- 青春話題作文 推薦度：
- 以青春為話題初中作文 推薦度：
- 高中青春話題作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
青春話題作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春話題作文1
“青春要做青春之最，今天最想多體會，證明現(xiàn)在我是誰，讓最炫一回我們最干脆！”這是偶像謝霆鋒的一首勵志歌曲。
今天終于賣掉了所有有關(guān)中小學學習的全部資料，包括書籍、試卷、教材、課本。總之該賣的全都賣了，真的很不甘心用“賣”這個詞，然而所換的錢幣，估計是我有生以來“賣廢品”所得的最多的一次了，看著那些零星瑣碎的錢幣，我要讓自己接受這個殘忍的現(xiàn)實，關(guān)于我中學學習生涯的一切印記今天已全部清除完畢！
在整理它們的時候，心中便很不是滋味。那本小學看圖說話的作文本我還記憶猶新，小學語文老師時常拿它用來訓練我們會話的水平，盡管我的作文水平還可以，但一開口說話便完全變成了250。在我眼前，我仿佛看到一個戴綠領(lǐng)巾的女孩在課堂上結(jié)結(jié)巴巴地回答著老師的問題，腦中的思緒好似一堆糨糊，伴隨著那拙笨的小嘴的一張一合，說出的話輕得像蚊子叫以至于自己也無法聽清，沒錯，那就是我。
然而最讓我心痛的東西要數(shù)高三的“戰(zhàn)友們”。是的，我承認，在整整一個高三期間，我每天想的并不是“離高考還有多少天”，而是“我離解放還有多少天”，一直告訴自己，讓現(xiàn)在的學習都見鬼去吧，這些試卷到時只會是無用的垃圾，那該死的數(shù)學，我將一輩子同你說“拜拜”了。可是，為何現(xiàn)在我的鼻尖卻有絲絲酸楚的感覺？特別是當我看到那個天天被我折磨得不成機樣現(xiàn)在已壯烈犧牲的卡西歐計算機。哦，是的，我清楚地記得我當時用它折算分數(shù)的時間要比我正式算數(shù)學題的時間多得多，我天天心心念念的便是各個學校專業(yè)的分數(shù)線，藝術(shù)類考試專業(yè)和高考分之間的折算，各個大大小小模擬考、月考那慘不忍睹的成績。我甚至認為我的人生就此毀滅無望了，因為我無論怎樣核算，我那計算機上的數(shù)字始終卑微地顯示著超低的分數(shù)。算自己的分、算同學的分、算以往高考的歷史分、算……，想必是我計算機在其所有工作中干的最多的活兒吧。但是，這一次次毫無參照物的無謂算分后，我得出的唯一結(jié)論便還是：“仍舊這點分，一定考不上！”
不舍的還有我那充滿智慧的'英雄貼同沾滿血和淚的恥辱卷了：文科卷和數(shù)學卷。我的文科卷一向字跡工整、思路清晰，幾乎每次語文考試都不存在著多大懸念，因為比起那些馬虎對待或隨便涂鴉應付的同學來，我的分數(shù)總是最高的或者就是第二高。現(xiàn)在我輕輕拂拭著各類區(qū)縣的“走向成功”模擬卷，各種泛黃的被我稱作為草紙質(zhì)地的月考卷，自豪驕傲之感便油然而生。嘿嘿，但別高興的太早，當你看到我那些數(shù)學卷時哭都來不及呢，我親愛的父母親到后來竟發(fā)展到看都不敢看的地步了，因為那些數(shù)字實在是太令人膽戰(zhàn)心驚了。我的數(shù)學在平時從沒有及格過，更別說150滿分的卷子考個三位數(shù)了，幸好這些分數(shù)老師并不是全部登在學生手冊上的，如果登到我的成績時，我想大概都不用換筆吧——一枝紅筆寫到底呀。記得當時我每次走進辦公室問政治老師題目時，數(shù)學老師龍哥便會操著他那濃郁的四川口音說：“我說陳夢遲呀——，啥時候能見你那么積極地學數(shù)學就好咯！”
在我看來，這些陳年舊物里最值錢的得算我的政治筆記了。當時我由于參加各個藝術(shù)類專業(yè)考試而落下學校一些課，特別是政治。幾乎屬于政治界的文盲了，概念都不懂，題目也不會，政治老師每每都會熱情地把我招呼到他的辦公桌前，他睿智的眼神就像《媒體大搜索》的夏磊透過那充滿質(zhì)感的玻璃鏡片，把我的政治學習同跑步比賽作了對比：“陳夢遲啊，你的情況就像人家運動員跑步，一開始槍都開了你卻沒跑，現(xiàn)在最后50米了人家要沖刺了你卻快斷氣了。所以你更要加倍努力呀，好在你的基本功還不錯，說不定還有希望。”一席話把我的激情全部擊退，一盆冰涼的冷水從頭把我澆到腳底。不過幸好，“夏老師”對我的學習是非常關(guān)心幫助的，總是額外出點題給我或增加一些我的筆記，為我復習好每一個時政專題。所以現(xiàn)在我翻開一頁頁精確無誤的筆記時，內(nèi)心充滿的是喜悅和對老師的感激。我央求母親不要賣掉這本東西，我說它價值連城，賣給下幾屆學弟學妹一定會有個好價錢，可是媽媽十分不屑：“得了吧，我看等賣給人家，就不是新聞而是舊聞了！”
該走的還是要走，隨著我新書的增多，我的書櫥的確容不下這些曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的“伙伴們”，它們所給我?guī)淼南才贰⑺崽鹂嗬钡奈兜蓝歼�是昨天的經(jīng)歷，一時間，這一刻我便要揮揮衣袖與其作別！
我在想，我的青春歲月到底做過了什么？沒有時間去游山玩水，沒有時間去識人交友，沒有時間去豐富課外生活，甚至連每天充分睡眠的時間都沒有，一切的一切，全化作這些舊時書籍資料上的墨水字跡。回收廢品的人樂呵呵地“奪”去了原本屬于我的東西，吃力地把它們放上了黃魚車，還向我感嘆：“呦，還真重！原來真的是‘知識就是力量’啊！”接著，他便把“知識就是財富”的那一部分給了我，有些失重的車體搖搖晃晃地被騎出了弄堂，當達到那個拐角處時，我有了沖出去看看的沖動，想最后再看一眼我的“珍寶”，然而終究沒有那樣做，因為我怕看到它們此時也在哭泣的模樣！
我的青春生活沒有什么新意，而你們是我青春最好的印記。
是你們換來我現(xiàn)在的新開始，告訴自己往后我會倍加珍惜！
青春話題作文2
青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過才最無悔？
我的青春，融進了甜蜜芳香的教育事業(yè)；我絢麗多彩的教育青春，正用自己 心靈之弦在奏響。 20xx年，在那個嚴寒梅花開的季節(jié)，我光榮的加入了教師隊伍， 我的人生從此拉開了最美的帷幕。工作伊始，我被分配到偏遠的直苴招銀希望小學任教。到中心校的第一天，我和新參加工作的三位年輕人一起在校長的帶領(lǐng)下，走了2個多小時的山路，終于到達了那個在蜿蜒崎嶇土路的盡頭------直苴招銀希望小學。一進入直苴那個地方，就有一股深深的悲涼感涌上心頭，四面都是高山聳立，我們學校就在有些平坦的一座山腰上，學校的周圍是村子，我也叫不上名字來，
村子里的一些老鄉(xiāng)也湊上前來看看我們這一群從外地來的年輕教師，一張張質(zhì)疑的臉，似乎在疑問“這群外地年輕教師大概在這里執(zhí)教的時間也不會長，唉，這里的老師總是換來換去，比我們換衣服還快，孩子們到底能不能學到知識”，這讓我的心里感覺很為難，也許我們正如他們所擔憂的一樣，只是來走走場就走了，也許我們從此就扎根于大山了，此時此刻，我沒有辦法做出任何的承諾；直苴的師生就在學校里迎接我們的到來，老師們一臉的和善，孩子們一張張稚嫩的笑臉，一雙雙天真的眼睛，渴求著能得到更多的知識，讓我的心里升起了別樣的滋味，我們是傳播知識的傳播者，我們不應該因環(huán)境的因素而傷感，我們心中有一份沉甸甸的責任，我們要扎根基層，把更多的知識傳授給孩子們，帶領(lǐng)他們走出大山，去外面看看，讓他們的青春能夠綻放出美麗的火花。
第二天，我們就被分配到各個年級任教，我被分去教學前班，我開始很沮喪，因為這個班有45名學生，全是地道的彝族小孩，不會聽說漢語，只有一個8歲大的男孩會聽說一點漢語，他是班上年紀最大的學生，我就任他為班長，我說一句漢語，讓他用彝族語言翻譯給班上的學生聽，我一個人帶這個班，從早到晚都和孩子們在一起，剛參加工作的我，就這樣一天天的過著我的校園生活。我陪著孩子們一天天的成長，教他們唱歌跳舞，教他們知識，陪他們玩耍，孩子們很開心，我也很開心。一個學期下來，孩子們基本會聽說一些漢語了，會唱一些歌曲了，也懂得了尊重老師，幫助同學，也學了一些課本上的知識。在期末時，我想檢驗一下自己的成果，我自己制作了一份試卷給他們做，全班最高分99分，最低分55分，這個結(jié)果讓我很欣慰，這是我參加工以來的第一份成績，是值得紀念的，這些只會聽說彝族語言的'孩子們，在我這個完全不懂彝族語言的外地人的教育下，會一些漢語了，以后他們還得走出大山，去外面交流，不會漢語怎么行，所以，我還要更加努力的教他們漢語，克服他們的語言障礙，讓他們在今后的學習中能更好的運用漢語，將來能夠走出去看到外面更美的藍天。
在以后的教學工作中，我更加努力工作，立志扎根基層，把自己最美的青春奉獻給這片熱土。如今，在社會各界的幫助下，直苴師生的校園生活更加豐富了，通往直苴的公路也變成了彈石路了，只是那里感覺還是很荒涼，可能那時認得心境在作怪吧，我相信有我們新的這一代力量的注入，直苴教育的明天會更加美好。
在短短幾年的教學工作中，讓我深切的感受到了山區(qū)孩子的質(zhì)樸和純真，苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福，我幸福，因為 我有我的學生們，感謝他們的每句話、每個微笑；感謝他們每一個鼓勵的眼神， 每一次勇敢的舉手；感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺上；喜歡讓 他們和我一起學、一起樂、一起“瘋” ，喜歡聽孩子問： “老師，您喜歡我嗎？” 當然喜歡，每個孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長大了；漸漸地，我也長大 了，那些點點滴滴的感動和幸福，讓我深切體會到，原來，教育的快樂就在于我 停下腳步俯下身子的那一瞬間， 就是那一瞬間，把我初為人師時的茫然無助掃得 蕩然無存。 記得那年，我像往常一樣早早地來到教室自習,讓我驚奇的是,平時調(diào) 皮的學生那天特別規(guī)矩 ,當我在教室巡視走到一個男孩身邊時 ,他捧給我個 蘋果,用稚嫩的聲音說：“老師，今天是你們的節(jié)日，媽媽說你們老師像鮮花一樣美，我送給你一束山上采的山茶花，祝你們節(jié)日快樂”， 短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著,很多同學都 紛紛捧出自己簡單又樸實的禮物，爭先恐后地說： “老師，節(jié)日快樂...一瞬間， 我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福，覺得此刻自 己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那束山茶花和那個教師節(jié),但它確實讓我堅定了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺，也終于明白了 ,為什么一貧如洗, 兩袖清風的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌 獻給老師不要說我們一無所有，當我們的青春走向盡頭時，可以自豪地說：
青春話題作文3
第一次遇見安，正值秋高氣爽的九月。走進陌生的新教室，空蕩蕩的教室里只有安一個人，空氣中夾雜著一絲音樂，酷似JAY吐字不清的調(diào)調(diào)無疑正是安所哼唱的。我的眼睛肆無忌憚地盯著他，因為他的歌聲透徹著與JAY一樣說不出來的凄涼感。這時，他正好也看向我，四目相望，兩神交觸，我們就這樣成為了同桌。后來他告訴我說，從我的眼神中看出了我的冷漠，而我的冷漠出賣了我的孤獨；我卻對他說，從你的歌聲中感覺到與人之間若有若無的距離感。我們都笑了，只因一個眼神，一段歌聲，我們洞悉了彼此的一切，只因我們都是寂寞的孩子。
在我倆身上，總有一些相似之處。當節(jié)假日大伙兒在外面招朋引伴時，陪伴在我們身邊的永遠是堆積如山的試卷和做不完的習題；當大伙兒在網(wǎng)上玩著令人著迷的電腦游戲時，我們卻鐘情于瀏覽網(wǎng)上圖書館。我們除了對方，都沒有別的朋友，不只是因為爸媽的限制，我們還一致認為這個世界太虛偽，虛偽得令人窒息。人都是為利益而活的動物，不過是些點頭之交，沒有深交的必要。不管旁人怎樣在背后議論，我們依舊我行我素。無所謂，花開的記憶里，我們遲早會被遺忘。
更多的時候，我們在一起暢談各自的理想，安說：“在20xx年的7月，讓我們一路向北，越北越好！”我咯哧咯哧地樂了：“在中國的版圖上，漠河是最偏北的啦，那我們考到漠河那邊算了。”安聽到我的一陣怪笑，恍然大悟：“不行，漠河太遠，實在太冷！還是北京算了。”我又笑了：“呵呵，那就北京算了。”好像一切理想即將成為現(xiàn)實，那就北京算了。
菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸，我心事靜靜淌……
梧桐一葉而天下知秋，在漫天飛舞著梧桐落葉的校園小道上，我輕輕地給安誦讀我寫的《不復從前》：
那年夏天
那片海
光著小腳丫
在沙灘上串起一連串的小腳印
細數(shù)浪花親吻我?guī)谆?/p>
那年夏天
我從那里走過
16歲的季節(jié)
我知道我再也回不去
…………
讀完這首詩，我哭了，哭得很凄慘，為我過早地失去童真而哭泣，亦祭奠我失去的自由。哭過后我才發(fā)現(xiàn)，安的眼角邊正閃著晶亮的一滴淚，格外刺眼。再看他，一臉凝重，有些不安，直覺告訴我，應該是我讀的這首詩讓安想起了什么。這時，安開口說話了：“我也好久沒放過風箏了，久到連我都忘了到底有多久。”剎那間我明白了他的眼淚從何而來。“帶我去放風箏好嗎？”我請求。有時候我還是有些嫉妒風箏的，它們可以隨意地在藍天下嬉戲，但我又替它們感到可悲，無論怎么飛，也無法改變它們的一端被主人掌握在手里的命運。坐在安的單車后座，我舞動著雙手：“今天的天空真是碧藍碧藍的`，空氣也是清新清新的。”安轉(zhuǎn)過頭朝我笑了一下。鬼知道迎面撲來的沙土有多可惡，我竟然還扯得到清新？但，不用懷疑的是我此刻的心情真的很快樂。
安買了一個很大很大的風箏，真不知道要以“一個”還是“一只”的計量單位來稱呼它，我實在對風箏這個詞沒什么概念。
安在前面跑著，風箏隨著他奔跑的速度越來越快。伴隨著一陣風吹起，風箏飛了起來，我的心里一陣激動，它終于飛得很高了。
安在一旁招呼著我和他一起放，我笑了，輕輕地搖搖頭。風箏越飛越高，我一時興起，拿起隨身帶著的剪刀靠近安，“咔嚓”一聲，線斷了。
風箏終于不再受安的控制，飛得越來越隨性，變成了一個小點，融入了天空。我笑了，笑得很放肆，眼淚也被擠了出來。“它是屬于藍天的，我們不該禁錮它的自由。”轉(zhuǎn)身，我們相視一笑，安也是這么認為的吧！
安走了，就在班上開始流傳我們“戀情”的那個早上，安被班主任叫到了辦公室。回來時他身后跟著一個中年婦女，挺漂亮的，乍一看我才發(fā)現(xiàn)他倆有幾分相似，這應該是安的母親吧。安坐到我的旁邊，收拾好自己的書包，起身時在我耳邊留下一句“對不起”就走了，連同那部閃著銀色光芒的小轎車一起消失在我的視線里。
“北風亂，夜未央，你的影子剪不斷，徒留我孤單在湖面成雙。”一直很喜歡方文山填的這句歌詞。如今，我又恢復了“獨行者”的身份，心里有些愧疚，感覺一直欠著安一聲“抱歉”，是我讓他帶我去放的風箏。
直到現(xiàn)在，我還是沒碰過風箏的線，不再覺得有什么遺憾，因為我還是覺得我不適合當束縛她自由的劊子手。
也許想改變，也許不想改變；也許已經(jīng)厭倦，也許還沒厭倦；也許討厭孤單，也許喜歡孤單……這些都已經(jīng)毫無用處了，既然必須面對，那么也只能去習慣。也許，一開始我就已經(jīng)習慣，也許一覺醒來，我就不會再習慣。
點評：文章有內(nèi)涵，文筆流暢，故事凄美。青春時光在作者眼里是忙碌、孤獨和壓抑的，帶著點傷感的情緒一路走來，偶有一絲驚喜也如同曇花一樣的短暫，雖然對“失去的自由，失去的童真”感到遺憾和惋惜，但也只能默默地接受和習慣。
青春話題作文4
在一個月明風清的夜晚、我獨自一人，在外散步，望著空中那皎潔的月，我的心中有種莫名的惆悵，那柔情的月光，帶走了，我的心緒，留下的，只是對 過去那段童真時光的回想，不知怎的，心中有種莫名的感傷，但，我深知，不管怎樣，它對于現(xiàn)在的我而言，只是一段無法觸及的過去，而現(xiàn)在的我正站在一個新的 起點，整裝待發(fā)的進行下一段征程——青春之旅!
站在新的起點，我回想過去那些純真的記憶，兒時的我們無憂無慮。可以盡情地釋放自己的天性，可以放肆的笑，大聲的哭，難過了。可以把心情寫在臉上，每當那時總會有人關(guān)切的問上一句;你怎么了?知道原因之后，再給予安慰，那時的哭或笑都是最真 的，不必偽裝，不必顧及別人的感受，而現(xiàn)在，這些都不存在了。離我們已遠去了!
青春是一本倉促的書籍，是啊，有的人還沒把它讀完就已經(jīng)不見了，而大家都知道是誰偷走了它，那個小偷——時間，可大家卻都對它無 可奈何!時間偷走的東西太多了，它不僅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，愛人會因為它而分手。朋友會因為它而疏遠，所以時間是一個最高級的盜賊，我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有，甚至生命，但我們卻無法阻擋，而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走，青春就像蒲公英、看似 自由，卻身不由己!
青春，是一場放肆的旅行，我們就是這場旅行的導游，而夢想是我們最佳的'伴侶，我們的青春因夢想而精彩，夢想是我們這 場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅，在這條路上，你已經(jīng)走了許久，只要你堅持完最后一站，不管結(jié)果如何你都是冠軍!因為，你曾經(jīng)追求過，奮斗過為自己的夢想拼搏過，在人生的跑場上，你留下了你追求夢想的足跡，揮灑過你辛勤的汗水，你已經(jīng)享受了，這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!
所以，不管結(jié)果怎樣，相信你在這個過程中所收獲的一切，一定比一個結(jié)果多得多，所以，不要因為失敗而停止奔跑的腳步!不要對結(jié)果太過在意，因為與過程相比，結(jié)果就顯得有些微不足道了，所以，在那個時候，如果失敗來臨時，我們也可以笑著對自己說：我已經(jīng)盡力了，我無愧于我的夢想，同樣也對的起自己和我的青春!
青春是一把借來琴，這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去，我們和這把琴的緣分只有十幾年的時間，在上天還沒把他收回之前。我們要調(diào)節(jié)好琴弦與琴波之間的關(guān)系，彈奏出屬于我們的青春圣歌!
青春如同登山，雖然過程艱難，但我們?nèi)圆谎詶墸驗椋谀亲降捻敳浚形覀冏钕胍娘L景……
青年的青春
有人說青春就像是一首首歌，有的人唱的激情澎湃熱血沸騰，有的人唱的悠揚婉轉(zhuǎn)感人心扉。而青年則是朝氣與希望的代名詞。
對于正處青年時期的我們來說，盡管春天夾著那么多不切實際的美好幻想。然而盡管我們的夢想又些許青澀，但我們也有一顆堅定而執(zhí)著的心，為夢想而執(zhí)著而奮不顧身。雖然我們的行為還帶著許多的不成熟，然而我們卻一直清楚的記得我們所擔負的使命。
朱自清老先生那時，還是抗戰(zhàn)時期。那時的青年的內(nèi)心充滿了愛國之情。他們把這種情感，交付于一種叫“參軍”的方式。他們認為，在戰(zhàn)場上，為祖國而拼搏，而奮斗，甚至是犧牲都在所不辭。當然，也有些文人，他們會用自己手中的筆，與國內(nèi)外的惡勢力抗爭。或許有的人剛剛踏上社會，或許有的人已近中年，不管怎樣，他們都有一腔愛國的熱血。
現(xiàn)在的青年，很少在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)。在這個和平年代里，人人都知道知識就是武器。誰擁有更多的知識財富，誰擁有比他人更深遠的思想，誰就有資本為祖國爭光。每天，他們要面對新鮮的事物，多變的社會和無窮的壓力。世界上發(fā)生的所有事情，都與他們有聯(lián)系。因為他們是祖國的希望，大地的一顫一抖都會牽動這他們的心。
時過境遷，但是無論是那時還是現(xiàn)在，青年人總愛說自己是“天真的”，“純潔的”。可如果到社會上走走，便會發(fā)現(xiàn)老練的青年可真不少。平時口若懸河，若遇大事，決大擇，就會又顯現(xiàn)出經(jīng)驗不足。其實，這就是我們還幼稚的地方。
可是，我們“要求進步，要求改革”，不是嗎?便利的小發(fā)明，別具一格的語言文字，釋放壓力的方法，這些小小的收獲，都是我們積極進取的成果。從小，老師就會教導我們不能知難而退，不能半途而廢。我們從小在這種熏陶下成長。
可是，我們誠實守信，講文明，不是嗎?每天早晨，我們都會向父母、老師問聲早，向同學問聲好。我們不僅把誠偽看做是一種品質(zhì)，更把它視為一種態(tài)度。我們從小就懂得以禮相待，“曾參殺豬”的故事我們也并不陌生。我們從小在這種熏陶下長大。
或許，在現(xiàn)實生活中，我們并沒有全部做到這些，但是這些優(yōu)良品質(zhì)，已經(jīng)在我們心中扎根，發(fā)芽。
青春話題作文5
青春話題作文篇【一】
青春是一個活潑的話題， 青春是一個成熟的轉(zhuǎn)折。我們曾經(jīng)或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。 青春像一陣風吹過，后面只留下塵土飛揚。我想留住青春 ，然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。
有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學習，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的`意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩，贊美人生最美 的一刻；青春是我們每個人的必經(jīng)之路，它對我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學生的我門，應該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學好每一點知識。我們不應該整天游手好閑，荒廢學業(yè)。我們要為自己確定人生的目標，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志；讓我們揚起青春的風帆，讓青春在這里飛揚，讓青春在這里啟航吧！
青春話題作文篇【二】
每個人都會擁有屬于自己的青春，你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔著毫無煩惱可言；也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰(zhàn)引起滿腔的熱血；也許是像苦丁茶般只有細細地回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜；也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點點痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無瑕，也不過是一片死寂沉沉的白色，是我們！是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色，使它變成別有一番風味，最獨一無二的，對！我的青春，我做主！
年少青春的夢想對于我來說是最偉大，最遙遠的信仰，我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來，在青春前進的道路上，我執(zhí)著前行，不曾放棄。在每一個迎著朝陽醒來的早晨，我問自己，到哪了？未來的路還遠著么？我們晾曬明天的自己，做成盛大的夢境，打磨今天的自己，只為實現(xiàn)在青春面前的'夢想，我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途，為了青春，夢想的步伐不曾停下。青春的夢想永不凋謝，現(xiàn)在，我更加堅定步伐，勇敢前行。沒錯，我的青春，我做主！
青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我則正在為自己譜寫一段序曲，有時激情四射，有時平淡無奇，有時憂傷彌漫……可能并不悅耳，可是我會很用心，很用心地去詮釋這一首歌，譜寫出屬于我自己的青春，起碼，我不后悔！是的，我的青春，我做主！
我知道，在青春這場主旋律中，我們必然要當毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我們張揚個性，揮灑激情，曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂，曾經(jīng)的酸楚或是淚水，都隨著歲月的風塵漸漸暗淡，在這之前，我們要為自己的青春做一次主！
我的青春沒有誰可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔！
青春話題作文篇【三】
當我們還沉浸在青春的喜悅中時，卻殊不知青春就仿佛一陣風正在離我們遠去。青春，到底是什么？使能夠觸得及、摸得著的嗎？如果你是這樣想，那么你就錯了，青春是人一生當中最美好的東西，它給我們帶來了無窮的.喜悅，但卻不是永久的。
青春是展現(xiàn)我們風采的時候。因為有了青春，我們才會擁有快樂，我們一起學習、一起成長，擁有著共同的愛好。我們共同進退，互相鼓勵，一起走過的風風雨雨，將會化成最美好的回憶，永遠停留在我們的心中。
青春是幫助我們成長的時候。因為有了青春，我們同樣也會擁有挫折，無論是在學習中還是生活中，我們總是會有面臨自己失敗的時候，但那只是短暫的，時間會慢慢地粉刷掉一切，可我們必須去面對這些困難，只有在失敗中不斷成長，才會真正的長大。是因為青春給了我們這些磨練的機會，才會使我們更加成熟，擁有一個更完美的自己。
青春是給予我們知識的時候。因為有了青春，我們必須勤奮地學習，只有好好地學習，才能真正對得起家人，對得起自己。正因為這樣，青春使我們勤奮學習、積極向上，我相信，只要我們肯上進，終究會超越自己，去實現(xiàn)我們的青春之夢。
因為青春，我們相聚在了一起；因為青春，我們學會了獨當一面；也因為青春，我們才會努力學習、奮發(fā)向上。青春領(lǐng)導著我們做了許多事情，它同樣也給我們留下了許多深刻回憶，讓我們難以忘懷。但我們畢竟會長大，青春也會隨著我們的成長離我們越來越遠，但無論怎樣，是青春教了我們這么多東西，所以，我想大聲的對它說一句：“青春，謝謝你！”
青春話題作文6
歲月像一條無止盡的河流，而青春也像河中之水，只能靜靜地隨河而流，青春無言，無言青春，不斷地反思，不斷地回憶，回憶這些年的一切，君曾記否？這選擇性記憶真的很該死，只能讓人銘記某個重要片段，就像基因是DNA上有遺傳效應的物質(zhì)，某句有深刻理意的句子，若一根鐵鏈中的某個環(huán)節(jié)。滿懷希冀地跨進小學大門，想不到我的人生觀卻變了，變得有些冷淡，寂寞。
對的時間里卻遇上某些錯的人，回眸一笑百媚生，什么人事都不能怪，只能怪自己沒能把我好自己的言行舉止不一致，只能怪自己沒管好自己，自己做不好自己的主，依稀記得最深刻的一句話是戴英桃對我說的，進連啊，近什么人你就像什么人！你看看嘉林，他的性格粗魯，正好側(cè)面反襯，當時真的不以為然，覺得吾心由吾何乎其人，結(jié)果真的是虛榮心高度膨脹，甚至爆棚！小學落寞了，那是真的是太氣少凌人，一副天下唯我獨尊的樣子，老子就是一切，后來才知道人性是要不斷地綠化和解剖的，只有這樣才會讓你看清之前的自己，修正未來的那個你！
深深地記著老師們給過我的，無論好壞，你們都從直接或間接地影響了我的人生觀，雖然人生觀不知是變好還是變殘。六年一結(jié)，隨之而來的是初中，此中我的價值觀變了，變得潮濕了了，水分加重了，真的.摸不到自己想要什么，但結(jié)果還算對得起別人，那次次你拿著一道簡單的數(shù)學幾何去問鄧忠林，他說這么簡單的題，你裝傻是吧？
然后轉(zhuǎn)身就離開，看著他那修長的身影，頓覺好恨，可又找不到恨由何來，后來真的做了出來。靜靜地想了好幾天，你似乎明白了自己的價值，它的內(nèi)涵在于別一點雞皮小事就去麻煩別人，畢竟這個世界不只是只有你一個，就這樣，骨氣一詞深深地烙在我的每個血細胞中，隨著血漿流動到身體的每個部落，讓人生怕，讓人驚醒，不輕易去麻煩別人，是為了找到自己更多的價值，讓你思考更多。
韶華三年，來到高中，高中，讓你一生難忘，你的世界觀升華了。梁洪，世界觀升華的關(guān)鍵人物，他，你的夢里出境率最高的人，一次一次地出現(xiàn)在你的夢境里，每次夢里相見，都會瞅見他那丁香般的憂郁，每次都有種相見無言，唯有淚和累千行的感覺油然而生，每次夢里都會想到他說過的話，廢話說多了也就成了廢人，說得好像至微至陋，但又是那么無懈可擊，那么傷人，又是那么的愛人，我不知道是該感謝梁洪還是該畫個圈圈詛咒他，對他，我的情感雜亂無章，像頭發(fā)，長了去剪，剪了又長，此情綿綿無絕期，就算山無凌，江水為絕，冬雷震震，夏雨雪，我都會記得他給過我的感覺，我的世界觀，深受其影，連自己都不知道是變好了還是衰了，你的世界觀變得多維，考慮過他的感受，也想過別人對你的看法，更明白自己此刻的心境，是如此多嬌啊，引你無數(shù)次折腰！
記否？七天不歸校，梁洪那個怒火中燒，心里幾分歡喜又幾分哀愁，那時候的的你真的太自私，太自以為是了，以為地球沒了太陽照樣能轉(zhuǎn)，其實是太陽沒了地球工作依然如故。做夢都想不到捉弄別人卻傷害了你，時光一轉(zhuǎn)，高二一到，所有的病好像只有你這個宿主似的接踵而來，胃潰瘍，內(nèi)傷，頭傷，手傷，腳傷，有時還感冒一個多月沒能好，你真的是萬分無奈，但又不知該如何，只能一個人發(fā)愁，借用一下某人的描訴，試問閑愁都幾許，一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨！
滿地的憂愁，滿城的憂緒，滿天的愁隨滿天的細雨盡情的歌唱著，像一次勵人心智的大歌唱，滿城盡帶黃金甲，四處奔波求醫(yī)，藥店的藥幾乎都吃過，吃的中藥比我這一生喝的白來水還要多，千言言語于吾心，卻不知從何說起，每次都想跟媽媽傾汝之苦心，可每次訴后她比你還要難受，還要緊張，好像你的病是她的，身為人兒的你心里也不好受，有時對天長嘯，可天公不會像星爺?shù)碾娪埃缓舳鴳荒艹蠲疾徽梗竟?jié)變換都沒察覺，從風華正茂一下子跑到風燭殘年，漸漸地沉默不語。
靠著一些歌曲，一些意志力控制著好像借來的你，這樣的青春經(jīng)驗是多，但這都是建立在痛苦之上得來，你的世界觀漸變，變得好像黃河，永遠無法洗清自己，除非環(huán)境改變了，有些時候有些東西，有些話也不是你想說的，不知當時是不是血小板壓著神經(jīng)線，導致神經(jīng)沖動傳導紊亂，甚至錯亂，現(xiàn)在，總算波瀾消停了一下，讓你還能找到一些屬于地球的歸屬感，以及世界觀不被發(fā)生化學反應，有時候你常想，人經(jīng)歷這么多是否會風雨過后就見彩虹？天將降大任于斯人也必先苦其心志？時間和實踐證明這些太片面太幼稚了，也許風雨過后還會有更大的風雨等著你，苦其心志只是為了讓你有活下去的勇氣，有男兒應有的志在四方，頂天立地，自強不息！幼稚不可怕可怕的是自己不能知道自己幼稚。
青春話題作文7
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執(zhí)著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的'世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會將你轉(zhuǎn)入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。
沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧！讓七色的夢幻裝點你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向著遠方輝煌的地平線永往直前
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執(zhí)著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會將你轉(zhuǎn)入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。
青春話題作文8
多日來，它們壓在我的心底，安靜的時候，我就會不自禁的陷入對它們的思考中，我知道“世事洞明皆學問”，可是，我還是無法從這團陰影中擺脫出來。于是，我只好傾訴于我的文字，用文字來泄出我心中的困惑和不解。
我想，也許是因為生活環(huán)境的緣故，早先，我所認識的人都是平和的，人們在一起平靜地生活著，嬉笑怒罵，皆從心出。是的，我的確是在這樣一個美麗的村莊里長大的，因而我獲得了始終純樸而本分的心性。因而，我也得以懂得擁有這樣心性的幸福和困惑。
讀小學的時候，我的年齡是班里最小的，所以很受大家的照顧，又因為體弱多病休了幾次學，生性內(nèi)向的我雖然談不上好友很多，可是大家在一起很開心，基本上都是團團結(jié)結(jié)的，女生之間，女生和男生之間的關(guān)系一直很好。
也許，我想，正是這樣的生活環(huán)境才使我以后遇到事情時變得困惑，甚而，在別人眼里傻傻的。
中學的時候，并非沒有遇到過人言的奚落誹謗，聽到這些言語的我是心痛的，但是，我選擇了沉默，選擇了一心一意做自己的事情。久而久之，說的人不見起風起浪，也自覺無趣便消散了。
其實，我想，我能度過這些小困難的更多的原因是：我始終離它們很遠。
比如，我讀中學的時候是走讀，課業(yè)多，大家比較重學習，我又是個愛學習內(nèi)向些的人，所以即使有人想挑事我也可以輕易的避開。再比如，高中的時候，有同學故意刁難我，我基本上是聽不出來人家的意思，只知道做自己的事情，待得事后反應過來，早已經(jīng)是黃花菜涼了，自己氣一會，也就沒事了。
我不知道這種性格是怎么一回事，反正我覺得我是那種情商不高的人，嘴拙，沒有伶牙俐齒，只會本分地做自己的事情，有些傻，但是我很難學聰明在這方面，我天生不是給人吵架動心計的料，對別人的戒備心也少得可憐，我一遍又一遍地告訴自己爭氣啊，要有戒心啊，很遺憾，我沒有一次成功過。
我在想，上蒼造人到底是要每個人適應這個社會的。
為什么我這么笨呢？不會辯駁吵架啊？
我承認我的耿介和直率，平和和善良。
這的確讓我得到了很多朋友，但卻也要我吃盡了苦頭。
因為我知道我是個情商不高的家伙，所以上大學時我就想住宿了和很多人在一起會不會有糾紛那？
現(xiàn)在想來，這個問題很幼稚，可是當時就是那么想的。
而事實證明，那地方確實讓我開眼界。
在那個小小的`地方，我用我的心去感受著每個人的心中谷壑，生氣，傷心，悲涼，四年，四年的生活里，心與心的冷漠和猜忌，讓我對于人性的復雜頗感驚訝的同時也生就了一層陰影。
是，那的確是一個很小很小的地方，然而那里發(fā)生的每一件事，卻都印在了我的心里，四年，長長的時光，也讓我目睹了很多人情冷暖。
搬弄是非，殘忍刻薄，嫉妒陷害，以及種種冷淡的整人的手段，四年，當今天，我回望那段時光的時候，我的心依然是蒙著陰影的，然而，或許，我應該從另一個層面慶幸，慶幸我到過那里，慶幸我看見了人性的虛偽和復雜，這樣的我才是完整的。
的確，曾經(jīng)有一段時間，我一直在反思我是不是很不正常的人，我甚至懷疑我的品性是不是出現(xiàn)了問題，許許多多的事情到來的時候，我傻傻地怔怔地面對著，諷刺，污蔑，利用，我感到很刺心的疼，感到自己的手足無措和困惑，我像祥林嫂一樣找朋友開解，始終不知道問題出在那里。
我開始深刻的反省我自己，從善良，直率，等等各方面翻檢我自己，我知道我自己完全失去方向了。后來，我想，如果我真的有問題我怎么會有那多朋友呢？但是如果我沒有問題，為什么身邊有人還不停地掐我呢？
這樣的困惑一直伴隨著我，直到在一次招聘輔導教師的活動中，一個班里的女生無意中對我說：“南南，他(輔導學校的老師)肯定會選你的，因為你人好，他看人很多了，能看出人品的。”她一定一定不知道，當我聽到她這句話的時候，我的內(nèi)心是多么的感激，她在無意中給予我人格的肯定，讓我消弭了我的焦慮，也讓我肯定了我自己。
再后來，我遇到了越來越多的朋友和大家給予我的肯定，那些有意和無意的話語，在旁人看來無足輕重，但在我看來卻比什么都珍貴。
相識久了，也有同學當面評論宿舍的情況。
比如，她們會說：“我第一次見你們宿舍某某某的時候就不喜歡她，不知道為什么，你說我也跟她沒仇沒怨的”，“你們宿舍的某某某可真不本分，我們宿舍的都不喜歡她”“你們宿舍的誰誰誰和你們宿舍關(guān)系如何，我看她跟咱班人都很疏遠”……每當聽到這些的時候，我總是一聲不吭地笑笑，我知道，我不應當是個背后評人長短的人，然而，我很感激她們對我的言語，那些言語，讓我慢慢地摸索出了我的位置。它們讓我不孤單。
是的，我不能忘記。我如何從一個任性直率善良的小姑娘變作了一個忍耐遠離是非的人。
青春話題作文9
我一直有一段無法言表的青春，在流年未亡之際，我如流星一般，劃過天際時，留下七月的尾巴，但是，八月的未央?yún)s無法抓住，那個白衣少年，那束尚未成熟的風信子，一切都在預示著我們的離別，也許，當天黑以后，我們就會有了不同的生活，只是，那段永遠的感情，又增加了永遠。
在樹蔭的一角，那是我的天堂，是我一個人的天堂，我會在中午12點13分時，來到那里，靜靜地坐下，靜靜地聽歌，靜靜地看著那些來往的人群，不是逃避，只是在自我欣賞。我曾經(jīng)想過，也許每個人都有一個屬于自己的樹蔭，但是，那樣的話，世界上的樹蔭會不夠的。這是很幼稚的想法，但我確確實實是這樣認為的，正是因為這樣，有些人選擇了在星夜的一隅，像我一樣，擁有一個自己的天堂。
那天的我，遇到了那天的他，但是，那天的時間，地點，結(jié)果我都遺忘了，只是淡淡的記得我和他，在某一片星夜下，我去買醬油，他在行走，就這樣，我們錯肩，然后，沒有結(jié)果似的。我們的相遇便結(jié)束了。但是，第一次看他，便記住了他凌亂的碎發(fā)，清秀的臉龐，我不知道那是何等瘦弱的身軀，在與他錯肩時，感受到他顫抖的肩膀，于是，兩行清淚落濕了他的下頜，下一秒，我還在停留，他早已兀自前行，只留下了淡淡的發(fā)香，我不知道那是什么牌子的洗發(fā)水，只是很貪戀那種味道。
后來上課的時候，竟也會不經(jīng)意的想起他，那個行走在星夜一隅的男孩，我叫他發(fā)香男孩，但是，只是在心里叫了千百次，而生活中，依然如往，上課的時候，盯著黑板，一動不動，誰也不知道，其實，我是在盯著黑板上的一顆釘子，呵呵，那是一顆很老的釘子，從我第一次進教室便發(fā)現(xiàn)了它，很喜歡看著它，就像看著時光一樣，它不動，而時光的腳步，從它的一端到另一端，重復走過。直到有一天，他轉(zhuǎn)來我們學校，也許是巧合，但我為這個巧合高興了很久，雖然他比我高一個年級，但是，每天中午，在那片樹蔭下，我的目光不在靜默，而是會看著遠方的籃球場上，看著他三步上籃，看著他汗如雨下，嘴角會不禁意的上揚，也許，這樣的距離是我和他最好的方式吧。
時間拖著我們行走在那些荒蕪的歲月，沒有人知道我們終會走向哪里，我依舊是那個在樹蔭下看著發(fā)香男孩揮灑汗水的女孩，而那個男孩的目光會停留在我身上，幾秒，而后，我又只能看到他的側(cè)臉。我也不清楚這樣的感覺，只是很喜歡。我也不清楚這樣過了多久，那天，他走過了，拿了我身旁的礦泉水，我笑著說：“你拿錯了喲，你的那瓶應該是左邊的那瓶。”他也看著我笑得很孩子，然后，把水遞給了我。在他遞到我手上時，感覺不太一樣。他打完了球，在不遠處看著我，我也看著他，他向我擺手，大聲喊出他的名字，韓子綸。原來他叫韓子綸呢。
如果你要問我，那再后來呢？我會笑著，捏捏你的臉龐。也許，目光還向著那片早已沒有他身影的球場。但是請不要介意，因為已經(jīng)成了習慣了，一個人的習慣，是的，沒有再后來了，他走了，離開了這個城市，因為他媽媽，他要聽媽媽的話，到更好的地方深造，和媽媽一起幸福。
望著球場，似乎又看見了他微笑的身影，我又流淚了，其實，那天遞水的.時候，我的手里還多了一張紙條，上面寫著：
笨笨的晗萱
為什么你總是喜歡看籃球呢？為什么你總是在那片樹蔭下呢？為什么你的笑，你的目光總是讓我很溫暖呢？其實，我很早就注意了那個在樹蔭下的女孩了，感覺好靜的女孩子就是你呢，晗萱，打聽到你的名字，打聽到你的習慣，所以會每天準時在中午12點13分打籃球呢，很可笑吧，這樣的感覺從來沒有過呢，很靜的溫暖，在家里，爸爸媽媽經(jīng)常都會吵架，沒有一點溫暖的感覺，他們離婚的那晚，我在街上流下了眼淚，現(xiàn)在，媽媽想讓我轉(zhuǎn)學，我也想好好學習，讓媽媽也能幸福，但是這樣就要和你分開了呢，如果你愿意等我，明天到火車站送我吧，我有青草依舊醉人，花兒依舊開放，唱歌的小溪，眨眼的螢火蟲，永遠定格在最美的一刻。只是，我再也回不去了，花季雨季的天空連在一起，厚厚的云朵堆積成隨意的形狀，偶爾起風，偶爾有霧，也偶爾下雨，在那樣懵懂彷徨的年紀，眼淚代表了懦弱與堅強。只是，我就要走出那片天空，尋找另一處天地。
十八歲，那樣璀璨明亮的年紀，應該作為青春最有力的象征。青春是什么？
青春是一首歌，歌里有緩慢輕柔歡快激揚寂寞感傷沉郁哀愁；
青春是一幅畫，畫里有春之櫻花夏之驕陽秋之葉落冬之雪飄；
青春是一個夢，夢里有色彩明麗燈火闌珊歌聲悠揚花落無聲。
青春是年輕的心中躍動的脈搏，表面的平靜下卻是血液的洶涌。
席慕容說：“一層是一種掙扎，一層是一重蛻變。而在驀然回首的痛楚中，頻頻出現(xiàn)的是你我的年華。”
讓我們把青春打包，帶它上路。十八歲就是發(fā)光的夢的起點，是屬于我們的青春紀年。
【青春話題作文】相關(guān)文章：
以青春為話題的作文06-25
以青春為話題作文01-24
青春的困惑話題作文02-24
青春的迷茫話題作文03-31
高中青春話題作文04-02
青春話題作文（精選15篇）09-12
關(guān)于珍惜青春話題作文02-20
以青春奮斗為話題的作文02-11
什么是青春為話題的作文10-01
(實用)以青春為話題的作文04-01