。而且成績(jī)一直名列前茅，他勤奮好學(xué)，不懂就問(wèn)。他就是一個(gè)“知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿(mǎn)。”的人。

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