啟示的作文實(shí)用【3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的啟示的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示的作文 篇1
大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物，都在用它們的行動(dòng)，它們的堅(jiān)毅，讓我們懂得怎樣去生活，讓我們明白生命的真諦。
一棵芽，可以振奮一灘荒原；一場(chǎng)雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個(gè)生命，一個(gè)啟示，可以造福一個(gè)地球！所以，請(qǐng)帶著思考去融入大自然，帶著愛(ài)心去與自然和諧相處吧！
夏天，我去外婆家玩，看見(jiàn)草木茂盛的地上，有許多蝗蟲(chóng)在活動(dòng)。我想捉一只蝗蟲(chóng)拿回家觀察，可正當(dāng)我去用兩只手遮它的時(shí)候，它便“嗖”地一跳，便無(wú)影無(wú)蹤了，我決定好好觀察一下蝗蟲(chóng)。
于是我捉了一只蝗蟲(chóng)，把它帶回家。我把這只蝗蟲(chóng)放在地上，并用放大鏡觀察起來(lái)。只見(jiàn)蝗蟲(chóng)有一對(duì)小翅膀，有六條腿，它的.后腿非常強(qiáng)壯；看起來(lái)很有力，可它的兩條腿卻很短很小。這時(shí)它的后腿突然朝上一蹬，接著一跳，一下子跳高了四五米左右，我一下子不知道它跳到哪里去了。這么看來(lái)，蝗蟲(chóng)能跳這么高，也是生存的必要啊。它即使在被捕獲的情況下，也不放棄拯救自己。我一下子被它感動(dòng)了，不再去捉它了。
大自然真是人類(lèi)的老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì)了許多東西，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也豐富了自己的生活。
我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
啟示的作文 篇2
上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了兩顆發(fā)芽的綠豆。我把那兩顆綠豆分別包在餐巾紙中帶到學(xué)校。
到校后，我把紙巾給浸濕，這樣可以讓綠豆吸收更多的水分，讓它茁壯成長(zhǎng)。
過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有一株綠豆芽長(zhǎng)出了小子葉，兩片橢圓形小子葉鮮嫩碧綠，分別長(zhǎng)在牙簽般粗的莖兩邊，像一對(duì)雙胞胎兄弟似的在竊竊私語(yǔ)，可愛(ài)極了。另一株綠豆芽也不甘示弱，拼命地生長(zhǎng)著，希望盡快能夠長(zhǎng)出子葉。我一天天地給“綠色雙兄弟”的.紙巾加水，偶爾帶它們到室外去曬一下太陽(yáng)，享受一下日光浴。周五到了，放學(xué)前，我往紙中加一點(diǎn)水，便離開(kāi)了教室。教室里頓時(shí)少了平日的喧鬧，它們倆沉浸在安閑的周末時(shí)光中。
好景不長(zhǎng)，由于紙巾里的水不夠豆芽?jī)商焓褂谩Ｖ芤唬襾?lái)到教室，便發(fā)現(xiàn)一株豆芽的葉子有點(diǎn)黃，有點(diǎn)下垂。另外一株更加嚴(yán)重了，根部的紙黃黃的，干干的，葉子皺巴巴的，整棵豆芽耷拉著腦袋，像一位剛從戰(zhàn)場(chǎng)上打完敗仗的士兵一樣。我心想：“好綠豆芽，好綠豆芽，你千萬(wàn)不要夭折呀！不然，我心里會(huì)很不安的。”我趕緊給它們加了水。
就這樣，我每天精心照料著它們，10多天后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)豆芽白白的根須從紙里鉆了出來(lái)，在紙的外面還有許多的側(cè)根正在大口大口地喝水呢！它們終于恢復(fù)了生機(jī)。
有些事總是一波三折，創(chuàng)文的檢查組來(lái)了。老師叫我們把桌子里的東西全部拿走，看來(lái)我的綠豆芽又要搬新家了。我匆匆忙忙地把它們?nèi)M(jìn)書(shū)包帶回家。到家一看，我傻眼了！其中一株豆芽的莖被我折斷一大截。死馬當(dāng)活馬醫(yī)，我把它的根匆匆埋在花盤(pán)里。還好另一株完好無(wú)損。我天天給它們澆水、施肥。那半截豆芽還在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。一段時(shí)間過(guò)去了，沒(méi)想到它居然也發(fā)出一個(gè)小芽，雖然長(zhǎng)得慢些，但確實(shí)是一個(gè)奇跡。如今它也成了一株成年的綠豆，過(guò)幾天就要開(kāi)花了。
只要你不斷堅(jiān)持與努力，這樣就能獲得成功。這是我從一株小小的綠豆芽身上得到的啟示。
啟示的作文 篇3
大自然中有許多奧秘，許多動(dòng)物和植物給我們的啟示需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。 星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)。我正在小區(qū)里悠閑地散步，享受著這美好的`春光。
我在一塊花圃里停了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)有一列移動(dòng)的小黑點(diǎn)。我揉了揉眼睛，蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。不一會(huì)兒，我便知道了，那些會(huì)動(dòng)的黑色小點(diǎn)原來(lái)是一群小螞蟻。那它們正在干什么呢？我更仔細(xì)地觀察著。哦！原來(lái)它們?cè)诎崾澄锬兀∥覐纳砩纤殉隽艘恍╋灨桑岩恍K餅干輕輕地掰開(kāi)，放到蟻穴洞口。過(guò)了一會(huì)兒，一只小螞蟻從洞口里探出頭兒來(lái)，用黑色的小腦袋好奇地東張西望，它看到前面有餅干，六條小細(xì)腿飛快地向前跑去。它試圖把餅干抬到洞去，可是，餅干太重了，它一個(gè)是搬不動(dòng)的。不過(guò)，它沒(méi)有泄氣，又跑回洞里，不知道它去干什么了。不久，它帶著一大群螞蟻來(lái)了。我驚呆了，它是怎么做到的？它們?cè)趪L試抬餅干的過(guò)程中時(shí)不時(shí)碰碰觸角，對(duì)方立即明白了意思，原來(lái)它們就是這樣交流的呀！
我看了二十多分鐘，已經(jīng)有些不耐煩了。在最后，它們齊心協(xié)力，用力一舉，竟把那塊碩大的餅干抬起來(lái)了，然后邁著整齊的步伐，一步一步回洞里去了。我也收獲滿滿，在小區(qū)里心滿意足地散起步來(lái)。螞蟻雖然弱小，但是它們懂得團(tuán)結(jié)。就像人一樣，不懂得團(tuán)結(jié)的話，你就會(huì)到處碰壁。
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