青春的故事作文

青春的故事作文(集錦20篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的青春的故事作文(集錦20篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　青春的故事作文1

　　青春，青春是那輪懸在蒼穹的太陽，一天天迸發(fā)出燦爛的希望；青春，青春是戈壁灘上的一棵棵楊，一寸寸譜寫著生的偉岸和執(zhí)著；青春，青春是那百花園中嬌艷的花，一朵朵都散放著春的生機(jī)與綠意。一切都是那么的美好，準(zhǔn)備好迎接這突如其來的幸福，她好像在對你訴說著什么。

　　我擁有一條青春的帆船，我坐在船上，隨風(fēng)飄蕩，時而狂風(fēng)暴雨，時而風(fēng)和日麗，但我不會畏懼。我要在我船帆未破之前穿越這無邊的海洋，不必有人知道，也不必有人理解，我只知道我在享受我的青春，在享受屬于我一個人的青春。你呢？你準(zhǔn)備好和我一起遠(yuǎn)航了嗎？讓我們一起去看看青春的容顏，聽聽她正在訴說的故事吧！

　　你還在一天天無所謂怎么過嗎？

　　你還在感嘆煩惱嗎？讓我們把它們拋進(jìn)太平洋，讓它們飄呀飄，飄呀飄，直到你看不到她們?yōu)橹�，那你就會對自己充滿信心，你就會在下一秒開始努力奮斗，不停的奮斗，朝著你的.目標(biāo)奮斗，那你也在不知不覺中享受了青春，青春也就開始向你訴說你美好的未來。你可能會為以前的過失而后悔，但你不會流淚，因為你已經(jīng)學(xué)會體會人生了，你也不會再失去寶貴的東西了，因為你總是會發(fā)現(xiàn)它、保護(hù)它。

　　人的一生有限，且一個人的青春更是短暫，所以我們要把握好青春，為未來奮斗、奮斗、再奮斗，努力、努力、再努力，乘風(fēng)破浪，為自己的人生畫上亮麗的一筆。

　　靜靜的聽，青春又開始訴說故事了，她說到：“在很久很久以前……”

　　青春的故事作文2

　　和煦的陽光柔和的撒在大地上，我漫步在花間小路上，品味我們這群青春少年演繹的青春故事！

　　“快，快抓牌，一會下課了，再這么慢就下場，打個撲克這么慢”“快出牌Q‘K’A”突然門口望風(fēng)的同學(xué)大喊“老大(班主任)來了”我們急忙用桌布蓋上撲克，再隨便拿一本放在中間，一群人圍在一起看似在討論問題，實際我們都不知道在干什么！老大來了伸頭一看滿意的點點頭便走了，我們目送著老大離開直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續(xù)“作案”青春的我們喜歡跟老師捉迷藏記的初一時在數(shù)學(xué)老師那里補(bǔ)課，老師說“這次中考的數(shù)學(xué)題挺難”我立即接道“有這么英明的.數(shù)學(xué)老師這都不是事”老師笑罵道“你個混小子，就是嘴甜”我裝作很無辜的樣子說“沒辦法老師我教就學(xué)嘍”數(shù)學(xué)老師反駁說“你要是聽我的你早就滿點了，好樣不學(xué)，哼”看著老師耍孩子脾氣，大家一陣無語。

　　還有一次，數(shù)學(xué)老師在講題時特投入說“我的底面半徑是10cm我的高是30cm那么我…”話還未說完就有同學(xué)大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。青春的我們喜歡開玩笑我們曾故意找同學(xué)“茬”在他(她)還未進(jìn)門之前將門反瑣，任他在門外吹胡子瞪眼，不叫哥就是開，我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而后以老大的名義講笑話，我們曾把502膠水倒在同學(xué)椅子上任他哭爹喊娘，我們曾趁同學(xué)睡覺時將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。青春的我們喜歡惡作劇別看我們頑皮，我們在學(xué)習(xí)上也是當(dāng)仁不讓。語文課上我們感受唐風(fēng)宋雨，，數(shù)學(xué)課上我們大戰(zhàn)XY，英語課上我們神游國外。青春的我們一起奮發(fā)努力青春的我們散發(fā)著青春的活力，流露著青春的喜悅，用青春年華演繹著青春的故事！

　　青春的故事作文3

　　不知道從什么時候開始，習(xí)慣了用“曾經(jīng)”來描述剛剛發(fā)生的事情，仿佛那是許多年以前的事了�；蛟S這就叫做蒼老。有的時候，我很想知道，如果把人生當(dāng)成一個方程式，我是不是能夠找得到屬于自己的答案。而更多的時候，我大概就是在尋找自己的位置。

　　我一直喜歡很迷離的生活，我喜歡的顏色是深藍(lán)，所以很多時候，我的生活便成了深藍(lán)色的迷離。還記得陳昇那首叫做《50米深藍(lán)》的歌，我一直都相信，我總有一天會走到我的50米深藍(lán)，那個時候，左岸是我的文字，右岸是我的音樂。

　　我喜歡把自己經(jīng)歷的事情寫下來，然后換上另外一個名字，象在講述別人的故事一樣講給陌生人聽。我以為那樣我就可以輕易地把自己的`過去忘記，然后一個人可以毫無遺憾的活。很多人問起我寫的文字到底真實的、虛構(gòu)的哪一個居多?我笑。其實故事就是故事，說不上真實還是虛構(gòu)。

　　我有很多的理想，這些理想伴著我一步步成長，象是一個時期的幻覺牽引著幾近迷途的我，所以有的時候我甚至懷疑，理想和現(xiàn)實其實本就是同時存在的。

　　生命中發(fā)生過很多的事情，想忘記的，難忘記的，該忘記的……我一直試圖用我一生的時間去忘記，等到生命燃燒到盡頭，看白色的蠟燭流著紅色的淚。

　　有些人，有些事，或許一輩子都不會忘記，我的青春故事，我喜歡把他們一一寫出，然后在一個無人的角落里慢慢的銷毀。

　　青春的故事作文4

　　光陰荏苒，歲月沉淀。青春里的那些或喜或悲會被沙礫摩礪為耀眼的珍珠。

　　題記

　　向上45度角，讓眼淚倒流回眼窩，青春里的我們是不是經(jīng)常感到內(nèi)心空虛因而變得郁郁寡歡？看到陽光照射到鮮花上，也似乎感覺不到生命的美好。有時候，更像是瘋子一樣，對著一面墻流淚。

　　我們會為一部沒有完美結(jié)局的電視劇而抱怨；會為戀人間的生離死別而感動；會為純真的友誼而傾心。這一切的一切都告訴我們長大了。

　　眼淚的`苦澀我們每個人都嘗過，而后，便又是一個個的笑靨，永遠(yuǎn)記得那么一句話笑，世界便與你同聲笑；哭，你便獨自哭。

　　曾經(jīng)的我，落淚，喜歡趴在課桌上，一動不動，把臉頰深深地藏在胳膊彎成的小圈子里，躲避著每一個人的目光，心里一遍遍埋怨自己的軟弱，不懂得堅強(qiáng)，有時，越想越是哭泣。我便采取更為極端的方法，右手打著左手，默念道：知道疼了吧！不許哭，于是，就噙著淚傻傻的笑。

　　雖然，沒有完全好起來，不過，能夠笑就還有救，拿出手機(jī)，塞上耳麥，聽一些輕快旋律的音樂，放松自己。然后慵懶的躺在床上，埋頭大睡，睡醒了，也就雨過天晴了。

　　青春的烏云擋不了七彩虹，陽光會重新照射我們，經(jīng)歷過一番折騰后，我們會感嘆，真的長大了。

　　那些青春里的小秘密就讓它自生自滅吧！

　　青春的故事作文5

　　才發(fā)現(xiàn)，青春是一盤散沙，無論我是十指緊握，還是無力的松開，它都會無聲的從我的指間悄悄消逝，無聲消失，像是經(jīng)歷了一場洪流，就這樣卷走了一切。

　　我驀地站在青春的路上，看著人群的來來往往，才發(fā)現(xiàn)，我的青春已經(jīng)在半路上。

　　在這個喧嘩得鬧市，是由于什么，讓我們一點點失去了對童年的懷念，是因為什么，我們一點點丟棄了對夢想的.執(zhí)著，到底是哪里出了錯，讓我們在對的出發(fā)點逐漸偏離了通向終點的軌道，到底是哪里偏離了，讓我們成為青春舞者中的傷者？

　　我與青春的故事，默默地，像是在欣賞一部啞劇，在輝煌，卻也只是沉默。在青春的過場中，自己想斷了線的風(fēng)箏，原以為離開是自由，到最后才發(fā)現(xiàn)，我用自由做了賭，輸?shù)舻氖乔啻旱馁Y本。

　　青春舞者，在華麗的燈光下，自己驕傲的舞著自己的步伐，才發(fā)現(xiàn)，到哪里，都是我的舞臺。

　　我與青春，不能只是錯過，不能像華麗舞會后的散場，留下的只有空洞洞的回憶。

　　有時候，我會哼著自己青春的歌，不成調(diào)，但唱著自己，有時候，不需要別人的認(rèn)可，我只想做好自己的唱作。

　　青春，你離我有多遠(yuǎn)？青春，你會不會有一天就這樣默默的離開，不會得我任何的消息的走開。我知道結(jié)果。

　　在青春中，我們有著失落，但是，我們也有這快樂。就像是走在一條種滿法國梧桐的街道，有時走在陽光下，有時，卻也有這樹蔭下的落寞。一切的成功是有努力換來的，但我努力換來的卻不全是成功，這是青春的我們必須知道的。在青春中，就讓我們好好的享受著這一明一暗，一晃一晃刺著眼睛。

　　在青春尚未落幕前，讓我們舞出自己。輸，是一道風(fēng)景，贏，卻終究也要落幕。

　　青春的故事作文6

　　青春是什么？是初升的太陽？是雨后彩虹？是……

　　是的。青春充滿朝氣；充滿溫馨與幸福；充滿活力與希望！我們常把青春比作太陽，因為它和太陽一樣有逆光。

　　青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過度交往；不能與父母產(chǎn)生碰撞；不能與時間產(chǎn)生差異。青春時期，每個人都有那么一些叛逆的故事。

　　我的青春故事不像偉人一樣有那么大的成就，它很平凡、很渺小，可我卻那么難忘。

　　那些年，我有那么一群好姐妹！我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔(dān)。。

　　記得初二那年，同學(xué)們開了個送別派對。我站在教室中間，主持著送別派對的節(jié)目，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容！我們沉浸在派對上快樂，久久不能自拔。

　　20xx年5月19日，我們吵架了，姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴，誰也不搭理誰，就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦，出現(xiàn)了一條小小的裂縫。

　　20xx年5月20日，我們有撞見了對方，這次沒有躲避，沒有擦肩而過，而是互相拉著對方的手說了：對不起。我們有成了好姐妹。

　　20xx年5月21日，我的生日到了，姐妹們給了我一個巨大的驚喜！她們提著蛋糕帶著酒來我家給我慶祝生日。我怕好幸福，原來一聲姐妹是這么偉大！于是，我們的青春又劃上了一條彩虹。

　　20xx年5月26日，我們就要分別了。

　　20xx年5月29日，我買了車票卻不想告訴她們。

　　20xx年5月30日，離上車還有幾個小時，我放不下我的青春。

　　回到老家了，重新尋找著我人生的另一種青春和另一個青春故事。

　　我的青春故事在不斷的發(fā)展著，無論我多么想留住它，它總是從我的.發(fā)絲間溜走。我感受得到，它一直在我的身邊，我每天洞察著身邊的故事，有一天，我的青春故事更加精彩！

　　青春的故事作文7

　　青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。

　　我們是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂，那些從前不懂的事。我們都是單翅膀的天使，只有擁抱著才能飛翔。 我沒有勇氣折斷我的翅膀,卻也飛不到任何地方。

　　20xx年我步入了九中的校門，這也意味著我長大了，必須跟以前不一樣了。轉(zhuǎn)身回頭望去，走過的路已消失的干干凈凈，只剩下前面未知的道路，只能靠自己慢慢的摸索。時間輕輕的對我說：接下來就是你們講自己的青春故事啦，舞臺交給你們！

　　記得剛剛和班上同學(xué)打成一片的時候，班上女生就開始“八卦”了。比如某某某喜歡某某某啦，誰長的帥啦。這類消息據(jù)我所知就沒消停過，人家還傳上癮了，技術(shù)也提高了不少，直接跑來班上看，這犀利的.....嘿，還別說，同學(xué)之間的友誼更進(jìn)一步加深了。連我，也經(jīng)常被這樣說。我看到的男生被女生這樣傳，個個都臉紅的像個西紅柿（雖說我也這樣），可我還是沒抵抗住笑的攻擊，笑了......

　　是青春賦予我多愁善感

　　不經(jīng)意的一個微笑讓我心動，無意識的一個動作使我傷心，青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊，卻從來沒有體驗過真正的.寂寞，因為我有愛我的父母，朋友與老師，是青春，是它告訴我：青春就是淡淡的憂愁，因為多愁善感而有了一顆善良，感恩的心。

　　人生就是一張白紙，我們每個人手中都有一只畫筆，未來就靠我們的雙手去繪畫出來，因此我們應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，卻創(chuàng)造一個屬于自己的未來吧！

　　青春的故事作文8

　　父親40歲的時候，我悄悄的來了，家人的臉上充滿了>幸福的喜悅，但父母的臉上卻還加雜了一絲難以掩飾的擔(dān)憂。

　　為了姐姐，為了我，父母艱難的謀生，在山上采藥幫別人干活，東借一點兒糧食，西借一點兒錢，成了家常便飯。住在破舊的窯洞里，半夜里還時不時的傳來狼的啼叫聲，

　　就這樣艱難地過了一年后，我們一家回到了現(xiàn)在的.故鄉(xiāng)。

　　我悄悄的來了，時間卻悄悄地走了，歲月流逝，我在平常卻又幸福的時光中度過了我的小學(xué)生活，進(jìn)入初中，我也已經(jīng)13歲了。

　　七年級，帶著小學(xué)在班中的憂越感，步入了我的初中生活，但初中生活??

　　真正的步入初中生活，我才知道，初中并不簡單，單壓力就比小學(xué)大的多，在班中的名次也靠后了許多。我所擁有的那顆積極上盡的心也搖動了，還好在這里我遇到了我心中的那個她，我的第一個女朋友。后來我才發(fā)現(xiàn)，我們是多么的荒唐，可笑。

　　八年級，我對學(xué)習(xí)早已厭倦，這時我新知道了一種書“網(wǎng)游”“修真”它們一出現(xiàn)就深深的吸引了我，并且占領(lǐng)了我的全部生活，我對它們已達(dá)到癡迷的境界，上課下課，午休，早課，晚自習(xí)，甚至睡覺我都在看，它伴隨我走過了八年級。

　　九年級，我對書已有些厭倦了，熬了半學(xué)期后，中招離我們更近了，緊迫感，油然而生國，渾噩噩夢已遠(yuǎn)去。學(xué)習(xí)對又感覺是那么美好，求知若渴，雖然學(xué)不會能學(xué)一點就學(xué)一點，盡力而已吧，中招考試雖名落孫山，但我無怨無悔，因為我付出了，我努力過。

　　朋友，莫感唱逝去的年華，快套住這囚啼生風(fēng)的好馬！與其后悔過去，不如從現(xiàn)在出發(fā)，在時間的茫茫草原上，你停滯不前，別人卻要躍馬天涯。

　　當(dāng)然，我的青春故事并沒有結(jié)束，在時間的幫助下“它”將會更加炫麗，精彩。

　　青春的故事作文9

　　五彩斑斕的初中生活即將結(jié)束。然而，它就像一泓清水時時在我心底泛起微波。瞧那小花，野草，裹著芬芳，裹著溫馨。難忘啊，屬于我們的日子。

　　還記得那個冬天嗎？校園里成了粉妝玉砌的世界。一陣風(fēng)吹來，樹木輕輕地?fù)u晃，那美麗的銀條兒和雪球兒都簌簌地抖落下來。體育老師忽然像個孩子似的揮揮手：“走，咱們到外面玩兒雪去！”涼絲絲的小北風(fēng)偏偏在耳邊嬉鬧，鬢角的頭發(fā)被逗的'翩翩起舞。體育老師領(lǐng)頭，帶領(lǐng)男生向我們女生發(fā)起攻勢。我們當(dāng)然不能示弱，向他們發(fā)起追擊。雪球兒們像一個個調(diào)皮的小精靈，上下翻飛，在空中劃出一條條美麗的弧線。有時他們還會抱在一起，抱得太緊還會碎成一小片一小片的，飄呀飄呀互相開著玩笑，唱著歌，歡快的落到地上；有時他們甚至還會搞一些惡作劇，不時地跳進(jìn)人們的衣服里，打到人們的臉上。下課時，我們的小臉凍得像紅蘋果似的。

　　玉屑似的雪末兒又下了起來，隨風(fēng)飄揚，在陽光下幻映出一道道五光十色的彩虹。

　　那幾日的課外活動可能忘記嗎？那天，輪到我們班和四班進(jìn)行拔河比賽�！班健彪S著一聲哨響，我們的心提到嗓門眼了，擔(dān)心仿佛是多余的，一下子竟把他們拖過來了。第二回合才開始，那條粗繩繃得像根弦，我們女生的心同樣也收緊了。“加油！加油！”我們居然把對方拉拉隊的喊聲壓了下去！班主任急的把帽子也甩了。參加拔河的男同學(xué)的臉都憋紅了。終于，我們勝利了。我們跟男同學(xué)一樣拍掌跺腳，我們手拉手，大聲叫喊著，大地仿佛也震了起來，像是為我們歡呼勝利。

　　初中的三年時光，如白駒過隙般將要度過，有些令人傷感，但更重要的是把握好現(xiàn)在，使我們將來可以回憶起現(xiàn)在的美好時光，這樣不平凡的初中生活必定在我的人生中留下美好而珍貴的一頁。

　　青春的故事作文10

　　人生就像春夏秋冬四個季節(jié)那樣。

　　17年，在歷史長河中不過是短短的一瞬間。而邁入18歲的成年的日子，我們發(fā)揚團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)社會的精神，用智慧的力量創(chuàng)造，留下一個“青春的故事。”

　　18歲，對于我們來說，剛好步入了春光明媚的季節(jié)，作為同齡人，我們在自己生命的季節(jié)里迎來了一個美好的季節(jié)。

　　要知道，人生的.道路是坎坷的，它需要每個人不畏險阻奮勇向前，但是，在最關(guān)鍵的時刻，更需要有人伸手扶他一把。無論人生的中途多么壯麗，輝煌，如果最后變成了不幸、失敗的人生，那是再悲慘不過了。人們常說：“跌倒在地上的人必須從地上爬起來；又說，麥苗要被石磙碾過才會茁壯生長。你應(yīng)該有承受失敗的毅力，更應(yīng)該有戰(zhàn)勝失敗的能力。怕失敗就什么也干不了。青年時代真正的失敗，倒在于逃避這種苦，毫無目的得過且過！

　　在我17歲之前，我認(rèn)為我人生最美好時期是春季！為什么我會這樣說呢？春季就像人生最開心時刻：春天陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉；春風(fēng)像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽，心曠神怡；春天的空氣格外清新，帶著春天的氣息，它能使你拋掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。

　　一個18歲的人，會遇到許多新問題要加以解決。不可以長期依偎在父母身邊，讓父母為你擔(dān)憂，去幫你解決問題，那樣會導(dǎo)致你不敢于冒險，不敢于創(chuàng)新。人成長，始終有天要遠(yuǎn)離父母，失去靠山，這就要我們養(yǎng)成獨立生活習(xí)慣，養(yǎng)成獨立思考能力。

　　少年們，讓我們好好珍惜自己青春，讓我們思想火花，不要蒙上灰塵。讓我們好好珍惜自己青春，讓我們閃耀火花不要蒙上灰塵！讓我們的笑容充滿著青春的驕傲！

　　告別童年的世界，邁入了成年的世界！

　　青春的故事作文11

　　每個人的心里都有故事，然而她卻是說故事的那個人。

　　寫下的故事往往感動的只有自己，然而故事里的主人公卻一無所知�？墒撬�還是喜歡用筆記錄下那些零零碎碎的點滴。不為了什么，只是因為一種緬懷。

　　她曾經(jīng)后悔過她的任性，或許是因為逼迫自己盡快的走出陰霾。她曾經(jīng)刪掉所有過往的痕跡，一刀刀的剪碎他們的相片，然而每一刀都像剪在她的心上，很痛，很痛。她看了很久很久，指尖來回的觸摸那張熟悉，英俊的面孔。明明很舍不得，可是她還是閉上了眼睛，痛心的`剪下一刀。一刀又一刀，似乎粉碎了她所有的念想。她以為這樣就可以徹底埋葬他們之間的故事，然而她沒有想到覆沒的回憶也會在某一刻鮮活。

　　提起過去，她還是有很多話要說。她很感嘆，淚光似乎在閃爍�？墒呛鸵酝�不同的是，她在惋惜，而不是在痛苦。

　　她和許許多多的人一樣，一樣平平凡凡，一樣經(jīng)歷戀愛，一樣經(jīng)歷失戀，一樣在痛苦里沉淪過，一樣在努力追尋陽光的方向。可是她又有些不一樣，她喜歡用筆記錄生活的點點滴滴。當(dāng)一個故事以文字的方式敘述出來，總是比口述要詳細(xì)，生動。那種貫穿全文的情感基調(diào)似乎會招來許多人的共鳴或者好奇。跌宕起伏的情節(jié)，耐人尋味的歷程，似乎很多人都想知道發(fā)生了什么?然而，故事總是讓人感到撲朔迷離。

　　幾乎所有動人的故事都沒有完美的結(jié)局，或許過程比結(jié)果更重要，或許最美的風(fēng)景已經(jīng)在向往的路上。

　　沒有忘卻并不代表放不下，只是偶然某一刻仿佛與過去重合，僅一種不深不淺的追憶。

　　昂頭看看天空，陽光依舊在頭頂上。天邊很遠(yuǎn)，或許他真的過的很好，向著遠(yuǎn)方微笑，相信他們會幸福，相信自己也會幸福。

　　那樣! 也許是最好的慰藉。

　　青春的故事作文12

　　有個披著綠絲巾，像一陣風(fēng)的女孩兒，她叫綠。

　　她長得挺清秀，笑容淺淺的。身上披的那條綠絲帶，惹得同學(xué)既想要又眼紅，是啊，在一群衣著樸素的學(xué)生中，冒出一個圍著綠絲巾的女孩實在是太引人注目了。老師也很喜歡她。喜歡她的`文章優(yōu)美，喜歡她成績優(yōu)秀。

　　她見到所有人都一樣，露出淺淺的微笑，有的像蒙娜麗莎的微笑，使人猜不透，這笑的含義究竟是嘲諷，表揚又或是什么呢�？炱谀┛荚嚵耍�一切都是那么美好。當(dāng)她猛地抬起頭放松一下，卻只見全班同學(xué)都在埋頭寫功課。不經(jīng)意間觸到了班主任那含怒意的雙眼。驚得她就像碰到了燒紅的磚塊，使她下意識地把頭深深地埋下去。

　　以前，她成績優(yōu)秀，是因為她喜歡聽老師上課。喜歡語文老師抑揚頓挫的朗讀聲，喜歡一個個有趣的問題。她是愛思考的�？墒�，到了復(fù)習(xí)期間，聽來聽去都只是些枯燥乏味的易考點。不停地記筆記，中性筆筆芯幾乎幾天就換一次。書包越來越重，她在人群中也越來越黯淡。最后，她成了一名普普通通的學(xué)生。同學(xué)們也一直沒在意，只是因為自己考上了前幾名而歡喜。

　　可有一天，她消失了。

　　沒有人知道她去哪里。班級中有了小小的慌亂，只有在這時，人們才意識到這披著綠絲巾的女孩兒的好。只有在失去時，才懂得珍惜。

　　其實，這女孩兒的真實身份，是青春。

　　青春的故事作文13

　　青春，一個說長不長，說短不短的時期，青春，是一個人一生中最最重要的時期，青春，一去不復(fù)返，青春真好。

　　早上，奶奶晨練回來，我趕忙給奶奶問好，可奶奶卻好像沒聽見似的，徑直走向廚房忙她的去了，我便去問媽媽：“媽媽，為什么我向奶奶打招呼，奶奶卻像沒聽到似的，不理我啊?”媽媽說：“奶奶年紀(jì)大了，聽力下降了，有些不太大的聲音聽得不是很清楚，等到你像奶奶這么大年紀(jì)了，你也會這樣的。”哦，原來年紀(jì)大了，人的聽力就會下降啊。啊，青春真好!

　　中午，爺爺拿著一個放大鏡看報紙，我從旁邊走過，便問爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個孩子，當(dāng)然不需要用放大鏡啦。”哦，原來人老了之后，人的眼睛就會不好使啊。啊，青春真好!

　　晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來，我說：“爸爸，來點嗎?”爸爸說：“不了，你吃吧，我還有事呢。”我疑惑的問：“多好吃啊，為什么不吃點呢?”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動了，太硬的東西咬起來疼�！迸�，原來人到中年，人的牙齒就會不行啊。啊，青春真好!

　　啊，青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽力還未下降時，多聽一些好的話語;讓我在我的眼睛還好使時，多看一些有益的`內(nèi)容;讓我在我的牙齒還好用時，多吃一些可口的東西。

　　啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。

　　青春的故事作文14

　　秋季來入住了，帶著溫順的秋風(fēng)，吹落了金晃晃的楓葉隨后緩緩落下，提醒人們秋天來了，我在這個秋天考上了一所有名的高中，也收獲了一個愛情故事

　　我是個靠獎學(xué)金才能上的起大學(xué)的鄉(xiāng)下土包子，老老實實、認(rèn)真學(xué)習(xí)、對人真誠相待。不過我也分的清好壞，心里給同學(xué)分著好壞之分，因為我怕做不到出淤泥而不染。我每天都在緊張的'學(xué)習(xí)之中，在一次午餐中我在班里啃著自己的饅頭咸菜，接著低頭學(xué)習(xí)，隨后有位學(xué)姐來我班級玩耍，我有點不喜歡這類人，在我眼里他們在浪費時間，我看書就把盒飯放到一邊，差點碰到，隨口一句對不起，說完還要請我去食堂吃好的，我說不用，自己慢慢接著啃著咸菜饅頭，她又問我一句，這東西沒營養(yǎng)，我不說話，我接著慢慢咀嚼著，他并不知道，這是我一天的食物，有時候挺羨慕他們，生下來就什么的有了。

　　這件事不久那位學(xué)姐拿著豐盛的午餐送給我，我覺得這是可憐我，我堅決不要，但是還是硬塞給了我，第二天我拿著自己一個星期的飯錢還給她，她死活不要，我放到她桌子上走了，但我卻不知道她為了這件事哭了快一晚上。

　　隨后我不知道誰匿名每天送我午餐還很豐盛，我開始懷疑那位學(xué)姐，可是我總是抓不到現(xiàn)行，也許是我的胃戰(zhàn)勝了我的神經(jīng)，我打著不浪費食物的旗號每次都會吃完，就這樣過了一個月。

　　我復(fù)習(xí)完會去回宿舍午休，我假裝饒了一圈，又回到教室，我這次一定要真相大白，果然，我看到那位學(xué)姐把飯盒放到我抽屜里面，我上去抓了個現(xiàn)行，他嚇壞了，卻看著我，臉有些泛紅。

　　她說，其實第一次見我就喜歡上，她第一次見我是晚上查教室衛(wèi)生，我的班級是最后一個檢查，所以那時候很晚，她單獨來我教室檢查，看到我在燈光下看書，那時生出些好感，來教室碰我盒飯是故意的，是想有理由請我吃飯，可是我拒絕了，后來送我盒飯，后來我還她錢后她心里很難受，她想到了匿名，他說每一頓飯她自己做的。

　　我們互相沉默一會，我對她說了一句話：“你沒有抓住我的心，卻抓住了我的胃”。

　　青春的故事作文15

　　青春是什么？青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。

　　青春就好比是那春天的嫩芽；青春就好比是夏天的驕陽；青春就好比是秋天的碩果；青春就好比是冬天的雪花。

　　春天里，媽媽、妹妹和我一起去爬山，我看著山上那一片嫩綠，不由得感慨：那幼小的嫩芽，經(jīng)歷了多么大的努力和磨難，才從那堅硬的石堆里鉆出來��！妹妹之前總是屁顛屁顛的跟在我們后面，而今天她好像吃了興奮劑似的跑得比兔子還快，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。我們邊走邊看風(fēng)景，這時，妹妹蹦蹦跳跳的超過了一位老爺爺，只聽見老爺爺羨慕的說：“青春真好，充滿了活力，可惜我的青春一去不復(fù)返�！甭犃死蠣敔�?shù)脑挘�我明白了青春是寶貴的，對于我們只有一次，我們要珍惜青春。

　　在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，青春是一種姿態(tài)，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。青春的每個日子，都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫。而此時，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的.故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜青春吧！有句話說的好，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們趁著青春，好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握更多的知識，將來為社會貢獻(xiàn)一份力量，做國家的棟梁之才！趁短短的青春，學(xué)習(xí)無限的聰明，等到我們成功的那一天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。

　　青春是生命的一部門，但并不是生命的終點。珍惜青春，就即是珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的朽邁，以一顆貞潔無暇的心面臨這獨一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時，拿出自己的“青春紀(jì)念冊”，多苦都會變成甜！

　　青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，由于我們還年青，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起。

　　青春的故事作文16

　　昨天晚上突然就降了溫，到現(xiàn)在，風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了，我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴，驟然想起了你，想起了和你在一起的日子。

　　那天，風(fēng)和雨都比現(xiàn)在大得多，地面上的積水都有一指高。所有的臺階和斜坡都成了瀑布，洶涌的水柱傾瀉而下，讓人不寒而栗。你一向是很懶的，總把傘放在宿舍。這次我們也只好用我那一把了。大概也是天不助我們，回宿舍的時候，雨勢是最猛的。剛剛走出教學(xué)樓，一股夾著鋼針一般水珠的風(fēng)便向我們迎面撲來。我的傘當(dāng)場就壞了。你說：“回去吧！就到了宿舍你能干什么。”我說：“反正都淋濕了，回去才沒用，走吧！”于是我們又撐起壞了的雨傘，飛奔起來。腳下飛濺的水打濕了我們的鞋又打濕了我們的.褲腳。風(fēng)是迎面吹的，傘也不起作用，再加上我們是跑著的，等跑到宿舍，我們都真真正正成了“落湯雞”。渾身上下，從里到外，沒有一樣?xùn)|西不濕的透透的。我說：“看來還不如不回來呢！”你卻又說：“這樣不挺好嘛！”我抬起眼，與你相視一看，不約而同捧腹大笑……

　　那次，我們真的很慘。但現(xiàn)在想起來，那的確是種快樂，并且無與倫比。如今，風(fēng)雨依舊，你卻不在，只有我獨自承受風(fēng)雨的侵襲……

　　也記得與你在星空下散步的日子，你的眼睛里總是寫滿希望、寫滿夢想、寫滿純潔。也常常與你在樓后的花園聊天、捉蝴蝶，你總是那么隨和，讓人感到溫馨……

　　現(xiàn)在，星空依舊，蝴蝶依舊，當(dāng)我再踏進(jìn)花園的時候，你卻在另一所校園中讀書。我不知道你是否也會想起我，想起我們曾經(jīng)有過的約會——相約北京。

　　是的，讓我們在北大清華的校園中再相逢吧！到那時，我們再一起散步、一起賞花，一起闖雨。到那時，讓我們再續(xù)那青春的故事……

　　青春的故事作文17

　　小時候，我就對青春抱有美好的憧憬。那時的我天真爛漫，充滿了對未來的期待。每天放學(xué)后，我與朋友們一起玩耍，留下了許多美好的回憶。然而，隨著時間的推移，青春逐漸走進(jìn)了我的生活。高中的我努力學(xué)習(xí)，為了理想而奮斗。每天背負(fù)著沉重的'書包，我投入課堂，參加各種社團(tuán)活動，拼盡全力追逐夢想。青春的責(zé)任和挑戰(zhàn)伴隨著我成長。

　　大學(xué)生活讓我更深刻地體會到了青春的魅力與意義。我開始感受生活的不易，學(xué)會獨立生活，面對各種困難和壓力。盡管充滿艱辛，但我不斷堅持，不斷努力，因為我知道，只有這樣，我才能創(chuàng)造屬于自己的故事。

　　青春就是一個舞臺，上面有無數(shù)故事交織在一起。每個人都有自己的青春，每個人都有屬于自己的故事。在這個舞臺上，我看到了夢想與追求，友誼與愛情，痛苦與堅持。

　　我的青春，“我的故事”，是一段充滿挫折和努力的旅程。在這個旅程中，我學(xué)會了堅持，學(xué)會了成長，學(xué)會了珍惜。我希望通過我的故事，能夠傳遞給更多的人，鼓勵他們勇敢追逐自己的夢想。

　　青春只有一次，它是我們生命中最寶貴的財富。讓我們用真誠和勇氣書寫自己的青春故事，創(chuàng)造屬于自己的精彩傳奇。

　　青春的故事作文18

　　在一個寒冷的冬日，蔚藍(lán)的天空下，高中生小晴一個人獨自走在回家的路上。她眼神迷離，心中充滿著困惑和不安。回家打開電視，一個節(jié)目《青春里的故事》正播放著。

　　小晴看到主持人如是說：“當(dāng)我們回首青春時，哪些記憶最深刻的？每個人都有屬于自己的故事，讓我們一起走進(jìn)他們的世界。”

　　小晴被這個節(jié)目吸引住了，她打開了電腦，在社交網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)了一個青春故事征集活動。她決定參加，將自己的故事告訴所有人。

　　第二天，小晴的故事以“初戀的失落與堅持”為題目，在《青春里的故事》中播出。她講述了高中時喜歡上了班級的男生大宇，但因為大宇沉迷于游戲而忽視了她，最終兩人沒有在一起。小晴堅信，每個人都應(yīng)該勇敢追求自己的幸福。

　　節(jié)目播出后，小晴的故事引起了無數(shù)觀眾的共鳴。有許多人紛紛發(fā)表評論，用自己類似的經(jīng)歷鼓勵她。甚至還有一位名叫小明的男生發(fā)來私信，說他看到了自己在小晴身上的影子，并邀請她一起參加一個青年組織。

　　小晴的故事傳遍了校園，同學(xué)們對她充滿了好奇和尊重。她逐漸融入到青年組織中，通過項目活動結(jié)識了更多志同道合的.朋友。在這個過程中，小晴明白了一個道理，青春并不僅僅是追逐激情與浪漫，更是在成長和探索中尋找自己的價值。

　　《青春里的故事》節(jié)目播出后，小晴也慢慢釋放出曾經(jīng)被封閉的心靈。她開始嘗試各種新的事物，重新找回了對生活的熱愛和熱情。她成為了一個積極向上的女孩，振奮了身邊的朋友們。

　　最終，小晴成功進(jìn)入了理想的大學(xué)并成為了一名優(yōu)秀的記者。回顧起那個寒冷的冬日，她深刻地感受到了自己的成長與變化。青春里的故事，讓她明白了珍視當(dāng)下、堅持夢想的重要性。而這一切，都源于那個節(jié)目《青春里的故事》。

　　青春的故事作文19

　　我是陽光高中的學(xué)生小明，和同班同學(xué)小紅是無話不談的好朋友。一天，一個神秘的老人送給我們一本古老而神奇的書，名為《青春的故事》。

　　我們打開書的同時，竟然被卷入了書中的世界。我們來到了一個美麗而奇幻的國度，到處都是夢幻般的場景。小紅看到書中描繪的`一個山洞，并相信這個山洞能實現(xiàn)心愿。于是，我們決定一起去山洞許愿。

　　在前往山洞的路上，我們經(jīng)歷了許多艱險的考驗和驚險的冒險。我們跳過了滾石峽谷，穿越了荊棘密林，終于來到了山洞的入口。我們深吸一口氣，鼓起勇氣向山洞許下了各自的愿望。

　　當(dāng)我們走出山洞的時候，我們發(fā)現(xiàn)自己回到了陽光高中。但是，我們的愿望居然都沒有實現(xiàn)。我們陷入了沮喪和迷茫之中。直到有一天，我們意外地發(fā)現(xiàn)愿望實際上已經(jīng)在我們回到現(xiàn)實的過程中悄悄地實現(xiàn)了。

　　小紅成為了一名才華橫溢的畫家，她創(chuàng)作出了一幅幅驚艷的畫作。而我則成為了一位成功的作家，寫出了暢銷書。我們的青春故事成為了傳世之作。我們終于明白，"真正的愛和幸福都蘊藏在我們心中，只需要勇敢去追尋和發(fā)現(xiàn)。"

　　青春的故事作文20

　　踏上時光的漫漫征程，正因為有美好的回憶陪伴，才能一步步穩(wěn)穩(wěn)地向遠(yuǎn)方走去。

　　我第一次參加六年級考試，考試不及格。看到那些考試考得好的同學(xué)去了培優(yōu)班，我從心底里羨慕不已。所以我給自己定了一個六年級的目標(biāo)：進(jìn)入培優(yōu)班。

　　進(jìn)入六年級的第一次單元測試，鮮紅色在試卷上留下了深深的印記。閱讀減了很多分。之前很少考下90分的我，突然考到了88分，我還是很難接受的�？粗�身邊的同學(xué)考試都考得好，不禁淚流滿面。李老師小心翼翼的'走到我身邊，拍了拍我的肩膀：“沒關(guān)系，一次考試不及格也沒關(guān)系，找到原因，繼續(xù)努力�！蔽尹c了頭。

　　后來，在午休和晚上睡覺之前，我會經(jīng)常寫一些閱讀。寫完后，我會比較答案，看看我的答案有哪些不足，逐漸熟悉答題技巧。對于不明白、不熟練的練習(xí)，我會先和朋友討論，或者請教老師，以便了解每一個知識漏洞。

　　最后在九月底的月考中，我三門科目一共拿到了290分。我的名字出現(xiàn)在走廊的名人堂上。獎狀讓我感受到了奮斗的喜悅。

　　表揚會結(jié)束后，我也順利進(jìn)入了培優(yōu)班。

　　現(xiàn)在，踮起腳尖，展望未來，每一個充滿希望的日子，都洋溢著青春的笑容。希望我們的青年有激情有理想，有恒心，有恒心。

　　青春，有無數(shù)種可能。而我們要做的，就是面對青春，將這無數(shù)的可能，變成無盡的輝煌！

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